言語学習に関するよくある誤解
学習者は言語発達に悪影響を受けることなく、2つ以上の言語を学ぶことができる。脳内には言語習得のための「一定量のスペース」というものはない。実際には、学習者の母国語と追加言語は統合されたシステムの一部分となる。
一般的な知能(en:General intelligence)は言語の習得能力の指標にはそれほど役に立たない。言語学習に対するモチベーション(英語版)、曖昧さに対する寛容さ、自尊心などは言語学習を成功させるより良い指標である。
言語学習においては、科学的に立証された結論ではなく、直感による考え方に頼る傾向が見られる場合があり、それは民間言語学(英語版)として知られる現象である。これらの考えはしばしば科学的な研究と矛盾する。