高田高校ラグビー部生徒自殺事件
事件から4度の夏が通り過ぎた2016年9月の時点でも、父親はああすれば良かった、こうすれば良かったといろいろと考えている。あの時に何か一つでも歯車が違っていれば違う結果になっていたと思っている。自殺した生徒は高校で始めたラグビーが楽しく、ラグビーをやるために学校に通っていた日々で、将来は数学教師になるという目標も定めて、志望大学も決めて勉強にも励んでいた。熱心に部活に取り組みリーダーのような存在であったのだが、部活にまとまりが無いことへの不満をSNSに書き込めば、このことをきっかけに他の部員が部活を休むようになってしまっていた。このことで3人の部員が顧問の教員に呼び出されて、他の部員に優しくできていないことと、この状況では部活を行うことはできないと発言した。顧問の教員は第三者調査委員会に、この時に意図的に強く言ったために3人は厳しく言われたと思ったのではないだろうかと証言した。それからの数日間は顧問も交えて部活動に関する話し合いが続けられ、まとまりの無い状況や、だらだらした練習をどうするかの話し合いが行われていた時に、自殺をする生徒がこのようになったのは自らの責任であるため、責任を取る形で部活を辞めると発言していた。これは自殺の5日前のことであった。この時点でもSNSの書き込みが生徒間で拡散され続けており、部活を休んだ生徒の保護者が学校に対処を求めに来ていた。それから自殺をする生徒は部活を休んだ生徒に謝罪のメールを送った。自殺をすることになる日に再び顧問の教員に呼び出され、この時は1対1で指導されることになった。この時に自殺する生徒は教員に、教師を目指しているようだがうまく行かない生徒に愚痴を言っても何も始まらないため、どうしたら人がうまく動くか考えた方が良いと言われていた。それから帰宅して自殺した。