デュアルスクール
対象児童
地方と都市双方で、同じ教室でともに学び交流を体験することで、双方の視点を持つ多様な価値感の醸成
保護者
新たな働き方やライフスタイルの実現
子どもと過ごす時間の増加
将来的な二地域居住や移住に向けての子どもの教育に関する不安の払拭
受入学校・児童生徒
新しい人間関係づくりの体験や学校の活性化・地方と都市の違いを知る機会の創出や我が町・我が県の良さの再発見
受入地域
交流人口の増加による地域の活性化や移住の促進