愛知県の高校入試
この変更の結果、中部統一テスト(中統テスト)と称する民間の模擬試験業者の成績によって事実上進路先が割り振られる事態となった。
この状況に対する批判があり、是正のため1973年には愛知方式と称する学校群制度が導入されることとなった。これは、従来の学区の枠組みに加えて、約3分の1にあたる25校において実施されたもので、1回の試験の結果を利用し、学校群を組んだ2校間で合格者を均等に割り振るという制度であった。名古屋市内の高校については、15校を鎖状につないだ。具体的な選抜方法としては、学力検査の成績および中学校からの調査書の双方が募集定員内の者をA、一方の者をB、双方が定員外の者をCとし、ABCの順に合格者を決定したのち、学校群内の募集定員比により成績順に振り分けた。また、学校群を組まない学校もあり、それについては単独で選抜を実施した。この制度の導入により従来の学校間格差は是正に動いたものの、入学希望者にとっては希望しない学校に合格する可能性があり、不満が出ることとなった(表3のように、すみれ高校志望者は1群として受検することしかできず、もみじ高校に割り振られる可能性があった。また、例えばたんぽぽ高校にはもみじ高校志望者・すぎ高校志望者・たんぽぽ高校志望者の3パターンの生徒が入学することになる)。