上野正道
『学校の公共性と民主主義ーーデューイの美的経験論へ』(東京大学出版会、2010年)
『民主主義への教育ーー学びのシニシズムを超えて』(東京大学出版会、2013年)
『Democratic Education and the Public Sphere: Towards John Dewey’s Theory of Aesthetic Experience』(Routledge、2016年)
『School Reform and Democracy in East Asia』(Routledge、2021年)
『ジョン・デューイーー民主主義と教育の哲学』(岩波新書、2022年)
『学校的公共性与民主主义——走向杜威的审美经验论』(赵卫国訳、山东教育出版社、2022年)
上野 正道(うえの まさみち、1974年4月29日 - )は、日本の教育学者。上智大学教授。専門は、学校教育学、教育哲学。学位は、博士(教育学)(東京大学・2008年)。
『教育学のグランドデザイン』(八千代出版、2010年)
『学校という対話空間ーーその過去・現在・未来』(北大路書房、2011年)
『新たな時代の道徳教育』(八千代出版、2012年)
『ワークショップと学びーーまなびを学ぶ』(東京大学出版会、2013年)
『東アジアの未来をひらく学校改革ーー展望と挑戦』(北大路書房、2014年)
『教育思想史』(慶應義塾大学出版会、2016年)
『西洋教育思想史』(慶應義塾大学出版会、2016年)
『新・教育学のグランドデザイン』(八千代出版、2017年)
『改訂版教職用語辞典』(一藝社、2019年)
『教育思想史〈改訂版〉』(慶應義塾大学出版会、2020年)
『西洋教育思想史〈第2版〉』(慶應義塾大学出版会、2020年)
『アクティベート教育学01 教育原理』(ミネルヴァ書房、2020年)
『民主主義と教育の再創造――デューイ研究の未来へ』(日本デューイ学会、2020年)
『Manabi and Japanese Schooling: Beyond Learning in the Era of Globalisation』(Routledge、2020年)