廣東第二師範學院（Guangdong University of Education，縮寫：GDUE），正式簡稱廣東二師，其他簡稱還有廣二師、二師或廣教，是一所位於中華人民共和國廣東省廣州市全日制普通本科大學，於花都區及海珠區設有兩個校區。學校前身是於 1955 年成立的廣東教育學院，經過數次改制、易名和遷校，並於 2010 年成功升格，由成人本科院校轉型成為普通本科院校，並正式更名廣東第二師範學院。

截止 2021 年 9 月，學校設有教育學院、文學院、政法系、外國語言文化學院、數學學院、物理與信息工程學院、化學學院、生物與食品工程學院、計算機學院、體育學院、美術學院、音樂系 19 個教學院系和基礎教育研究中心等 14 個研究機構，開設 44 個本科專業，分佈在教育學、文學、理學、工學、法學、管理學、歷史學、經濟學和藝術學等 9 個學科門類。根據中國校友會網最新發佈《2014 中國大學評價研究報告》，廣東第二師範學院排名位居全國本科院校 617 名。



校史

籌建與成立

1954 年，廣東省教育廳開始籌組廣東第二師範學院的前身，廣東教育行政學院。此前中國大陸僅有教育部於北京設立的教育行政學院，省級的教育學院還寥寥無幾。

1955 年 7 月，廣東教育行政學院於廣州市成立，校址設於石牌村的崗頂，即現在中山大學附屬第三醫院的所在地，成為廣東省內第六所高等院校，以培養中小學校長及教育行政人員見長。首屆院長為時任廣東省教育廳廳長梁威林兼任。

1955 年 8 月，學院的首期學員陸續到達，共計 251 人，分為 5 個班。早期的課程分為政治課和業務課兩個部分，教學方式以聽課、報告會、自學、討論、彙報、參觀為主。

1957 年 4 月，中共中央發出《關於整風運動的指示》，並開始了一場標榜反對官僚主義、主觀主義和宗派主義的全國性的整風運動。在是場運動中，鄒鴻操教授和三名校長班的學員被錯誤劃分為右派。

1958 年 8 月起，學校的日常教學受到各種政治運動的嚴重干擾，課程也日益趨向政治運動化。

1959 年，成立了馬列主義教研室，在校達到上千人，校舍於 8 月進行了增建，以應對日益擴大的學校規模。

1960 年，混亂的狀況得到糾正，學院開始正常的教學秩序。在是年的全省教育工作會議確定了廣東行政教育學院改制的事宜。年底，廣東工農師範學院併入，並更名為廣東教育學院，定位為培訓教育行政幹部和中學各科骨幹教師的業務進修的成人教育學院。

隨著學院的規模不斷擴大，原來的校舍已經不敷使用。1962 年，學院遷往珠江南岸的客村，東起赤崗塔，西至鷺江下渡一帶，南臨新港路，北臨珠江，面積近 500 畝。

1963 年至 1965 年，全國性的「四清」運動，特別是反修鬥爭需要大量思想政治的幹部，1965 年 8 月，廣東省宣傳部下令 9 月後的教學任務「除擔負訓練中學領導幹部外，還增加培訓文教衛生等系統的政治衛生幹部」。實際上，這使得正常的教學再一次受到嚴重衝擊。

文化大革命時期

文化大革命開始後的 1966 年 5 至 6 月間，「停課鬧革命」蔓延至廣東教育學院，大部分學員返回原來單位鬧革命，學院被冠以「修正主義教育陣地」的罪名，院長汪濤亦受到批鬥。

1968 年 12 月，全體教職員被下放至英德的五七幹校參加勞動。

1970 年 3 月 16 日，廣東省革委會下令廣東教育學院從廣州遷出，到肇慶地區新興縣辦學，改制為中專。廣州客村的校舍移交給廣州手錶廠。由於搬遷倉促，圖書、資料、儀器損毀嚴重。

