ふしづくりの音楽教育
昭和41年(1966年)
文部省研究指定校、恵那市立大井小学校で、ふしづくり一本道が発表される。
古川町立古川小学校が、昭和41・42年度音楽教育研究校として、岐阜県教育委員会より指定される。
11月14日、第11回岐阜県音楽教育研究大会で、サブテーマ「ふしづくりを通した音楽指導の系統化」として発表される。
昭和42年(1967年)
文部省研究指定校、池田町立温知小学校で、ふしづくり一本道が発表される。
文部省研究指定校、古川町立古川小学校で岐阜県指定研究発表会が行われた。(参加者400名)
昭和43年(1968年)
文部省研究指定校、古川町立古川小学校で、ふしづくり一本道が発表された(古川小学校では、1968年から1978年まで約10年間、ふしづくりの音楽教育を研究課題としていた)。
同小学校の記録では、公開研究会の来校者は年間3000人である。
昭和43年度「音楽教育全国大会の徳島大会」で、ふしづくりの音楽教育が研究発表された。
昭和44年(1969年)
文部省僻地教育研究指定校、河合村立保小学校で、ふしづくりの音楽教育が研究発表された。
昭和45年(1970年)
古川町立古川小学校で、鍵盤ハーモニカが採用された。
古川小学校では、ふしづくりの音楽教育に、小学校1年生から鍵盤ハーモニカを使用するようになった。
山本弘とYAMAHAとの連携により、教材用教具としての鍵盤ハーモニカの改良が行われた。改良された鍵盤ハーモニカは、全国的にそれまでの音楽教育で採用されていたハーモニカに代わるようになった。
昭和46年(1971年)