zaibd/wkpdtw huggingface dataset:
大孢蜈蚣衣屬（學名：_Physconia_），也稱大孢衣屬，是蜈蚣衣科下的一個屬。



下屬物種

本屬包括以下物種：


* 美洲大孢衣 _Physconia americana_ Essl.

* 加州大孢衣 _Physconia californica_ Essl.

* _Physconia canariensis_

* 中華大孢衣 _Physconia chinensis_ J.B.Chen & G.R.Hu

* 變色大孢衣 _Physconia detersa_ (Nyl.) Poelt

* 粉大孢衣 _Physconia distorta_ (With.) J.R.Laundon

* 優美大孢衣 _Physconia elegantula_ Essl.

* _Physconia enteroxantha_ (Nyl.) Poelt

* _Physconia fallax_ Essl.

* 灰色大孢衣 _Physconia grisea_ (Lam.) Poelt

* 顆粒大孢衣 _Physconia grumosa_ Kashiw. & Poelt

* 北海道大孢衣 _Physconia hokkaidensis_

* _Physconia isidiigera_ Essl.

* _Physconia isidiomuscigena_ Essl.

* _Physconia jacutica_ Urbanav., Ahti & Loht.

* 甘肅大孢衣 _Physconia kansuensis_

* _Physconia kurohawae_

* _Physconia kurokawae_ Kashiw.

* _Physconia labrata_ Essl., McCune & Haughland

* 白平大孢衣 _Physconia leucoleiptes_

* 裂片大孢衣 _Physconia lobulifera_

* 伴蘚大孢衣 _Physconia muscigena_ (Ach.) Poelt

* 亞灰大孢衣 _Physconia perisidiosa_ (Erichsen) Moberg

* _Physconia petraea_ (Poelt) Vezda & Poelt

* _Physconia pulverulenta_ (Schreb.) Poelt

* _Physconia rossica_ Urbanav.

* _Physconia servitii_ (Nádv.) Poelt

* _Physconia sikkimensis_ (Jatta) D.D.Awasthi

* _Physconia subaquila_ (Nyl.)

* _Physconia subpallida Essl._

* _Physconia subpulverulenta_ (Szatala) Poelt

* _Physconia tentaculata_ (Zahlbruckner) Poelt

* _Physconia thomsonii_ Essl.

* _Physconia thorstenii_ A.Crespo & Divakar

* 雅致大孢衣 _Physconia venusta_ (Ach.) Poelt



參考文獻
大孢衣屬（學名：_Megalospora_）是大孢衣科下的一個屬。



下屬物種

本屬包括以下物種：


* _Megalospora admixta_ (Nyl.) Sipman

* 白緣大孢衣 _Megalospora albomarginata_ Untari

* _Megalospora atrorubicans_ (Nyl.) Zahlbr., 1927

* 黑紅大孢衣 _Megalospora atrorubricans_

* 澳洲大孢衣 _Megalospora australiensis_ (Müll.Arg.) Sipman

* _Megalospora austropacifica_ Lumbsch, Naikatini & Lücking

* _Megalospora caraibica_ Lücking

* _Megalospora castanocarpa_ A.L.Sm., 1922

* _Megalospora coccodes_ (Bél.) Sipman, 1983

* _Megalospora disjuncta_ Sipman

* _Megalospora flavoexcipulata_ Untari

* _Megalospora foersteri_ Kalb

* _Megalospora galactocarpa_ (Zahlbr.) Elix

* _Megalospora galapagoensis_ Bungartz, Ziemmeck & Lücking

* _Megalospora gompholoma_ (Müll.Arg.) Sipman

* 希利大孢衣 _Megalospora hillii_ Sipman, 1983

* _Megalospora imshaugii_ Lücking

* 爪哇大孢衣 _Megalospora javanica_ Untari

* _Megalospora knightii_ Sipman, 1983

* _Megalospora lopadioides_ Sipman

* _Megalospora maderensis_ (Kremp.) Sipman

* _Megalospora melanodermia_

* 日本大孢衣 _Megalospora nipponensis_ Asahina

* 西方大孢衣 _Megalospora occidentalis_ Kantvilas

* _Megalospora pachycheila_ (Tuck.) Sipman

* _Megalospora pauciseptata_ (Shirley) Kantvilas & Lumbsch

* _Megalospora porphyrites_ (Tuck.) R.C.Harris

* _Megalospora porphyritis_ (Tuck.) R.C.Harris

* _Megalospora pruinata_ (Müll.Arg.) Sipman, 1983

* _Megalospora pulverata_ Kantvilas

* _Megalospora pupa_ (Sipman) Kantvilas & Lumbsch

* _Megalospora queenslandica_ Sipman

* _Megalospora reniformis_ (Shirley) Zahlbr.

* _Megalospora subtuberculosa_ (C.Knight) Sipman

* 硫大孢衣 _Megalospora sulphurata_ Meyen

* _Megalospora sulphureorufa_ (Nyl.) Riddle, 1917

* 結瘤大孢衣 _Megalospora tuberculosa_ (Fée) Sipman

* 韋伯氏大孢衣 _Megalospora weberi_



參考文獻
大孢衣科（學名：_Megalosporaceae_）為黃枝衣目的一科真菌。



下屬分類


* _Megaloblastenia_

* 大孢衣屬 _Megalospora_

* _Sipmaniella_



參考文獻
大孢附絲殼（學名：_Appendiculella sinsuiensis_）是屬於小煤炱目小煤炱科附絲殼屬的一種真菌，寄生在柯屬植物上。該種分布於中國大陸、台灣。



參考文獻
大孢高腹菌（學名：_Gautieria macrospora_）是屬於釘菇目釘菇科高腹菌屬的一種擔子菌。該種分布於中國、澳大利亞等地。



參考文獻
大孢魚鱗蕨（學名：_Acrophorus macrocarpus_）為鱗毛蕨科魚鱗蕨屬下的一個種。現接受名為大果魚鱗蕨（_Dryopteris wuzhaohongii_ Li Bing Zhang, 2012）。



參考文獻
大季夫林（烏克蘭語：Великий Дивлин），是烏克蘭的村落，位於該國北部日托米爾州，由盧吉尼區負責管轄，始建於 1650 年，面積 3.02 平方公里，海拔高度 197 米，2001 年該村落人口 836。



參考資料


* Погода в селі Великий Дивлин （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
大季家街道，是中華人民共和國山東省煙臺市福山區下轄的一個鄉鎮級行政單位。



行政區劃

大季家街道下轄以下地區：

大季家社區、​小季家社區、​大苗家社區、​小苗家社區、​沙窩孫家社區、​仲家社區、​姜家社區、​房家社區、​大鄒家社區、​小鄒家社區、​巨峰社區、​台上社區、​張家社區、​馬家社區、​張家莊社區、​方里董家社區、​方里劉家社區、​方里莊子社區、​樹夼王家社區、​樹夼李家社區、​樹夼夏家社區、​丈老溝社區、​東范家社區、​曲家社區、​穆家社區、​仵家社區、​蘆洋社區、​大趙家社區、​山後初家社區、​山後李家社區、​山後顧家社區和山後陳家社區。



人口

2010 年中國第六次人口普查時，大季家街道共有人口 32495 人。共有家庭 12372 戶，平均每戶 2.41 人。14 歲以下的少年兒童共 3378 人，占總人口 10.39%；15-64 歲人口共 24856 人，占總人口 76.49%；65 歲及以上的老年人共 4261 人，占總人口的 13.11%。男性共計 16094 人，占總人口 49.52%；女性共計 16401，占總人口 50.47%。本地居住的人口中，擁有本地戶籍的人口為 27521 人，占 84.69%。
大季布羅瓦（烏克蘭語：Велика Діброва），是烏克蘭的城鎮，位於該國西部利沃夫州，由莫斯季斯卡區負責管轄，始建於 1946 年，面積 0.24 平方公里，海拔高度 288 米，2001 年人口 80，人口密度每平方公里 327.87 人。



參考資料


* Довідник поштових індексів України. Львівська область. Мостиський район （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* Погода в селі Велика Діброва （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
大季杜什奇（烏克蘭語：Великі Дідушичі），是烏克蘭的城鎮，位於該國西部利沃夫州，由斯特雷區負責管轄，始建於 1681 年，面積 21 平方公里，海拔高度 304 米，2001 年該城鎮人口 1,828。



參考資料


* Kronika domowa Dzieduszyckich （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）.— Lwów: Drukarnia «Zakładu narodowego im. Ossolińskich», 1865. — 480 s., dod. （波蘭文）

* Великі Дідушичі на Офіційному сайті Стрийської районної державної адміністрації

* Погода в селі Великі Дідушичі （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* Двохсотлітній ювілей храму Стрітення Господнього у с. Великі Дідушичі Дашавського деканату

* С. Великі Дідушичі церква Стрітення Господнього, 1811

* Великі Дідушичі село （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* Львівська Область, Стрийський Район, Великі Дідушичі карта, вулиці, адреса, фото, wiki （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* сторінка （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
大季梅爾卡（烏克蘭語：Велика Димерка），是烏克蘭的市級鎮，位於該國中北部基輔州，距離基輔 35 公里，始建於 1552 年，面積 15.65 平方公里，2012 年人口 9,606，人口密度每平方公里 611 人。



參考資料


* Чисельність наявного населення України на 1 січня 2012 року, Київ-2012 (rar) — Державний комітет статистики України

* Облікова картка

* Неофіційний сайт — Великодимерський інтернет-портал （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* Офіційний сайт Великодимерської селищної ради

* Историко-статистическое описаніе Черниговской епархіи. Книга пятая. Губ. городъ Черниговъ. Уѣзды: Черниговскій, Козелецкій, Суражскій, Кролевецкій и Остерскій. — Черниговъ, Земская типографія, 1874. — С. 434-437. （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
大季爾欽（烏克蘭語：Великий Дирчин），是烏克蘭的村落，位於該國北部切爾尼戈夫州，由戈羅德尼亞區負責管轄，面積 3.5 平方公里，海拔高度 117 米，2006 年人口 339，人口密度每平方公里 96.9 人。



參考資料


* Погода в селі （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
大季維齊亞（烏克蘭語：Велика Дівиця），是烏克蘭的城鎮，位於該國北部切爾尼戈夫州，由普里盧基區負責管轄，面積 2.83 平方公里，海拔高度 121 米，2001 年人口 587，人口密度每平方公里 207.49 人。



參考資料


* Велика Дівиця

* Верховна рада України. Офіційний веб-портал | Облікова картка с. Велика Дівиця

* Погода в селі Велика Дівиця （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
大孤家子鎮，是中華人民共和國遼寧省瀋陽市法庫縣下轄的一個鄉鎮級行政單位。



行政區劃

大孤家子鎮下轄以下地區：

大孤家村、​拉馬橋村、​大嶺村、​路家房申村、​敖牛堡村、​興隆山村、​佛山堡村、​牛其堡子村、​半拉山子村、​後孤家子村、​方石砬子村、​小二道房村和山嘴子村。
大孤家鎮，是中華人民共和國遼寧省撫順市清原滿族自治縣下轄的一個鄉鎮級行政單位。



行政區劃

大孤家鎮下轄以下地區：

大孤家社區、​一面山村、​灣龍泡村、​半拉山村、​清河北村、​劉家溝村、​王大堡村、​泉眼頭村、​松樹嘴村、​大甘河村、​小甘河村、​興隆台村、​王小堡村和大孤家村。
大孤山可以指：


* 大孤山 (東港)：位於中國遼寧省丹東市東港市。

* 大孤山 (伊通)：位於中國吉林省四平市伊通滿族自治縣，是伊通火山群一部分。

* 大孤山 (湖口)：也稱鞋山，位於中國江西省九江市湖口縣。

* 大孤山鎮、大孤山街道：中國境內多個同名鄉鎮街道。
大孤山（滿語名阿勒坦額墨勒，意味「金色的馬鞍」）位於中國吉林省伊通滿族自治縣大孤山鎮境內，縣城伊通鎮西南 15 公里處。海拔 430.5 米，是伊通火山群中海拔最高的一座，被譽為「七星山之首」。大孤山中部凹陷，有四座山峰：東北峰多玄武岩柱狀節理，有多組石塔構成奇特的塔林，稱「塔林峰」；東南峰山峰渾圓，似一隻大龜，稱「龜峰」；西南峰海拔 430 米，峰頂開闊，舊時曾建有道教廟宇青雲觀，故稱「青雲峰」；西北峰為最高峰，海拔 430.5 米，北坡陡峭，南坡較緩，狀如巨象，稱為「象峰」。大孤山及山麓樹木茂密，景色優美，已闢為大孤山旅遊風景區（AA 級）。
大孤山也作大姑山，位於中華人民共和國江西省九江市湖口縣縣城雙鍾鎮西南 9 千米的鄱陽湖中，因山形如鞋似靴，故又稱鞋山或靴山。

大孤山是第四紀冰河時期由廬山上的冰川對岩石兩側擦擠形成的石島，周長約 1000 米，最高點海拔 97 米。豐水期大孤山周圍碧波滔滔，三面絕壁，僅西北一角，可以泊船。每年 11 月至次年 3 月枯水期，河床裸露，大孤山孤立於湖灘草甸之中。

冬季有眾多越冬候鳥栖息島上，因候鳥大多選擇在相對溫暖且人跡罕至的東南面棲息，鳥類糞便盡染島嶼東南一側樹木和懸崖上，宛如「雪山」一般，形成半邊翠綠半邊白奇觀。
大孤山機場是一座位於中國遼寧省安東縣的軍用野戰機場。1951 年因中國人民志願軍空軍作戰需要而搶建，跑道用凹凸有孔的鋼板扣搭而成。即「穿孔鋼板跑道」（Perforated Steel Plates Runway Met），是美國陸軍航空兵二戰末期發明並使用，由穿孔鋼板製成的，用於修復被破壞的機場跑道，可人工敷設，由汽車運輸。大孤山機場是中國第一個鋼板跑道野戰機場。戰爭結束後拆除。



