山梨学院小学校
同校の前身は1957年(昭和32年)に設置開校された『山梨学院短期大学附属小学校』であるが、昭和30年代当時の甲府あたりでは私立小学校への理解、認識等は難しく、同短期大学附属小学校は1961年(昭和36年)に児童募集を停止した経緯 がある。
学校法人山梨学院は創設以来、幼稚園、短期大学、高等学校、大学、大学院、中学校と、学校体系一貫の構築を順次進めていったが、最後まで未設置のまま残っていたのが小学校であった。2004年(平成16年)4月、改めて『山梨学院大学附属小学校』として新規設置開校し、一期生が6年生になった5年後の2009年(平成21年)4月、学校法人積年の念願である学校体系一貫を完成させ、同大学キャンパス内に『学校体系一貫完成記念碑』が建てられた。
開校から12年目の2016年4月1日、系列する幼稚園、中学校、高等学校とともに名称変更が行われ、校名が『山梨学院小学校』となった。
1日あたりの授業時間が公立校と比較して多いことや、二学期制を取り入れ形式的な行事などを極力省く ことで、学校週5日制をとりながらも、新学習指導要領で定められた時間を超えた授業時間を確保している。
1学年につきクラス定員は33名×2クラス、1・2・3・4年生のクラスは複数担任制で、1学年につき4名の教員を配置(5・6年生は2クラスで教員3名)、ほとんどの主要教科の授業で複数名の教員によるティームティーチングを導入している。
開校当初よりノーチャイム制を導入しているが、これは前述した同校の教育の3つの柱のひとつ“自律性を育てる”の考え方に基づいたものである。チャイムに代わり校内のいたる所に時計が設置されている。
教員組織における特徴として、新任教師であっても学校職員充て職としての概念でなく、純粋に主任としての権限・能力が求められており、いわゆるヒエラルキー型の組織ではなく、学年毎、教科毎に組織されたユニット型組織になっている。このような目的のために、通常の小学校にあるはずの職員室がそもそも存在せず、学年毎、教科毎に教員専用スペースが確保され、このうち各学年毎の教員スペースはオープンスペースを介して児童の過ごす教室と、カウンター形式で向かい合った構造になっている。