ベアテ・シロタ・ゴードン
すべての子供は、生まれた環境にかかわらず均等にチャンスが与えられる。そのために、無料で万人共通の義務教育を、八年制の公立小学校を通じて与えられる。中級、それ以上の教育は、資格に合格した生徒は無料で受けることができる。学用品は無料である。国は才能ある生徒に対して援助することができる。
池上正示「ベアテ・シロタ・ゴードン、青春の日本国憲法」 フーコー編集部編『あの人へ伝えたい フーコー「エッセイ」傑作選』フーコー、1999年7月、ISBN 4795287430
磯田佳孝ほか「日本国憲法GHQモデル草案起草者ベアテ・シロタ・ゴードンの役割とその現代的検証」 学術文献刊行会編『日本史学年次別論文集 近現代1 - 2001年』朋文出版、2004年1月
樹村みのり著、船橋邦子解説『冬の蕾 ベアテ・シロタと女性の権利』(コミック作品)労働大学出版センター、2005年7月11日
鈴木昭典著『日本国憲法を生んだ密室の九日間』創元社、1995年5月、ISBN 4422300288 参考文献: pp.343 - 346、日本国憲法制定過程に関する年表: pp 347 - 348
スーザン・J・ファー「女性の権利をめぐる政治」(The Politics of Women's Rights During the Allied Occupation of Japan) R. E. ウォード編『日本占領の研究』東京大学出版会、1987年2月、ISBN 4130360434 Robert E. Ward and Sakamoto Yoshikazu, eds., Policy and Planning During the Allied Occupation of Japan, University Press of Hawaii, 1987 ファー(Susan J. Pharr)がベアテをインタビューして憲法草案作成の経緯を論述
山本尚志著『日本を愛したユダヤ人ピアニスト レオ・シロタ』毎日新聞社、2004年11月、ISBN 4620317136