機場歷史

1951 年 2 月中共中央東北局和東北人民政府指令遼東省機場修建委員會在安東縣修建一個供中國人民志願軍空軍起降的簡易軍用機場。

1951 年 3 月 14 日，遼東省機場修建委員會委員張和軒與 2 名蘇聯專家赴安東縣踏勘，選定大孤山鎮東南 8 公里劉塋前姜家窩堡（現為大姜家村）的靠海的開闊地作為臨時野戰機場，確定了機場的《施工方案》。代號為「八三三」機場。遼東省人民政府組成「八三三修建委員會」，簡稱「修委會」，安東縣長周昌為主任、連世運為副主任、遼東省委宣傳部張天策為政治處主任、趙某為工程師，內設政治處（幹事十餘人，辦《修建快報》每天油印出報，還兼任施工質量檢查、監督員、宣傳員、採訪員）、工程科、民工科、運輸科、供給科和醫院。遼東省人民政府副主席李濤和東北人民政府秘書長栗又文到工地現場辦公，召開幹部會議，當場拍板解決施工中遇到的實際問題。動員莊河、岫巖、安東、鳳城和寬甸 5 個縣的近萬民工，馬車 500 輛（5 個縣各出 100 台大車，七天內趕到工地）。3 月 22 日前後，各縣的民工和大車隊相繼到齊正式開工。機場動工不過十日，就遭到美國海軍夜間空襲，孤山鎮東南街的老欒頭從窗戶探頭查看時被航空機槍掃射遇難，另有西街廣聚自行車鋪養的幾隻鴨子被掃射打死，但機場工地未受損失。靠人力在一個半月內把長 1500 米、寬 40 米的飛機跑道淤泥挖淨，至 4 月 25 日用砂石鋪完軋實。4 月 28 日東北局書記、東北人民政府主席兼東北軍區司令員兼政委高崗，致電大孤山機場修建委員會，命令務於 5 月 10 日完成機場修建任務，不得延誤。從 4 月 29 日開始，所有幹部、民工晝夜奮戰，鋪設從民主德國運來的跑道專用鋼板，至 5 月 9 日深夜全部鋪完。5 月 10 日轉入配套的飛機滑行道、機窩鋼筋混凝土掩體、機場攔水圍堰和排水渠道等工程施工。5 月 20 日大孤山機場全部工程驗收竣工，交付中國人民志願軍空軍使用。遼東省人民政府授予安東縣黃土坎子區三合村榮獲「修建支前模範村」的榮譽稱號。

1951 年 5 月，志願軍空一師一個團米格 - 15 戰鬥機第一次飛到大孤山機場著陸。由於鋼板錯位，有 4 架飛機的輪胎被鋼板撕脫了橡膠。

1951 年 6 月初，中國人民志願軍高炮第五一四團奉命保衛中國安東市大孤山機場。1951 年 6 月 30 日，中國人民志願軍 1 架戰鬥機在安東上空空戰後，掉隊單獨返航，即將著陸時被兩架美軍 F-86 型戰鬥機偷襲，高炮第五一四團八連怕誤傷而未開炮，志願軍戰鬥機被美機擊落。此後高炮第五一四團與機場志願軍航空兵師一起制定了空炮協同作戰計劃。1951 年 7 月 15 日黃昏，美軍飛機偷襲大孤山機場，高炮第五一四團一連當即開火擊落 1 架敵機。1951 年 8 月下旬某日下午，中國人民志願軍 8 架戰機在空戰後返航著陸時，遭多架美機跟蹤偷襲，高炮第五一四團各連當即擊落 2 架美機，其餘逃走。志願軍戰機大部分安全降落，但最後 1 架受傷，飛行員跳傘生還。鑑於高炮第五一四團掌握了伏擊戰戰法，美軍飛機再未敢偷襲大孤山機場。

機場投入使用後，孤山鎮以南、劉大房以北幾乎每天早晨都能看到飛機貼著房頂和樹梢飛過，再拉起爬升進入集結空域。冬季每逢落雪，孤山鎮都要組織黨團員與入黨入團積極分子自備木杴、掃帚到機場跑道除雪。空軍飛行員住在孤山鎮東關街的丹國樓。丹國樓原來是丹麥傳教士聶樂信創建的崇正學校，學校養有奶牛，空軍入住後牛奶就全部供應給飛行員。飛行員戴黑色皮質飛行帽，皮質帽耳很長可以護住臉頰，耳朵的位置有大凸包裡面是耳機，帽子前沿帶一對橢圓的護目鏡，穿咖啡色半高腰飛行皮靴、飛行皮褲與皮質的飛行短襖。飛行員上下班都是吉普車接送。飛行團的地勤人員分散住在附近的老百姓家裡。機場衛生所駐孤山鎮西大街。大孤山機場場站（正團級建制單位）位於大孤山鎮正堂街路南胡同進去 50 米。機場周邊有高射炮陣地、四個探照燈。由於大孤山鎮附近不通電，但機場的日常飛行、雷達使用、飛機修理等都需要電力，因此機場配備了柴油發電機。

1953 年韓戰停戰協定簽訂後，1954 年駐防的空軍飛行部隊和戰機陸續撤走，大孤山機場拆除了鋼板等通用器材，作為空軍的儲備裝備封存，只留下維修隊駐守。1959 年占地總面積約 4500 畝的機場正式廢棄，返耕還田。



紀念


* 抗美援朝戰爭大孤山機場地下指揮所遺址：當地人稱為機場「防空洞」。東港市市級文物保護單位。2021 年 3 月被遼寧省文物局確定為遼寧省第一批不可移動革命文物。



參考文獻



參見


* 中華人民共和國機場列表
大孤山站位於中國遼寧省丹東市下轄東港市孤山鎮境內，經過本站的鐵路有丹大城際鐵路，距丹東站 86 公里，大連北站 207 公里，為客貨兩用三等火車站。



歷史

大孤山站於 2015 年 12 月 17 日隨丹大快速鐵路一起投入使用。



鄰近車站



參考資料



外部連結


* 中國鐵路客戶服務中心（頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
大孤山街道可以指：


* 大孤山街道 (大連市)，中華人民共和國遼寧省大連市金州區下轄的街道

* 大孤山街道 (鞍山市)，中華人民共和國遼寧省鞍山市鐵東區下轄的街道
大孤山街道，是中華人民共和國遼寧省大連市金州區下轄的一個鄉鎮級行政單位。



行政區劃

大孤山街道下轄以下地區：

臨港社區、​富港社區、​海景社區、​綠州社區、​鵬程社區、​海韻社區、​鵬運社區、​大孤山村、​紅星村和鯰魚灣村。
大孤山街道，是中華人民共和國遼寧省鞍山市鐵東區下轄的一個鄉鎮級行政單位。2019 年 12 月，撤銷千山風景區溫泉街道，下轄的 4 個村、4 個社區成建制劃入大孤山街道。



行政區劃

大孤山街道下轄以下地區：

白樓社區、​東紅樓社區、​西紅樓社區和十中社區。
大孤山鎮可以指：


* 對樁石街道，中華人民共和國遼寧省鞍山市鐵東區下轄的鎮

* 大孤山鎮 (伊通縣)，中華人民共和國吉林省四平市伊通滿族自治縣下轄的鎮

* 大孤山鎮 (乳山市)，中華人民共和國山東省威海市乳山市下轄的鎮
大孤山鎮，是中華人民共和國山東省威海市乳山市下轄的一個鄉鎮級行政單位。



行政區劃

大孤山鎮下轄以下地區：

大孤山村、​河東村、​北念頭村、​胡家村、​南口村、​上劉家村、​下劉家村、​士子於家村、​萬戶村、​八門鄒家村、​上冊村、​果園村、​趙家村、​山西頭村、​大木村、​吳家溝村、​小史家村、​宮家桃村、​大史家村、​北姜格莊村、​任家夼村、​叢家村、​水井村、​店子頭村、​河南村、​山東頭村、​俞介莊村、​西林家村、​東林家村、​上夼村、​林家莊村、​李家莊村、​入夼村、​石硼楊家村、​八里甸村和小孤山村。
大孤山鎮，是中華人民共和國吉林省四平市伊通滿族自治縣下轄的一個鄉鎮級行政單位，位於縣城伊通鎮以西 15 公里處，因境內大孤山而得名。轄區面積 214.52 平方公里，人口 4.3 萬人。



歷史沿革

清代康熙二十年（1681 年）修築京師至吉林大御道，在此設有「阿勒坦額墨勒」驛站。隨著驛站的建立，人口日益增多。至光緒年間已成為重要集鎮。民國二年（1913 年），伊通撤州建縣，全縣劃分為 8 區（警察區），區內設保甲，大孤山屬於五區靠山鎮保大孤山甲。滿洲國初期，仍沿用原保甲制。滿洲國康德四年（1937 年）實行街村制。康德六年（1939 年）正式成立了大孤山村。1946 年，設大孤山鄉。1947 年設立伊通七區大孤山區，下轄 16 村。1956 年撤區劃鄉，又改為大孤山鄉。1958 年成立大孤山人民公社（原名紅光人民公社）。1983 年取消人民公社體制，恢復大孤山鄉。次年改為大孤山鎮。2001 年愛民鄉併入。



自然地理

大孤山鎮轄區地處長白山脈向松遼平原過渡的丘陵地帶，全境多為連綿起伏的低山丘陵，境內有大孤山、團山等火山。其中大孤山海拔 430.5 米，是伊通火山群中海拔最高的一座，被譽為「七星山之首」。主要河流有孤山河、楊樹河（屬東遼河水系）、乾溝子河（屬飲馬河水系伊通河支流）等。楊樹河幹流上建有中型水庫歡欣嶺水庫。

境內屬溫帶大陸性氣候，夏季溫暖多雨、冬季寒冷乾燥，年均降水量 627.3 毫米。



行政區劃

大孤山鎮下轄以下地區：

大孤山社區、​大孤山村、​大榆樹村、​升禮村、​河南村、​歡欣嶺村、​柴家村、​楊樹村、​何家村、​山西村、​新建村、​萬福德村、​大橋村、​聶家村、​孟家村、​陳家村、​前劉家村和杏木村。



經濟

大孤山鎮經濟以農業為主，主要種植玉米、水稻。工業主要以食品工業為主。服務業主要集中在鎮區以及大孤山和歡欣嶺水庫等旅遊景區。
對樁石街道，是中華人民共和國遼寧省鞍山市千山區下轄的一個街道辦事處。前身是大孤山鎮，曾屬鐵東區。



建置沿革


* 1961 年，鞍安市東鞍山公社劃分為大孤山、唐房家、東鞍山公社。另有大孤山街道辦事處。

* 2000 年 5 月，鞍山市人民政府將大孤山鎮的上石橋村劃歸千山風景區，此時，大孤山鎮下轄 13 個村。

* 2002 年，市政府將大孤山鎮的高官嶺、營城子村劃歸鐵東區。

* 2003 年 9 月，千山區行政區劃調整。其中，大孤山鎮的上對樁石、下對樁石村合併為對樁石村，長嶺子、下石橋村合併為下石橋村，獐子窩、滕房身村合併為滕房村。

* 2010 年，鞍山市行政區劃有較大調整。大孤山鎮劃入鐵東區。

* 2013 年，大孤山鎮及所屬獐子窩村、下石橋村、花麥屯村、對樁石村、摩雲山村、果子園村、太平溝村、什間房村、大孤山社區劃入千山區，仍保留大孤山鎮建制。同年，大孤山鎮改為對樁石街道。至 2017 年時，國家統計局網站數據，下轄 1 個社區、4 個行政村。

* 2019 年 12 月，撤銷對樁石街道，下轄的 4 個村、1 個社區成建制劃入東鞍山街道。



行政區劃

下轄以下地區：

下石橋村、​對樁石村、​花麥屯村、​中心社區和獐子窩村。
百官名（日語：百官名／みかわのくに〔ひゃっかんな〕_Hyakkan-na_ \*/?）是日本古代通稱的一種，一般源自該人物本人、父母，或家族曾擔任過的官職，但室町時代以後也存在將自己或家人從未擔任過的官職或東百官中的官職當作自己百官名的情況（如宮本武藏）。此外，日本古代上流社會中的女性也常常使用百官名作為自己的通稱（如紫式部的「式部」）。

常見的百官名包括式部（源自式部省）、大學（源自大學寮）、刑部（源自刑部省）、主水（源自主水司）、彈正（源自彈正台），以及修理（源自修理職）等等。



例子


* 松永彈正（松永久秀）

* 島左近

* 高山右近

* 宮本武藏

* 紫式部
大學一般指近代高等教育機構。

大學也可以指：


* 禮記・大學，原為《禮記》中的一篇，後發展為《四書》之一。

* 大學 (官職)，日本古代官職名稱之一。



參見


* 大學站
《大學》（The Great Learning) 是一部由孫虹執導，記錄當代中國最高學府清華大學的一部紀錄片。紀錄片選取了清華大學的兩位學生和兩位老師作為主人公，以三年的悠悠光景，訴說了他們一生的理想，以及發生在他們身後的故事。電影於 2021 年 7 月 9 日於中國大陸上映。
大學與院校共同體（法語：Communautés d’universités et établissements），可縮寫為 ComUE，是法國公立科學、文化和專業機構的一種組織方式，於 2013 年創立，目的是為了合併公立大學其他院校以提升法國高等教育的國際競爭力。大學與院校共同體在 2013 年前原被稱為高等教育研究中心（PRES）。



功能

大學與院校共同體是為了使在同一個地區的公立高等院校可以統籌決策自己的教學與研究計劃，並以同一所大學的名義計入國際上的大學排名。大學與院校共同體一般以「大學」命名，但實際上與其直接進行教學研究任務的的成員大學不同。



