ジャン・ピアジェ
1941. Le développement des quantités chez l'enfant : conservation et atomisme, Delachaux et Niestlé 滝沢武久、銀林浩訳『量の発達心理学』国土社、1992年
1941. La genèse du nombre chez l'enfant, Delachaux et Niestlé アリーナ・シェミンスカ共著、遠山啓ほか訳『数の発達心理学』国土社、1992年
1942. Classes, relations et nombres: essai sur les groupements de la logistique et sur la réversibilité de la pensée, Vrin
1945. La formation du symbole chez l'enfant: imitation, jeu et rêve, image et représentation, Delachaux et Niestlé 大伴茂訳『遊びの心理学』黎明書房、1988年/大伴茂訳『模倣の心理学』黎明書房、1988年/大伴茂訳『表象の心理学』黎明書房、1988年
1946. Le développement de la notion de temps chez l'enfant, PUF
1946. Les notions de mouvement et de vitesse chez l'enfant, PUF
1947.