人格心理学
したがって、恐怖や痛みという一次的動機は、獲得された不安という動機の背後に存在する。二次的動機は、複数の一次的動機や他の二次的動機に基づいていることができる。これは、それらに強さと持続力を与えると言われている。例えば、食べ物や暖かさといった複数の一次的動機や、模倣性(他人がすることをするという動機)や不安といった二次的動機から生じると考えられていたお金の必要性などがその例である。
二次的動機は、それらが学習された社会的条件(例えば文化)によって異なる。ドラードとミラーは食べ物の例を用いており、飢えという一次的動機が文化に依存した特定の種類の食べ物への食欲という学習された二次的動機の背後に現れると述べている。
二次的欲求は、明示的に社会的なものであり、私たちが他者に対して自分の一次的欲求をどのように伝えるかという方法を表している。実際、多くの一次的欲求は社会によって積極的に抑圧されている(例えば性的欲求など)。ドラードとミラーは、二次的欲求の獲得が幼児期の発達に不可欠であると考えていた。子どもたちは発達するにつれて、飢えなどの一次的欲求に基づいて行動することを学ばず、強化によって二次的欲求を獲得する。
類型論(英語版)とは、人々を異なるタイプに心理学的に分類することである。人格タイプは、程度の差がある人格特性(特性論)と区別される。人格に関する理論は多くあるが、それぞれにいくつかの、時には多くの下位理論が含まれている。ある心理学者が構築した「人格の理論」は、関連する複数の理論や下位理論を含んでおり、より多くの心理学者がその理論を探求するにつれて拡張されていくことが多い。例えば、タイプ理論によれば、人間には内向型と外向型の二つのタイプがあるという。特性理論によれば、内向性と外向性は多くの人が中間に位置する連続的な次元の一部である。心理学的タイプという考えは、カール・ユングの理論的な仕事に由来している。特に彼の1921年の著書『Psychologische Typen』(「心理学的タイプ」)とウィリアム・マーストンの仕事である。
第二次世界大戦中にユングの著作や観察に基づいて、イザベル・ブリッグス・マイヤーズと彼女の母親であるキャサリン・C・ブリッグスは、マイヤーズ・ブリッグス・タイプ指標を作成することで、人格タイプを明確にした。このモデルは後に、ユングやブリッグスやマイヤーズとは異なる理解を持つデイビッド・カーシー(英語版)によっても使用された。旧ソ連では、リトアニア人のアウシュラ・アウグスティナビチューテ(英語版)が、ユングのソシオニクスと呼ばれる人格タイプのモデルを独自に導き出した。
ヒトゲノム計画によって遺伝学のより深い理解が可能になって以来、遺伝性、人格特性、環境と遺伝の影響という問題に関する議論が続いている。ヒトゲノムは、人格の発達に関与することが知られている。
以前の遺伝的人格研究は、特定の遺伝子と特定の人格特性との相関に焦点を当てていた。現在の遺伝子-人格関係の見方は、主に人格に関連する遺伝子の活性化と発現に焦点を当てており、行動遺伝学(英語版)と呼ばれる分野の一部を形成している。遺伝子は、発現することができるさまざまな細胞のオプションを多数提供するが、環境がどれを活性化するかを決定する。私たちの身体が発達するさまざまな方法でこの関係を示唆する多くの研究があるが、遺伝子と私たちの心や人格を形成することとの相互作用もこの生物学的関係に関連している。
DNAと環境の相互作用は、個人になるためにタンパク質になるDNAコードのどの部分が実際に活性化されるかを決定するため、人格の発達において重要である。ゲノムはさまざまな選択肢を提供するが、最終的には環境が活性化されるものを決定する。個人間でDNAに起こる小さな変化は、すべての人間のユニークさや外見、能力、脳機能などの違いをもたらし、一貫した人格を発達させる要因となる。