代表

於 2010 年成立的巴黎文理研究大學是大學與院校共同體的一個代表，其下包括了巴黎數所大學校，近年經常進入國際大學排名的前 50。



大學與院校共同體列表


* 阿基坦院校聯盟

* 勃艮第 - 弗朗什 - 孔泰大學

* 布列塔尼 - 羅亞爾大學

* 中央 - 羅亞爾河谷院校聯盟

* 蔚藍海岸大學

* 格勒諾布爾 - 阿爾卑斯大學聯盟

* 索邦高等工藝學校聯盟大學

* 朗格多克 - 魯西永大學

* 李奧納多・達・文西聯盟大學

* 里爾 - 北法蘭西院校聯盟

* 里昂大學

* 諾曼第大學

* 巴黎東大

* 巴黎盧米埃爾大學

* 巴黎 - 薩克雷大學

* 巴黎 - 塞納大學

* 巴黎文理研究大學

* 巴黎索邦 - 西岱大學

* 土魯斯 - 南庇里牛斯聯合大學



相關條目


* 法國公立科學、文化和專業機構
專科學校（英語：Vocational school），又稱職業學校，是一種專業教育機構，著重於應用型的專業教育而不是通識教育。一部分專科學校屬於中等教育的一部分（如中國大陸的職業高中），一部分專科學校屬於高於中等教育的第三期教育。

在中國大陸，專科學校包括初等職業教育、中等職業教育、高等職業教育以及五年制高職等類型，供具有小學、初中和高中學歷的畢業生報考。

在香港，專科學校也稱為「專上學院」，主要由香港職業訓練局開辦或大學成立附屬機構，或由個別團體以營利方式運作，一般而言具有公開考試成績的中學畢業生都可報讀。

在臺灣，專科學校畢業生可進一步攻讀二技或插班大學，畢業後可取得副學士學位，或滿足若干條件後，以同等學力直接報考研究所碩士班。一般而言「大學」多僅指大學或學院，若與專科學校合稱則為「大專院校」。



中國大陸的專科學校

中國大陸的職業學校體系分為中等職業教育與高等職業教育兩部分，其中進行中等職業教育的機構一般稱為職業高級中學（職高），招收初級中學畢業生，學生畢業後取得等同於普通高中的中專文憑。進行高等職業教育的機構主要是高等職業學校，一般需要擁有高中或同等學力才能報考，主要分為授予大專文憑（類似於英美體系下的副學士學位）的高等專科學校與較新設立、可授予職業本科學位的職業大學。另外，一些大學也開設有授予大專與中專的附設職業學校，例如一部分醫科大學下屬的專科部或衛生學校。一部分高等專科學校會與職業高級中學建立合作關係，初中畢業的學生就讀四到五年後可直接獲得大專文憑。

按中國大陸的教育體系，獲得大專文憑者可以通過專升本考試在大學就讀兩年後取得本科學歷、學士學位，不過畢業證與學位證上會註明該學位系通過專升本取得（「專科起點本科」），與普通的四年制本科文憑有所不同。另外，取得大專文憑者也可以通過學考試直接獲得自考本科文憑，或在畢業一定時間後以同等學力報考碩士研究生。

雖然 20 世紀 80 年代中國大陸仍由計劃經濟主導時，職業學校畢業生因學制較短、畢業後能得到由國家分配的工作而受到一定程度的追捧，但隨著中國大陸的市場經濟改革，因文化等因素，職業學校目前在中國大陸並不受到重視，職業學校入學要求普遍低於同級的普通學校，畢業後取得的文憑也難以在就業市場上獲認可，導致職業學校出身者較難找到滿意的工作。

職業高等學校是相對於普通高等學校的學校類型，指以實施職業高等教育、高等職業教育為主的高等學校、高等院校，包括專科層次職業高等學校、本科層次職業高等學校，主要有職業大學、職業技術大學、職業學院、職業技術學院。

中華人民共和國教育部於 2006 年啟動國家示範性高等職業院校工程，建立百所高水平高職院校。

2019 年 12 月，《中華人民共和國職業教育法修訂草案》發布，將「高等職業學校」的概念修改為與「普通高等學校」並列的「職業高等學校」。


* *



香港的專科學校



臺灣的專科學校

專科學校分為二專及五專，招收國中畢業生；二專招收高職畢業生，專科學校畢業授副學士學位。目前專科學校大多已改制技術學院，或是進一步再改制為科技大學，四年制學系（四技）招收高職畢業；二年制學系（二技）招收專科學校畢業，少數學校仍設有專科部招收五專生。專科學校畢業可報考科技校院（技術學院及科技大學）二技或參加大學或科技校院四年制轉學考，或是以同等學力（在畢業後三年工作年資）報考研究所碩士班，並依研究所規定補修大學部分課程學分，大專生是普通高等學校裡就讀專科專業的學生。 大學生的定義是指在高等學校註冊入學和畢業的群體統稱。



前蘇東國家的專科學校

俄羅斯、烏克蘭，以及摩爾多瓦等許多前蘇東國家大體在職業教育上延續蘇聯的體制，主要分為初中畢業起點的六年制「職業學院」（畢業生授予專家學位，即_диплом специалиста_，大約等同於英美體系下的副學士）與高中水平的職業學校「技術學校」（俄語：профессиона́льно-техни́ческое учи́лище，可縮寫為 PTU），以及大約介於前兩者之間的「中等專門學校」（俄語：техникум）。

蘇東劇變後，由於原蘇東陣營史達林式的計劃經濟體制快速解體，專科學校的畢業生不再一畢業就能取得國家分配的工作，因此面臨相當程度的困難，不少前職業學校都在轉型期間倒閉。



日本的專科學校

日本進行職業教育的學校稱為「專門學校」（日語：専門学校／せんもんがっこう _Senmon-Gakkō_）。與作為日本二戰前高等教育主力、二戰後學制改革時多升格為大學（如東京高等齒科醫學校在二戰後升格為東京醫科齒科大學）的舊制專門學校不同，現代日本的新學制下的專門學校是注重於單純的實踐技能教學的職業學校。

現代日本的專門學校分為高等專門學校與專門學校兩種。一般的專門學校則是招收高中畢業生，學生在經過 2 年或 4 年的學習後能得到專門士（等同於英美體系下的副學士）或高度專門士（等同於學士學位）的學位。高等專門學校則面向初中畢業生，會同時學習高中水平的文化課程與專門學校教授的專門技能知識，取得高中畢業文憑與專門士或高度專門士學位。高等專門學校的「高等」並非是指高等教育，而是指會向學生教授「高等學校」（即高中）等級課程之意。

其中專門士學位持有者可以通過大學的編入試進入大學本科三年級就讀，兩年後取得學士學位。高度專門士學位持有者則可以直接報考碩士。

伴隨日本私立大學數量的增長以及老齡化的不斷加劇，加之日本長期低迷的經濟情況，20 世紀 90 年代以來日本的專門學校普遍陷入經營困難的局面。因為認為升入大學對未來發展更有利，即便是成績相對較差的日本學生也情願進入較差的大學而非專門學校學習，因此很多專門學校開始設法吸引更多來自開發中國家的留學生就讀以維持經營。



參考文獻



參見


* 副學位（foundation degree）
  
* 副學士
  
* 高級文憑

* 短期大學
大學東路街道，是中華人民共和國內蒙古自治區呼和浩特市賽罕區下轄的一個鄉鎮級行政單位。



行政區劃

大學東路街道下轄以下地區：

明和園社區、​農大東社區、​棉紡廠社區、​桃園社區、​望興園社區、​烏蘭社區和金宇文苑社區。
大學習巷清真寺位於陝西省西安市西大街大學習巷內北側，與化覺巷清真大寺東西遙遙相對。該寺建築規模較大，僅次於位於其東側的化覺巷清真大寺，二者和稱東西兩大清真寺。 據寺內現存石碑記載，該寺創建於公元 705 年。賜名清教寺，玄宗朝改名唐明寺，元中統間賜名回四萬善寺，及明洪武時賜名清真寺。是西安最古老的清真寺之一。

清真寺於 2013 年被列入第七批全國重點文物保護單位。



參考文獻
《校園威龍》又譯《大學低級生》（英語：_Underclassman_），2005 年 9 月 2 日在美國上映的校園劇情片，主演是尼克・卡農、羅塞莉・桑切斯、肖恩・艾希摩、切奇・馬林、胡凱莉。



劇情

特雷西・斯托克斯是一個 23 歲的便衣警察，他去富人私人韋斯特伯里學校偵查學生死亡案件，他在學校發現了一個汽車盜竊集團，首領竟然是最受歡迎的學生領袖，為了抓捕他們，他拿了一個破舊的古董車作為魚餌，擺放在車庫裡，引誘盜竊集團上鉤，最終成功破案。



主演


* 尼克・卡農 出演 特雷西・斯托克斯

* 羅塞莉・桑切斯 出演 凱倫・洛佩茲

* 胡凱莉 出演 麗薩・布魯克斯

* 肖恩・阿什莫 出演 羅伯・冬瓦娜

* 安吉洛 出演 大衛

* 休・博內威利 出演 校長

* 切奇・馬林 出演 隊長維克多

* 薩拉・簡・莫里斯 出演 賈米



參考文獻



外部連結


* 官方網站

* 時光網上《校園威龍》的資料（簡體中文）

* TCM 電影資料庫上《校園威龍》的資料（英文）

* AllMovie 上《校園威龍 》的資料（英文）

* 爛番茄上《校園威龍》的資料（英文）

* Metacritic 上《校園威龍》的資料（英文）

* Box Office Mojo 上《校園威龍》的資料（英文）

* 網際網路電影資料庫（IMDb）上《校園威龍》的資料（英文）
進階先修課程（英語：Advanced Placement，縮寫 AP），又稱大學先修課程，是在美國和加拿大等國的高級中學中，由美國大學理事會（英語：College Board）贊助和授權的高中先修性大學課程，至今一共有 38 門科目可供修讀.

AP 課程相當於美國大學課程水準，比一般的高中課程更深入、複雜和詳細。學生通過 AP 考試換取的學分，可以同等換取相應的美國大學學分。



歷史

第二次世界大戰之後，福特基金會（Ford Foundation）成立了一個基金，用於協助委員會研究教育方案。這一方案被稱為「凱尼恩計劃」（Kenyon Plan），是位於俄亥俄州的凱尼恩學院所首創並倡導。最初研究是在三所高中（分別是勞斯維倫斯中學、菲利普斯學院和菲利普斯埃克塞特學院）和三所大學（哈佛大學、普林斯頓大學和耶魯大學）中進行。1952 年，他們提交了一份報告，推薦在高級中學進行一些大學水平的課程、參加學分考試，並允許他們在大學中獲得同等學分。第二屆委員會（先修標準錄取委員會，the Committee on Admission with Advanced Standing）發展並完善了這一先修課程計劃與課程，並在同年囊括了 11 門課程。

1955 年，位於紐約市的非盈利組織 —— 美國大學理事會開始運作 AP 課程。在 1965 年至 1989 年，美國教育家哈倫・漢森是 AP 課程的項目負責人。課程逐漸囊過到更多科目，並對這種高水平的課程進行課程指導和質量監控。此外，這個項目也包括對 AP 課程的教師支持、和大學支持。這些活動的費用均來源於 AP 考試的報名費用。

在 2006 年，世界上已經有超過一百萬的學生參加了超過兩百萬人次的 AP 考試。在美國，有更多的高中通過了美國大學理事會的審核，獲得資格提供 AP 課程。在 2011 年考試季，每門考試的費用為 87 美元。學生可以通過申請，獲得一定的財務支持。2008 年 4 月 3 日，美國大學理事會宣布四門課程 - 法國文學、拉丁文學、計算機 AB 和義大利語及文化將會因為資金缺乏而停止。



科目

2011 年 5 月，AP 美國歷史考生人數為 402,947 位，不再是報考人數最多的科目；取而代之的是 AP 英文語言與寫作，共計 412,466 位。而僅有 1930 位學生報考的 AP 義大利語文及文化是直至現時最少人報考的科目。



評分

所有科目的 AP 考試的評分都是由 1 至 5︰


* 5 - 優秀（Extremely well qualified）

* 4 - 良好（Well qualified）

* 3 - 合格（Qualified）

* 2 - 勉強合格（Possibly qualified）

* 1 - 不合格（No recommendation）

評核試卷的過程需要大量時間以及繁複的過程。首先選擇題會由電腦計算分數。然後簡答題以及作文部分會在每年六月交給已訓練的 AP 閱卷人評分。之後分數將會被加權並合成為「綜合評分」（英語：Composite Score）。

很多美國大學的教授都質疑一個僅僅是「合格」的 AP 成績。只有很少的學校能夠對 3 分（而不是最好的 5 分）的 AP 成績進行承認並換取學分。一些大學專業部門認為部分 AP 課程的難度仍不能達到大學專業的標準，學生可能仍然需要學習更進階的大學課程。



開設課程學校

除了在美國、加拿大以外，美國大學理事會也授權其他國家或地區的高等中學開設 AP 課程。現在已經有一百餘所中國大陸高中獲得中華人民共和國教育部和美國大學理事會授權開設此類課程：



批評

一些大學的教師質疑 AP 成績的價值。一些大學對於沒有達到 5 分，而是 3 或 4 分的成績不予兌換學分。學術組織稱越來越多的學生選修 AP 課程，但是並沒有達到大學課程的水平。

Philip M. Sadler 在這個問題上組織了相關的研究並發表《AP：對大學先修課程的批判性調查》（_AP: A critical examination of the Advanced Placement program_)。研究報告稱選修 AP 科學但沒通過 AP 考試的學生，在大學階段與根本沒參加 AP 選修學生成績一樣。對於那些完成課程，但是沒有通過考試的學生來說，Sadler 在訪談中稱「研究結果顯示他們根本什麼都沒學到，對於他們來說或許有更適合的課程。」



參考文獻



外部連結


* AP Central （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* Score Distributions (most recent exam) （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* Explanatory article （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館） at the Good Schools Guide International

* The College Board's AP website for students and parents （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* 香港考評局 - AP 考試 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
大學入學共通考試（日語：大学入学共通テスト／だいがくにゅうがくきょうつうテスト _daigaku nyūgaku kyōtsū tesuto_ \*/?）是日本的大學聯合入學考試，由大學入試中心執行。該考試於 2021 年起施行，以取代大學入試中心試驗。

