大阪金剛インターナショナル小学校・中学校・高等学校
礼儀正しく、他者を配慮し、ともに協力し合う人間力を身につけた者
金剛学園中高等学校 3つのポリシー
アドミッションポリシー(入学者受入方針)
本校の教育理念及び方針に賛同できる生徒
異文化を理解しようとし、国際交流に積極的な生徒
夢と希望を持ち、人間的に強くなりたいと思う生徒
主に大学進学を目指し、学力の向上を目指す生徒
礼儀正しく、規則正しい生活ができ、学校や社会の規範を守ることができる生徒
カリキュラムポリシー(教育課程の編成方針)
朝鮮語、英語、日本語を言語としてだけでなく、その背景にある歴史や文化を深く理解することによって自己を深く理解し、多文化共生社会を生き抜く真の力と学力を養います。
少人数による日々のクラス活動や教師との深い交わりの中で礼儀礼節を学び、小・中・高合同のたて割り行事や国籍の異なる環境の中で幅広い人間関係を築きながら、自分自身(自国)を知り、他者(他国)を尊重することの大切さを学びます。
幅広い教養と論理的思考を身につけると同時にその盲点を捉え、理解し、難関大学受験に必要な学力のみならず、創造的かつ革新的な素養を身につけます。
主体的に活動できる探究活動、職業体験、海外留学や韓国への語学研修や数多くの国際交流を通じて、韓国・日本だけでなく地球規模の視野で物事を捉える力と発想の転換ができる人材を育成します。
ディプロマポリシー(卒業認定方針)
複数言語を深く習得し、自国と自身のアイデンティティに関して自信と自覚をもって語り、伝える能力を身につけた者
礼儀正しく、他者を配慮し、協同できる力を身につけた者
物事の本質を捉え、見抜く力、自省できる力を身につけた者
地域社会や地球規模における社会的役割を希求し、行動する意欲と資質をもった者