国士舘大学
チュラーロンコーン大学(タイ王国・バンコク)
チエンマイ大学(タイ王国・チエンマイ県)
ベトナム国家社会人文科学大学(ベトナム・ホーチミン市)
ヤンゴン大学(ミャンマー・ヤンゴン)
ガジャマダ大学(インドネシア・ジョグジャカルタ特別州)
セブラスマル大学(インドネシア)
国立サマルカンド外国語大学(ウズベキスタン)
世界経済外交大学(ウズベキスタン)
ポーツマス大学(イギリス・ポーツマス)
ミュンヘン大学(ドイツ・バイエルン州・ミュンヘン)
センメルヴェイス大学(ハンガリー・ブダペスト)
ルレオ工科大学(スウェーデン・ノールボッテン県・ルレオ)
極東国立工科大学(ロシア・ウラジオストック)
ヴェリコ・タルノヴォ大学(ブルガリア・ヴェリコ・タルノヴォ州・ヴェリコ・タルノヴォ)
ユズンチュ・ユル大学(トルコ・ヴァン県・ヴァン)
ハジェットテッペ大学(トルコ・アンカラ県・アンカラ)
ヤルムーク大学(ヨルダン・イルビド県)
アディスアベバ大学(エチオピア・アディスアベバ)
物質文明の弊、日に甚だしく、人は唯だ科学智を重んじて、徳性涵養を忘る、今日に於て教育とは唯だ化学智の売買たるのみ、此の如きは唯だ物質文明に終る、精神文明なくして国家豈に一日の安きを得んや、蓋し精神文明は物質文明を統一指導するものなり、精巧の武器、万種羅列するも、兵士起つて之運用するに非るよりは、戦場に何の効果なからん、吾人は精神文明と精神敎育とを此際に唱道して国家の柱石たる真知識を養成せん事を期す。
一国の最高学府はまた天下に公開されざるなり、若し公開さるるゝとするも、ノート式の講果は畢竟死学のみ、其説く処高遠深邃なるが如きも、遂に之れ形式範畴のみ、何等の情熱なく、信念なし、人を化するの力なし、形式、規則、規律、試験、之れ今日の所謂教育なるものなり。
吾人茲に於てか卓落不覊、高く形式の外に立つの士に依り、膝を交へて親しく活学を講ずるの道場を開設せんと欲す、法三章、唯だ真に師たり弟たるの情誼に依つて之を維持せん事を期す、來る者は拒まず、去る者は追はず、天空海濶他の規束なく、唯だ自ら守る礼と節とを尚ぶのみ。
2014年12月 新潟県と「学生U・Iターン就職促進に関する協定」を締結。
2015年3月 長野県と「学生Uターン就職促進協定」を締結。
2015年9月 栃木県と「UIターン就職促進協定」を締結。
2016年12月 福岡県と「UIJターン就職支援協定」を締結。
2017年8月 山形県と「UIターン就職促進に関する協定」を締結。
2018年1月 青森県と「学生UIJターン就職促進に関する協定」を締結。
2018年1月 札幌市と「UIターン就職支援協定」締結。
2018年3月 福島県と「就職支援協定」を締結。
2019年3月 石川県と「石川県内就職支援に関する協定」を締結。
2019年9月 山梨県と「就職促進協定」を締結。
2020年4月 北海道と「就職支援に関する協力連携協定」を締結。
2021年7月 静岡県と「就職支援に関する協定書」を締結。
『国士舘百年史』 全3巻(国士舘百年史編纂委員会 専門委員会編、2015-2021年)