大川常吉
日本人先生に直接授業を受け歴史的に知らなかった人物を分かって、日本との関係がもっと近づくような感じがします。
三重県立亀山高等学校の生徒たちは2008年度、韓国修学旅行を通して在日コリアンの人権を考え合い、生徒の1人は「ふりかえりシート」に「大川常吉さんのように、勇気ある行動をしないといけない時がくるかもしれない。自分も常吉さんみたいな行動と精神を持ちたいです」と書いた。
2013年、立命館宇治高校の歴史教師がソウル松坡区蠶一高校で大川の話を授業で聞かせた。これは東北アジア歴史財団の支援事業「歴史教師海外交換訪問事業」の一環である。
さいたま市立第二東中学校(さいたま市大宮区)は道徳教育の公開研究会を実施し、世界平和を考える授業として「朝鮮人、中国人を迫害から守った鶴見警察署長・大川常吉」を公開。
神奈川県立有馬高等学校の日本史教師は大川の話を授業で扱う。この教師は、歴史に流れがあるところに、大川を免罪符として日本人が素晴らしいと強調すると、かつての国定教科書になると危惧する。
文部科学省の教科書検定において、「高等学校日本史B」に関する次のような検定意見書(教科用図書検定基準に照らして欠陥があると指摘した文書)の記録がある。「原文」は指摘事項、「修正文」は検定意見に従った修正の内容を表す。