田村学 (教育学者)
『カリキュラム・マネジメント入門 「深い学び」の授業デザイン。学びをつなぐ7つのミッション。』東洋館出版社、2017年3月。ISBN 978-4-491-03320-4。
『授業を磨く』東洋館出版社、2015年4月。ISBN 978-4-491-03114-9。
『イラストで見る全単元・全時間の授業のすべて 小学校生活 2年』東洋館出版社、2012年2月。ISBN 978-4-491-02772-2。
『イラストで見る全単元・全時間の授業のすべて 小学校生活 1年』東洋館出版社、2012年2月。ISBN 978-4-491-02771-5。
『総合の新しい授業アイディア50選 小学校編―教科書を使いこなす!』ぎょうせい、2011年2月。ISBN 978-4324091470。
『今日的学力をつくる新しい生活科授業づくり』明治図書出版、2009年10月。ISBN 978-4-18-712416-2。
『新評価規準を生かす授業づくり 小学校編〈2〉社会科・理科・生活科』田中孝一/編、澤井陽介、村山哲哉、田村学/著、ぎょうせい、2011年8月。ISBN 978-4324093306。
『こうすればうまくいく!幼稚園・保育所と小学校の連携ポイント カリキュラムの工夫 子どもたちの交流活動 合同研究に役立つハンドブック!』篠原孝子、田村学/編著、ぎょうせい、2009年12月。ISBN 978-4-324-08819-7。
『リニューアル総合的な学習の時間』田村学、原田信之/著、北大路書房、2009年11月。ISBN 978-4-7628-2695-5。
『これからの生活・総合―知識基盤社会における能力の育成と求められる教師力』田村学、嶋野道弘、みらいの会/著、東洋館出版社、2009年10月。ISBN 978-4491025100。
『読解力向上をめざした授業づくり 国語・社会・算数・理科・生活からの発信 高学年』井上一郎、安野功、吉川成夫、日置光久、田村学/編著、東洋館出版社、2006年8月。ISBN 978-4-491-02195-9。
『読解力向上をめざした授業づくり 国語・社会・算数・理科・生活からの発信 中学年』井上一郎、安野功、吉川成夫、日置光久、田村学/編著、東洋館出版社、2006年8月。ISBN 978-4-491-02194-2。