逆向歧視（英語：Reverse discrimination），是指在保障特定群體受到公平待遇之後，之前因為擁有固有優勢的群體因此受到了新的歧視或不公平待遇。這裡的特定群體可以是根據國籍、種族、民族、宗教、身體、黨派、性別、性傾向等因素來界定，通常是在某因素中處於少數、弱勢以及邊緣化的群體。

相較一般的歧視概念，逆向歧視是指「強勢團體」或「多數群體」的成員，會因其身份占優勢，反因政策，受到差別待遇，減少甚至失去原屬於自己的機會。這種情況比較可能發生在執行積極平權措施，如美國少數族裔學生的公立大學入學率偏低，大部分公立大學會為「非白人學生」設下保障名額。此類特別保護措施，力度有輕有重，然而，隨著近年少數族裔學生的入學比率大幅上升，這些舉措惹來許多白人不滿，直斥平權政策，使歧視方向逆轉，反令他們受到差別對待，部分成績較優的白人學生反因為其種族因素而失去入學的機會。



事例

美國

逆向歧視一詞已在美國出現了數十年。多數涉及到自民主黨政府在 1960 年代推動並通過的民權法案和平權法案，例如在大學入學及政府職位的甄選上，學校或者甄選委員會，常常設法讓少數民族人士，有一定的配額，而不是完全按照能力或成績錄取，藉此減少歧視、避免少數族群在就業和教育上受到不公平對待。但這造成部分白人及東亞裔感到受歧視，因為他們在很多大學需要取得比非裔高很多的成績，才能入讀。

以下是逆向歧視的典型案例:
1978 年加州大學董事會訴巴基案一案，白人學生 Allan Bakke 於 1973 與 1974 年兩度申請加州大學醫學院被拒，遂而控告該校對少數族群特定配額的政策違反加州憲法，依此政策黑人及少數民族可以比白人較低的分數被錄取。在此案中，審判庭指此一指定數量少數民族配額措施是違反美國憲法，但高等法院 1978 年最後判決，招生時不應考量種族因素而設數量配額，但種族列為加分標準則不判為違憲。哈佛教授 Roland Fryer 指出以數量或者目的論來達到對少數族群之保障，兩者其實並無分別。Allen Bakke 最後獲得入學許可。

2013 年底，一個受歡迎的美國「真人秀」節目男主角 Phil Robertson 因為在訪問時率直說了一些關於同性戀的個人看法，即被電視公司暫停他的演出，同運組織亦向其贊助商施壓。然而同運組織的攻擊引起公眾反彈，社交網站群組在廿四小時內收到過百萬名網民支持。原本已將相關商品下架的商店，也因顧客投訴而道歉及重新安排售賣。

唐納・川普於 2016 年美國總統選舉期間，以反對政治正確自居，主張在美墨邊境興建圍牆，驅逐大部分來自墨西哥的非法移民及打擊伊斯蘭恐怖主義，獲得不少保守派共和黨選民的支持，雖然其競選期間被指有不少種族歧視、性別歧視及排外的言論，但最終成功當選。其成功當選的因素，被認為是保守派及支持川普的選民對美國民主黨政府多年來的政治正確及反歧視意識形態的高度反彈。此外，也反映社會對逆向歧視的反對。

民主黨自 1990 年代比爾・柯林頓以來開始強調及推行政治正確原則，積極推行反歧視措施，但同時也引來社會的反對。

美國的保守派認為美國過去對非法移民過份保護，非白人的移民搶走他們的工作機會及社會福利，反感於左派放任在西方世界發生頒繫的伊斯蘭恐怖主義，部分激進穆斯林推行伊斯蘭教法，在社會中形成「禁區」（no-go-zone），公立大學的種族平衡政策保障非裔及拉丁裔學生有就學及工作的機會，卻讓許多亞裔學生失去入學機會，與此相反，哥倫比亞大學教授詹妮弗・李（Jennifer Lee）則認為亞裔學生受益於老師對於亞洲人的積極刻版印象，導致其他族裔的學生受到不公平對待。許多女性及 LGBT 反感於民主黨的政治正確、部分自由派對保守派的仇恨言行和對穆斯林推行伊斯蘭教法一事的縱容。

