苅谷剛彦
(天野郁夫・藤田英典)『教育社会学』(放送大学教育振興会, 1994年)
(濱名陽子・木村涼子・酒井朗)『教育の社会学――「常識」の問い方, 見直し方』(有斐閣, 2000年)
(志水宏吉・清水睦美・諸田裕子)『「学力低下」の実態――調査報告』(岩波書店[岩波ブックレット], 2002年)
( 櫻井よしこ・鈴木寛)『中学改造 "学校"には何ができて、何ができないのか』編集・藤原和博 (小学館, 2002)
(大村はま・苅谷夏子)『教えることの復権』(ちくま新書 2003年)
(西研)『考えあう技術――教育と社会を哲学する』(ちくま新書 2005年)
(清水睦美・藤田武志・堀健志・松田洋介・山田哲也)『脱「中央」の選択』(岩波ブックレット 2005年)
(★安藤理・内田良・清水睦美・藤田武志・堀健志・松田洋介・山田哲也)『教育改革を評価する――犬山市教育委員会の挑戦』(岩波書店[岩波ブックレット], 2006年)
(酒井朗)『教育理念と学校組織の社会学――異質なものへの理解と寛容、縦割りホームルーム制の実践』(学事出版, 1999年)
(樋田大二郎・耳塚寛明・岩木秀夫)『高校生文化と進路形成の変容』(学事出版, 2000年)
(菅山真次・石田浩)『学校・職安と労働市場――戦後新規学卒市場の制度化過程』(東京大学出版会, 2000年)
(左巻健男)『理科・数学教育の危機と再生』(岩波書店, 2001年)
(志水宏吉)『学校臨床社会学――「教育問題」をどう考えるか』(放送大学教育振興会, 2003年)
(森田朗・大西隆・植田和弘・神野直彦・大沢真理)『講座新しい自治体の設計(全6巻)』(有斐閣, 2003-2004年)
(志水宏吉)『学力の社会学――調査が示す学力の変化と学習の課題』(岩波書店, 2004年)
『大卒就職の社会学 データからみる変化』本田由紀共編 東京大学出版会 2010
『教員評価の社会学』金子真理子共編著 岩波書店 2010
『教育改革の社会学 犬山市の挑戦を検証する』堀健志,内田良共編著 岩波書店 2011
『現代高校生の学習と進路 高校の「常識」はどう変わってきたか?』樋田大二郎,堀健志, 大多和直樹共編著 学事出版 2014
『シリーズ「現代の高等教育」(2)キャンパスは変わる』(玉川大学出版部, 1995年)
『比較社会・入門――グローバル時代の「教養」』(有斐閣, 1997年)
『「地元」の文化力 地域の未来のつくりかた』編著 河出ブックス 2014
『ひとびとの精神史 第4巻 東京オリンピック 1960年代』岩波書店 2015
『ひとびとの精神史 第8巻 バブル崩壊 1990年代』岩波書店 2016