與大學入試中心試驗相比，大學入學共通考試的變化是：相比只有選擇題的前者，增加了論述題目。在英語科目上不僅考察「閱讀」和「聽力」，還會考察「口語」和「寫作」。考試時間不變，依然是 1 月 13 日之後的第一個周六、日。
大學入試中心試驗（日語：大学入試センター試験／だいがくにゅうしセンターしけん _daigaku nyūshi sentā shiken_ \*/?，英語：National Center Test for University Admissions）是日本過往的大學聯合入學考試，由大學入試中心執行。於每年 1 月 13 日之後的第一個周六、日舉行。其前身是「國公立大學共通第 1 次學力試驗」、後改稱「大學共通第 1 次學力試驗」，現改為當前名稱。考試均為選擇題，用塗卡的方式進行。

本考試於 1990 年首次施行，2020 年 1 月實施最後一次考試，之後會被中止。2021 年 1 月開始轉移到新的「大學入學共通考試」。
大學全球合作網絡（University Global Partnership Network，UGPN）是由四所擁有領先研究中心的大學組成的聯盟。 世界大學合作網絡的目標是實現和實現世界級的可持續性研究，同時通過成員之間大學間的研究合作和教育合作，實現教育和知識的共享。



聯盟成員



研究項目


* 電子診所協作數據計劃是伍倫貢大學和北卡羅來納州立大學電子診所之間的國際合作研究、服務和教育試點項目，位於臥龍崗大學創新校區。該項目涉及兩項主要活動：首先，對現有數據進行審查和編目，以最終開發一種對電子診所都有利的研究數據和方案報告方法。其次，這兩個項目將分享有關研究生和本科生創業的教學和參與策略。

* 關於心血管危險因素的影響及其與睡眠的相互作用研究項目的目的是發展一個合作研究小組，調查心血管疾病危險因素及其與大腦結構測量和認知的關係，以及可改變的生活方式因素（特別是睡眠和身體活動）的影響。



目前發展

2019 年 4 月 1 日至 3 日，來自薩里大學、聖保羅大學和臥龍崗大學的學術和專業服務人員前往美國，參加由北卡羅來納州立大學主辦的大學全球夥伴關係網絡年會。。

2021 年，UGPN 支持研究合作基金（RCF），以促進國際研究合作，使工作人員能夠在共同感興趣的領域開展合作。目前該基金已支持了 72 個雙邊、三邊和四邊研究項目，促進了環境空氣品質、可持續性、法醫科學、健康與福祉、量子材料和創業等優先領域的合作。。



參考來源



外部連結


* 大學全球合作網絡 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
大學園 - 馬里蘭大學站（英語：College Park-University of Maryland station）是綠線中位於馬里蘭州，喬治王子縣的一座華盛頓地鐵地鐵站。另外，馬里蘭區域通勤鐵路的坎登線也停靠於此，在地鐵站旁邊的一座車站。

該車站位於大學園，在馬里蘭大學和大學園機場附近。該站共有兩個出口和入口，一個在 Calvert Road 和 Bowdoin Avenue 的路口，而一個在 Paint Branch Parkway 和 River Road 的路口附近。大學園站附近有美國食品藥品監督管理局和美國物理學會的營業點。



馬里蘭區域通勤鐵路服務

通勤鐵路列車，在坎登線上，停靠於一雙跟華盛頓地鐵軌道平行的軌道。坎登線連接華盛頓特區的聯合車站跟巴爾的摩的坎登車站。

只有特別的列車停靠於此。在 2013 年，一個日一共要 152 個乘客。

這些軌道從地鐵站的西邊易接近的，而從人行隧道在地鐵軌道下面易接近的。

因為車站沒有人員，所以乘客得在列車上買票。



歷史

大學園站開始於 1993 年 12 月 11 日提供地鐵服務到大學園市。同時，另三個站也正好在喬治王子縣開始服務：綠帶站，喬治王子廣場站和西海恩茲維爾站。

在 1997 年 10 月 4 日，一架單引擎飛機撞機於華盛頓地鐵的軌道，在大學園機場的西方。這些軌道就在大學園站附近。一共 6 個飛機乘客受傷，而地鐵的柵欄和鐵路受害了。

在 2005 年 6 月 25 日，一個多層停車車庫開始服務於大學園站。該車庫共有 1,345 個停車位。

由於 Rush + 節目，黃線曾經尖峰時間營運從托騰堡到綠帶站，包括大學園站。但是，在 2017 年 6 月 25 日華盛頓都會區交通局停止了黃線服務到綠帶站。

在未來，馬里蘭州運輸管理局的輕軌紫線會停靠於此。目前紫線建設中，計劃於 2026 年開通。



車站布局



參考文獻
學院公園站（英語：College Park station）位於美國加利福尼亞州聖荷西，是加州列車（Caltrain）的車站之一。該站為舊金山、聖馬刁縣和聖克拉拉縣的通勤者提供服務。
大學區（法語：Académie）是法國教育部的一個下屬行政級別，每個大學區由總統提名的學區長管理。在外國的法國高中全部都屬於單獨的一個大學區。



歷史

1808 年

1814 年，全法國共有 40 個大學區，第一帝國滅亡時只剩下 27 個。

1848 年

1848 年 9 月 7 日發布了一個重組大學區的法令：新成立了蘭斯和阿爾及爾大學區，又關閉了其它一些，總數為 20 個。

2016 年起

法國 2016 年的大區重組導致了大學區的改革，每個大學區現在成為了與行政大區對應的學術大區的一部分。大學區的劃分並沒有改變。

2018 年教育發布的一個報告中提出應重組大學區以適應新成立的大區，2020 年 1 月 1 日，新成立的諾曼第大學區是這次改革的第一個新設立的大學區。



注釋



參考資料



相關條目


* 法國教育
大學城是指圍繞大學等高等教育機構形成的社區，在經濟、社會發展上與大學密切相關。大學城內可能僅有一所大學，或由數所大學（例如規模較小的文理學院）組成。中國的高教園區即為大學城的一種。



特徵

大學城是一種特殊的城鎮，通常大學生是城鎮的主要人口族群，且居民受教育程度較高。大學城形成的過程，一般可分為以下二種：

1. 自然發展：歐洲多數大學城如英國牛津、劍橋為典型例子。這類型的大學城內有一所古老的大學，城市的經濟活動受大學很大影響。
2. 規劃建設：美國史丹佛大學與中國改革開放後的高教園區即為其例。

* *



世界各地的大學城

臺灣

臺灣的大學城以國立臺北大學、國立東華大學等大學形成者最知名。

國立臺北大學原本位於臺北市中心，後因腹地狹小，發展不易，乃有遷校之議。政府遂與該校遷校後的新北市三峽區校區結合，在 1997 年設立「臺北大學社區特定區」（北大特區），乃是臺灣第一個有完整規劃與大學結合的開發案。此特區南半部為臺北大學校區，周邊是完整棋盤格式的林蔭大道與大量的新住宅社區。

國立東華大學座落於花蓮壽豐，全校有 1 萬多名師生，佔壽豐鄉超過 35% 的總人口，2002 年，規劃成立「東華大學城特定區」，為 115 公頃規模之都市規劃，由花蓮縣政府自辦。

中國大陸

廣州大學城是高教園區開發的典型案例，由政府委託數個機構規劃小谷圍島，有十間高等教育機構進駐。

中國大陸的高教園區，經常會有高科技產業進駐，也提供大學畢業後的學生就業機會。



相關條目


* 臺北大學城：位於臺灣新北市三峽區與樹林區

* 松江大學城：位於中國大陸上海市松江新城

* 南匯大學城：位於中國大陸上海市南匯區

* 廣州大學城：位於中國大陸廣州市番禺區小谷圍

* 重慶大學城：位於中國大陸重慶市沙坪垻區

* 仙林大學城：位於中國大陸江蘇省南京市棲霞區

* 江寧大學城：位於中國大陸江蘇省南京市江寧區

* 深圳大學城：位於中國大陸深圳市南山區

* 長清大學城：位於中國大陸山東省濟南市長清區

* 福州大學城：位於中國大陸福州市閩侯縣上街鎮

* 西部大學城：位於中國大陸陝西省西安市長安區

* 大學城 (柔佛)：位於馬來西亞柔佛州新山縣依斯干達公主城士姑來

* 大學城 (費城)：位於美國賓夕法尼亞州西費城的最東端

* 大學城 (墨西哥城)：位於墨西哥墨西哥城，墨西哥國立自治大學的主校區

* 加拉加斯大學城：位於委內瑞拉加拉加斯，委內瑞拉中央大學的主校區，世界文化遺產
大學城（西班牙語：Ciudad Universitaria）是墨西哥國立自治大學的主校區，位於墨西哥城南部的科約阿坎區。它由建築師馬里奧・帕尼（Mario Pani）和恩里克・德爾・德莫拉爾（Enrique del Moral）設計，包圍著奧林匹克體育場，約 40 個學院和研究所，文化中心，一個生態保護區，中央圖書館和一些博物館。



參考資料



外部連結
大學城（馬來語：Taman Universiti，即「士姑來大學城」）是馬來西亞柔佛州新山縣依斯干達公主城士姑來的一個住宅區，由新山發展商康地威（Country View Sdn Bhd）建設，現有人口約 55,100 人，占地 1,082.76 英畝（4,381,800 平方公尺）。廣義上的大學城則包括周圍的龍寰鎮、碧華園、士姑來麗雅園、德沙士姑來花園，屬於依斯干達城州議席。

大學城坐落於士姑來與埔來之間，於 1984 年開始動工，1986 年開始售賣首批房屋。馬來西亞工藝大學（UTM）建立後，這裡便被命名為「大學城」，而工大距離大學城只有約 5 分鐘的車程，居民主要由公務員及大學生組成。



區域和道路命名

大學城被分為 10 個 Zon（區）：Pertanian（農業）、Penyiaran（廣播）、Perubatan（醫藥）、Perdagangan（貿易）、Kebangsaan（國民）、Kejayaan（成功）、Kebudayaan（文化）、Kemajuan（進步）、Kemuliaan（榮譽）以及 Pendidikan（教育）。路名是由 Jalan（路）+ 區域名組成的。如：Jalan Kebangsaan 23。P 開頭的小區在教育路的西邊，而 K 開頭的小區則在教育路的東邊。教育路和文化路是大學城的主要道路。

大學城的核心是在國民區，也就是永旺大學城購物中心和大多數商店的所在地。



商區

大學城早期的店屋以兩層樓為主，後期則以三層樓為主。2002 年 7 月 31 日，大學城佳世客（JUSCO，現稱永旺商場，AEON Mall）正式開張。這是馬來西亞的第九間永旺商場，同時也是柔佛州首間永旺商場。


* *



教育

大學城區內目前沒有華文小學，最臨近的華文小學位於麗寧鎮新開放的道文小學和士姑來 10 英里的輔士小學。在道文小學尚未由居鑾搬遷至麗寧鎮之前，所有報讀華文小學的大學城居民都會被安排至振林山五間店的平民小學或士姑來的輔士小學就讀。

圖書館：


* 兒童圖書館（Perpustakaan Kanak-Kanak）

宗教學校：


* 大學城宗教學校，位於 Jalan Perubatan/Penyiaran

* 大學城宗教學校二校，位於 Jalan Kemajuan 的清真寺旁

小學：


* 大學城國民小學一校

* 大學城國民小學二校

* 大學城國民小學三校

* 大學城國民小學四校

中學：


* 大學城國民中學一校

* 大學城國民中學二校

大學：


* 馬來西亞工藝大學



交通

巴士

該地區設有大學城巴士總站，於 2015 年 4 月啟用，用以取代舊有的公主花園巴士總站。

Causeway Link


* 5BL （大學城循環線）

* T31 （龍寰鎮 ⇄ 大學城 ⇄ 新山中央車站）

和諧巴士


* P201 （大學城 ↺ 蒲萊英達花園）

* P202 （大學城 ↺ 皇后花園）

* P211 （大學城 ⇄ 拉慶中央車站）

* P213 （大學城 ⇄ 振林山中央車站）

* P214 （大學城 ↺ 實達熱帶花園 / Setia Tropika）



政治

根據 2022 年柔佛州選舉以及 2022 年馬來西亞大選的結果，大學城所屬的依斯干達公主城國會議席由來自希盟行動黨的劉鎮東出任國會議員；同時，大學城所屬的依斯干達城州議席則由來自國陣巫統的班達出任州議員。



宗教

大學城是個由多元民族組成的社區，並建有不同宗教的宗教場所，包括但不限於：


* 大學城佛學會

* 大學城關帝廟

* 大學城二郎神廟

* 大學城仙佛宮

* 大學城基督教會 (Noah's Ark Christian Centre)

* 士古來天主教中心 (Skudai Catholic Center)

* Tan Sri Ainuddin Wahid 清真寺

* Sri Maha Mariamman 興都廟



參考資料



外部連結


* 依斯干達公主城市政廳官網
廣州大學城體育中心，位於中國廣州市番禺區小谷圍島中心地帶、廣州大學城中心區生態公園的北端，總占地面積約 40 萬平方米，規模僅次廣東奧林匹克體育中心、天河體育中心，是廣州市第三大體育場館群，設有按國際標準建設的體育場（含副場）、自行車館、輪滑場、小輪車場、攀岩場和滑板場等 6 個公共體育場館，是 2010 年第 16 屆亞運會的主要比賽場館，目前由廣州市體育局管理。2015 年作為廣州富力的臨時主場。2021 年作為中超聯賽廣州賽區比賽場館。



場館

體育場

又稱廣州大學城中心區體育場，於 2007 年 5 月落成，體育場占地面積約 26 萬平方米，由一個大型主體育場和一個體育場組成，主、副體育場均有一塊正規的天然足球比賽草坪和一條標準的 400 米 PU 田徑跑道。主體育場屋頂為「綠白」兩色組合，寓意「雲山珠水」，設有約 4 萬個座位，，為廣州第三大體育場。2016 年，廣州富力足球俱樂部（現廣州城足球俱樂部）承租該體育場副場 20 年，用作球隊的訓練基地。

極限運動公園

由「一館四場」（自行車館、小輪車場、輪滑場、滑板場、攀岩場）組成，總占地面積約 14 萬平方米，2014 年 10 月 12 日試運營，2015 年 1 月 1 日起正式開放。

