府川源一郎
『文学教材の〈読み〉とその展開 : 教材研究から授業実践へ』 新光閣書店、1985.01.
『文学教材単元学習の新展開』 明治図書出版〈授業への挑戦〉、1986.09.
『消えた「最後の授業」 : 言葉・国家・教育』 大修館書店〈TaiShuKan国語教育ライブラリー〉、1992.07.
『「国語」教育の可能性 : ことばを通してことばを発見するために』 教育出版、1995.06.
『文学すること・教育すること : 文学体験の成立をめざして』 東洋館出版社〈シリーズ・国語教育新時代〉、1995.08.
『「稲むらの火」の文化史』 久山社〈日本児童文化史叢書〉、1999.01.
『「ごんぎつね」をめぐる謎 : 子ども・文学・教科書』 教育出版、2000.05.
『自分のことばをつくり出す国語教育』 東洋館出版社、2001.04.
『私たちのことばをつくり出す国語教育』 東洋館出版社、2009.08.
『明治初等国語教科書と子ども読み物に関する研究 : リテラシー形成メディアの教育文化史』 ひつじ書房、2014.02
『読書を教室に : 〈読み〉の授業を変えよう』小学校編/中学校編、長編の会 共編著. 東洋館出版社、1995.08.
『過去と記憶の“リ・メイキング” : 学校時代の「事件」に出会いなおす方法』 編著. 太郎次郎社、1998.08.
『「本の世界」を広げよう 文化を生み出す国語教室』 高木まさき, 長編の会 共編著. 東洋館出版社、1998.05.
『合科的・総合的な学習のための 読書関連単元100のプラン集』 高木まさき, 長編の会 共編著. 東洋館出版社、1999.08.
『合科的・総合的な学習のための 読書関連単元33の実践とプラン』 高木まさき, 長編の会 共編著. 東洋館出版社、2001.07.
『心にひびく名作読みもの : 読んで、聞いて、声に出そう』1年-6年、佐藤宗子 共編. 教育出版、2004.03.
『認識力を育てる「書き換え」学習』小学校編/中学校・高校編、高木まさき, 長編の会 共編著. 東洋館出版社、2004.08.
『図解 すぐに身につく・学力が高まる小学校国語 学習スキル101の方法』 編著. 教育出版、2005.04.
『読解力up! 小学校全体で取り組む「読書活動」プラン』 編著. 明治図書出版、2007.12.