雙葉中学校・高等学校
「自らの使命は何かと自問自答させ、進路を考えること」、「将来に向けて、自分の希望と能力を生かせる道を、自分自身で決めること」を大切にしており、難関大学合格を目的とした進路指導は行っていない。
教育研究者の本間勇人は著作の中で、「(中略)(キリスト系女子校)などは、<<官学の系譜>>とは信仰の問題として対峙する。それゆえ、積極的に東京大学の進学指導は行わない。結果としてどのような大学に進んでも構わないのであるが、大事なことは、世界の痛みを感じつつそれをどのように解決するか、社会の中で自分らしい役割を果たすことなのだ。この点は雙葉(中略)なども同様である」、と分析している。
雙葉中学校・高等学校の設立の源流は、17世紀半ばのフランスに遡る。当時フランス国内は貧富の差が激しく、宗教戦争などで混乱していた。貧しい家庭の子どもたちは社会の誰からも顧みられておらず、教育も受けずに打ち捨てられていた。ミニム会修道士ニコラ・バレ(英語版)神父はそのことに心を痛め、彼らが神の子の尊厳にふさわしく育つのを助けるため、1662年、無料の小さな学校を始めた。評判を集め、読み書きや手仕事、お祈りなど、塾のような学校があちこちにできたという。さらに能率を上げるため、いくつかをまとめ、役割分担をし、そこで教師として働く修道女(シスター)たちのためのサンモール修道会(1991年に幼きイエス会(英語版)と名称変更)を2年後に設立した。バレ神父は、後に、「貧しく、うち捨てられた子どもを受ける者は、まさに、イエス・キリストご自身を受けることになる。これこそ、本会の第一の、そして主要な目的である。」と書いた。女教師達が社会の人々の必要に応じてどこにでも出かけて行くことができるようにと、誓いを立てず恒久的な持ち家も持たない、革新的なグループであったという(当時、女子修道院はすべて隠世大修道院であり、誓願を立てた修道女はその敷地の中だけで暮らすことになっていた。