オープンクラスルーム
オープンクラスルームのアイデアは、さまざまなスキルレベルの学生の大規模なグループが単一の大きなクラスルームに配置され、複数の教師がそれらを監督するというものである。最終的には1部屋の校舎から派生するが、1つの複数学年および複数レベルの教室に200人以上の生徒が含まれるように拡張されることもある。生徒は通常、グループ全体に対して1人の教師が一度に講義するのではなく、その科目のスキルレベルに応じて、科目ごとに異なるグループに分けられる。その後、生徒は小グループで作業して、割り当てられた目標を達成する。ここでは、教師はファシリテーターとインストラクターの両方の役割を果たすことになる。ノースカロライナ大学チャペルヒル校のジェラルド・ウンクス教授を含む特定の教育専門家グループは、特に小さい子どもたちに対してこのシステムが相応しいと主張している。 計画やレイアウトが不十分な場合、教室がオープンであると(大教室に間仕切りの壁がないと)、騒音や換気の問題が発生することがある。