同志社大学大学院心理学研究科・心理学部
2018年度より、受験資格に対応したカリキュラムが施行されており、臨床心理学コースでは、実践的な技能習得のために、心理臨床センターにおける研修や学外研修、ケースカンファレンスを行うことで、臨床面での技能を育成する。このような実践活動と併せて、講義科目により臨床心理学の幅広い知識を習得し、高度な専門的知識、そして実践的な技能を身につけることが可能になる。
心理学研究科採択プログラムは、同志社ビジョン2025に基づく、ALL DOSHISHA教育推進プログラムに採択されている。採択プログラムは「アカデミック・ポートフォリオを活用したセルフ・プロデュース型キャリア能力開発システムの構築」であり、具体的にはアカデミック・ポートフォリオ(自身の研究活動や教育活動をはじめとする諸活動に関する資料)を基に、自己を省み、他者の評価を受けることで、自らのキャリア能力を高めて行くものである。これは次のキャリアの業績評価資料ともなりうる。これにより、自らのキャリア・ビジョンを明確にし、それにかなう能力を備え、学び続ける人物の養成を目的としている。
大学院では研究環境を充実させる一環として、補助金制度や、給付制や無利息のものをはじめとした、様々な奨学金制度が設けられている。博士課程後期に於いての、日本学術振興会の特別研究員採用も、研究生活への大きなアドバンテージになるものとして推奨されている。
同志社国際中学校
学校という組織を知り、かつ観察することを目的として、授業観察や休み時間の生徒の行動観察、スクールカウンセラーとの面談などを行う。
同志社中学校
校内に設置されているサポートセンターで、生徒との交流や学習活動のサポートを行う。
京田辺市教育委員会適応指導教室(ポットラック)
適応指導教室に在籍している不登校児童生徒に対する学習面、生活面、運動面、社会面の指導補助を行っている。