市川伸一
- 文部省科学研究費補助金研究成果報告書。
『勉強法が変わる本 心理学からのアドバイス』岩波書店〈岩波ジュニア新書〉、2000年6月。ISBN 4-00-500350-8。
『学ぶ意欲の心理学』PHP研究所〈PHP新書〉、2001年9月。ISBN 4-569-61835-9。
『学力低下論争』筑摩書房〈ちくま新書〉、2002年8月。ISBN 4-480-05959-8。
『心理学って何だろう』北大路書房〈心理学ジュニアライブラリ 0〉、2002年10月。ISBN 4-7628-2277-9。
『学ぶ意欲とスキルを育てる いま求められる学力向上策』小学館、2004年4月。ISBN 4-09-837371-8。
『「教えて考えさせる授業」を創る 基礎基本の定着・深化・活用を促す「習得型」授業設計』図書文化社〈教育の羅針盤 1〉、2008年6月。ISBN 978-4-8100-8510-5。
『勉強法の科学:心理学から学習を探る』岩波書店、2013年8月。ISBN 978-4-00-029611-3。
『教えて考えさせる算数・数学:深い理解と学びあいを促す新問題解決学習』図書文化、2015年9月。ISBN 978-4-8100-5656-3。
『「教えて考えさせる授業」を創る アドバンス編 「主体的・対話的で深い学び」のための授業設計』図書文化、2020年9月。ISBN 978-4-8100-9716-0。
市川伸一、大橋靖雄『SASによるデータ解析入門』東京大学出版会〈SASで学ぶ統計的データ解析 1〉、1987年1月。ISBN 4-13-064040-2。 市川伸一 ほか『SASによるデータ解析入門』竹内啓監修(第2版)、東京大学出版会〈SASで学ぶ統計的データ解析 1〉、1993年8月。ISBN 4-13-064048-8。 市川伸一 ほか『SASによるデータ解析入門』竹内啓監修(第3版)、東京大学出版会〈SASで学ぶ統計的データ解析 1〉、2011年11月。ISBN 978-4-13-064085-5。
『発明工夫を促進する発明クラブ、教師、家庭の効果的働きかけに関する研究』市川伸一・東京工業大学、1991-1993。 - 文部省科学研究費補助金研究成果報告書。
無藤隆、市川伸一 編著『学校教育の心理学』学文社〈教育演習双書 2〉、1998年4月。ISBN 4-7620-0778-1。 無藤隆、市川伸一 編著『学校教育の心理学』(補訂版)学文社〈教育演習双書 2〉、2012年3月。ISBN 978-4-7620-2280-7。
市川伸一、和田秀樹『学力危機 受験と教育をめぐる徹底対論 市川伸一vs.和田秀樹』河出書房新社、1999年4月。ISBN 4-309-24217-0。
南風原朝和、市川伸一・下山晴彦編著『心理学研究法』放送大学教育振興会〈放送大学教材 2003〉、2003年3月。ISBN 4-595-23624-7。