自行車館

於 2010 年 8 月落成，占地面積約 2.4 萬平方米，造型像一個碩大的銀色自行車頭盔，現為華南地區最大、設備最先進的自行車館，館內有一條 250 米長、7.5 米圓形專業木質賽道，設有 3000 個座位。

小輪車場

占地面積 1200 平方米，擁有達到國際比賽標準的 BMX 泥地競速賽道。

輪滑場

占地 4600 平方米，有一條 200 米長的速度輪滑賽道。

滑板場

2014 年 10 月 12 日對外開放，占地 1.6 萬平方米，設有 U 型槽、碗池、高速滑道和公園街區等運動設施，分為初級訓練區、中級訓練比賽區和高級比賽區，適用於滑板、直排輪、極限單車等極限運動項目。

攀岩場

占地 7000 平方米，設 8 條速度賽道、20 條難度賽道、12 條攀石賽道及青少年練習牆和兒童練習牆，是目前亞洲最高規格的攀岩場之一。



主要活動

廣州大學城體育中心體育場經常作為各類演出及商業演唱會及體育的舉辦場地。

體育比賽


* 2007 年第八屆全國大學生運動會開幕式、閉幕式及部分項目

* 2010 年廣州亞運會的部分項目

* 中超球隊廣州城（原廣州富力）的部分主場賽事

* 2020 年東京奧運會女子 7 人制橄欖球亞洲區資格賽

* 2021 賽季中超聯賽廣州賽區部分賽事

文娛演出


* 2009 年 9 月 30 日，縱貫線《2009 年世界巡迴演唱會》（廣州站）

* 2016 年 6 月 18 日，好妹妹樂隊《自在如風全國巡迴演唱會》（廣州站）

* 2016 年 9 月 30 日，陳奕迅《ANOTHER EASON's LIFE 世界巡迴演唱會》（廣州站）

* 2017 年 3 月 25~26 日，五月天《LIFE 人生無限公司巡迴演唱會》（廣州站）

* 2021 年 11 月 27~28 日，薛之謙《天外來物巡迴演唱會》（廣州站）
大學城北站可以是以下的其一車站：


* 大學城北站 (廣州)，廣州地鐵 4 號線的其中一個車站。

* 大學城北站 (合肥)，合肥軌道交通 3 號線的其中一個車站。

* 良鄉大學城北站，北京地鐵房山線的其中一個車站。
大學城北站，為中國安徽省合肥市的一座地鐵車站，工程站名丹霞路站，位於翡翠路與丹霞路交叉口，為合肥軌道交通 3 號線站點。



車站結構

大學城北站位於翡翠路與丹霞路交叉口，沿翡翠路南北向布置，為地下兩層單柱雙跨島式站台。共設 4 個出入口，2 組風亭。



參考文獻
大學城南站可以是以下的其一車站：


* 大學城南站 (廣州)，廣州地鐵 4 號線及 7 號線的其中一個車站。

* 大學城南站 (昆明市)，昆明地鐵 1 號線的其中一個車站。
大學城南站是昆明軌道交通 1 號線一期工程的一個站點，位於昆明市呈貢區雲南廣播電視大學附近。關山水庫位於該站附近。該站於 2010 年 5 月 1 日全面開工建設。

該站曾因肺炎疫情於 2020 年 1 月 30 日停運，3 月 18 日恢復運營。



車站樓層



出口

該站設有一共有 2 個出口：



參考來源
大學城站可以指下列車站：

中國


* 大學城站 (天津市)，位於天津市西青區精武鎮，是天津地鐵 3 號線的一座車站。

* 大學城站 (深圳市)，位於廣東省深圳市南山區，是深圳地鐵 5 號線的一座車站。

* 大學城站 (重慶市)，位於重慶市沙坪壩區，是重慶軌道交通 1 號線的一座車站。

* 大學城站 (昆明市)，位於雲南省昆明市呈貢區，是昆明地鐵 1 號線的一座車站。

* 大學城站 (濟南地鐵)，位於山東省濟南市長清區，是濟南地鐵 1 號線的一座車站。

韓國


* 大學城站 (仁川)，位於仁川廣域市延壽區，是仁川地鐵 1 號線沿線的車站。

法國


* 大學城站 (法蘭西島大區快鐵)，位於巴黎十四區，是法蘭西島大區快鐵 B 線的車站。



名稱相近的車站


* 大學城北站

* 大學城南站

* 花溪大學城站，位於貴州省貴陽市花溪區，是貴陽市域快鐵的車站。

* 松江大學城站，位於上海市松江區，是上海軌道交通 9 號線的車站。

* 良鄉大學城站，位於北京市房山區，是北京地鐵房山線的車站。

* 良鄉大學城西站，位於北京市房山區，是北京地鐵房山線的車站。

* 良鄉大學城北站，位於北京市房山區，是北京地鐵房山線的車站。

* 南海大學城站，位於廣東省佛山市南海區，是佛山地鐵 3 號線的車站，工程名為大學城站。
大學城站（韓語：캠퍼스타운역／캠퍼스타운驛 _Kaempeosu-taun yeok_ \*/?）副站名延世大學（연세대학교），是仁川地鐵 1 號線沿線的一座地下車站，位於韓國仁川廣域市延壽區松島 1 洞。



車站結構

站體為 2 面 2 線側式月台的地下車站，候車月台設有全高式月台門，並有 4 處出口。

月台配置



歷史


* 2009 年 6 月 1 日：落成啟用。

* 2013 年 9 月 3 日：增設副站名海洋警察廳（해양경찰청입구）。

* 2014 年 11 月 19 日：廢除副站名。



車站周邊


* 海洋警備安全本部

* 延世大學松島校區

* 新松中學

* 新松高校

* 新松公園

* 松島樂天城

* 道路交通公團仁川駕照試場



圖片


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相鄰車站

仁川交通公社
: ●仁川都市鐵道 1 號線

　
: 東幕（I132）－大學城（I133） －科技公園（I134）



註釋
大學城站（法語：Gare de Cité universitaire），是法國的一個鐵路車站，屬於大區快鐵 B 線。開通於 1846 年 6 月 7 日，位於巴黎十四區。屬於第一收費區（法語：Zone 1）。



參考文獻
大學城站是一個位於中國天津市西青區精武鎮賓水西道南側天津工業大學門前，屬於天津地鐵 3 號線的地鐵車站。



車站結構

車站為高架站，設有 1 個側式月台。

車站出口



轉乘交通


* -- 大學城地鐵站公車站：311 路、620 路區間

* -- 天津工業大學新校區公車站：620 路區間、650 路、871 路



車站周邊

周邊有天津師範大學、天津工業大學、天津理工大學等高等院校。



參考文獻



外部連結


* 天津地下鐵道總公司
大學城站是浙江省慈谿市建設中的一座高架市域鐵路車站，屬於寧波至慈谿市域鐵路。車站計劃於 2026 年底啟用。



車站形制

大學城站位於慈谿市逍林鎮聯明路、潮塘橫江交叉口西北，沿潮塘橫江東西向布置。車站為高架三層四線側式車站，長 96 米，寬 31.7 米，總建築面積為 9246 平方米。本站規劃為越行站。



出口

大學城站規劃設置 4 個出口。
大學城站是昆明軌道交通 1 號線一期工程的一個站點，位於昆明市呈貢區彩雲南路，下莊村附近。雲南大學呈貢校區位於該站附近。該站於 2010 年 5 月 1 日全面開工建設。

該站曾因肺炎疫情於 2020 年 1 月 30 日停運，3 月 18 日恢復運營。



車站樓層



出口

該站設有一共有 4 個出口：



車站周邊


* 雲南白藥集團

* 雲南大學呈貢校區

* 昆明理工大學呈貢校區

* 雲南師範大學呈貢校區

* 雲南民族大學

* 雲南藝術學院

* 昆明醫科大學

* 雨花公交樞紐站



參考來源
大學城站是濟南軌道交通 1 號線的一座高架車站，位於濟南市長清區崮雲湖街道海棠路與大學路交叉口南側，沿海棠路路中綠化隔離帶南北向布置。



車站構造

車站為路中三層島式車站，地下一層為消防水池、消防泵房和電纜夾層，地面層主要為變電所，地上二層為站廳層和主要設備與管理用房，地上三層為站台層。車站總長 131.7m，屋頂最寬處為 25.70m，總高 21.42m，車站總建築面積為 7975.00㎡。



出入口

臨近地點


* 長清大學科技園

* 濟南國際園博園

* 齊魯工業大學長清校區

* 山東中醫藥大學

* 山東女子學院長清校區



參考資料



外部連結
大學城站是深圳地鐵 5 號綫一個使用中的車站，位於中國廣東省深圳市南山區留仙大道與麗山路路口。大學城站於 2011 年 6 月 22 日隨 5 號線的通車投入使用。



車站設計

大學城站為地下站，位於西麗平山村西南角，留仙大道集散道與麗山路交匯處，沿東西向布置於留仙大道集散道地下。該站位於深圳大學城西南方向，距大學城最近出口約 1 公里，周邊為住宅區及工業區。

車站站廳位於地下一層，月台層位於地下二層，設有一個島式月台及一個側式月台。車站色係為天藍色。當 5 號線的高架段發生故障時或是颱風來襲需要停運露天段時，往黃貝嶺方向的列車會通過此折返線站前或站後折返，以本站為臨時終點站。

出口

大學城站共設有三個出入口，其中 C 出口設有垂直電梯。另有 A 出口未作建設。



營運時刻表



接駁公車



外部連結


* 街道圖（頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* 深圳地鐵官網
大學城站位於重慶市沙坪垻區虎溪街道大學城北路，是重慶軌道交通 1 號線和遠期規劃 13 號線、17 號線的轉乘站，車站編號 1/23。



結構

大學城站為高架側式車站。



出入口


* *



參考資料



外部連結
大學城路站是長春軌道交通 8 號線車站。於 2018 年 10 月 30 日試營運。
大學天文研究協會（Association of Universities for Research in Astronomy，縮寫為 AURA）是由多所大學的天文研究機構組成的非營利組織，在美國國家科學基金會的資助下於 1957 年 3 月 29 日成立，目的是將分散在各大學的人力和經費進行整合，使其得到高效率的利用，避免重複建設。最初有美國的 22 所大學參加，經過數十年的發展，其成員已經有 30 多個，並且也已經不再局限於美國。

大學天文研究協會管理的機構有：


* 美國國家光學天文台，包括位於美國亞利桑那州的基特峰、新墨西哥州的薩克拉門托峰、智利托洛洛山的望遠鏡。

* 雙子星天文台，由多個國家參與的國際合作項目，有兩台望遠鏡，分別位於北半球夏威夷的莫納克亞山和南半球智利的帕穹山。

* 空間望遠鏡研究所，主要任務是管理和運行哈伯太空望遠鏡。

大學天文研究協會的成員有：


* 美國大學：


* 其它國家的大學有：
  
* 澳大利亞澳洲國立大學
  
* 澳大利亞旋濱科技大學
  
* 荷蘭的萊頓大學
  
* 智利大學
  
* 智利天主大學
  
* 墨西哥國立自治大學



參考文獻



外部連結


* 大學天文研究協會網站 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
天文館（英語：Planetarium）指以傳播天文學知識為目的的科學普及類型的公益性機構。

您可能要查找的是：


* 天象儀，英語：Planetarium，用於展示天文和夜空有關的教育與娛樂節目的設備。

* 北京天文館，位於中國北京市的天文館；

* 台北市立天文科學教育館，位於台灣台北市的天文館；

* 香港太空館，位於香港的天文館；

天文館也指：


* 天文館 (鹿兒島)，日本鹿兒島縣鹿兒島市中心商圈的總稱。
《大學字典》是以《中文大辭典》為基礎，取其精華，另立規模的一本字典。由林尹主編，中國文化大學出版部印行。聘請了 21 位中華民國國家文學博士擔任編纂、分析、搜集較實用之單字 9963 字，附收繁簡、古今異體、沿誤疑似等 1008 字，另有部首檢字表、筆畫索引，全書共 300 多萬字。



外部連結


* 大學字典 - 華岡出版部 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
大學季之「恰同學少年」 是河北衛視文化類季播節目中華好詩詞推出的特別節目，由全國各地 20 所知名的大學 (高校) 的詩詞戰隊進行比拚，每所大學有三位選手，由四位大學士帶領，角逐「恰同學少年」的詩詞桂冠。開場詩是「揚中華詩文志，恰同學少年時」。

第一季節目於 2016 年 7 月 2 日至 10 月 22 日每周六 21:10 播出，由影視娛樂全產業鏈投資公司娛樂生態領跑者當代東方冠名。節目主持人由王凱擔任，大學士除了二位常駐的趙忠祥、楊雨以外，還有大學季特邀大學士酈波，和好詩詞舞臺上的詩詞戰神喻恩泰。第二季節目於 2018 年 7 月 21 日起每周六 21:20 播出，由新湃傳媒冠名。節目主持人由喻恩泰擔任，大學士有趙忠祥、楊雨、酈波和著名歷史學者紀連海。

自從宣佈了參加節目錄製的學校陣容之後，節目還沒有開播，就已經引來了一大批各大高校的粉絲，在《中華好詩詞》官方微博和微信留言，表示要力挺自己的學校到底，在網上掀起一波高校人氣之爭。可以說節目尚未開播，就有了未播先熱的態勢。7 月首播後，迅速吸引各方眼球，首播當晚，中華好詩詞在微博上的話題閱讀量就突破 4 億，登上了微博綜藝最熱榜第 5 名、瘋狂綜藝季榜第 6 名，參與微信搖電視同步互動的網友突破 74 萬人，再創歷史新高。

第一季總決賽於 2016 年 10 月 22 日播出，最終北京大學奪得狀元，河北大學獲得榜眼，中山大學獲得探花，第四名是中國人民大學，南開大學與吉林大學並列第五名。第二季總決賽於 2018 年 10 月 13 日播出，最終中山大學奪得狀元，南開大學獲得榜眼，山東大學獲得探花。



參賽選手

第一季

第二季

 



各期概況

第一季

第二季



附註



外部連結


* 中華好詩詞 - 河北衛視 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
大學宮（Palazzo dell'Università）位於卡塔尼亞大學廣場，沿著埃特納街。這是卡塔尼亞大學校長駐地。



建築

該建築，就像卡塔尼亞的所有建築物，系 1693 年大地震後重建。內有著名的壁畫和象徵阿拉貢王朝的掛毯。圖書館保存了珍貴的古版本，手稿和簽名的信件超過 20 萬冊。



歷史

卡塔尼亞大學由阿方索五世創立於 1434 年 10 月 19 日。最初位於主教座堂廣場，毗鄰聖亞加大主教座堂。1684 年，大學遷至聖馬可產業，直至被 1693 年西西里大地震摧毀。1696 年，開始興建新的大學宮。



參考


* Maria Teresa Di Blasi; Concetta Greco Lanza. Edizioni Greco , 編. Il Cicerone. Storia, itinerari, leggende di Catania. Catania. 2007. ISBN 978-88-7512-060-3.

