人格心理学
フリードマンとシュスタックは、このような発達的変化の例を述べており、乳児が他者に対して積極的な姿勢をとることで、食事やおむつ交換などの一次的欲求の充足がもたらされる場合、彼らは他者と同様の相互作用を追求する二次的欲求を発達させるだろうと述べている。これは、個人がより社交的である可能性が高いことを意味するかもしれない。ドラードとミラーは、獲得された欲求の重要性への信念から、ジークムント・フロイトの精神分析的発達理論を再構築することになった。彼らはフロイトが用いた時期には同意したが、これらの時期は特定の二次的欲求の成功した学習に対応していると考えた。
ドラードとミラーは、二次的欲求が私たちの習慣的な反応や人格にどのように影響するかについて多くの例を挙げている。怒りや社会的順応性、模倣性や不安などがその例である。不安の場合、ドラードとミラーは、不安欲求を経験する状況を一般化する人々は、本来すべきよりもはるかに多く不安を感じるだろうと指摘している。これらの人々はしばしば常に不安であり、不安は彼らの人格の一部となる。この例は、欲求理論が他の人格理論と関連していることを示している。それらの多くは、神経質さや情緒安定性という特徴を人々に見ているが、これらは不安と強く関連している。
スキナーは「刺激-反応-結果モデル」に基づいて行動を分析するのに役立つ「3項連鎖モデル」を提唱した。このモデルでは、重要な問題は、「どのような状況や先行する「刺激」の下で、生物は特定の「反応」や行動を行い、それによって特定の「結果」を生み出すか」ということである。
リチャード・ハーンスタイン(英語版)は、態度や特性を考慮することで、この理論を拡張した。態度とは、一群の刺激の存在下での反応強度(反応する傾向)が安定することで発達するものである。非行動的な言語で条件付け可能な特性を記述するのではなく、ある状況における反応強度は環境的な部分を説明する。ハーンスタインも、現代の行動主義者のほとんどがそうであるように、特性には大きな遺伝的または生物学的な成分があると考えた。
イワン・パブロフも注目すべき影響力である。彼は犬を用いた古典的条件付けの実験で有名であり、行動主義の基礎を発見した。