スカウト教育法
善行はちかいとおきての重要な要素である。ベーデン=パウエルは善行こそ神の求めるものであり、他者へのつとめを果たすことが人を幸福にし、それこそが自らへのつとめなのであると考えていた。常にスカウトに「自分に誰を助けることができるのか」に注意を払わせることを教えることが肝要とされる。
「個人の成長」はふたつの補完的な要素からなる。
能力バッジ(メリットバッジ)はスカウトが仕事や趣味とし得る、スカウティングと関連するとは限らない多くの異なった種類の活動細目を学ぶことを奨励することを目的としている。
進級システム 進級バッジはスカウトが必要とされる技能を学んだ段階を示す。重要な最終テストとして自力での冒険旅行が課せられる。 個人の進歩システムは世界スカウト機構によってクラスバッジ(Class badges)の代替として導入された。このプログラムは若者が年齢集団に応じた教育目標に達するために連続的な段階構造を持つ。このシステムは肉体的、知的、感情的、社会的、精神的、人格的発達に重きを置く。