ロジカルシンキング
情報や分析対象をグループ分けする際に、「重複なく・漏れなく」行うべきであるということを示した指針。
米国では20世紀初頭にStrunk, Whiteによってより簡潔な英文についての指針が提示されて以降、意図を的確に伝えることのできる英文を書く能力が重視されるようになった。この流れで初等教育の段階から、文章がどのような段落構成で行われるべきであり各段落ではどんな文が記述され文の繋がりはどのように示すべきかが作文(コンポジション)の授業として教授されている。こうした文章の構成規則に従った文章のことを『論理的』であると表現することがある。
国際交流が広がった20世紀後半には日本でもこのような文章構成のあり方が重視されるようになり、英文作成を主題にしつつも日本文にも適用できる『論理的な書き方』を解説する書籍が出版されている。同様な問題意識から、21世紀に入ってからも日本文の作文を『論理的』にするための指導方法の模索が続けられている。