* Albarosa D'Arrigo; Grazia Lombardo (erroneamente è riportato Pappalardo). Il Lunario , 編. Il Palazzo del Siciliae Studium Generale. Enna. 2007. ISBN 88-8181-060-3.
大學師生監察無良企業行動（英文名稱：Students and Scholars against Corporate Misbehaviour；簡稱：SACOM）是一家成立於 2005 年 6 月的香港民間團體，旨在監督企業的不良行為，針對企業侵犯工人權利、安全健康、福利及尊嚴等行為開展倡議運動。自成立以來，該組織對多家跨國企業展開調查和抗議行動，通過社會輿論對企業形成壓力，以改善中國勞工待遇。



主要倡議運動

玩具業

2005 年 8 月 18 日，SACOM 發布了對迪士尼代工廠的調查報告《找回米奇良心》，此後又多次提出後續調查報告。

2009 年 9 月，SACOM 與「Stop Toying Around」共同發布無血汗玩具聲明，指出迪士尼、美泰、沃爾瑪等知名品牌玩具代工廠的工人苦況，質疑《國際玩具業協會商業行為守則》（ICTI Care Process）認證的嚴謹性。之後多份後續報告，指出認證過程欠缺透明度，缺乏公眾和公民社會的監管，淪為玩具品牌剝削中國工人的掩飾工具。

2012 月 1 月，SACOM 發布了 2012 倫敦奧運會吉祥物的代工廠調查報告。當中發覺吉祥物文洛克（Wenlock）曼德維爾（Mandeville） （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）生產條件苛刻，違反倫敦奧委會（LOCOG）的可持續採購的道德守則 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）。

電子業

2010 年 5 月，針對著名電子品牌蘋果公司的代工廠富士康連環墜樓自殺事件，與聯建科技的集體烷中毒事件，SACOM 分別發表報告，要求蘋果為其生產行為守則並無實行而引致工人中毒和自殺的事件負責。之後 SACOM 於蘋果中國各地的代工廠廠房不斷進行後續調查，揭露富士康進行軍事化管理，將工人「當機器用」。

2011 年 2 月，SACOM 與「makeITfair」、「SOMO （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）」以及「Finnwatch （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）」共同發佈《遊戲機和音樂播放器生產在中國》的生產狀況調查報告，研究蘋果公司、微軟、 摩托羅拉、飛利浦 與索尼等品牌的四家代工廠狀況。調查發現工人工時超出法定時數，薪金遠遠低於最低維生工資水平，而且工人未能真正參與法定工會，保障自身權益。

港資企業

2005 年 12 月，SACOM 發布了對佐丹奴在中國大陸的供應商工廠的調查報告，認為在佐丹奴的代工廠，工人權益受到侵害，佐丹奴有疏於監管之責。

2008 年 4 月，SACOM 發布《2008 年首季香港上市企業內地血汗工廠報告》，認為玖龍紙業涉嫌違反中國大陸的勞動法規。受訪工人稱，每次出現工傷事故，同班的其他工人通常會被罰款 300 元至幾千元，同時工傷受害者也可能會被罰，受罰範圍視不同部門的處理方法。」

2009 年 1 月，SACOM 發布《香港上市企業內地用工狀況報告》，指責新世界中國地產存在十大用工問題。新世界中國地產企業傳訊部經理林志中認為這些不規範的用工問題都應該由承建商或者分包方承擔責任。



評價

SACOM 調查富士康公司勞工生存狀況，在連續跳樓自殺案出現後，深受輿論關注。這些調查報告拓展了人們對富士康的想像，也開始注意到這些非政府組織的存在。



參考資料



外部連結


* 大學師生監察無良企業行動 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
大學廣場（加泰隆尼亞語：Plaça de la Universitat since 1980; 西班牙語: _Plaza de la Universidad_) 是巴塞隆納市中心的一個廣場，介於擴展區與舊城區之間，位於加泰隆尼亞議會大道與 Carrer d'Aribau、Ronda de Sant Antoni 的交叉點。它就在加泰隆尼亞廣場以西。

大學廣場得名於巴塞隆納大學，其哥德式主校園就在廣場西北側。大學主樓建於 1863–1889 年，由建築師埃利斯・羅金特設計，他也在 1874 年設計了大學廣場，當時已經拆除城牆，開始在城外建造擴展區。這裡是巴塞隆納最熱門的示威地點，也是熱門的輪滑地點。廣場周圍有許多商店和餐廳，和一所小學。



交通

此處設有巴塞隆納地鐵 1 號線和巴塞隆納地鐵 2 號線的大學站。



參考
大學廣場（Piazza dell'Università）位於卡塔尼亞的埃特納街沿線，距離主教座堂廣場不到一百碼，是古城區最壯觀的廣場之一。



歷史

大學廣場存在至少可以追溯到 1696 年。當時在其西側重建毀於 1693 年地震的大學宮。。

廣場東側，大學宮對面，是聖朱利亞諾宮（建於 1738 年）。

廣場南側，為大象宮（Palazzo degli Elefanti），即市政廳的背面。

廣場北側為焦埃尼宮（Palazzo Gioeni）。

在廣場上於 1957 年插入 4 個青銅藝術燭台，代表卡塔尼亞古代四大傳說。伽馬齊塔、武士烏澤達、皮伊兄弟和科洛皮斯。



參考


* AA.VV., _Sicilia_, Touring Club Italiano, 2005
大學廣場(羅馬尼亞語:Piaţa Universităţii) 位於羅馬尼亞布加勒斯特市中心，鄰近布加勒斯特大學。

那裡有四座雕像，分別是艾安・海利亞德・勒杜列斯庫、勇敢者米哈伊、喬治・拉撒路和斯皮魯・哈雷特。
大學廣場（波蘭語：Plac Uniwersytecki；德語：Universitäts Platz）是弗羅茨瓦夫舊城的一個廣場。弗羅茨瓦夫大學主樓位於此處。廣場為步行區，從東到西為 257 米。



歷史



街道

周圍街道包括：


* 亞歷山德拉・弗雷德里（Ulica Aleksandra Fredry）：從廣場到格羅茲卡街

* 鐵匠街（Ulica Kuźnicza）：

* 舍夫斯卡街（Ulica Szewska）：廣場的東端

* 監獄街（Ulica Więzienna）: 廣場的西端

在廣場北側的弗羅茨瓦夫大學主樓後面，是與廣場平行的格羅茲卡街（Ulica Grodzka），濱臨奧得河。大學主樓內修建了一條通道，連接廣場與格羅茲卡街和大學橋（Mosty Uniwersyteckie），構成通往老城的一個入口。曾經有一條有軌電車軌道運行，現在已經關閉，但部分軌道仍然存在。

南邊則是大學街（Ulica Uniwersytecka）, 再往前就是中央集市廣場。



保護古蹟

廣場及周邊建築受到各種形式的保護，包括：波蘭文化遺產以及舊城保護區（1962 年 2 月 15 日、1967 年 5 月 12 日）。


* 耶穌會修道院建築群，包括：
  
* 耶穌聖名堂，1689–1698 年，大學廣場 1a：1947 年 11 月 26 日、1962 年 2 月 6 日。
  
* 耶穌會學院，目前是弗羅茨瓦夫大學主樓，建於 1726 年至 1732 年，大學廣場 1 號：1949 年 3 月 29 日、1962 年 2 月 15 日。

* 大學廣場 7、8、10、11/12、13 號，18-19 世紀，1976 年 7 月 24 日。

* 大學廣場 15 號公寓樓，18-19 世紀，1962 年 2 月 15 日。

* 聖若瑟車隊（konwikt św. Józefa），鐵匠街 35 號，1947 年 11 月 20 日、1962 年 2 月 6 日



參考
高校擴招，也稱為大學擴招或大學生擴招，是指中華人民共和國自 1999 年開始的，基於解決經濟和就業問題的擴大普通高校本專科院校招生人數的教育改革政策。進入 2008 年後，教育部表示 1999 年開始的擴招過於急躁並逐漸控制擴招比例，但在 2009 年環球金融風暴的背景下，教育部開始了研究生招生比例的調節。



背景

1992 年，鄧小平南巡，積極肯定了改革開放和市場經濟。大規模的國企改制開始推行，經營不善的國企紛紛倒閉，政府開始精簡人員，國企改制導致了國企不可能像之前那樣大規模接受大學生，於是 1996 年，國家開始了雙向選擇，自由擇業的試點，到 1998 年大學生由國家分配工作的制度基本取消，當年 70% 以上的大學畢業生是自主擇業的。

同時，在 1992 年到 1998 年，由於國企改制，市場經濟改革等原因，國內出現了大規模的失業人群。其中 1997 年全國下崗人員為 2115 萬人。

經濟方面，90 年代前期，中國經濟過熱，通貨膨脹率極高，朱鎔基開始對過熱的經濟進行降溫 —— 也就是著名的軟著陸。通過 1993 年－1996 年的軟著陸，使通貨膨脹率成功的從 1994 年的 24.1% 下降到 1996 年的 8.3%，但是同時，經濟增速也大大放緩，國內需求疲軟。

教育情況

中國文革結束恢復高考招生以來，高校招生規模儘管在逐年增長，但在 1999 年之前，高校擴招年均增長都只在 8.5％左右。



政策的制定與實施

1998 年 11 月，經濟學家湯敏以個人名義向中央提交了一份建議書《關於啟動中國經濟有效途徑 ——— 擴大招生量一倍》，建議中央擴大招生數量。在這份建議書之中，他指出 5 點擴招的理由：


* 當時中國大學生數量遠低於同等發展水平的國家。

* 企改革帶來的大量下崗工人如果進入就業市場與年輕人競爭會出現惡性局面。

* 國家提出經濟增長 8% 的目標，教育被認為是老百姓最大的需求，擴招可以拉動內需，激勵經濟增長。

* 高校有能力接納擴招的學生，當時平均一個教師僅帶 7 個學生。

* 高等教育的普及事關中華民族振興。

建議被中央採納之後，中央很快制定了以「拉動內需、刺激消費、促進經濟增長、緩解就業壓力」為目標的擴招計劃。

1999 年，當年招生人數增加 51.32 萬人，招生總數達 159.68 萬人，增長速度達到史無前例的 47.4%，之後 2000 年的擴招幅度為 38.16%，2001 年為 21.61%，2002 年為 19.46%，到 2003 年，中國普通高校本專科生在校人數超過 1000 萬。

2006 年，國家提出高等教育的發展要切實把重點放在提高質量上。2007 年，國家教育部部長周濟說：高等教育仍將繼續擴招，但是幅度將大大放緩。進入 2008 年，全國普通高校本專科招生計劃為 599 萬，增長幅度僅為 5%，同時，教育部開始對擴招進行反思，並且首次表示 1999 年決定的全國高校大規模擴招太急促。



影響

擴招政策首先導致的問題是教育質量的下滑和基礎設施的不足。以北大為例，1999 年，擴招導致北大宿舍吃緊，部分學生需要自行解決住宿問題。2002 年，北京市教委對 50 所高校做過一次調查，發現 65% 的學校由於師資力量缺乏所以沒有能力繼續擴招，86% 的學校出現了硬體不足和經費短缺的問題。

同時，師資力量的缺乏導致了學校教學質量的大幅下滑，以湖南為例，從 1998 年到 2005 年，高校在校生數量增加了 4.2 倍，而教師數量僅僅增加了 2.1 倍。師資力量嚴重滯後於學生增長速度，但是如果快速擴大教師隊伍又會嚴重的影響師資水平。

從第一批擴招的大學生進入社會的 2003 年開始，大學生就業問題就開始成了全社會關注的話題。由於大學生包分配取消不到 10 年，擴招後的大學生就進入了就業市場，客觀上，擴招政策扭曲了大學畢業生的供求體系，直接導致了大學生就業率和薪水的下降。2009 年，中國將有 700 萬大學生需要解決就業問題。除了龐大的就業需求之外，擴招導致的教育質量下滑，專業與課程結構不合理，不適合市場需求也成了大學生就業難的一大原因。

由於 2009 年中國受到金融危機衝擊下的嚴重就業壓力，政府開始將一部分大學生安排在基層工作，此外，還採取擴招研究生的辦法解決就業壓力，但是由於之前擴招的影響，很多人對此政策並不贊同。
就業壓力也讓中國大學畢業生的待遇水平一降再降，很多地區大學畢業生的待遇已經降到了和農民工一樣的地步。很多大學迫於就業率低的壓力出現了就業率作假的問題。

為了解決基礎設施缺乏的問題，很多高校在擴招之後大規模擴建，掀起了高校基建熱。結果因為基建規模太大，導致很多學校背上了巨額債務。截止 2007 年 9 月，全國高校貸款總額達到 2000 多億人民幣。 為了償還貸款，一些學校不惜提高學費，降低分數錄取。由於債務問題，很多高校的信用評級大幅度下降。



評價

由於擴招政策造成的嚴重的就業問題，部分民眾對大學擴招和教育產業化持否定態度。但也有觀點認為，失業率高是因為私企受限缺乏空間、國企改制、金融和高科技產業不活躍等原因造成的結構性失業，大學擴招本身並沒有導致就業問題。大學擴招提高了中國大學生比例，普及了高等教育，對中國的長遠發展有好處。



參考文獻
大學技術學士文憑（法語：Bachelor universitaire de technologie）是法國高等教育的一種文憑，創建於 2019 年以替代大學技術文憑與職業學士文憑。在大學技術學院（法語：Institut universitaire de technologie）完成三年學習並獲得 180 歐洲學分後可獲得文憑。2021 年 9 月開學入學的學生將在畢業時獲得此文憑。



歷史

1965 年，法國的四個城市創建了不同的實踐性教育機構，這些學校的教學方法和目的是為了將來成立大學技術學院作準備。 1966 年 1 月，法國政府頒布法案成立大學技術學院，七個月後在法國全國建立了 14 所大學技術學院。這些學校回應了當時法國經濟發展的需求。同年九月，大學技術文憑的八個專業被確定：


* 機械

* 電子、通信與自動化

* 能源電氣

* 信息

* 企業管理

* 應用生物學

* 化學

* 土木工程

根據 2013 年的統計，83 % 獲得大學技術文憑的畢業生選擇了繼續學習，這個比例相較於更加職業化導向的高級技師證書更高。
從 2021 年起，大學技術學院將只頒發三年制的大學技術學士文憑。



招生與錄取

從 2008 年開設，所有在高中畢業會考中獲得中獲得「好」與「很好」評語的高中畢業生均可直接進入相關專業的學習。

其他的學生則根據本人的學習成績檔案錄取，錄取委員會由大學校長根據大學技術學院院長的意見提名，委員會可以在完成檔案審查後要求進行面試或筆試。



專業設置

大學技術學士文憑與原大學技術文憑的專業設置相同，但有部分專業有不同的方向可供選擇。.

