オヴィド・ドクロリ
ドクロリ・プランは、子どもの具体的なケースにおいて、その基本の原則は生物的な有機体の社会適応にあるとしている。つまるところ、子どもに「生物社会的な」ニーズを充足してやるためには学校生活を通しての訓練が必要不可欠であるというのである。