役割
社会的な影響:社会の構造は、彼らが経験することを選択する社会的状況に基づいた一定の役割の中で、しばしば個人を形成する。自分たちの子供を若年で一定のプログラムに登録している両親は、子供がその役割に就く可能性を増大させる。
遺伝的な傾向:人々は、自分にとって自然な役割を引き受ける。運動能力を持つ人々は一般にスポーツ選手の役割を引き受ける。知的な才能を持つ人々はしばしば教育と知識を捧げられる役割を引き受ける。これは、人々がほんの1つだけの通行証を選ばなければならないことを意味せず、複数の役割は各個人によって引き受けられる可能性がある(例えば、イーブリンさんはバスケットボールチームのポイントガードと彼女の学校新聞の編集者であるかもしれない)。
文化的な影響:異なる文化は異なる価値を人々の生活様式に基づいた一定の役割に置く。例えば、サッカー選手はヨーロッパ諸国では、サッカーがあまり人気のない米国よりも高く評価されている。
状況的な影響:人が自分自身の影響の外に置かれている状況のもとに、役割は創出されあるいは変更される可能性がある。
役割はまた、役割セット(人が、特定の社会的地位を占めることによって巻き込まれる役割関係のその補足物としての)において頻繁に相互接続される(マートン、1957年)。例えば、高校フットボールの選手は学生、スポーツ選手、級友などの役割を持っている。