東京学芸大学
1997年(平成9年)4月1日 - 夜間大学院(総合教育開発専攻)を設置。
2000年(平成12年)4月1日 - 教育学部を改組。
2001年(平成13年)4月1日 - 大学院に短期特別コースを設置。
2004年(平成16年)4月1日 - 国立大学法人化。「国立大学法人 東京学芸大学」が発足。
2007年(平成19年)4月1日 教育学部において課程・選修専攻の改編を実施。 特殊教育特別専攻科を「特別支援教育特別専攻科」に改称。附属養護学校を附属特別支援学校に改称。 附属大泉中学校と附属高等学校大泉校舎を統合し、附属国際中等教育学校を開設。
(この時点で附属幼稚園1(小金井と竹早の2園舎制)・附属小学校4・附属中学校4・附属高等学校1(世田谷と大泉2校舎制)・附属中等教育学校1・附属特別支援学校1)
2008年(平成20年)4月1日 - 教職大学院(教育実践創成専攻)を設置。
2009年(平成21年)3月31日 - 附属大泉中学校を廃止。
2012年(平成24年)3月31日 - 附属高等学校大泉校舎を廃止。(この時点で附属幼稚園1(小金井と竹早の2園舎体制)・附属小学校4・附属中学校3・附属高等学校1・附属中等教育学校1・附属特別支援学校1)
2019年(令和元年) 4月1日 - 大学院教育学研究科(修士課程)を改組。従来の教育学研究科修士課程を総合化・最先端化し、「次世代日本型教育システム研究開発専攻」と「教育支援協働実践開発専攻」の2専攻を創設。
2022年(令和4年) 3月31日 - 学校法人辻料理学館と連携協定を締結し、キャンパス敷地内に専門学校の誘致を推進。
教育系 A類(初等教育教員養成課程) 国語選修 社会選修 数学選修 理科選修 音楽選修 美術選修 保健体育選修 家庭科選修 英語選修 学校教育選修 学校心理選修 国際教育選修 日本語教育選修(2015年度、A類国語に統合) 情報教育選修 ものづくり教育選修 幼児教育選修 B類(中等教育教員養成課程) 国語専攻 社会専攻 数学専攻 理科専攻 音楽専攻 美術専攻 保健体育専攻 家庭科専攻 英語専攻 技術専攻 書道専攻 C類(特別支援教育教員養成課程) D類(養護教育教員養成課程) 養護教育専攻
教養系 N類(人間社会科学課程)(2007年4月、人間福祉課程から名称変更) 生涯学習専攻(2007年4月、L類学習社会文化専攻から移動、名称変更) カウンセリング専攻 - 狭義のカウンセリングはもとより、心理学が扱う様々な人間関係の事象を研究。 総合社会システム専攻 - 分断的に取り扱われがちな社会科学の個別の学問を統合して、政治学、経済学、社会学、社会福祉学などを広く学ぶことができる。 K類(国際理解教育課程) 多言語多文化専攻 - 多文化主義の浸透するグローバル化社会において、一社会に多言語や多文化が存在する社会のあり方を研究する 日本研究専攻 - 日本の歴史、宗教、民俗、地理、社会を体系的に学び、研究。いわゆる国際社会の一要素としての日本という客観的存在として、日本を地域研究の対象としている。
1949年(昭和24年)5月31日 - 学制改革により、上記師範学校4校を母体として、新制大学「東京学芸大学」が発足し、学芸学部が設置される。 師範学校の生徒募集は停止され、東京学芸大学 学芸学部としての生徒募集を開始。 1948年(昭和23年)に師範学校へ最後に入学した生徒が卒業するまで、師範学校の名称は残されたままで存続。 分散した師範学校の校舎に分校5校と分教場1ヶ所を設置。 「東京学芸大学 東京第一師範学校」- 男子部に世田谷分校、女子部に竹早分校を設置。 「東京学芸大学 東京第二師範学校」- 男子部に小金井分校、女子部に追分分校を設置。 「東京学芸大学 東京第三師範学校」- 大泉分校を設置。 「東京学芸大学 東京青年師範学校」- 調布分教場を設置。
1951年(昭和26年) 3月31日 - 師範学校4校が廃止される。調布分教場が廃止。 4月1日 - 附属園・附属学校の名称から「 - 師範学校」が除かれる(この時点で附属幼稚園1・附属小学校5・附属中学校5)。 世田谷分校 - 附属世田谷小学校・附属世田谷中学校 竹早分校 - 附属竹早小学校・附属竹早中学校・附属幼稚園 小金井分校 - 附属豊島小学校・附属小金井中学校 小金井に関しては附属小学校は豊島からまだ移転しておらず、附属中学校は小金井に開校したため、小学校と中学校の校名が異なっていた。 追分分校 - 附属追分小学校・附属追分中学校 大泉分校 - 附属大泉小学校・附属大泉中学校
1954年(昭和29年)4月1日 - 学芸専攻科が設置される。附属高等学校を設置。
また、同年には大学院教育学研究科(修士課程)が設置された。
1988年に、それまでの幼稚園・小学校・中学校・高等学校などの教員を養成する「教育系(現在の学校教育系)」に加えて、教員免許状の取得を必須としない「教養系(現在の教育支援系)」(いわゆるゼロ免課程)が発足した。これにより幼・小・中・高の教員だけでなく、多様な方面へも人材を輩出している。
1996年(平成8年)には、本学と埼玉大学、千葉大学、横浜国立大学の教育学部(教育人間科学部)および教育学研究科からなる「東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科」が設置された。これは、兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科(兵庫教育大学、上越教育大学、鳴門教育大学、岡山大学)とともに、国内で初めて教員養成系大学・学部に設置された博士課程である。
教育学の実践研究および教育実習を行う機関として、合計12の附属学校・園を併設している。内訳は附属幼稚園1園(2園舎)、附属小学校4校、附属中学校3校、附属高等学校1校、附属国際中等教育学校1校、附属特別支援学校1校である。