リード・テクニック
リード・テクニックで用いられる9段階の尋問は以下のとおりである。
捜査官は容疑者に対して直接的且つ対決的な姿勢で望むことを基本とする。捜査官は容疑者に対して「このような証拠により、警察は被疑者を犯人として認知するに至った」という事実(なお、この事実は実在か架空かを問わない)を伝達する。そして、容疑者に「何故その犯罪が起こったか」を説明させる為の機会を早い段階で提供する。この際、容疑者のボディーランゲージに注目する。不自然な反応が見られた場合には嘘の兆候と解釈する。
第1段階とは打って変わり、捜査官は可能な限り、非難の矛先を容疑者自身にではなく、容疑者を犯罪に導くに至った他人の存在や状況に向けるように努力する。すなわち、容疑者が犯罪を心理的に正当化したり、或いは弁解する理由を考えるような主題を提供するのである。容疑者が最も強く反応するものを見出すために、主題は捜査員によって適宜変更や再構築(なお、これについても実在か架空かを問わず、時にブラフを掛ける事も許容される)が行われる。この段階が、9段階の尋問で最も長時間に及ぶ。
捜査員は可能な限り容疑者の拒否の頻度を低く抑えるよう努める。具体的には捜査員は再び対決的な姿勢を強め、第2段階で容疑者の拒否の割合が少なかった場合には、有罪の可能性が高いと判断する。この段階では容疑者が質問に対する否定の発言を行おうとした場合、捜査員はそれを遮って否定の発言を中断させることができる。段階の進行により容疑者の拒否が徐々に弱まっていく状況を確認する。
1988年、ネブラスカ州立刑務所にてウェズリー・ピーリー受刑者が獄死し、顧問弁護士が「ピーリー受刑者こそが、1955年のナンシー・パーカー殺人事件の真犯人であった。」という事実を、1978年に秘密裏にピーリー受刑者が執筆した秘密の暴露を含む回想録と共に公表した。リード・テクニックの名声を確立した事件で最大の証拠とされた、リードによって引き出された自白が誤りであったという事実は、法学者の間では大変な衝撃として受け止められた。
ピーリー受刑者の新事実から、リード・テクニックに疑義を呈した法学者の一人が、ウィリアムズ大学のソール・カッシン(英語版)である。カッシンは1978年より「陪審員の判断に影響を与える心理的要因」の研究を開始し、悪名高いミランダ事件を始めとする冤罪事件の多くで「被疑者の自白の有無」が評決に決定的な影響を与えていた法則性を発見した。陪審員達はたとえアリバイや指紋等の物証が被疑者の関与を否定していたとしても、被疑者の自白が存在した場合、ほぼ確実に全員が有罪の評決を下していたのである。カッシンは、ミランダ事件でも捜査員の有力な教本として機能していたとされる「Criminal interrogation and confessions」の初版本を一読した際、「心理学の悪い教本であり、実証的証拠に基づかない主張に満ちていた。」という第一印象を持ったという。
カッシンはリード・テクニックと虚偽の自白の関連性を調べるため、自らの研究室に集う大学生を対象に秘密裏に下記のような手順で実証研究を行った。