スーザン・ガス
: Lawrence Erlbaum Associates.
Gass, S. M., Mackey, A., & Polio, C. (2011). Multiple perspectives on interaction: Second language research in honor of Susan M. Gass. New York, NY: Routledge.
Gass, S. M., & Mackey, A. (Eds.) (2012). The Routledge handbook of second language acquisition. London: Routledge.
Mackey, A., & Gass, S. M. (Eds.) (2012). Research methods in second language acquisition: a practical guide. Chichester: Wiley Blackwell.
Gass, S. M. (2013). Second Language Acquisition: An Introductory Course. Hoboken: Taylor and Francis.
Gass, S. M., Selinker, L., & Sorace, A. (2013). Second language learning data analysis: Teacher's manual.
Google Scholarによると、ガスの業績のうち最も引用された論考には次が含まれる。『第二言語習得論:入門(Second language acquisition: An introductory course)』、『第二言語研究:方法論とデザイン(Second language research: Methodology and design)』、『インプット、インタラクション、第二言語学習者(Input, interaction, and the second language learner)』。
代表作の1つは、1985年に『Applied Linguistics』に掲載された「非母語話者同士の会話:意味の交渉のモデル(Non-native/Non-native Conversations: A Model for Negotiation of Meaning)」である。エヴァンジェリン・ヴァロニスと共同執筆されたこの論文は、母語話者と非母語話者間での会話の会話的インタラクションに焦点を当てたそれまでの研究に新たな知見を加えるものであり、英語を母語としない話者同士のインタラクションに注目している。ヴァロニスとガスは、意味の交渉が非母語話者=非母語話者のペアで最も一般的であると指摘した。