ニコラ・ヴァプツァロフ海軍兵学校
臨時士官コースの参加者たちはそれらに合格し、試験を受けると、海軍士官の資格を授与されました。
20世紀の変わり目になると、副将校海事学校は新たな一歩を踏み出すことになります。1900年にはTodor Solarov中尉がトップとなり、機関はVarna市に移され「艦隊工科学校」へと改名されました。Todor Solarov中尉は、卒業生のより徹底的な訓練の必要性を求め、その結果、1904年の国会の取り決めによってこの国で最初の技術中等学校となり、訓練の期間は6年に延長されました。1906年に学校は最初の入学証明書を発行しました。1910年には、帝国艦隊工科学校のために特別に設計された初めての校舎が、ヴァルナに建設されました。
ルセ市に残った部隊は「Miner and Stoker School(機関助手の訓練を受けた坑夫学校)」と改名され、実技訓練を含む4年間の訓練期間と、最初の2年間の訓練では学生たちは強制的に軍事サービスをすることとして認められました。この学校は1909年に一時閉鎖されましたが、1912年、艦隊の技術専門家の必要性が高まったため、海兵隊特別学校という名称のもとで再開されました。これは、ヴァルナに新たに結成された「訓練部隊」と呼ばれる構造に従属したものです。(後に「海事訓練部隊」に改名)。この学校は1912年に設立されました。1913年に彼らは34名の士官候補生の初のクラスを受け入れました。もともと、海事特別学校は3つのユニット:鉱業と電気工学、機関助手と操縦者から構成されていました。そこに第一次世界大戦中、潜水科と無線電信科が結成され、円滑に機能しました。
海事学校は、ブルガリア公国海軍のために機械工と機関助手を訓練する任務を担った。1883年以降は公式文書ではこの学校を「機械学校」、「技術学校」、「機械学級」と呼んでいたが、その役目は変わらず艦隊と海軍の技術専門家を育成し続けた。1885年には、学校の卒業生はセルビア・ブルガリア戦争(英語版)で戦い、そのうち2人は彼らの功績を称える賞を授与されました。Georgi Zhivkov 教育大臣の教育改革の影響を受けて19世紀後半はブルガリアの教育機関の発展を担い、この過程は海事教育の多くの側面に影響を与えました。その結果、1892年に学校は再編成され、水夫、普通船員、砲兵、機関助手、機械工の仲間を訓練した「海軍兵学校」に改名されました。またその同じ年に、後の海軍を形成するのに大きな影響のあったアルマ・マータとして最初の卒業証書が授与されました。
1893年に、参謀将校の訓練のための海軍科学で初の臨時コースがルセ市で開催されました。1881年の海事学校は海軍士官学校の始まりであるだけでなく、現代のほとんどの大学の工学部や学部の原型にもなりました。特筆すべきことは、1893年の臨時士官コースは、現代の航海学部、ならびに海軍戦術部、航海部隊、艦隊と港湾部隊などの部局の原型になったということです。事実 この「臨時コース」の組織づくりは、この国でナビゲーションの専門家を訓練する教育構造の、歴史的発展の始まりを表していました。
コースでは、海軍の資格を取得するためにやってきたソフィアのミリタリースクールの卒業生、ならびに何らかの理由で海外の海軍学校に入学することができなかったブルガリア人卒業生を訓練しました。