福岡教育大学附属小倉中学校
附中祭は、体育祭以外の中止になった三大行事に変わるものとして、合唱祭と同じ北九州芸術劇場大ホールを使用して行われた。内容は、学級で作成されたムービー発表、学級、学年合唱、吹奏楽部合奏、また途中に附中ステージも設定され、歌やダンス、お笑いなどが発表された。
「学びと成長を止めないプロジェクト」は、オンラインツールを活用した、臨時休校期間中の教育活動である。そのうちの一つである「子どもの学びをとめない取組」では、 主に生徒の学習面のケアを中心に以下の三項目に取り組んだ。
各種アプリの特色を踏まえた多様な学びへの対応 Zoom(みんなで、同時に) YouTube(いつでも、何度でも) ロイロノート(先生と双方向で) まなびポケット(ひとりでも)
対面授業とオンライン配信とのハイブリッド方式 教室授業(1学級2分割:20人)と在宅オンラインZoom(40人)の同時進行で 授業を実施した。対面授業を行う教師1名、オンラインで授業に参加する生徒 を支援する教師1名がティームティーチングを行い、分散登校中においても、 生徒全員が同質の学びを継続することができた。学習評価についても、複数教 師が関わることで、対面授業時における適切な支援を実施した。
教師の在宅での支援の推奨 教師は上記に係る打ち合わせ、教材作成、オンライン授業を在宅で実施した。