堀尾輝久
その思想は、「国民の教育権」論として知られた。
堀尾の理論は、家永教科書裁判における原告家永三郎に勝訴をもたらした、東京地裁判決(1971年7月17日、通称杉本判決)に、理論的基礎を提供した。
堀尾は国際的な「子どもの権利」に関わる経緯を積極的に主張している。1924年Declaration of the rights of the Child in Geneva「ジュネーブ子どもの権利宣言」。1948年 Universal Declaration of Human Rights「世界人権宣言 」。1959年Declaration of the Rights of the Child「子どもの権利宣言」。1966年 Convention of Human Rights「国際人権規約」 。1985年ユネスコ「学習権宣言」。1989年Convention on the Rights of the Child「子どもの権利条約」。
堀尾は地球時代の視点から日本国憲法前文・第9条の理念を発展させて「地球平和憲章」を出そうと2017年3月、多くの呼びかけ人ともに「9条地球憲章の会」を創設して代表となって地球規模の平和を求める思想市民運動を展開している。
1993年定年退官、名誉教授、中央大学文学部教授。
1994年5月28日 フランスの教育功労章オフィシエ受章。
2001年2月〜3月 トゥールーズ・ミライユ大学招聘教授。
2003年中央大学退職。
2006年総合人間学会設立
2014年総合人間学会会長
日本教育学会会長(1984年〜1986年、1992年〜1997年)、日本教育法学会会長を、それぞれ2期務める。教育哲学学会、日本教育政策学会、日仏教育学会、日本比較教育学会、日本平和学会、日本学術会議会員(13期1985年〜1988年、15期1991年〜1994年、16期1995年〜1998年)、世界教育学会評議委員。
2017年3月「9条地球憲章の会」設立。「9条地球憲章の会」代表。
2021年「9条地球憲章の会」は『地球平和憲章 日本発モデル案-地球時代の視点から9条の理念の発展を-』(花伝社)2021年5月
『人間形成と教育 発達教育学への道』岩波書店 1991年
『人権としての教育』岩波書店・同時代ライブラリー 1991年
『教科書問題〜家永訴訟に託すもの』岩波ブックレット 1992年
『対話集 教育を支える思想』岩波書店 1993年
『日本の教育』東京大学出版会 1994年
『現代社会と教育』岩波新書 1997年
『いま、教育基本法を読む 歴史・争点・再発見』岩波書店 2002
『地球時代の教養と学力〜学ぶとは、分かるとは』かもがわ出版 2005年
『教育を拓く〜教育改革の2つの系譜』青木書店 2005年
『教育に強制はなじまない〜君が代斉唱予防裁判における法廷証言』大月書店 2006年
『子そだて・教育の基本を考える 子どもの最善の利益を軸に』童心社 2007年
『人間と教育 堀尾輝久対話集』かもがわ出版 2010年
『未来をつくる君たちへ “地球時代”をどう生きるか』清流出版 2011年