神戸大学大学院人間発達環境学研究科
教育研究分野は次の4分野
心理系 発達障害心理学、発達心理学、教育心理学、人格心理学、発達障害臨床学、臨床心理学、カウンセリング、発達臨床心理学、健康心理学、精神生理学
表現系 表現創造(舞踊学、音楽療法、即興演奏、美術・絵画表現) 表現文化(音楽文化史、民族音楽学、近代建築史、ファッション文化論、社会情報学、認知科学)
行動系 公衆衛生学、運動生理学、運動生化学、応用生理学、身体システム学、ニューロメカニクス、スポーツバイオメカニクス、運動・スポーツ心理学、体育・スポーツ史、加齢の身体運動科学、社会老年学、加齢の認知心理学、レジャー・スポーツ老年学、老年行動学
教育系 教育科学(科学教育、社会認識教育、教育方法学、教育制度、日本教育史、西洋教育史、教育哲学) 子ども発達(身体発育論、数理認識論、児童文学、美術教育学、発達心理学、家族関係学、乳幼児教育学) 発達支援(生涯学習論、社会教育論、障害共生支援論、ボランティア学習論、ジェンダー論、自然共生論)