国際バカロレア
一般的に広く知られるカリキュラムであり、世界的に評価されているものである。しかし、豊富な科目数や科目間での難易度の差においての問題点を指摘する声もある。例えば、科学で選択する科目は物理、化学、生物環境情報があるが、物理学の上級コース、物理HLの合格率は、他のクラスと比べて低い。数学には4つのクラスが存在し、難易度的に上から上級数学(学校によっては選択不可)、数学HL、数学SL、そして数学演習とある。学部にもよるが、一般的に大学は数学SLまでの就学を入学の必須条件としている。しかし、数学SLと数学HLでは修了成績に大きく差があり、数学HLで落第点(3以下)を取っていた生徒が、数学SLで最高得点 (7) を取ることも少なくない。こうした選択科目間にある難易度の差、そして同学科においてもレベルによっての差によって、選択する科目によって生徒の成績は大きく変動するとみている。
教員に対してIB専門の指導教育が必要で、学校と教員の負担が大きい。
最終試験料や認定料がかかるため、学内にIBコースを併設する学校ではIBコースが高額な場合がある。
政府は2018年までに200校の目標を掲げていたが数十校にとどまっていた。
2023年3月31日時点の国際バカロレア認定校等数は207校(プログラム別で数えたのべ学校数)。
一条校以外では教材の指定がなく、多くが教員の裁量に任されているため、学校ごとの授業の質が大きく異なる懸念がある。
国際バカロレア(こくさいバカロレア、英: International Baccalaureate)とは、1968年にスイスのジュネーブで設立された非営利団体。同団体による大学入学資格試験、教育プログラムも指す。
日本語と英語双方を(外国語としての英語ではなく)母国語として修得するか、外国語で選択する科目を数学や芸術ではなく、社会や理科にして修得した生徒はバイリンガル・ディプロマとして認定される。
Middle Years Programmeの略。11歳から16歳までを対象とした5年間の教程。
教科を学びながら、実社会とのつながりを理解し、分析し、省察して考える人間になることを目指す教程。日本の学校でいうと、小学校6年から高校1年までの5年間を対象として教程。学校によって4年間での運用も可能である。(例:中学3年間+高校1年間)
5つのテーマを柱として8つの教科を学ぶ。PYPと同様に母国語で学ぶことができる。大学入学準備コースであるDPの基礎学習として位置づけであり、DPコースへ進むためのスキル獲得期間として重要である。2015年11月現在で、MYPを提供している学校は、世界で1225校、日本では9校となっている。