高雄市立高雄高級中学
1922年2月6日、当時の台湾総督であった田健治郎は、第二次台湾教育令を公布し、日本人と台湾人が共に学ぶ日台共学制度を中等教育以降で導入すると同時に、台湾公立高等学校規則に基づく台湾初の国立中等学校の設立を計画し始めた。当初は屏東に建設される予定であったが、現地で大規模な火災が発生したため、高雄の旧市街に建設することになった。
同年4月1日、「高雄州高雄中学校」(略称「高中」)として開校した。生徒は主に小学校や公学校から募集された。初代校長である吉川祐戒は、台湾の公立中学の教務主任と校長を歴任し、1922年4月1日に高雄中学校の校長代理となった。 吉川は東京帝国大学の哲学科で学んだ人物であり、学校経営に関する考え方は、従来の教員養成制度による帝国主義的、日本至上主義的な考え方とは異なっていた。彼は岩波書店の書籍などを通して大正期の左翼思想の影響を受けており、第5回卒業式の際の卒業アルバムには「勤倹誠実」と、「吉川文字」と呼ばれる彼独特の筆致で記した。
1931年8月31日、台湾総督府台南師範学校(現在の国立台南大学)校長であった西卷南平が校長に着任した。彼は吉川から引き継いだ質素な校風を確立し、台湾人の若者も広く受け入れた。
学校のシンボルとも言える赤レンガの校舎は、その見た目から「紅樓」と呼ばれている。同校舎は1号館・2号館・3号館で構成され、このうち3号館の2階は戦後に増築されたものである。2003年2月26日、高雄市は、文化資産保存法第7-1条、歴史建築登録補助管理法第7条に基づき、新しく建てられた校舎も含めて、赤レンガの校舎を文化財に指定した。 近年、学校は校舎の維持管理にも積極的に取り組んでおり、現在第1~3号館を修復している。
赤レンガの1号館・2号館・3号館は、左右対称の四角い構造で平行に並んでおり、中庭で隔てられている。また、片側廊下、高い室内空間、長方形の窓により、後に建設された校舎よりも明るく換気しやすい構造になっている。デザインはイギリスのヴィクトリア朝時代の影響を受けており、歴史的な西洋建築の影響が見られるが、全体としては折衷的なデザインである。煉瓦はイギリス積みで積み上げられており、補強のために鉄筋コンクリートの柱や梁が使用されている。
在任中の台湾人生徒の割合は20%を超え、1935年4月の記録では日本人449名、台湾人194名となっている。しかし、台湾総督府の命を受けて辞職して日本に帰国した。また同年、当時の教員であった考古学者の土屋恭一が、東部職員寮の建設中に校内から石斧やナイフなどの台湾原住民の遺物を発掘し、寿山地区で考古学調査を開始した。
1937年4月1日、高雄州立高等女学校(現在の高雄市立高雄女子高級中學(中国語版))の校長を務めていた本田喜八が校長に着任した。彼は東京高等学校の地理歴史科を卒業し、勲四等瑞宝章を受章していた人物であった。就任直後、日中間で盧溝橋事件が勃発し、この影響を受けて生徒の間にも対立が生まれた。
学校周辺は日本統治時代に急速に発展し始め、現在の大樹区にあたる大樹庄九曲堂と高雄地区を結ぶ支線の駅であった三塊厝駅が開業したほか、高雄州の策定した高雄都市計画では、当時未開発であった大港埔地区(現在の新興区)に新駅建設が計画され、1941年6月22日に2代目高雄駅が開業した。
1944年4月、左営区に第二中学校が設立されると、高雄中学校は「高雄州高雄第一中学校」(高雄一中)と改称された。
なお、太平洋戦争の影響で、3号館のレンガの色は他の2館のものほど綺麗ではない。
建物の正面は、突き出たポルチコと平坦な廊下で構成されている。ファサードは基本的にシンプルなジャックアーチ型で、階段の端の部分のみラウンドアーチとすることで空間の本質を強調している。最上部のアーチを凹ませて内枠を作ることで陰影のあるファサードに仕立てているが、全体的な外観は非常にシンプルである。土台部分、壁のうち屋根に接する部分、廊下の開口部、窓枠などは洗い出しの石で装飾されている。
シンプルな外観と比較して、内装は細部にもこだわっている。階段吹き抜けの窓は大きく、踏板の傾斜も緩やかである。手すりは丸みを帯びた本体と直線的な柱の部分で構成されており、モールディングの装飾で視覚的な印象を活気づけ、滑らかさと重厚な安心感を与える。階段の滑り止めは真鍮製で、日本統治時代の1号館・2号館の雨樋も真鍮製だったと言われている。