1971 年 5 月 25 日，肇慶地委發文，在原來的廣東教育學院基礎上，創辦「肇慶師範學校」。在簡陋的條件下，1971 年肇慶師範學校第一期招生 200 人。此後兩年內，又開辦了各式各樣的中學師資培訓班及幹部培訓班。

1975 年 6 月 19 日，廣東省委同意肇慶師範學院改為肇慶地區「五・七」師範學院，由地方管理。

1977 年 8 月 7 日，廣東省革委會同意學院改辦肇慶專科學校，「由省和肇慶雙重領導」，學制由兩年改為三年，並設立數學、外語等新專業。經過是次調整，學校的辦學條件得到改善，擁有 168 名教職工，圖書 13 萬冊及價值 10 萬元的設備。

複辦廣東教育學院

從 1974 年起，學院的教職工爭取復辦廣東教育學院的努力一直沒有停止。終於在 1978 年 9 月，當時的廣東省革命委員會作出《關於復辦廣東教育學院的批復》，同意了復辦的請求。

1977 年底，復辦廣東教育學院的「籌辦辦公室」設在廣州市文明路的廣東省立中山圖書館內。

1980 年 3 月，教育部正式同意復辦廣東教育學院。

重建校舍

從 1970 年起，廣東教育學院位於客村的校舍就被廣州手錶廠佔用。1978 年後，教職工分別向時任廣東省委副書記習仲勳、省委書記任仲夷和楊尚昆等反映情況。直至 1981 年 9 月廣東省革命委員會、廣東省計畫委員會要求廣州手錶廠佔用之校舍於 1983 年底全部歸還。此後，校舍逐步移交廣東教育學院。

1982 年，圖書館、物理樓、5 號學生宿舍投入使用。

1985 年，專家樓、教學大樓交付使用。

1986 年行政樓竣工並交付使用。

1987 年，進修生樓、運動場、生物實驗室、化學樓及 1、2 號學生宿舍投入使用。

1992 年 10 月，香港實業家田家炳捐資建立的田家炳大樓落成。

招收普高本科生

1990 年開始，廣東教育學院在中國大陸招收四年制本科生。但此時學院並沒有本科學士學位授予權。

1993 年增設美術、體育和歷史的本科招生。

1995 年 4 月，廣東省中小學校長培訓指導中心設立在廣東教育學院的田家炳大樓內。此後十年，廣東教育學院共培訓了 5000 多名校長及教育行政幹部，被稱為「廣東中小學校長的搖籃」。

學院改制

2002 年，由於許多高校開設成人教育，導致供過於求，學院的生存空間受到擠壓。是時，高校合併及地方院校升格比比皆是。因此，廣東教育學院的改制被提上日程。12 月 22 日，正式向省高教廳申請改制。

2003 年，廣東省計畫委員會同意財政貼息貸款和學校自籌資金，徵地 1000 畝作為新校區。當年，學院對申報材料進行了修改。校名：廣東文理學院；規模：本科生 7000 人；校址：主校區設在廣州市白雲區。6 月 3 日，廣東省高等教育設置評議委員會以 2/3 多數票通過，同意了改制為普通本科院校的申請。年底，已經確定了白雲區竹料鎮的 1000 畝土地作為主校區所在地，惟因政府道路規劃而未能成事。

2004 年 9 月 28 日，「廣東文理學院（籌）」成立。

2005 年，廣東教育學院經歷最困難時期。是年，由於種種原因，暫停招收本科學生。學校徵地一時陷入瓶頸，教職工人心惶惶，甚至產生另謀出路的想法。在聯繫了南海科技園、南沙區幾處地段未果後，幾經輾轉，最終選定花都區新華鎮作為主校區選址。校區規模縮減為 300 畝。7 月 14 日，廣東省高等教育設置評議委員會再次投票，仍以大比數通過了修改後的改制申請。此時，校名已不再是「廣東文理學院」，而是「廣東第二師範學院」。

