東京工科大学
片柳コンピュータ科学賞のページに記載する。
東京工科大学は学際的であり、リベラル・アーツ教育や外国語教育を重視している。メディア学部、応用生物学部、コンピュータサイエンス学部、デザイン学部は、コース制を導入しているため履修の自由度が高い。
国際的教養やクリティカルシンキング、創造力を身に付けた人材の育成を目指し、教養学環を設置した。また、学生主体の教育を目指し、アクティブラーニングセンターを開設。2014年に業務や教育用システムをフルクラウド化した。2015年に前掲のラーニング・アウトカムの設定を行い、ルーブリックを一部科目で採用し、その評価をGPAに換算している。さらに、サービスラーニングやインターンシップ、コーオプ教育が実施されており、フレッシュアップセミナーや再試験プログラム等の学生サポートも行われている。
東京工科大学の起源は、1947年に片柳鴻により創立された創美学園まで遡る。
創美学園は、1947年5月に東京都大田区女塚3丁目(現在の西蒲田5丁目)に開校した。
カラーテレビ時代が到来した1964年には、東京オリンピックの実況中継にNHK技術職員として学生が運営に当たっている。
1976年7月には、現在姉妹校である日本工学院専門学校が専修学校制度に基づいて開校した。後に日本工学院八王子専門学校・日本工学院北海道専門学校を開校した。
1985年には、国際科学技術博覧会(つくば万博)にレーザーディスプレイシステムを研究成果として出展した。万博でただ一つのレーザーディスプレイということもあり、マスコミで大きく取り上げられた。
1986年4月に東京工科大学を開学した。これにはフランス大使の協力を得ていたこと、当初は工学部と合わせて芸術関係の学部も同時に開設予定であったことを、芸術・美術関係にも造詣の深い片柳鴻が2008年4月の東京工科大学入学式で自ら述べている。
近年では、マサチューセッツ工科大学や南カリフォルニア大学等々の大学機関、独立行政法人産業技術総合研究所や東京都八王子市、りそな銀行等々の研究所や官公庁、企業等各種機関との関係を深め、産学官連携による研究開発を積極的に行っている。
研究室及びプロジェクト
東京工科大学に開設されている研究室及びプロジェクトの紹介を、以下サイトから閲覧出来る。
東京工科大学研究室・プロジェクト
私立大学学術研究高度化推進事業
オープン・リサーチ・センター整備事業 Linuxを用いた大学ITインフラの研究、開発 Linuxを用いた参加型eLearningシステムの研究、開発 Linuxを用いた知的価値創造支援システムの研究、開発 再利用可能な協働効果型オープンメディアリソース研究・構築プロジェクト タンジブル・ソフトウェア教育の研究 ディジタル映像の制作技術研究開発プロジェクト
ハイテク・リサーチ・センター整備事業 健康寿命延長のための新抗酸化戦略 高齢化社会における快適生活ネットワーク空間創成技術の研究開発
産学連携研究推進事業 3次元光/電子融合デバイス 環境ストレス耐性植物創製のための機能ゲノム解析と統合化データベース構築
IPA未踏ソフトウェア創造事業
2007年第I期未踏ソフトウェア創造事業 ポッドキャスティング用学習映像コンテンツの自動作成システム
大学発事業創出実用化研究開発事業
2002年度(平成14年度) パラレルメカニズムの技術を用いた3次元曲げ加工機の開発(タマティーエルオー株式会社、株式会社菊池製作所との共同取組)
2005年度(平成17年度) 創薬シーズ ポリエチレングリコール化ラクトフェリンの非臨床技術パッケージの作成(よこはまティーエルオー株式会社、鳥取大学、株式会社NRLファーマとの共同取組)
東京工科大学同窓会
東京工科大学(とうきょうこうかだいがく、英語: Tokyo University of Technology)は、東京都八王子市片倉町1404-1に本部を置く日本の私立大学。1947年創立、1986年大学設置。大学の略称は工科大(こうかだい)、TUT。