博多弁
{下二段活用} (動詞の未然形に接続)
自らの能力に拘わらず、天候、法的拘束力、人間関係における力などで禁止されないからすることが出来ることを表す。
例 「貴様、いつまでも中学生でいられるとでも思うなよ」→「きさん、いつまんでん中学生でおらるーとでん思うなよ」
軽い命令
動詞の連用形に接続。尊敬の助動詞「やる」が、命令形のみ残ったもの。
例「ちょっとあそこを見て」→「ちいとあすこば見やい」
例 「あれだね。」→「あれやな。」 「先輩も来るよね。」→「先輩も来るよな。」 「この教室は寒いね。」→「この教室は寒かな。」 「あの先生の授業は、みんな静かだね。」→「あの先生の授業は、みんな静かかな。」 博多弁では、疑問を表すため、語尾表現で多くの場合、準体助詞から派生し疑問を表す
「と」を伴い、「な?」や「ね?」を付することで疑問を表すことがある。多くの場合、準体助詞から派生し疑問を表す「の」に同じく疑問を表す「か」が付いているという点では、標準語の「か」と博多弁の「な?」や「ね?」の使用実態は似ている。「なんばしよるとね?」を「なんばしよるとか?」と比較すると、後者の方が行動を制約するニュアンスが強く、時に偉そうに思われる言い回しである。 例 「あれ何?」→「あら何な?」 「何してんの?」→「なんばしようとね?」 「字を書いてくれないか?」→「字ば書いちゃらんね?」
例「そんなこと言ったって仕方ないだろうよ。」→「そげなこと言うたっちゃしょんなかろうもん。」