新潟工科大学
建国大学校工科大学(韓国)
哈爾濱理工大学(中国語版)(中国)
モンゴル科学技術大学(モンゴル)
オットーフォンゲーリック大学マグデブルク(ドイツ)
フロリダ国際大学(アメリカ)
ソフィア技術大学(ブルガリア)
カセサート大学(タイ)
メキシコ国立工科大学ラグナキャンパス(メキシコ)
リュブリャナ大学(スロベニア)
カンパニア大学ルイジ・ヴァンヴィテッリ(イタリア)
工学研究科 博士前期課程 生産開発工学専攻 博士後期課程 生産開発工学専攻
〒945-1195 新潟県柏崎市藤橋1719番地 (北緯37度20分21秒 東経138度34分44秒 / 北緯37.33917度 東経138.57889度 / 37.33917; 138.57889 (新潟工科大学))
北陸自動車道柏崎ICより約10分。
工学部 工学科(3学系8コース) 機械・素材・食品学系 先進製造コース 素材科学コース 食品工学コース 知能機械・情報通信学系 ロボティクスコース 情報通信コース 医療福祉工学コース 建築・都市環境学系 建築コース 都市防災コース
採択事業 私立大学研究ブランディング事業(「文部科学省、平成29年度採択) 本学が開学以来続けてきた、大型風洞装置や数値解析技術を用いての地域の「風」の問題に着目した独自性の高い研究を基盤とし、工業製品の流体力学的性能から、耐風、ビル風、風力発電まで、ものづくりの様々な局面においてかかわる地域(地元企業、自治体等)の「風」の課題を解決する実践型研究と人材育成体制を確立する。 大学教育再生加速プログラム(文部科学省、平成26年度採択) 大学独自のシステムにより、学修成果の可視化を基軸とした「学修目標・キャリアプラン→学び→学修成果の可視化→面談(きめ細かい学生指導)→学修計画の改善」という学生の学びに関するループと「3つのポリシーを基本とした教育目標・教育計画(シラバス)→教育→学修成果の可視化→FD、FSD(評価)→教育計画・教育方法の改善」と言う大学全体の教学マネジメントのループの2つの改善ループを構築し、教育改革を実行することを事業の柱としている。 私立大学等教育研究活性化整備事業(文部科学省、平成26年度採択) 地域で活躍する中核人材の育成にあたり、学生の主体的な学びを引き出すため、及び社会人の学び直しや生涯学習のプログラムを構築するための映像配信システムを整備する。
学生団体・活動 学友会:自立的で明るく充実した学生生活を実践し、明るい人間力を備えた学生づくりを推進することを目的とする。クラブ、サークルの統括、学内外イベントへの参加など、学生活動の中心的な役割を担う。:体育館・グラウンド・テニスコート・ゲストハウス・学生駐車場 環境推進学生会:学内外での美化活動や植樹、他大学との交流など、環境やエコに関する活動を行っている。 クラブ、サークル:運動系、文科系など様々な団体がある。工学系大学らしくロボット、自動車やデザイン関係の活動が活発。
主なイベント 新入生歓迎会(4月):入学後、柏崎市民の有志により、新潟産業大学と合同で開催。運営には学生も参加している。 新入生オリエンテーション合宿(4月):レクリエーションなどを通じて交流を深め、大学生活をスムーズにスタートするための合宿を1泊2日で実施している。 女子学生交流会(4月):新入生を受け入れ親睦を深める機会として、在学生有志が中心となって女子会を開催している。 工科大祭(6月):学園祭実行委員の学生が中心となり、様々な団体が模擬店、ライブコンサート、研究報告会、展示会などを行う。一般市民も来場して大いに賑わう。 青少年のための科学の祭典(6月、11月):小学生向けの実験体験を行う地域イベントを、学内で複数回実施している。学生も子どもたちの指導にあたっている。 スポーツ大会:学友会主催で春と秋を中心に不定期で実施。サークルや研究室でチームを組み、フットサルやバレーボールなどで熱戦を繰り広げる。