デュアルユース
これを達成するために特定された重要なメカニズムの一つは、「責任の文化」と呼ばれるものの構築を目的とした、生命科学の学生の教育を通じたものにある。
2008年の生物兵器禁止条約(BTWC)締約国会議では、以下のことがコンセンサスで合意された。締約国は、生物科学に従事する者が条約及び関連する国内法及びガイドラインの下での義務を確実に認識することの重要性を認識している。締約国は、関連する科学技術研修プログラムおよび継続的専門教育におけるセミナー、モジュールまたはコースの正式な要件(潜在的に必須の構成要素となるものを含む)が、条約の認識向上および実施に役立つ可能性があると指摘した。
他の国や地域組織による同様の規定とともに、バイオセキュリティー(英語版)教育がより重要になっている。残念なことに、政策的にも学術的にも、世界中の生命科学者が、バイオセキュリティー、デュアルユース、BTWC、生物兵器を禁止する国の法令について情報を知らされていないか、あるいは十分に知らされていないことが多いことが示されている。さらに、各国や多国間組織が何度も宣言しているにもかかわらず、国際レベルでの声明が科学者レベルでの多面的な活動に反映する程度は、まだ限られている。