渡部孝子
『構成的グループ・エンカウンターと日本語教育-日本語教育を通して異文化理解を深めるために-』『留学生教育』広島大学留学生センター (大学・研究所等紀要、2000年)
『子供向け日本語教材における性別役割分業の描写ージェンダー・フリーの教材を目指して』『日本語とジェンダー』日本語ジェンダー学会 (2001年)
『日本語力を向上するために必要な能力』 現代のエスプリ マルチカルチャリズム 至文堂 (学術雑誌、2003年)
他多数