男女共修
1947年(昭和22年)に新学制が発足し学校教育では男女共学化や教育内容の共通化などが幅広く進められた。
小学校の家庭科は、1947年(昭和22年)に新学制が発足した当時から現在にいたるまで、男女共学の必修科目として実施されている。
中学校では、1947年に職業科(家庭に関する内容を含む)が男女共学の選択履修科目として展開された。1951年(昭和26年)の改訂で「職業・家庭科」となったが、このときも男女共学の選択必修科目として展開されていた。1958年(昭和33年)の改訂に際して、文部省は職業・家庭科を男女共通の「技術科」に再編(正確には、職業・家庭科と図画工作科を技術科と美術科に再編)する準備をすすめていたが、家庭科教師団体の巻き返しとこれへの政治家の介入の結果、技術科は1958年7月27日の夜を転換点にして、一夜にして「技術・家庭科」となることが決まった。1970年代には男女の学習内容の違いが鮮明になり一部からは男女差別が指摘されるようになった。技術・家庭科の内容および時間数の変遷については、「技術・家庭」を参照。
高等学校(家庭に関する学科を除く)の家庭科は1947年に共学の選択履修科目として出発した。
主に「家庭科の男女共修」という文脈で使用される。家庭科の男女共修は、高等学校家庭科が女子のみ必修となった1973年(昭和48年)頃から始まった教育運動である。