森下雄一郎
次世代教育活動の主な取り組みは下記の通り。
1.中高生が地域の課題を調べる
2.課題解決に向けた実践プランを作成
3.そのプランに基づき実践する
受動的な学習ではなく、今後は主体的な学習が必要とされるだろうという考えから森下が組み立てた教育方法は、現在の実践体験型PBL(課題解決型学習)に当てはまる。