開拓使仮学校附属北海道土人教育所
教育内容は原則として和人の小学生向けの内容をそのまま流用したものであり、異なる民族へ教育を行うことに関わる困難に対する配慮は全く存在しなかったため、アイヌ民族の日本化という目的にも、将来の農業指導者の育成という目的からも不適切なものであった。また、アイヌ側の日本語能力、和人側のアイヌ語能力の双方が全く不足していた状況では、そもそも有効な教育は望めないところであった。