浜田博文
『アメリカにおける学校認証評価の現代的展開』(東信堂、2014年)
『学校を変える新しい力―教師のエンパワーメントとスクールリーダーシップ』(編著、小学館、2012年)
『次代を拓くスクールリーダー』(共著、ぎょうせい、2011年)
『「新たな職」をいかす校長の学校経営』(編著、教育開発研究所、2010年)
『「学校の組織力向上」実践レポート』(編著、教育開発研究所、2009年)
『学校教育論』(共著,日本放送出版協会,2008年)
『「学校の自律性」と校長の新たな役割』(単著、一藝社、2007年)
『学校経営研究における臨床的アプローチの構築』(共編著、北大路書房、2004年)
『校長の資格・養成と大学院の役割』(共著、東信堂、2004年)
『「大学における教員養成」の歴史的研究』(共編著、学文社、2001年)
『学校の組織文化を変える』(共著、ぎょうせい、2001年)
『諸外国の教育改革と教育経営』(共著、玉川大学出版部、2000年)
『東京学芸大学五十年史 通史編』(共著、東京学芸大学創立五十周年記念事業後援会、1999年)