言語転移
両言語の関連する単位や構造が同じである場合、言語的な干渉によって、正の伝達と呼ばれる「正しい」言語産出が行われる(ここでは、「正しい」意味は、ほとんどのネイティブスピーカーの受容性[acceptability]と一致するものである)。例としては、同根語の使用が挙げられる。一方で、負の転移(言語的干渉)は、誤りの原因として議論されることが多く、これは第一言語と第二言語の構造が異なる場合に生じやすい。
アメリカ構造主義言語学と行動主義心理学のもとで発達した対照分析(contrastive analysis)の理論では、構造的な相違点と類似点を特定し、ある言語のペアを体系的に研究することで、2つの言語の間の相違点が大きいほど、負の伝達が期待できるとされた。例えば、英語では曜日の前に前置詞が使われる("I'm going to the beach on Friday.")が、スペイン語では前置詞の代わりに定冠詞が使われる("Voy a la playa el viernes.")。 英語を母国語とするスペイン語初心者は、言語使用時に英語に依存してしまうため、必要のないときに前置詞を使用してしまうことがある。もう一つの典型的な負の転移の例は、英語を学ぼうとしているドイツの学生に関わるものである。ドイツ語の名詞 "Information "は複数形の "Informen "としても使えるので、ドイツの学生はほとんどの場合、英語でも "informations "を使うことになるが、これは文法的には誤りである。
不定冠詞 a と定冠詞 the の使い分け:日本語には冠詞の使い分けという文法規則が存在しないため、a と the の正しい使い分けの習得は難しい。
/l/と/r/の区別:日本語では”l”と”r”の音を区別しないため、”l”と”r”を発音したり、聞き分けに困難が伴う。