クルト・マイネル
1956年マイネル指導のもとで,最初の卒業論文が提出され,運動学専攻の卒業生を送り出す。
1957年運動学研究の実践性を主張する論文,「運動学の専門領域の独自性と科学的性格についての一考察」(身体文化の理論と実践1957/7 .)を発表する。
1958/59年『身体教育』誌に「労働運動系とスポーツ運動系」(同1958/12.,1959/2.) の論文を発表し,運動学の対象であるスポーツ運動の特性を明らかにする。
人間の運動の持つ〈達成性〉を中心に考察し,運動教育への展開を図ろうとする意図がうかがえ,ライフワークとなった『運動学』の対象認識に共通するものである。1958/59年遠距離の学生のための指導書として, 1960年に刊行される『運動学』の草稿版ともいえる『運動学』が刊行される。この草稿版の内容については本文で述べたが,運動学研究の成果としてのカテゴリー論,運動発達論,運動学習論が論じられ,運動研究の成果としていちはやく学生たちに講義されている。
1960年マイネルがライフワークとしてきた『運動学』が完成し,出版され大きな波紋を呼び起こした。副題に「教育学的視点をもつ運動理論の試み」とあるように,体育教師やスポーツ指導者にとってまたとない実践的な方法論に対する基礎理論を提供することになる。
一般運動学のこうした発展は,一定の個別スポーツ種目へと発展する。
弟子たちはすでに個別運動学に着手し,器械運動のボールマンや球技運動学のデブラーがそれである。
1961年この年の8月,体育・スポーツ世界評議会の主催する国際セミナーがライプチッヒで開催され, 3日間の会期のうち1日が集中して運動学の問題に当てられる。そこでのマイネルの基調講演や弟子による研究報告あるいは,外国の出席者との討論は運動学の理解をいっそう早め,世界的な波及を見せ始める。