八島智子
八島智子・久保田真弓 (2012) 『異文化コミュニケーション論:グローバル・マインドとローカル・アフェクト』 東京:松柏社 p.1-301.
八島智子著 (2004) 『外国語コミュニケーションの情意と動機』 大阪:関西大学出版会 p.1-198.
八島智子著 (2004) 『第二言語コミュニケーションと異文化適応:国際的対人関係の構築をめざして』 東京:多賀出版 p.1-304.
Yashima, T., Ikeda, M. & Nakahira, S., (2016). Talk and silence in an EFL classroom: Interplay of learners and context. In J. King, (ed.) The dynamic interplay between context and the learner. (pp.104−126). Hampshire, UK; Palgrave Macmillan.
Yashima, T. (2014). Self-regulation and autonomous dependency among Japanese learners of English. In Murray, G. & Smith, R. (Eds.). The social dimensions of autonomy in language learning. (Pp. 60-87.) Hampshire, UK; Palgrave Macmillan.
Yashima, T. (2013). Imagined L2 selves and motivation for intercultural communication. In Apple, M.