2012 年，一對同性伴侶走進美國科羅拉多州傑作蛋糕店，要求訂製同性婚禮蛋糕。店主菲利普斯基於宗教信仰拒絕製作同性婚禮蛋糕。菲利普斯表示，他並非歧視顧客的性傾向，而是拒絕製作特定的，有違良心的蛋糕，以前他便曾拒接萬聖節蛋糕的訂單；再者，即使異性戀者要訂一個同性婚禮蛋糕，他也會拒絕。該對同性戀伴侶控告菲利普斯歧視他們的性傾向，起初幾場官司均裁定菲利普斯敗訴。直到 2018 年，案件在美國最高法院，以 7:2 的判決裁定下級法院歧視菲利普斯的宗教信仰，判菲利普斯勝訴。

在這案例，反對性別向及性別認同歧視法的人士認為，菲利普斯的行為沒有直接傷害同性戀者，而那對同性戀者亦很容易找到其他願意提供服務的店舖，因此不應強制菲利普斯違背良心提供服務。著名的同性戀運動倡議者蘇利雲認為，菲利普斯應該有拒做同性婚禮蛋糕的良心自由：「糕餅師顯然不是歧視整個類別的人， 他拒絕認可違反其信仰的特定活動。甘迺迪［大法官］在口頭辯論中完全正確地區分了身份和活動。混淆兩者是過於輕率了。」

2018 年夏季期間，美國華盛頓特區一名餐廳侍應，因為查問一名使用餐廳女廁的跨性別人士，其後被餐廳解僱。涉事餐廳更被罰款 7,000 美元。本身為跨性別女性（原生性別男性）的克萊默是人權運動的活躍分子。18 年 6 月 22 日，克萊默光顧位於華盛頓特區的古巴餐廳。當他擬使用女廁時，一名餐廳職員跟進去。其後克萊默使用廁所完畢，一名經理要求他出示身份證明文件，雙方發生爭執。克萊默之後報警。

華盛頓特區有類此性別認同歧視法的法例保障跨性別人士，依據性別認同使用廁所或其他設施。稍後，古巴餐廳因違反條例而被罰款 7,000 美元。餐廳亦須為員工提供性別認同反歧視培訓，以及張貼「允許所有人使用與其性別身份或表達相對應的洗手間」的告示。事件發生後，古巴餐廳不單止向克萊默道歉，更已把涉事的員工解僱。

反對者批評這個案例十分荒謬，不單該名無辜員工慘遭「逆向歧視」，性別認同歧視法也會影響所有女性的安全和隱私：「未做下身變性手術的跨性別女士，根本就是男性。然而性別認同反歧視法卻肯定他們的性別認同，並保護他們，確保他們可以使用女廁。質疑的人甚至可能被控告仇恨罪。如同古巴餐廳的侍應，原本只是盡責查問進入女廁的可疑人士，竟因此被解僱，實在無辜和荒謬。餐廳更要培訓員工，不能歧視跨性別人士，包括讓他們使用認同性別的廁所。在反歧視法的威脅下，還有人敢查問可疑人士嗎？受害的，還不是失去第一道保護屏障的女性嗎？」

 

印度

在印度，自印度獨立以來，奉行世俗主義的印度國大黨政府反對並廢除種姓制度，在階級、宗教、性別等因素在不同領域採取保障名額以維護弱勢族群權益，因而被原先的優勢族群視為對他們的逆向歧視，此外國大黨壓抑印度教民族主義（Hindu nationalism），提升少數宗教如錫克教和伊斯蘭教的社會地位，以及在印度佔有絕對多數的印度教徒的社會及經濟優勢地位，同樣使大量印度教徒的不滿，而印度人民黨正是印度教民族主義的政黨。

中國大陸

中華人民共和國計劃生育政策主要適用於占中國人口絕對多數的漢族，對其餘的少數民族則限制較少，違法者會遭到巨額罰金。其子女長大後亦會面臨如沒有戶口，不能上學等諸多問題。這一法規造成了漢族人口出生率的急劇下降，導致漢族生育率始終在 1.3 以下，也加快了城市人口老齡化的速度。另外高考分數錄取政策偏向少數民族，導致漢族人在高考錄取方面與其他少數民族存在較大不公平等一系列少數民族優惠政策亦時常受到社會譴責。另外，這一系列政策也是新疆維漢衝突的其中一個成因。中國司法系統曾經提出的對少數民族罪犯的兩少一寬的政策，亦為人所詬病，也反而讓少數民族被同族犯罪份子拖累。而部分地府為了方便地區統治過於偏袒少數民族及宗教勢力，用行政力量推動宗教發展，也引發一些中國民眾的不滿。如熱衷於在網上評論時事的西安道士梁興揚因批判回族軍閥馬家軍的主要人物之一馬步芳，而被西安警方以「破壞民族團結」為由帶走調查。此外，出於政治外交需要或崇洋媚外的情況，對外籍人士（包括港澳台的居民）在行政上比本國公民有更好的待遇。上述逆向歧視行為引發了民眾對中國現行民族政策的批評乃至對伊斯蘭教的批判，也使得「一等洋人二等官，三等少民四等漢」這類諷刺性說法廣為流傳。近幾年中國政府已經注意到了此類狀況，在一定程度上改變了以往的做法以求改變這一現狀。儘管在此期間採取的一些做法又引起了新的爭議。

