創価大学
留学生・日本人学生ともに、英語の授業のみで卒業できるコース
7.アクティブ・ラーニング
学生が能動的に学習に参加をする取り組み。社会が求める社会人基礎力(コミュニケーション能力、課題発見・解決能力など)を育成
アクティブ・ラーニングを早期に取り入れ、現在多くの授業で実施。全国の大学の中でもアクティブ・ラーニングで大学教育を刷新するトップクラスとして公に高い評価を得ている。
アクティブ・ラーニングの特徴 グループ演習 プレゼンテーション ディベート フィールドワーク PDCAサイクルの徹底 LTD学習法を活用した反転学習
8.データサイエンス教育
文部科学省「数理・データサイエンス・AI教育プログラム認定制度」に認定
データサイエンス副専攻を導入
「データサイエンス入門」の全学必修化
文系の学生であっても主体的にデータサイエンスを学べるように、学修ステップを明示し、学生の希望やレベルに応じた教育プログラムを用意 ステップ0:全学リテラシー教育 全学必修科目「データサイエンス入門」 ステップ1:データサイエンス基礎教育 応用基礎(データサイエンスの基礎になる2科目6単位)+基礎統計学 ステップ2:自らの専門における課題解決 データサイエンス副専攻 ステップ3:AIを活用して課題解決 理工学部情報システム工学科生を対象としたデータサイエンス教育
9.SDGsの取り組み
「国連アカデミック・インパクト」に加盟し、国連機関等と連携しながらSDGs(持続可能な開発目標)が目指す社会の構築にむけ、教育・研究活動を展開している。
10.創価コアプログラム(共通科目)
法律学科 「ファイナンシャルプランナー(FP)3級」合格のための試験対策科目を設置。
看護学科 専門科目は「看護医科学分野」「看護基盤分野」「看護実践分野」「看護実践応用分野」の4分野。 基本看護技術II(活動と清潔) 療養生活看護論IV(慢性期:看護過程・支援技術) 生涯発達看護論II(子どもと家族への援助技術)など 特色あるプログラムとして、国際看護研修がある(アメリカ フィリピン 韓国 ザンビア スウェーデンの大学で研修)。
陸上競技部及び駅伝部は、関東学生陸上競技連盟(関東学連)に加盟。
共生創造理工学科 応用化学領域 有機化学 物理化学 物理化学実験 無機化学 マテリアルサイエンス マテリアルサイエンス実験 化学工学 分析化学 統計熱力学 機器分析学 反応工学 量子化学 ナノサイエンス 酵素化学 地球化学など 生命科学領域 生化学 分子生物学 微生物学 微生物学実験 生化学実験 分子生物学実験 細胞生物学 発生生物学 構造生物学 代謝生化学 酵素化学 免疫科学 ニューロサイエンス バイオテクノロジー 量子化学 食品工学 分子細胞生物学 アドバンストプログラミング演習など 環境システム領域 地球科学概論 生態学 国際技術協力論 地球科学実験 電子工学実験 電磁気学 ハードウェア基礎論 地球化学 植物生理生態学 土壌学 海洋学実習 環境科学 エネルギー資源学 環境分析化学実験 環境計量学 生体環境工学 廃棄物処理工学 量子力学 物性物理概論 情報工学実験 光エレクトロニクス ディジタル回路基礎論など
学部独自のプログラム 国際技術協力プログラム 海外で仕事や研究をするために必要な英語力と理工学の基礎的な知識・技術を2年間で習得し、途上国に技術支援できる国際的な人材を育成するプログラム 理数系中高教員養成プログラム 情報システム工学科で取得可能な教員免許 中学校1種「数学」 高等学校1種「数学」「情報」 共生創造理工学科で取得可能な教員免許 中学校1種「理科」 高等学校1種「理科」
桂冠寮
正義寮
創英寮
パイオニアホール
ゼフィール
大学の国際化促進フォーラム事業(幹事校:東京大学 連携大学:創価大学、東北大学、京都大学、大阪大学、九州大学、早稲田大学、慶應義塾大学、愛媛大学) プロジェクト名 【国際競争力強化に向けた「戦略的パートナーシップ」のネットワーク構築プロジェクト】 海外大学との戦略的パートナーシップに係る課題とグッド・プラクティス等の経験や実績を、実施大学や検討大学と共有し横展開を図ることで、戦略的パートナーシップ構築に係るネットワークを構築する。また、大学特性毎、ポストコロナにおける戦略的パートナーシップへの考察も行い、広く社会に情報発信していくことで、戦略的パートナーシップの意義への理解や認知度を高め、我が国の高等教育の国際通用性・競争力向上を図る。
大規模学術フロンティア促進事業(創価大学、東海国立大学機構(名古屋大学、岐阜大学)、大学共同利用機関法人自然科学研究機構) プロジェクト名 ヒューマングライコームプロジェクト 情報基盤確立 糖鎖基盤情報(ヒト糖鎖精密地図、ヒト疾患関連糖鎖カタログ、糖鎖生合成アトラスの各情報)を取得し、そのデータを活用するためのナレッジベース:TOHSA を構築する。 設備・技術基盤確立 ヒト糖鎖に関する網羅的情報を取得するために必要な最先端設備、情報基盤確立を加速する革新的技術(迅速グライコプロテオミクス(GP)全自動装置、糖鎖の4次元構造可視化システム)の開発。 連携基盤確立 ナレッジベース TOHSA を活用したシステム:オープンミックスラボの基盤を構築・運用し、糖鎖関連新技術、新知見を創出する。
ハワイ大学でSDGsと持続可能な経済のあり方について学ぶ「Hawaii Studies Program-SDGs and Hawaii」という短期研修プログラムが用意されている。 SUCCEED(Soka University Courses for Comprehensive Economics Education) 留学生とともに英語で学ぶ包括的経済学教育プログラム HOPE(Honors Program in Economics) 国内外の大手民間企業・大学院、国際機関への就職を目指すプログラム S-Cube(Soka×Sustainable×Society)Program データによる因果関係の分析とコース横断的にSDGsに関連した科目を学ぶプログラム 産学連携講座「社会貢献と経済学」 卒業生、NGOの代表、被災地や産業界から講師を招き、日本経済の再生と復興支援の足掛かりとなる新商品の開発やマーケティング戦略をグループ単位で発表・企画
創大時習館(文系大学院生専用自習室)
学修館(法科大学院生専用自習室)