トルコの教育
教育統合法採択(1924年):全ての教育組織は国民教育相省の元に置かれるようになった。
トルコ語表記のラテン・アルファベットへの変更(1928年):アルファベット表記がトルコ語に存在する音によりふさわしく、また理解が容易であることにより、この変更に伴って識字率が上昇した。
トルコ歴史協会設立(1931年):正式にトルコ歴史協会として称号を得たのは1935年。協会は、国民の歴史認識向上を支えた。
トルコ言語協会設立(1932年):正式にトルコ言語協会として称号を得たのは1936年。協会は、トルコ語を平易で豊かなものとすることを目的としている。
イスタンブール大学は1933年に正式に教育を開始した。 歴史上、トルコにおいて、一機関としての教育の他社会においても教育を行ってきた団体や組織があり、今日でもなおその姿を残している。社会教育は、学校教育に並んでトルコ共和国の文化とアイデンティティの一役を担っている。 今日のトルコには、(アタテュルクが示した、共通の過去を持ち今日、或いは将来的な共存を望むトルコ共和国国民である)クルド人、ラズ人、チェチェン人、アルメニア人、ユダヤ人、ギリシア人、そしてその他の文化圏で暮らす人々がいるため、社会教育にも非常に多くの多様な事例がある。
1926年3月2日に承認された”教育組織に関する法”は、教育業務を取り決めた。
トルコの教育として、この項目ではトルコにおける教育を解説する。