スマートフォン
通信事業者によってスマートフォンの分類、線引きは異なる。
NTTドコモ - Android及びiOSがインストールされた画面に直接触れて操作することが基本の携帯型端末を「スマートフォン」としている。それ以外は、「ドコモケータイ」と呼んでいる。
au - Androidがインストールされた画面に直接触れて操作することが基本の携帯型端末を「スマートフォン」としている。それ以外は「iPhone」、「ケータイ」と呼んでいる。一方、iPhoneをスマートフォンとして分類する場合もあり、明確な定義はない。
ソフトバンク - Google Pixelを除くAndroidがインストールされ画面に直接触れて操作することが基本の携帯型端末を「スマートフォン」としている。それ以外は「ケータイ」や「iPhone」、「Google Pixel」と呼んでいる。一方、iPhoneとGoogle Pixelをスマートフォンとして分類する場合もあり、明確な定義はない。
楽天モバイル - Android及びiOSがインストールされた画面に直接触れて操作することが基本の携帯型端末を「スマートフォン」としている。
KDDI - 「明確な定義はないが、電話やメール以外のさまざまな機能が利用できる携帯電話端末のこと」と説明している。
NTTコミュニケーションズ - 「パソコンの機能を併せ持ち、インターネットとの親和性が高い多機能携帯電話」で、スマートは「賢い」という意味だと説明している。
1992年にAppleが米国内でNewton MessagePadを発表した際、このデバイスはPersonal Digital Assistant, PDA(携帯情報端末)と称された。この言葉・概念が一般化したのは1996年にPalmが発売したPalmPilotのヒット以降である。この時点では端末に通信機能は付与されていなかった。
1994年にIBMが開発したIBM Simonは、携帯電話とPDAを統合した端末で、操作は主にタッチスクリーンで行い、内部メモリにサードパーティ製のアプリケーションをダウンロードし動作させることも可能という現代のスマートフォンに近い端末であった。
1994年にGeneral Magicが開発し、SONYが発売したMagicCap端末Magic Linkは、元々は携帯電話サイズの通信端末として企画・開発が始ったものであり、Personal Intelligent Communicator(PIC)と称していた。
1996年にノキアが発表したNokia 9000は、閉じた状態では縦長ストレート型携帯電話だが、クラムシェル(折りたたみ型筐体)を開けば640×200ピクセル画面およびQWERTYキーボードが現れる構成であった。
日本ではパイオニアが1996年に全画面液晶表示の携帯電話端末DP-211、翌年にDP-211SWを発売している。
bada - サムスン電子の独自モバイルプラットフォーム。韓国語で「海」を意味する言葉からこの名前がつけられた。開発終了。
BlackBerry OS - 企業利用を念頭に、遠隔管理とアクセス、メッセージングに重点をおいたOS。初期のバージョンでは電話をかけることができなかった。
BlackBerry Tablet OS - タブレット端末「BlackBerry PlayBook」専用OS。QNXをベースにしており、BlackBerry用アプリケーションの他、Android用アプリケーションも動作させることも可能。
BlackBerry 10 - BlackBerry社の開発した新たなOS。BlackBerry Tablet OSと同じく、QNXをベースにしていた。現在も更新が続いているものの、BlackBerry社の新端末はAndroid OSとなっている。
Firefox OS - Mozilla Foundationが開発。開発環境は、ウェブ(HTML)ベースとなっている。数機種が発売されるに留まった。2016年開発終了。日本ではKDDIが参入していた。
Garnet OS(旧Palm OS)- パームのPDAに使われていたOSであり、現在は日本のACCESSが知的財産権を保有している。PDAやスマートフォン登場初期に使われた。内蔵W-CDMAに対応していない。後継はAccess Linux Platform。
Access Linux Platform - ACCESS社のスマートフォン向けOSであり、Palm OSの後継。
Windows Phone 8の後継OS。デスクトップ版Windows 10とプラットフォームを完全に統一した。2015年末の正式リリースより、国内でも対応端末が発売されていたが苦戦、2019年12月10日をもってWindows 10 Mobileのサポートを終了。