根本彰
公共図書館では主流の「資料提供論」を超えるために、地域資料や行政資料のようなローカルに発生する資料の収集保存提供を論じたり、日本固有の出版流通構造における図書館の役割が新公共経営時代に変化しつつあることについて述べたりしている。これらは、『情報基盤としての図書館(2002)、『続・情報基盤としての図書館』(2004)、『理想の図書館とは何か』(2011)の3冊の本としてまとめられた。
占領期の図書館政策研究がもう一つの研究領域である。日本学術振興会の科学研究費をとって何度かアメリカ合衆国の首都ワシントンD.C.ほかにある文書保存機関を訪ねて一次資料を収集した。その研究成果は学会誌以外に『占領期図書館研究』(1999-2005)という報告書のシリーズに発表されているが、まとまった研究書の刊行は行われていない。
その後、3期10年にわたる大型科学研究費による共同研究「情報専門職の養成に向けた図書館情報学教育体制の再構築に関する総合的研究」LIPER(Library and Information Professional Education and Renewal)の第2期、第3期の研究代表者として専門職教育研究を牽引した。この中では、理論研究以外に、司書課程学習者に対して「図書館情報学検定試験」を実施するなど図書館員養成教育に対する評価をベースにした新しい養成プランを提案しようとするなどの実践的研究も行ったが、図書館政策に反映させられるプランの提示まで進むことはできなかった。
LIPERの成果としては、図書館情報学の標準的なテキストブックを刊行したことが挙げられる。
2015年に慶應義塾大学に移ってからは、「書籍のナショナルアーカイブ」「教育改革と学校図書館の役割」「オープンガバメントと図書館の貢献」といったテーマで公開の議論をおこなっている。本人に言わせると、これらは「国レベルでも地域レベルでも組織レベルでも情報の発生は同じ構造に基づいており、その構造に対して情報共有の仕組みをつくるのが「図書館」(これは制度的な図書館に限らない)であり、それを使いこなすためには人は情報リテラシーをもつ必要があるということだ」ということになる。そうした考え方を集約したものとして、『情報リテラシーのための図書館:教育制度と図書館の改革』(2017)が発表されている。
社会的活動としては、作家、出版関係者から公立図書館の資料貸出が増えていることへの批判の声があるのに対して、図書館側の論理を代表する論者として各種メディアで発言したり、日本文藝家協会シンポジウム(2015年2月)や全国図書館大会(2017年10月)などに登壇したりしている。
『文献世界の構造:書誌コントロール論序説』勁草書房、1998年
『情報基盤としての図書館』勁草書房、2002年
『続・情報基盤としての図書館』勁草書房、2004年
『理想の図書館とは何か:知の公共性をめぐって』ミネルヴァ書房、2011年
『場所としての図書館・空間としての図書館:日本、アメリカ、ヨーロッパを見て歩く』学文社、2015年
『情報リテラシーのための図書館:教育制度と図書館の改革』みすず書房、2017年
『教育改革のための学校図書館』東京大学出版会、2019年
『アーカイブの思想 言葉を知に変える仕組み』みすず書房、2021