2009 年 8 月 21 日，花都建設用地得到政府批准。

2010 年 2 月 3 日到 23 日，中華人民共和國教育部對新設置的高等院校進行公示。「廣東教育學院」在原有基礎上改制為「廣東第二師範學院」。是年 9 月，重新招收本科學生。

2014 年，學院獲得學士學位授予權。



校園

海珠校區位於海珠區，廣州大道南以東，新港中路以北，毗鄰廣州塔及廣州地鐵客村站，面積約為 200 畝。花都校區位於新華街道，迎賓大道西 30 號，占地約 300 畝。而白雲校區目前正在興建中。

從 2010 年後，學校已經逐步將校本部遷移至花都校區。由教學樓，實驗樓，藝術樓（報告廳）、食堂、運動場、籃球場、圖書館、學生宿舍（1-4 座），教職工公寓（興建中）、體育館（未建）等組成。

海珠校區為舊校區即原廣東教育學院所在地。主要包括辦公樓、田徑場、田家炳體育中心、綜合樓、教職工公寓、物理樓、美術樓、培訓樓賓館、露天游泳場、學生宿舍、餐廳等教學建築單位以及金成商務中心、金成潮州酒家、時代天嬌樓盤等外圍建築組成。

 



行政架構

廣東第二師範學院目前的校長為廖偉群教授，黨委書記是王左丹。機構設置分為管理部門、教學部門、研究部門、教輔部門、咨議機構、群團組織、附屬機構和掛靠機構。

教學研究部門


* 廣東學前教育學院

* 計算機學院

* 教師教育學院

* 政法系

* 教育學院

* 教師教學發展中心

* 美術學院

* 教育科學研究所

* 文學院

* 德育研究中心

* 音樂系

* 鄧小平理論與教育研究中心

* 數學學院

* 心理研究與指導中心

* 教師研修學院

* 應用數學研究所

* 外國語言文化學院

* 中華民族凝聚力研究中心

* 成人教育學院

* 民辦教育研究中心

* 物理與信息工程學院

* 海外華文文學研究所

* 網絡教育學院

* 教師信息技術研究中心

* 化學與材料科學學院

* 應用生態學實驗室

* 馬克思主義學院

* 基礎教育研究中心

* 生物與食品工程學院

* 學校管理研究中心

* 管理學院

* 科學教育研究所

* 體育學院

管理部門


* 黨政辦公室

* 黨委組織統戰部

* 黨委宣傳部

* 紀監審辦公室

* 教務處

* 科研處

* 培訓處

* 招生就業處

* 學生工作處

* 財務處

* 人力資源處

* 後勤保障處

* 花都校區管委會

* 基建處

媒體機構


* 廣播台

* 新聞社

* 新媒體中心

群團組織


* 工會

* 團委

* 關工委

* 學生會

* 學生社團聯合會



附屬學校



文化傳統

校訓

進德修業，為人師表。進德修業，出自易經：九三曰：「君子終日乾乾，夕惕若，厲，無咎。」何謂也？子曰：「君子進德修業。忠信，所以進德也；修辭立其誠，所以居業也。」所謂「進德修業」，通過讀書修身養性，澡雪精神，使道德達到至美至善之境。為人師表，出自《北齊書・王昕書》：「楊愔重其德業，以為人之師表。」指在人品學問方面作別人學習的榜樣。

校徽

廣東第二師範學院的校徽由學校的中英文，建校時間，五個彎曲的波線，背景顏色為綠色組成。
校徽的中英文代表學校的中英文名字，數字 1955 代表學校的建校時間，五個彎曲的波線代表學校面向世界的教學方式，背景顏色為綠色突出表現學校的人文氣息。



參見


* 廣東大學列表

* 客村站



參考文獻



外部連結


* 廣東第二師範學院官方網站 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* 廣東第二師範學院的新浪微博

* 廣東第二師範學院的 bilibili 個人空間