東京大学大学院教育学研究科・教育学部
設立当初の教育学研究科は教育学専攻、教育心理学専攻、学校教育学専攻、教育行政学専攻、体育学専攻の5専攻で構成されていたが、1995年の大学院重点化に合わせて総合教育科学専攻に統合され、総合教育科学専攻の中に、教育学コース、比較教育社会学コース、教育心理学コース、学校教育開発学コース(2006年より教育創発学コース)、生涯教育計画コース(2006年より生涯学習基盤経営コース)、体育科学コース(1998年より身体教育学コース)の6コースが置かれる形なった。2004年には臨床心理学コース、2005年には大学経営・政策コースが設置された。
また、2006年度より学校教育高度化専攻が新設された。学校教育高度化専攻は教職の専門性を向上させることを目的の一つとしているが、教職大学院ではない。教育内容開発コースでは教育学研究科以外の研究科から副専攻の大学院生を受け入れており、10単位以上取得すると学校教育高度化専攻副専攻修了証書が与えられる。
さらに、総合教育科学専攻は2009年度より、基礎教育学専修(基礎教育学コース)、教育社会科学専修(比較教育社会学コース、生涯学習基盤経営コース、大学経営・政策コース)、心身発達科学専修(教育心理学コース、臨床心理学コース、身体教育学コース)の3専修7コース制となった。
総合教育科学専攻 基礎教育学専修 基礎教育学コース 教育社会科学専修 比較教育社会学コース 生涯学習基盤経営コース 大学経営・政策コース 心身発達科学専修 教育心理学コース 臨床心理学コース 身体教育学コース
学校教育高度化専攻 教職開発コース 教育内容開発コース 学校開発政策コース
勝野 正章
中等教育学校