高橋史朗
『占領下の教育改革』(至文堂「現代のエスプリ」, 1984年12月) 『臨教審』(至文堂「現代のエスプリ」, 1985年7月) 『社会科と歴史教育』(至文堂「現代のエスプリ」, 1988年6月) 『児童の権利条約』(至文堂「現代のエスプリ」, 1992年11月) 『性と生命の教育』(至文堂「現代のエスプリ」, 1993年4月) 『感性教育』(至文堂「現代のエスプリ」, 1997年11月)
『臨教審と教育基本法-臨教審のゆくえと日教組の混迷』(杉原誠四郎と共著、至文堂「現代のエスプリ別冊」, 1986年6月)
『占領下の教育改革と検閲-まぼろしの歴史教科書』(ハリー・レイと共編著、日本教育新聞社出版局, 1987年1月)ISBN 4930821681
『新学力観を活かす学校教育相談』(学事出版, 1996年2月)ISBN 4761904682 改訂版『心を育てる学校教育相談』(学事出版, 1998年12月)ISBN 4-7619-0601-4 増訂版『子どもがいきいきするホリスティックな学校教育相談』(学事出版, 2006年1月)ISBN 4-7619-1166-2
『癒しの教育相談理論-ホリスティックな臨床教育学』(癒しの教育相談 第1巻、明治図書出版, 1997年8月)ISBN 4180177161
『学級経営に活かす教育相談』(癒しの教育相談 第4巻、明治図書出版, 1997年8月)ISBN 418018026X
『ホリスティックな学校づくり-感性を育む』(癒しの教育相談 第2巻、明治図書出版, 1997年10月)ISBN 4180178109
『ホリスティックな教育相談-保護者への援助』(癒しの教育相談 第3巻、明治図書出版, 1997年10月)ISBN 4180179296