ジョージ・A・ランドバーグ
ランドバーグは、ノースダコタ州フェアデールに生まれた。父アンドリュー・J・ランドバーグ (Andrew J. Lundberg) も母ブリッタ・C・エリクソン (Britta C. Erickson) も、スウェーデンからの移民であった。1920年にはノースダコタ大学から学士号を、1922年にはウィスコンシン大学から修士号を得て、1925年にミネソタ大学から博士号を取得した。
博士号を取得した後、ワシントン大学の教員となったが、1年後に研究のためにコロンビア大学へ移り、その後、ピッツバーグ大学で准教授となった。1930年、ランドバーグはピッツバーグ社会活動協会 (the Pittsburgh Federation of Social Agencies) の社会調査部長になったが、程なくしてピッツバーグを離れ、コロンビア大学の教員となった。1934年、ランドバーグは連邦緊急救済局で働き、その後、バーモント州のベニントン・カレッジ(英語版)に移り、社会学と統計学の教授となった。その後、さらにミネソタ大学、ブリガムヤング大学、スタンフォード大学の教員を経て、1945年にワシントン大学の教授、学科長となり、以降はこの職位にあり続けた。
ランドバーグは、第33代のアメリカ社会学会(英語版)会長を務めた。彼はまた、太平洋社会学会(英語版)、東部社会学会(英語版)、社会調査協会(英語版)の会長も務め、さらに1941年から1947年にかけて学術誌『Sociometry』の編集長であった。
ランドバーグは、1966年4月14日に死去したが、これは「通常なら危険とは思われないような外科手術を受けた直後のこと」だったという。
ランドバーグの著書で、最もよく読まれたのは『Can Science Save Us?(科学は我々を救えるのか?)』であった。しかし、ランドバーグの研究の焦点は応用、限界、区切り、操作的定義(英語版)、言語学などに置かれていた。社会学に対する彼のアプローチは、通常は論理実証主義に分類されている。ランドバーグは、シカゴ学派の社会学に批判的であった。彼は、シカゴ学派の方法論について、信頼できる結果を生み出すには十分とは言えないと考えていた。