聾教育研究会
『聴覚障害教育の実際』1977年(昭和52年)年11月15日 吉本市(東京教育大学国府台分校研究連絡委員会 代表), 編
『聴覚障害児教育国際会議(西独)主要論文集』1981年(昭和56年)7月7日 国際会議主要論文集編集委員会, 編
『ことばの力をつけるために ことばのれんしゅう』1984年(昭和59年)5月2日 山本隆三, 著
『聴覚障害児の発音 -その実態分析と指導法への提言-』1985年(昭和60年)10月30日 星竜雄・斎藤佐和, 編著
『聴覚障害児童の言語活動 -「生きる力」としての言語活動から「学ぶ力」としての言語活動へ』1986年(昭和61年)11月10日 斎藤佐和, 編著
『聴覚障害幼児指導の基本と実際』1986年(昭和61年)11月10日 宮野忠夫, 編
『発達障害をもつ聴覚障害児の教育・リハビリテーション -重複障害教育への視点-』1986年(昭和61年)11月15日 米国言語・聴覚学会(ASHA) 都築繁幸, 訳編
『重度聴覚障害児の教育 -星研究室17年の成果-』1988年(昭和63年)4月23日 星龍雄・斎藤佐和, 編著
『0・1・2歳児の指導-お母さんへのテキスト-』1989年(平成元年)11月10日 愛甲洋, 編
聾教育研究会は,昭和35年(1960年)に,東京教育大学国府台分校(現在の筑波大学附属聴覚特別支援学校)に設立された。その目的は,主に聴覚障害児教育に携わる教員や聴覚障害児を持つ保護者に対して,国内外で実践されている最新の教育方法を紹介し,聴覚障害教育の発展に寄与することであった。そして,この目的を達成するため,月刊誌「聴覚障害」や聴覚障害児教育に関する書籍の発行を行ってきた。 なお、この研究会は2014(平成26)年8月31日をもって解散。解散のときに記念誌として『「聴覚障害」誌総目次』を発行した。
『3歳児の指導』1995年(平成7年)11月10日 筑波大学附属聾学校幼稚部, 編
『幼稚部教育課程(0~5歳児)』1999年(平成11年)3月 筑波大学附属聾学校幼稚部, 編著
『実践事例集 -幼稚部教育課程資料-』1999年(平成11年)3月 筑波大学附属聾学校幼稚部, 編著
幼稚部での教育にすぐ役立つ実践マニュアル。乳幼児教育相談編,幼稚部編,発音指導編に分かれている。教師の意図や配慮も添えて、子どもとのやりとりを記述。
『ろう教育はじめの一歩 -その理論と実践-』 2000年(平成12年)3月20日 馬場顯, 監修 関東地区聾教育研究会, 編著
『魅力ある聴覚障害児教育をめざして -ようこそ筑波大学附属聾学校中学部へ-』 2003年(平成15年)11月1日 筑波大学附属聾学校中学部, 編著
『幼稚部3年間の子どもの姿』 2004年(平成16年)12月10日 筑波大学附属聾学校幼稚部, 編著
『ことばを豊かに育てる100の事例』 2004年(平成16年)12月10日 筑波大学附属聾学校小学部, 編著
『聴覚障害児の「発音・発語」学習』 2006年(平成18年)10月9日 筑波大学附属聾学校, 板橋安人, 著