大学のレジャーランド化
2015年の舞田敏彦は、大学はレジャーランドであることが駄目なのかとして、モラトリアムという大切な機能を果たしているとする。当時の日本では大学生にもっと勉強をさせようという方針が打ち出され、その結果、2001年から2011年の10年間で大学生の勉強時間は増加している。だが国際的に見るとまだまだ少なく、中学生や高校生よりも勉強時間は少ない。この方向は間違いではないが、この一辺倒になるのも良くないとする。青年期は自己のアイデンティティを形成する時期であり、大学がその機能を果たしているため、大学を中学校や高等学校みたいにすることを推し進めるのは人格形成にとっては好ましくないとする。
2019年の日経トップリーダー記者によれば、もはや大学とはレジャーランドではなく公共職業安定所のようなものとなっているとされる。企業は人材が不足しているため、確実に良い人材を確保するためにどんどん就職活動が前倒しされていて、大学生活とは就職活動のようになっているとする。