藤江康彦
『はじめての質的研究法 : 事例から学ぶ 教育・学習編』(秋田喜代美と共編)東京図書 2007年
『授業研究と学習過程』(秋田喜代美と共著)放送大学教育振興会 2010年
『21世紀の学びを創る : 学習開発学の展開』(白川佳子, 清水益治と共編)北大路書房 2015年
『六つの要素で読み解く!小学校アクティブ・ラーニングの授業のすべて』(寺本貴啓, 後藤顕一と共編著)東洋館出版社 2016年
『これからの質的研究法 : 15の事例にみる学校教育実践研究』(秋田喜代美と共編著)東京図書 2019年
『メタ言語能力を育てる文法授業 : 英語科と国語科の連携』(秋田喜代美, 斎藤兆史と共編)ひつじ書房 2019年
『学習指導案ガイダンス : 看護教育を深める授業づくりの基本伝授』(池西靜江, 石束佳子と共著)医学書院 2019年
『小中一貫教育をデザインする : カリキュラム・マネジメント52の疑問』(編著)東洋館出版社 2019年
『これからの教師研究 : 20の事例にみる教師研究方法論』(秋田喜代美と共編著)東京図書 2021年