木川達爾
『教育方法の改善と教育観の確立』文教書院 1992
『名言に学ぶ心の教育 徳育の核の確立』文教書院 1992
『師弟関係の確立と学級経営』教育開発研究所 1993
『人間の生き方を学ぶ 自己抑制力の基礎の確立』文教書院 1993
『現代の教育課題と名言の教え』文教書院 1994
『校長・教頭試験と小論文の基礎 ここがポイント 真心の伝わることばを綴る』ぎょうせい 1995
『子どもの「やる気」を引き出す』教育出版 1995
『何が子どもをそうさせるのか いじめ・不登校』文教書院 1995
『名言に学ぶ「学校経営」の改革 求められるリーダーシップ』文教書院 1996
『「生きる力」を育む授業 考える子どもの育成』文教書院 1997
『心の教育とは何か 真の人間形成をめざす教育説話』ぎょうせい 1997
『子どものこころ、教師のこころ 共感の教育で学校を変える』ぎょうせい 1998
『「心に響く」道徳教育 学校のあらゆる場面で心の教育を』ぎょうせい 1999
『「考える力」を育てる「いい授業」 子ども理解のエッセンス』第一法規出版 2000