神戸中華同文学校
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Hsu Chiung-Feng. "戦後中華民国政府の華僑政策と神戸中華同文学校の再建." 華僑華人研究. (6), 63-80, 2009. 日本華僑華人学会. See profile at CiNii.
陳 來幸. "神戸中華同文学校にみる多文化共生とアイデンティティ (特集 華人とは誰か : 教育とアイデンティティ)." 華僑華人研究 (8), 71-74, 2011. 日本華僑華人学会. See profile at CiNii.
石川 朝子. "中華学校で伝達されるエスニック・アイデンティティのメッセージ--神戸中華同文学校の「通訊」と教員インタビュー分析から." 華僑華人研究 (7), 105-122, 2010. 日本華僑華人学会. See profile at CiNii.
牛 志玲. "神戸中華同文学校における国際理解教育の理論と実践." グローバル教育 (Global Education) 11, 62-77, 2009-03. 日本グローバル教育学会. See profile at CiNii.
山本 須美子. "日本における華僑教育に関する教育人類学的考察--神戸中華同文学校の事例を中心に." 九州大学比較教育文化研究施設紀要 (43), p59-80, 1992-03. 九州大学教育学部附属比較教育文化研究施設. See profile at CiNii.
本校には日本人の入学希望者もいるが、本校はあくまでも華僑教育を重要視しているため、華僑子弟や卒業生子弟が優先的に入学でき、日本人子弟は入学予定人数を超えると募集されなかったり、募集されても入学試験が実施されるため、非常に狭き門となっている。
同校は学校教育法上「各種学校」扱いであるため、資金面に難があり(教育補助金等)、大規模な校舎の増改築などをすることが出来ない。これが、入学志願者が増加しても入学定員を増やせない原因の一つとされる。
なお、卒業生の進学に関しては、かつては不利になることもあったが現在は改善されており、兵庫県や大阪府の高等学校に進学する場合は、普通中学校卒業と同じように問題なく進学できる。また、全国中学校体育連盟にも加盟し、運動部は兵庫県大会に出場している。
同校卒業生は卒業生は神戸中華同文学校校友会を組織しており、卒業後も同校との結びつきが強い。かつては教師への近況報告のため母校を訪ねる卒業生も多かったが、近年は防犯が強化されたため、あまり外部に開かれなくなった。
同校の卒業生の中には、教師を目指し、本校に戻ってくるものも多い。校長をはじめ、同校の教職員の大多数もOB・OGである。
テイ龍進
鳳蘭
野村周平
MEME