香港

在香港教育方面，其中學學位分配辦法本來是男女分開派位，以遷就男女的發展及學習上存在差異，並確保每間男女校的男女生人數大致均等。後來有家長及婦女組織認為這是性別歧視，政府只好在 2002 年採用男女合併派位模式。數據顯示，這個安排令較多女生能夠被分派至第一派位組別（成績最佳）的學校，而較多男生則被分派至第三派位組別（成績最差）的學校，第一派位組別（成績最佳）的學校男生相對減少，對男生構成逆向歧視。男女合併派位被認為是構成的對男生的逆向歧視，較多女生被分派至較優秀的學校，而較多男生則被分派至較差劣的學校，因此很多男女校都出現了男女比例失衡現象。這變相是另類的性別歧視，對學習發展普遍較女生緩慢的男生造成不公平，使女生平均來說佔有較多的優勢。

不少意見認為，混合派位對男生不利，第一組別中學收生變得女多男少，第三組別中學的情況則相反，繼而引發骨牌效應，令男生在學業上節節敗退，最終造成今天大學男女生比例失衡問題。女生成功考大學的人數雖然較多，但與此同時亦面對更多同性的競爭對手。從同性競爭角度看，可以說男生到了考大學的階段時似乎反而「佔優」。現今社會普遍為人接受的教育理念是以個人均等原則為基礎，每個人也可以不分男女、種族、宗教、家庭出身等因素通過公平競爭獲得教育擢升。女生在現有機制下具有所謂先天的學業優勢，例如比男生在閱讀及寫作上花更多時間、多主動投入學業活動等，同時也是個人努力與付出，她們因此取得好成績，最合理不過。現存有相當多的研究證據已指出，男女先天分別（包括腦部發展）並沒想像中那麼大，學能、社交能力、情緒控制等發展反而受後天及體制性的社會環境因素影響更大，而且男女學能差距在不同地方、文化亦有所不同。要著手處理「男孩危機」，不但需要針對課程發展、學與教策略、評核機制等方面檢討與改善，同時亦需要家庭、學校、社區等全方位配合，從小做起。 

香港自 1990 年代討論應否訂立性傾向歧視條例，平機會於 2014 年委託香港中文大學性別研究中心進行立法的可行性研究。然而該研究結果備受質疑，研究機構被批評早有明顯立場，故此涉嫌誇大性小眾的受歧視經驗；反對人士的意見則被漠視。此外，電話調查部分最先只公布了小部分資料；經關注人士多次查詢，平機會後來上載補充資料。補充資料顯示香港市民對 LGBTI 人士的接納程度相當高。

香港於 1990 年代就反歧視立法，現有種族歧視條例，性別歧視條例，家庭崗位歧視條例去保障不同性別和種族的權利，確保他們不會受到歧視。

現時香港的歧視條例並無包含不同性取向及性別認同的人士，部分團體支持性傾向及性別認同歧視立法，認為可以保障他們在教育和工作方面不會受到歧視和不公平對待，不少保守的宗教及家長團體一直強烈反對立法，認為本港並無逼切性訂立性傾向及性別認同歧視法，反而年齡歧視更須優先處理；此外，立法更會造成「逆向歧視」。

