鈴木敏恵
2018年 4月、公益財団法人国際高等研究所(京都)「第20回 エジソンの会/AIの進化に伴う人文社会系の問題を考える」にて『AI時代の教育と評価-意志ある学びプロジェクト学習・ポートフォリオ・対話 』講演 /京都新聞、岐阜新聞、沖縄タイムスなど「総合的な学習 紙面授業」同4月 掲載/7月 ポートフォリオフォーラムにて講演/10月 文部科学省/千葉大学 地域創生COC+事業にて『新しい価値を創造するプロジェクト学習/地域と学生が共に成長する』基調講演。
2019年 科研『パフォーマンス評価によって数学的活動の質を高める』開催。科研メンバー:神原一之(武庫川女子大学)、石井英真(京都大学)、國宗進(静岡大学名誉教授)、神山貴弥(同志社大学)、鈴木敏恵
2019年 埼玉県立常盤高等学校 [文部科学省指定事業SPH事業] PBLスーパーバイザー/第8回ものづくり 日本大賞審査委員(文部科学省)/石川県教育委員会「探求型学習推進事業」探求アドバイザー。
2020年 石川県教育委員会「探求型学習推進事業」探求アドバイザー/独立行政法人国立青少年教育振興機構「全国高校生体験活動顕彰制度委員会」評価部会委員。
2021年 文部科学省「新たな看護師養成カリキュラムに対応した指導の手引き作成のための検討会」。
2022年 文部科学省 第9回ものづくり日本大賞審査委員/石川県教育委員会「探求型学習推進事業」探求アドバイザー
未来社会や次世代教育の構想、提言ープロジェクト学習・ポートフォリオ・対話コーチング関連の著作47冊以上。
「意志ある学び」を理念に、現実と対座し自ら考え行動できる力、コンピテンシーを高める教育プロセスデザインの構想、設計などを全国で実施。鈴木敏恵を代表とし全国の教師や専門家で構成。
2010年~2011年 文部科学省「確かな学力の育成に係る実践的調査研究」事業にて研究実践『各教科等における言語活動を重視した課題解決能力の獲得を可能とするプロジェクト学習とポートフォリオによる授業の実践事例の調査研究及び教員研修プログラムの開発---コーチング指導によるコンピテンシー育成を目指して』が採択される。当事業にて、札幌・千葉・岐阜・愛媛・山口・福岡で、各教育委員会とともに「確かな学力の育成・活用力・課題解決力の向上」を目的した教員研修を実施。
2017年 『大津波に備える『南海トラフに備え 長期浸水対策で移動式充電スタンド寄贈』『地震に備え太陽光充電機/元中央防災会議委員 高知市立昭和小学校(高知市)へ寄贈』(高知新聞、朝日新聞、読売新聞、産経WEBなど記事掲載/テレビ高知など夕方のニュースにて紹介)