マルスベルク
1: Das kölnische Herzogtum Westfalen von den Anfängen der Kölner Herrschaft im südlichen Westfalen bis zur Säkularisation 1803. Münster: Aschendorff. ISBN 978-3-402-12827-5
Deiho, Georg (2011). Handbuch der deutschen Kunstdenkmäler. Nordrhein-Westfalen II Westfalen. Berlin / München: Deutscher Kunstverlag. ISBN 978-3-422-03114-2
Stephan, Hans-Georg (2013). “Marsberg-Horhusen. Eine bedeutende frühe Bergbauregion am Ostrand des Rheinischen Schiefergebirges: Modell und Sonderfall”. In Yves Hoffmann, Uwe Richter. Die Frühgeschichte Freibergs im überregionalen Vergleich. Städtische Frühgeschichte – Bergbau – früher Hausbau. Halle/Saale: Mitteldeutscher Verlag. pp. 243-294. ISBN 978-3-95462-132-3
これらの文献は、翻訳元であるドイツ語版の参考文献として挙げられていたものであり、日本語版作成に際し直接参照してはおりません。
独自の修道院に替えて修道院長代理管区が設けられた。城の麓にオーバーマルスベルクの集落が発展した。この修道院長代理は、後にオーバーマルスベルクの司祭を兼ねた。
おそらく915年以前に、この城はザクセン公ハインリヒの所有となった。この頃、この城を足場として有したザクセン人は、隣接するエーバーハルト・フォン・フランケンに勝利した。オットー1世王とその異母兄タンクマールとの間の戦いは、938年にマルスベルクの修道院教会で終結した。タンクマールは教会の横の窓から投げられた槍によって祭壇前で殺害された。
1036年に廃位されたケルンテン公アダルベロが3年間この城に捕らわれていた。
この地域の重要性は、銅の産出と、この付近で広域交易路の「ヴィア・レギア(ドイツ語版、英語版)」とローマ街道が交差していたことによる。ここにホルフーゼン集落(Horhusen、現在のニーダーマルスベルク)が発展した。ルートヴィヒ幼童王は900年にコルヴァイにホルフーゼンで市場を開催し、関税を徴収し、貨幣を鋳造する権利を与えた。表向き962年に作成されたオットー1世による文書は、この村におけるドルトムントの商人の権利とコルヴァイの占有権を認めた。実際にはこの文書は11世紀の偽書であるとされている。
8世紀末に創建されたオーバーマルスベルク修道院は、ヴェストファーレンで最も古い修道院の1つであり、この地域のキリスト教化に大きく貢献した。12世紀に現在の市域にブレーデラー修道院が設けられた。13世紀にはマルスベルクにベギン会教団が存在した。マルスベルクでは16世紀に近隣のヴァルデックから宗教改革が浸透していった。対抗宗教改革の結果、この地域は再びカトリックが優勢となった。18世紀にはカプチン会マルスベルク修道院が設立された。この修道院は世俗化に伴い廃止された。
現在、ニーダーマルスベルクの聖マグヌス教会、オーバーマルスベルクの聖ペーターおよびパウル教会、エルリングハウゼンの聖フィトゥス教会が属すマルスベルク=ミッテ司牧連合が形成されている。この連盟は、ホーホザウアーラント東部首席司祭区に属している。
現在の市域で、ユダヤ人は重要な少数派であった。ニーダーマルスベルクには、1844年に少なくとも107人のユダヤ人が住んでおり、13人の子供がユダヤ人学校で学んでいた。ニーダーマルスベルクのシナゴーグは1849年に焼失し、1856年までに別の場所に新たに建てられた。19世紀半ば以降、パドベルクとニーダーマルスベルクには全国的に有名なシナゴーグ組織があった。
本市には、3層の体育館1つ、サッカーグラウンド3面(2面は芝生、1面は人工芝)および、各地区にクレー、芝生、人工芝のグラウンドがある。さらに、屋内プール、テニスコート、バドミントンおよびテニス・センター、乗馬場、アーチェリー場、トーナメントができるダブル=ミニゴルフ場がある。またヴェストハイム地区には9ホールのゴルフ場がある。本市は、エッゲ山地協会の主要散策路であるエッゲヴェークの終点である。