Crysis 3
2015年8月9日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年7月18日閲覧。
↑ Yin-Poole (2010年11月10日). “Crytek: Crysis can be as big as COD”. Eurogamer. 2015年7月22日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年7月18日閲覧。
↑ Nunneley (2011年1月26日). “Crysis 3 story planned, development "depends on the success of Crysis 2," says Yerli”. VG247. 2015年7月26日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年7月18日閲覧。
↑ Goulter (2012年3月12日). “Crytek teases "absolutely fantastic" mystery project”. GamesRadar. 2015年7月22日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年7月18日閲覧。
↑ Makuch (2012年4月11日). “Crysis 3 surfaces on EA store”. GameSpot. 2013年10月19日時点のオリジナルよりアーカイブ。2012年8月11日閲覧。
↑ Sterling (2012年4月16日). “Crysis 3 officially announced, coming in 2013”. Destructoid. 2015年7月22日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年7月18日閲覧。
↑ Farokhmanesh (2013年1月16日).
2015年7月21日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年7月15日閲覧。
↑ Sarkar, Samit (2014年7月30日). “Deep Silver buys Homefront from Crytek, moves Homefront: The Revolution to new studio”. Polygon. 2016年1月22日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年7月30日閲覧。
1 2 “The Art and Technology behind Crysis 3”. Crytek (2013年). 2015年9月23日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年7月18日閲覧。
1 2 Nutt (2013年3月1日). “What's holding back Crysis 3?”. Gamasutra. 2015年7月22日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年7月19日閲覧。
1 2 3 Colvin (2012年4月27日). “Crysis 3 will learn from past mistakes and success, says Rasmus Hojengaard”. News.com.au. 2015年8月17日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年7月18日閲覧。
1 2 Yin-Poole (2014年11月12日). “Ditching Far Cry, piracy, gameplay and just about breaking even: Crytek on the ups and downs of the Crysis series”. Eurogamer.
初代の前半ほどの広さはないものの、今作のマップはシリーズ過去作よりも大幅に大きくなっている。いくつかの直線的な部分は保持されている。Crytekはゲームのマップを必ずしもプレーヤーを小さな場所に固定することはなく、自由に動き回れるようにする「アクションバブル」と呼んだ。直線性については、開発者がそのような部分が存在することでプレーヤーが「壮大な」瞬間と「大規模なマイケル・ベイ」の瞬間を体験できると考えたため維持されることになった。Crytekは開けたステージにすることで、プレイヤーにコントロール感を与え、戦略の立案と実行を可能にすることを期待していた。ゲームの7つのステージは同時に開発され、ゲームプレイ、アート、ステージの最適化のフォーカスフレーズは約1〜2週間で完了した。
ゲームでは「狩り」もテーマになっており、その結果、多くの武器がこのコンセプトに基づいて作り出された。スタジオは典型的な武器のデザインから離れたいと考えており、単に『Crysis 3』と『Crysis 2』を区別するためだけの武器を望んでおらず、チームは、武器を使って物語を作り出すことを目指していた。本作の武器の特徴としてハンターがよく使用する武器を彷彿とさせるコンパウンドボウがある。本作のゲームプレイはアクセス、適応、攻撃の3つの柱で構成されている。プレイヤーは攻撃する前に、敵の行動やパターンを検知、発見、学習することが求められることが多い。