タイの教育
学校教育には4つの段階に分かれる。小学校の最初の3年、プラトム (ประถม) 1–3は7歳から9歳のグループである。次のレベル、プラトム4から6は10–12歳のグループである。3段階目はマタヨム (มัธยม) 1–3であり、13–15歳が属する。後期中等教育のグループはマタヨム 4–6で、16歳から18歳のグループであり、学究コースと職業コースに分かれる。学校としては学究高校と職業高校、およびその両方のコースのある総合高校として存在する。学究コースを選んだ生徒は大学進学を希望する傾向にある。職業高校は就職準備とさらなる研究とを供給する。
高校には入学試験を受けて入学する。また各段階では、生徒はNET (National Educational Test)という試験に通る必要がある。生徒は小学校の6年間と最低3年間の中学校に出席する必要がある。高校卒業するものには、2つのテストがある。
定評のある公立、私立の大学が高等教育のために、大学庁の管轄下にある。それらは医学、芸術、人文学、ITの分野に特化したカリキュラムを組んでいるが、多くの学生は欧米の教育機関で法律やビジネスを学び、海外やそのタイ現地法人で活かしたいと考えている。21世紀のはじめには、タクシン政権のもと、多くの公立教育機関を大学と改称したため、大学の数は大幅に増え、物議をかもした。
教育省はインターナショナルスクールを以下のように定義している。"...国際的カリキュラムか、自己調整された国際的カリキュラムか、自主的なカリキュラムであって、教育省のものでないものを提供する教育機関。外国語が教授と学習の媒体として使われ、生徒は国籍、宗教、もしくは政府の体制に制限を受けることなく入学し、タイの道徳や安定性を脅かさない。"
1992年以前には、タイにはごく少数のインターナショナルスクールしか存在せず、タイの法律がタイ国民の入学を禁止していたため、それら学校は全て駐在員の子どもたちを対象としていた。初のインターナショナルスクールであるInternational School Bangkokが、市外の新しいキャンパスに移転したとき、保護者グループは国連スタッフと協力し、教育省に法律を変えるよう働きかけ、数十年ぶりに新しいインターナショナルスクールを開校した。これがNew International School of Thailand (後の NIST International School)の開校につながり、タイ人の入学制限も撤廃された。