クルト・マイネル
「研究計画1954年,体育やスポーツの分野の年間研究プラン」(身体文化の理論と実践1954/7.), 「パブロフ・クレストフニコフの理論に応じた体操の指導活動の基礎づけについて」(同1954/7.), 「スキージャンプのトレーニング方法および研究法の完成と発展に関する試論」(同1954/12.), また,雑誌『身体教育』には[技術と様式」(1954/6.)を発表し,運動学の専門語用語の概念規定の重要性を認識させた。さらにそれは翌年発表した「全身的巧みさと部分的巧みさ」(同1956/5.) へと展開する。
4月に承認された講座への学生の受け入れが始まり,55年には本格的にゼミや講義が行われるようになる。1955年は運動学の基礎が固まった年と位置づけられる。
1955年5月「運動学-運動研究」の論文を上掲の両誌に発表するとともに,運動学の研究分野,研究対象,研究方法など学問体系としての確立をめざす公開討論会を開催する。
その内容はシュナーベルによってまとめられ,『身体文化の理論と実践』誌に連続して発表される。「運動研究の問題性について」(1955/6.), 「マイネル教授の運動研究の問題性の講演要旨」(同1955/7.) ,「マイネル教授の運動研究の問題性の講演に関する討論のまとめ」(同1955/8.) がそれである。そこでは, 19世紀から20世紀にかけての運動研究を概観し,分析的諸科学の研究上の問題点を指摘し,方法学の基礎理論となりうる教育学的運動学の必要性をアピールし,モルフォロギー運動学研究を推進している。
パリで開催された国際オリンピック委員会(IOC)の会議に随行し,東ドイツオリンピック委員会の独立に働く。「Citius-altius-fortius」 (身体文化の理論と実践1955/8.) にその経緯を報告している。
設立当時のDHfKは,学生も少なくこぢんまりとした,家庭的な雰囲気で運営され,後にその中から,多くの優秀な指導者が輩出する。
1952年(54歳)教授に昇任する。創立以来,大学評議員として大学運営に参画するが,教授昇任に伴って論文審査者,科学顧問会議議長,学部長,講座主任などを歴任し大学運営に尽力する。マイネルの当初の専門分野は,体育方法学であったが,つねに「方法学の基礎となりうる実践理論」はいかなるものか,を模索しつづけていたことは,講義内容に運動学の必要性を説いていることからうかがい知ることができる。
この間に,次のような論文を,『身体文化の理論と実践』誌,および『身体教育』誌に発表する。「総ての発達段階に対する開始時期の例示」身体教育1951/付録),「振動と跳躍J(同1951/3.付録),「体育指導者の仕事と基本的資質J(同1952/4.), 「体育の方法学の領域での研究活動について」(同1952/5.), 「方法学領域に対する研究活動の問題性」(体育の理論と実践1952/5.), 「体育の理論~身体文化と体育の理論的問題性について~」(同1953/3.), 「共同科学研究の実現に対する試案」(同1953/12.), これらの内容もまた方法学の問題性を指摘しつつ,その基礎理論として,運動学の必要性を啓蒙するものである。
1954年(57歳)1954年4月,独立講座として「運動学講座」設置が正式に決定される。同年,レニングラードを訪問し,前年ライプチッヒを来訪したクレストフニコフと再会する。1953年以降,マイネルの研究は次第にスポーツ運動学の問題に集中して展開される。以下の論文にもその点が,よく現れている。