第三產業


* 法律職業 BUT carrières juridiques

* 社會職業 BUT carrières sociales

* 行政、商業與組織管理 BUT gestion administrative et commerciale des organisations (GACO)

* 企業與行政管理 BUT gestion des entreprises et des administrations (GEA)

* 物流與交通管理 BUT gestion logistique et transport (GLT)

* 信息與傳播 BUT information-communication (Info-Com)

* 統計與決策信息 BUT statistique et informatique décisionnelle

* 商業化技術 BUT techniques de commercialisation (TC)

第二產業


* 化學 BUT chimie

* 生物工程 BUT génie biologique : santé (GBS), agro-alimentaire (GB2A) ou environnement (GBE)

* 化學與流程工程 BUT génie chimique, génie des procédés (GCGP)

* 土木工程與可持續建築 BUT génie civil et construction durable (GCCD)

* 電氣與工業信息工程 BUT génie électrique et informatique industrielle (GEII ou GE2I)

* 工業與維修工程 BUT génie industriel et maintenance (GIM)

* 機械與製造工程 BUT génie mécanique et productique (GMP)

* 熱與能源工程 BUT génie thermique et énergie (GTE)

* 衛生、安全與環境 BUT hygiène, sécurité et environnement (HSE)

* 信息 BUT informatique (Info)

* 物理測量 BUT mesures physiques (MP)

* 包裝 BUT packaging, emballage et conditionnement (PEC)

* 質量、工業物流與管理 BUT qualité, logistique industrielle et organisation (QLIO)

* 網絡與通信 BUT réseaux et télécommunications (R&T)

* 科學與材料工程 BUT sciences et génie des matériaux

* 多媒體與網際網路職業 BUT métiers du multimédia et de l'internet (MMI)

 



參考資料



相關條目


* 法國高等教育
大學技術學院（法語：Institut universitaire de technologie，簡稱 IUT）是法國大學內部的一個學院，學院提供工業與服務業的初始與繼續教育。
大學技術學院主要授予大學技術學士文憑。
在法國境內共有 114 所大學技術學院

 



歷史

1965 年，法國的四個城市創建了不同的實踐性教育機構，這些學校的教學方法和目的是為了將來成立大學技術學院作準備。
1966 年 1 月，法國政府頒布法案成立大學技術學院，七個月後在法國全國建立了 14 所大學技術學院。這些學校回應了當時法國經濟發展的需求。同年九月，大學技術文憑的八個專業被確定：


* 機械

* 電子、通信與自動化

* 能源電氣

* 信息

* 企業管理

* 應用生物學

* 化學

* 土木工程

根據 2013 年的統計，83 % 獲得大學技術文憑的畢業生選擇了繼續學習，這個比例相較於更加職業化導向的高級技師證書更高。



參考資料



相關條目


* 法國高等教育

* 大學技術文憑
大學技術文憑（法語：Diplôme universitaire de technologie）是法國高等教育的一個文憑，創建於 1966 年。在大學技術學院（法語：Institut universitaire de technologie）或國家工藝學院（法語：Conservatoire national des arts et métiers）完成兩年學習後獲得，屬於法國教育等級中第三等級的文憑。此文憑以職業培訓以幫助學生就業為導向，但也包含了一大部分理論課程使學生能夠在畢業後繼續學習（學士或職業學士、碩士、工程師文憑等）。高級技師證書（法語：Brevet de technicien supérieur）比大學技術文憑更職業化。獲得大學技術文憑的學生大部分都選擇了繼續深造。從 2021 年起，大學技術學士文憑將替代此文憑。



歷史

1965 年，法國的四個城市創建了不同的實踐性教育機構，這些學校的教學方法和目的是為了將來成立大學技術學院作準備。
1966 年 1 月，法國政府頒布法案成立大學技術學院，七個月後在法國全國建立了 14 所大學技術學院。這些學校回應了當時法國經濟發展的需求。同年九月，大學技術文憑的八個專業被確定：


* 機械

* 電子、通信與自動化

* 能源電氣

* 信息

* 企業管理

* 應用生物學

* 化學

* 土木工程

根據 2013 年的統計，83 % 獲得大學技術文憑的畢業生選擇了繼續學習，這個比例相較於更加職業化導向的高級技師證書更高。



招生與錄取

從 2008 年開設，所有在高中畢業會考中獲得中獲得「好」與「很好」評語的高中畢業生均可直接進入相關專業的學習。

其他的學生則根據本人的學習成績檔案錄取，錄取委員會由大學校長根據大學技術學院院長的意見提名，委員會可以在完成檔案審查後要求進行面試或筆試。



參考資料



相關條目


* 法國高等教育
特許任教資格（英語：Habilitation，德語：Habilitation）是一個人在歐洲及亞洲的一些國家可以取得的最高的學術資格。在獲得博士學位或其他同等學位後，特許任教資格需要候選人在其獨立的學術成就的基礎上撰寫一篇專業性論文，然後提交並通過一個學術委員會的答辯，其過程像完成博士論文。但是其學術水平必須超過博士論文所應達到的水平。有時，學術著作的出版是答辯的前提條件。在設有該資格的國家，只有獲得該資格方能被視為具有指導博士生的能力。如在德國，獲得此資格後即可獲得編外講師（Privatdozent，縮寫 PD）之銜位，翻譯為英文「Senior Lecturer」，其他國家和地區在取得該資格後也可獲得類似的銜位。在獲得這類銜位後，該人即可受邀出任正教授。

這種學術資格廣泛存在於歐洲大陸，包括法國（"Habilitation à diriger des recherches"）、德國（Priv.-Doz. 及 / 或 Dr. habil）、瑞士、奧地利（原為 Univ.-Doz.，現為 Priv.-Doz.）、義大利（"abilitazione professionale"）、丹麥、保加利亞、波蘭（特許任教資格博士，dr hab.）、葡萄牙（Agregação）、瑞典和芬蘭（Docent 或 Doc.）、捷克（Docent 或 DrSc）、斯洛伐克、匈牙利、斯洛維尼亞、西班牙（2008 年底廢止）、前蘇聯各國（亞美尼亞、亞塞拜然、白俄羅斯、立陶宛、摩爾多瓦、吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦、俄羅斯、烏茲別克斯坦、烏克蘭等；稱作科學博士，Doktor nauk）。一個類似的資格即 Livre-docência 仍然存在於巴西聖保羅州，但在巴西其他地方已經不存在。

「Habilitation」一詞源於拉丁文 _habilitare_（適合）。它是在 18 世紀於歐洲發展起來的。除了指此種資格外，「Habilitation」也可指獲得此種資格的過程，即在大學某一教學科研領域裡通過特定的學術考核程序對某人能否被「賦予授課權」（拉丁語：facultas docendi）的鑑定形式。有時該詞還被錯誤地用於取得該資格所寫的論文，後者在德國被稱為「_Habilitationsschrift_」。一個成功的資格考核將令候選人（德語：Habilitand）在某個學科被正式終身授予「_venia legendi_」（拉丁文「講授許可」），或「_ius docendi_」（拉丁文「教學權」）。

這種「講授許可」即德國的「編外講師」（Privatdozent），也翻譯作具有教授授課資格、教授（Professor）；在奧地利被稱為大學講師（德語：Universitäts-Dozent）資格。通過資格考核的人通常被認為達到了大學教授的學術研究能力。在德語國家地區，取得博士學位（德語：Promotion）代表著擁有獨立科學研究的能力，而通過授課資格考試標誌著可以在特定的學術領域裡以完全的深度和廣度進行研究並向學生傳道授業。



參考文獻



參見


* 博士後
獨立行政法人大學改革支援、學位授與機構（日語：独立行政法人大学改革支援・学位授与機構，英語：National Institution for Academic Degrees and Quality Enhancement of Higher Education），是日本獨立行政法人。主要部門有審議役、調查役、監查室、企劃室、研究開發部、管理部、評價事業部、大學連攜支援部等。學位審查會對通過考核的學生頒布多種學位，有學士、修士（碩士）、博士學位。本部位於東京都小平市學園西町 1-29-1。



歷史


* 1991 年，學位授與機構設立。

* 2000 年，學位授與機構重組爲大學評價、學位授與機構。

* 2016 年 4 月，大學評價、學位授與機構與國立大學財務經營中心合併爲大學改革支援、學位授與機構。



學位授予事業

對大學校的學生：

防衛省管轄的醫科大學校、厚生勞動省直轄的國立護理大學校等大學校，與一般大學不同，學士（護理學）學位，需要通過申請大學改革支援、學位授與機構才能獲得。但是不需要參加考試。

對其他的學生：

1. 申請者首先要具備基本資格，即滿足下列條件之一：
  1. 完成初級學院、職業技術學院、特殊培訓學院的學習任務；
  2. 被大學錄取兩年的大學生或獲得 62 個以上學分者；
  3. 在國外 (或國內) 完成了 14 年或更多年限正規教育的人員。
2. 獲得學分、遞交學習成績：滿足基本資格後，申請者獲得的學分要符合規定的要求，並遞交學習成績（12000 字－2 萬字的報告或藝術作品）。
3. 參加書面考核或面試（要去日本）。



參考文獻



外部連結


* 大學改革支援、學位授與機構 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館） （日語）
大學教堂（_Kollegienkirche_， _Universitätskirche_）薩爾茨堡大學的一座天主教堂。



歷史

建成於 1707 年，供奉無染原罪聖母。由奧地利建築師約翰・本哈德・費歇爾・馮・埃爾拉赫設計建造。這座教堂現在是薩爾茨堡最大的教堂，與主教座堂規模相仿，是巴洛克建築的傑作，享有國際聲譽。

大學教堂的室內設計為清一色的白色，沒有繪畫。這座教堂後來成為德國南部許多教堂參照的模型。



參考文獻


* Hans Tietze: _Zwei Zeichnungen Fischer von Erlachs für die Salzburger Kollegienkirche_, in: Jahrbuch des Kunsthistorischen Institutes der k. k. Zentral-Kommission für Denkmalpflege 5, Wien 1911, S. 105–110

* Alice Schulte: _Die Kollegienkirche in Salzburg. Eine impressionistische Studie_, in: Mitteilungen der Gesellschaft für Salzburger Landeskunde 57, Salzburg 1917, S. 1–12

* Felicitas Hagen-Dempf: _Die Kollegienkirche in Salzburg_, Wien 1949

47°47′57″N 13°2′35″E
1966 年文化大革命爆發後，中華人民共和國的大學入學考試 — 高考取消，大學停止招生；1970 年起大學開始按推薦制招生，後來這些被錄取的學生被稱為「工農兵大學生」或「工農兵學員」。1970 年到 1976 年間，全國共招生 94 萬人。錄取的學員包括工人、農民、解放軍戰士（簡稱工農兵），以及一些青年幹部、知青和相當比例的幹部子弟，多數人只有初中甚至小學文化程度，造成當時各大學的教學內容和教學秩序混亂。文化大革命結束後該制度被取消，1977 年「撥亂反正」期間，高考恢復。

這期間經推薦入學的學員學歷後來被稱作「大學普通班」，簡稱「大普」，學制為二至三年。雖然大學普通班學歷也被承認作「普通高等學校畢業生」，不同於當時設立的學制二年以內的推薦制進修班、培訓班，但它與大學專科或授予學士學位的本科有實質區別。這些學員畢業後的工資待遇比照專科畢業生，在專業職稱評審中有時可充作本科學歷。90 年代，曾有學校為這批畢業生重新開具學歷證明或換發畢業證書，但後來被宣告無效。



歷史

試點

1968 年 7 月 21 日的毛澤東《七・二一指示》指出：「大學還是要辦的，我這裡主要說的是理工科大學還要辦，但學制要縮短，教育要革命，要無產階級政治掛帥，走上海工具機廠從工人中培養技術人員的道路。要從有實踐經驗的工人農民中間選拔學生，到學校學幾年以後，又回到生產實踐中去。」 1968 年 9 月，為了貫徹《七・二一指示》，上海工具機廠創辦了「七二一工人大學」，規定學制為兩年，學員畢業後仍回廠工作。

1970 年 6 月 27 日，中共中央批轉《北京大學、清華大學關於招生（試點）的請示報告》，決定「實行群眾推薦、領導批准、學校覆審相結合的辦法」，從有實踐經驗的工農兵及上山下鄉知青中招生，先在北京大學、清華大學試點。規定招收「政治思想好，身體健康，具有三年以上實踐經驗，年齡在 20 歲左右，有相當於初中以上文化程度的工人、貧下中農、解放軍戰士和青年幹部」、「有豐富實踐經驗的工人、貧下中農，不受年齡和文化程度的限制」、「注意招收上山下鄉和回鄉知識青年」。當時，工農兵大學生的任務是：「上大學、管大學、用毛澤東思想改造大學。」 學習期滿後（學制 2 至 3 年），原則上返回原單位、原地區工作，特殊需要的由國家統一分配。

