石隈利紀
また、一般社団法人日本心理学諸学会連合(副会長)や一般財団法人日本心理研修センターの役員(元理事)、一般社団法人日本公認心理師協会副会長及び、一般社団法人公認心理師養成機関連盟副会長として、公認心理師の制度作りに参加している。さらに、スタンフォード大学のSPICE(Stanford Program on International and Cross-Cultural Education)プログラムによる、"Stanford e-Japan"(日本の高校生のためのアメリカの文化に関する遠隔授業)の立ち上げにも関わった。
行政等での委員
2004年 文部科学省特別支援教育課「小・中学校におけるLD(学習障害)、
ADHD(注意欠如/多動性障 害)、高機能自閉症の児童生徒への教育支援体制の整 備のためのガイドライン」作成協力者。
2004年 文部科学省中央教育審議会専門部会委員。
2012年1月-福島県教育庁こどものこころのサポートチーム協議会委員。
2016-2017年 文部科学省特別支援教育課「発達障害を含む障害のある幼児児童生徒
に対する教育支援体制整備ガイドライン」作成協力者。
2019年12月-茨城県取手教育委員会教育委員。
2021年-2022年12月 文部科学省「生徒指導提要の改訂に関する協力者会議」委員。
2023年9月- こども家庭庁いじめ調査アドバイザー
児玉裕巳・石隈利紀 2015 中学・高校生の学習に対する態度についての研究-認知・行動・情緒の3側面からの検討-
Kaufman, N.L・Kaufman, A.S・藤堂栄子・熊谷恵子・石隈利紀 2012 個別学力検査の意義と活用 ―学習障害児を援助す
る臨床的ツールとして― LD研究, 21, 24-31.
石井克佳・菅野和恵・江口勇治・石隈利紀 2013 「アジアの高校生による聞き書きプロジェクト」におけるコミュニケー
ション能力の測定について 筑波大学学校教育論集, 35, 37-45
Kaufman, A.S・高橋知音・染木史緒・石隈利紀 2012 学習困難のある子どもたちを援助する21世紀の「賢いアセスメン
ト」 LD研究, 21, 15-23.
藤田和弘・石隈利紀・青山真二・服部環・熊谷恵子・小野純平 2011 日本版KABC-IIの理論的背景と尺度の構成 9 K
-ABCアセスメント研究, 13, 89-9.
本田真大・石隈利紀・新井邦二郎 2005 中学生の対人関係ビリーフ尺度作成の試み 教育相談研究, 43, 11-17.
石隈利紀 2004 子どもの苦戦へのチーム援助 K-ABCアセスメント研究, 5, 79-93.
景山ゆみ子・石隈利紀 2001ドメスティック・バイオレンス被害者に対する援助についての研究 ―「危機アセスメントモ
デル」の構築を目指して― コミュニティ心理学研究, 4, 119-131.
石隈利紀 1995 発達障害における心理検査の動向 ―K-ABCとWISC-IIIを中心にして― 発達障害研究, 16,
244-248.
森治子・長谷川浩三・石隈利紀・嶋田洋徳・坂野雄二 1994 不合理な信念測定尺度(JIBT-20)の開発の試みヒューマン
一般社団法人日本心理学諸学会連合(監事,元副理事長)
一般社団法人日本学校心理学会(理事長)
一般財団法人特別支援教育士認定協会(評議員)
日本K-ABCアセスメント学会(理事,前理事長)
水野治久・石隈利紀・田村修一 2003 中学生を取り巻くヘルパーからのソーシャルサポートと適応に関する研究 コミュ
ニティ心理学研究 7(1), 35-46, 2003-12.
田村修一・石隈利紀 2002 中学校教師の被援助志向性と自尊感情の関連 教育心理学研究, 50, 291-300.
田村修一・石隈利紀 2001 指導・援助サービス上の悩みにおける中学校教師の被援助志向性に関する研究―バーンアウ
トとの関連に焦点をあてて 教育心理学研究, 49, 438-448.
水野治久・石隈利紀 1999 被援助志向性、被援助行動に関する研究の動向 教育心理学研究, 47, 530-539.
3.3. 学校生活スキル
飯田順子・石隈利紀・山口豊一 2009 高校生の学校生活スキルに関する研究―学校生活スキル尺度(高校生版)の開発―
学校心理学研究, 9, 25-35.
石川満佐育・田中輝美・熊谷恵子・菅野和恵・初谷和行・竹内義晴・平田佳弘・篠原吉徳・石隈利紀 2009 「ライフス
キルを高める心理学の授業」の効果の検討 学校教育論集, 31, 5-11.
飯田順子・山口豊一・石隈利紀 2008 学校生活スキルの発達的変化の検討 教育相談研究, 45・46, 49-58.
飯田順子・石隈利紀 2006 中学生の学校生活スキルと学校ストレスとの関連 カウンセリング研究, 39, 132-142.
阿部聡美・水野治久・石隈利紀 2006 中学生の言語的援助要請スキルと援助不安、被援助志向性の関連 大阪教育大学
紀要 第IV部門, 54 (2), 141-150.
山口豊一・飯田順子・石隈利紀 2005 小学生における学校生活スキルに関する研究-学校生活スキル尺度(小学生版)