推廣

1971 年全國教育工作會議通過了《全國教育工作會議紀要》，明令廢除高考文化課考試，提出了「十六字」招生辦法及「兩個估計」，全國高等院校開始大規模招收工農兵學員。1972 年春，北京大學、清華大學招生試點經驗在全國高校全面推廣。

1973 年 3 月 10 日，中共中央作出《關於恢復鄧小平同志的黨的組織生活和國務院副總理的職務的決定》。鄧小平復出後，經努力，1973 年 4 月國務院批准國務院科教組《關於高等學校一九七三年招生工作的意見》，修訂 1971 年開始實行的推薦和選拔工農兵上大學的規定，增加「文化考試」的內容。其後由於張鐵生寫信事件，文化考試結果作廢，張鐵生當時被封為「白卷英雄」、「反潮流英雄」。1973 年 8 月 10 日，《人民日報》轉載了張鐵生的信，另加編者按語：「這封信提出了教育戰線上兩條路線、兩種思想鬥爭的一個重要問題，確實發人深思。」《紅旗》雜誌也轉載並發表評論，認為搞文化考試是「舊高考制度的復辟」、「資產階級向無產階級反撲」。張鐵生獲得「四人幫」的支持，該事件也嚴重阻礙了鄧小平對招生制度改革的努力。

1976 年 9 月 6 日，中國郵政發行了《工農兵上大學》郵票。

廢除

1977 年，鄧小平第三次復出政壇，同年決定恢復高考。從 1966 年高考取消到 1977 年恢復高考的 10 年間，全國高等院校共招收 94 萬基於推薦制的大學生。最後一屆工農兵學員於 1976 年入學。

1993 年，中華人民共和國人事部、國家教委聯合下發教學廳字 [1993] 4 號文件，其中規定，對於 1970-1976 年進入普通高等學校的大學生，學習期滿畢業時已由學校頒發了畢業證書，國家承認其學歷為大學普通班畢業；該時期進入高等專科學校的則為專科畢業。



弊端

弊端一、由於「領導批准」在工農兵學員的推薦和錄取中具有決定性作用，為「走後門」打開了方便之門，也導致了工農兵學員中的幹部子弟比例較高。

弊端二、工農兵學員的任務是上大學、管大學、用馬克思主義毛澤東思想改造大學。工農兵學員的文化基礎、年齡都存在較大差別，文化程度高的是「文革」前夕畢業的高中生，低的是「文革」前初中一年級；年齡大的是四十年代中期生人，小的是五十年代初期生人。這樣一群學生共為同窗，再加上「上、管、改」的特殊身份和使命，學校、老師如何施教確實有不少難題。後來學校採取了分大班小班、快班慢班等措施分頭進行教學，但從來不公開評價學生的學習成績。好在那時基本不考試，一般是當一門課程結束時按等級考核一次，這減輕了一些同學的壓力。當時課堂教學老師很避諱一言堂、滿堂灌，儘量採取啟發式、討論式等教學形式，使課堂氣氛顯得比較民主、輕鬆。

弊端三、由於廢除了招生考試，學員的文化程度差別很大，生源質量堪憂，造成了教學秩序的混亂，降低了教學水平和質量，使大學教育嚴重地形式化、政治化。具體而言，工農兵學員的錄取，文化程度只需要初中文化程度及以上即可，工人、農民中有豐富實踐經驗的不受年齡和文化程度的限制，意味著小學甚至半文盲也可接受。譬如，1970 年，北京大學共招生 2665 人，其文化程度為：高中 171 人，初中 2142 人，小學 79 人（不包括短訓班）。1971 年，北京市 7 所院校所招學生中，高中文化程度占 21%，初中占 78%，高小占 0.6%；武漢大學招收的新生中，文科有 45 名是初小程度，理科有 30% 是高小程度，甚至有學員連加減乘除也不認得。1972 年 5 月 8 日，國務院科教組轉發《北京市革命委員會科教組關於高等學校試辦補習班的報告》，指出北京市 11 所高等學校招收的工農兵學員中，初中以上文化程度的只占 20％，初中文化程度的占 60％，相當於小學程度的占 20％。

據當年的武漢大學教授查全性回憶：文化大革命結束後，1977 年 8 月 4 日，鄧小平在人民大會堂主持了召開了科學和教育工作座談會，來自科學院系統和高等院校的 33 位專家學者參加，至 8 日結束。會上，當清華大學黨委負責人談到清華大學的新生文化素質太差，許多學生只有小學水平，還得補習中學課程時，鄧小平插話說：「那就乾脆叫『清華中學』、『清華小學』，還叫什麼大學！」鄧小平插話令查全性大膽直言，他痛陳「現行（推薦工農兵上大學的）招生制度的弊端首先是埋沒人才，一些熱愛科學、熱愛文化、有前途的青年選不上來，一些不想讀書、文化程度又不高的人反而占據了招生名額。」鄧小平當即鼓勵查全性繼續說。查全性痛陳當時的招生制度有四大弊端：一是埋沒了人才；二是卡了工農兵子弟；三是助長了不正之風；四是嚴重影響了中小學學生和教師的積極性。「今年的招生工作還沒有開始，就已經有人在請客、送禮，走後門。甚至小學生都知道，如今上大學不需要學文化，只要有個好爸爸。」



知名人物

部分知名的工農兵學員：


* 習近平

* 趙樂際

* 王滬寧

* 蔡奇

* 王歧山

* 張德江

* 汪洋

* 李源潮

* 陳希

* 楊潔篪

* 楊曉渡

* 許其亮

* 郭聲琨

* 劉奇葆

* 張春賢

* 鄧榕

* 王石

* 賈平凹

* 李銀河

* 敬一丹

* 張鐵生



參見


* 普通高等學校招生全國統一考試

* 關於改革高等學校招生考試辦法的通知
大學教育（英語：Undergraduate education）是高等教育的一種類型，一般由大學開展。成績合格獲准畢業後，可獲得學士學位或副學士學位。

相比起研究生，大學是否錄取名校大學，是判斷學生質素是否優秀的關鍵指標。



各地情況

中國大陸

中國大陸的大學教育與高等職業教育都是高中教育之後的一個教育階段，但大學教育更注重通識教育而非應用型的職業教育。大學教育的入學成績要求也比高等專科教育高。開設大學教育的大學常被稱作大學學校，但現在多數大學都設有大學和研究生教育部門，很多大學還設有專科部門，因此單純的大學學校已不多見。

大學教育常見學制 4 年，工程、醫學的部分專業可為 5 年甚至更長，大學生畢業時可同時取得大學大學畢業證書和所學專業的學士學位證書。部分學校的部分大學專業可由大學連讀至碩士研究生或博士研究生，如北京協和醫學院、復旦大學等學校設有臨床醫學 8 年本博連讀學制，畢業時同時獲得醫學學士和醫學博士學位。山西醫科大學等學校設有臨床醫學 7 年本碩連讀學制，畢業可同時獲得醫學學士和醫學碩士學位。

取得學士學位的大學畢業生可繼續學業參加研究生教育，以取得碩士學位和博士學位。

英國

在英國完成整個大學三年課程便可得到榮譽學士學位。假如學生只完成兩年的課程就會得到大學文憑 (Undergraduate Diploma)，假如只完成第一年的課程便可獲得大學證書 (Undergraduate Certificate)。此外，劍橋大學和牛津大學會頒發一種名為「大學畢業文憑」的學位 (Undergraduate Advanced Diploma)，與學士學位同樣是英國資歷架構 FHEQ 級別 6 的課程，相當於學士的最後一年，香港特首林鄭月娥正是由港英政府保送到劍橋大學沃爾森學院完成大學畢業文憑，大學畢業文憑與學士學位一樣能用於申請研究生院。



參考文獻



參見


* 高等教育
  
* 研究生
  
* 專科學校
大學校可以指：


* 法國的大學校（法語：Grande école），為特殊學制之高等教育學校。

* 日本的大學校（日語：大学校／だいがっこう _daigakkō_ \*/?），為特殊學制之學校，以提供類似普通大學之教育制度為主。

* 韓國的大學校（韓語：대학교／大學校 _daehaggyo_ \*/?），與漢語地區所稱的普通大學或綜合大學相當。參見韓國教育、韓國大學列表。

* 塞爾維亞的大學校，今貝爾格勒大學。
大學校（法語：grande école，法語發音：[ɡʁɑ̃d‿ekɔl]），法國教育部定義為「通過入學考試錄取學生並確保優質教學的高等院校」，入學考試在兩年的大學校預科班學習之後進行，與只需法國業士文憑即可取得入學資格的公立綜合性大學是兩套不同的高等教育體系，中文有時也譯為「專業學院」、「高等專業學院」。相對於綜合性大學而言，大學校規模小、專業性更強，更重視教學與實踐的結合，以培養高級專業人才而出名，在法國就業市場上得到了很高的認可，被稱為法國的精英教育。

大學校按領域可分為以下幾類：工程師學院（École d'ingénieurs）、高等商學院（École de commerce）、高等師範學院（École normale supérieure）、高等美術學院（École des beaux-arts）及其它領域的高等學院。

巴黎高等師範學校、巴黎政治學院、巴黎綜合理工學院、國立巴黎高等礦業學校、中央理工 - 高等電力學院（由巴黎中央理工學院與高等電力學院合併）、國立巴黎高等化學學校、國立橋路學校、HEC 商學院、ESSEC 商學院、ESCP 歐洲商學院 等就是這類學院中的佼佼者。



歷史

大學校的名稱最早出現於 1794 年法國大革命期間，當時法國國民公會頒布法令建立了巴黎高等師範學院，數學家加斯帕爾・蒙日和拉扎爾・卡諾建立了「中央公共工程學院」（即巴黎綜合理工學院前身），亨利・格雷瓜爾神父建立了國立工藝技術學院。大學校的辦學模式很可能參考了位於梅濟耶爾的軍事院校，蒙日曾在那裡任職。現在一些大學校的歷史可以追溯到 17 或 18 世紀，早在「大學校」這一名詞出現之前。如，1780 年建立的法國國立高等工程技術學校，1783 年建立的國立巴黎高等礦業學校，1747 年建立的國立橋路學校，1741 年建立的國立高等海事工程學校（現國立高等先進技術學校前身），以及同時期建立的一些軍事工程學校。很多頂尖的法國數學家、科學家在這些軍事工程學校中任教，包括皮埃爾 - 西蒙・拉普拉斯、夏爾・艾蒂安・路易・加繆、艾蒂安・貝祖、西爾維斯特・佛朗索瓦・拉克魯瓦、西莫恩・德尼・泊松、加斯帕爾・蒙日等（大部分之後都在巴黎綜合理工學院任教）。1802 年，拿破崙創立的聖西爾軍校也被視作大學校，雖然該校旨在培養軍官。

19 世紀，一系列大學校陸續成立，包括 1816 年建立的國立聖艾蒂安高等礦業學校，1819 年建立的巴黎高等商業學院（現 ESCP 歐洲高等商學院前身），1826 年建立的巴黎高等農藝科學學院，1829 年建立的巴黎中央理工學院等。

19 世紀後期及 20 世紀，其它不同領域也相繼誕生了大學校，其中較為著名的有 1871 年建立的魯昂商學院（諾歐商學院前身），1872 年建立的巴黎政治學院，1878 年建立的法國國立高等電信學院，1881 年建立的巴黎高等商業研究學院，1894 年建立的高等電力學院，1907 年建立的高等經濟商業學院，1909 年建立的國立高等航空航天學院等。

自此，法國的高等教育出現了獨特的雙體系模式，即中小規模的專業高等教育體系大學校，與傳統的公立大學體系。有些專業只在其中一類體系中開設，如醫學只有公立大學開設，而建築學只有大學校開設。

大學校（及其預科）體系也存在於法國前殖民地，瑞士，義大利（拿破崙十年統治期間，在當地推廣了法國體制）。19 世紀時，該體系在世界範圍內影響深遠，很多大學的名稱被認為源於法國大學校，如加州理工學院原名為「Polytechnic Institute」，蘇黎世聯邦理工學院原名為聯邦理工學校（Eidgenössische Polytechnische Schule），蒙特婁工程學院（École Polytechnique de Montréal）均源於巴黎綜合理工學院（École Polytechnique）。此外，一些中國，美國，英國，俄羅斯的學校名稱中，也包含了翻譯自法語大學校的詞彙。進入 20 世紀後，法國大學校的影響力逐步被德國及盎格魯撒克遜大學體系取代。

目前，對於大學校，並沒有標準定義或者官方列表。立法上，「大學校預科班」被廣泛使用，但「大學校」一詞並沒有在教育法中出現，僅在社會統計中會出現。通常使用高等學校（écoles supérieures）一詞來指代公立大學之外的高等教育機構。非營利組織 法國大學校聯盟 (法語 ：Conférence des grandes écoles （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）) 採用了更廣的「大學校」定義，其對學校的選擇和文憑的聲望要求更寬鬆。大學校聯盟的成員並不是官方或公認的大學校列表，例如成員中的某些工程師學院無法頒發國家級工程師文憑。



錄取方式

大學校的入學錄取方式與法國公立大學完全不同。根據法國法律規定，所有獲得業士文憑（baccalauréat （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館） 簡稱 BAC）的學生均可申請進入公立大學進行第一年課程的學習，而不需要滿足其他成績或資質的要求。這與大學校的選拔機制不同。大部分想進入大學校的學生，首先需要經過為期兩年的大學校預科班學習，並通過淘汰率極高的入學考試，才能獲取大學校的入學資格；也有部分大學校，內設預科班，憑業士會考成績通過篩選的學生，在校內學習兩年後，參加入學考試。大學校入學考試包含為期一個月的筆試，通過者可以參加口試。最後，大學校根據候選學生的排名進行錄取。



主要種類


* 工程師專業學院

* 商科專業學校

* 高等師範學院



備註



參考文獻



相關條目


* 大學校會議