反對一方提出「逆向歧視」作為反對的理據之一。反對一方認為，假若訂立性傾向及性別認同歧視條例，一些不認同同性戀者（或稱為性小眾）的人反而會受到歧視。這個意思下的「逆向歧視」，有別於由積極平權措施引致的逆向歧視，而是取其字面意義：「在過往社會，主流文化排斥同性戀，誠然有不少同性戀者因著其性傾向被歧視，那時爭取同性戀權益的人士也是一種挑戰主流文化的異見分子。現在時移勢易，在某些『先進』的社會裡（或某社會的某些圈子裡），主流文化不單不排斥同性戀，甚至開始認為不贊同同性戀的人都是充滿偏見和歧視的恐同症患者。在這種環境中，情況顛倒過來，有不少市民只是因為不贊同同性戀就被歧視，例如要面對不合理的差別對待、非理性的攻擊甚或法律的威嚇，這稱為『逆向歧視』，而那些敢於挑戰主流擁同文化的人士，可稱為『同性戀異見分子』。」

據此，反對者主張，這些法例剝奪了異見人士的言論和表達自由、教育自由、宗教自由、良心自由、經商自由和結社自由等，各大國際人權公約肯定的基本人權。他們續稱，真正的平權，應該是每個人都享有同等的公民權利和自由，無論是支持或不認同同性戀都有和平表達意見的自由。贊成或反對的人都應該享有同等的權利表達意見和集會，而不是將壓力和司法責任只加於其中一方之上。他們稱這為平衡人權：多元自由社會則應尊重每個人的信仰 —— 包括不認同同性戀的價值觀和傳統。


* 香港大學法律學院首席講師張達明曾於 2013 年指出反歧視法並非單單提供保護，更會強制社會認同該價值觀：「支持立法者又每多過分簡單化地將『不應該歧視不同性傾向人士』與『制訂反性傾向歧視法例』畫上等號，而忽略考慮反歧視法的特殊法律性質及功能，亦鮮有就制訂反歧視法的法理基礎進行探討及論述。」更重要的是「反歧視法的性質及目的不單是要讓受保護的群組免受普遍歧視，更是要強制社會上每一個人（除少數豁免外）都給予該群組完全相同的對待，藉此擁抱及推動一種社會價值觀，讓大眾接受反歧視法所保護的權利是對社會有正面作用。若有僱主堅持自己的思想或道德觀而不願意聘請受保護群組的人，反歧視法便要透過懲罰強制他改變觀念。」

南非

1994 年，納爾遜・曼德拉成為南非首位黑人總統，意味著長達四十多年的南非種族隔離正式終結。有評論認為，自從黑人上台執政之後，白人一直受到黑人的逆向歧視。2009 年 10 月，南非政府兩大安全部門公布了調整人員結構的目標，南非警察服務署計劃把黑人僱員比例由 70.7% 提高到 79%，白人僱員比例由 15.6% 縮減到 9.6%，以減低白人在政府的重要程度。在東開普省，一名白人醫生曾經以「種族歧視」的名義狀告醫院，稱醫院只為黑人醫生提供工作，令他失去工作及經濟來源，法院最終裁定該醫生勝訴，是近年南非首宗白人打贏種族歧視官司的案例。一名住在納米比亞的白人女教師稱，過往南非的醫學大學只會讓極優秀的黑人學生上醫科大學，但現時黑人學生只需拿到 B、C，甚至 D 的成績也有可能入讀，相反白人則必須拿到 A。



爭議

支持有逆向歧視存在者，通常認為是社會的保守派人士及主流社會既得利益者，特別是主要針對政府對「弱勢族群」的積極平權措施提出批評，但也有很多學者其實是基於「公平」的考慮支持這個論述，例如 Per Sundman 在他 1996 的 Human Rights, Justification, & Christian Ethics (Stockholm: Uppsala) 裡反對逆向歧視的存在（參 pp. 156-8），他的理據卻是人權還有 Thomas Sowell, 在 1999 年 The Quest for Cosmic Justice. New York : The Free Press. 也有類似看法。最常提出的質疑論點為這些所謂的平權措施造成不公平對待，這些措施的立法並無道德或法律上的支持，為何這些措施總是嘉惠小數族群？更重要的，該論述支持者認為，積極平權措施或相關政策違反憲法的平等原則而造成另一種歧視的產生，也就是所謂的逆向歧視。

大多數的人權學者則反對逆向歧視論述，認為逆向歧視的論述多建立於道德層面上，而非普世人權精神。

反對有逆向歧視存在者對於逆向歧視是否真為一種歧視也提除質疑。不論從個人、制度化或結構性歧視來看，歧視牽涉弱勢族群與主流團體間的權力之不平等，因而導致歧視之產生，而逆向歧視則否。逆向歧視使用歧視一詞則是誤解與誤用歧視的概念。對於積極平權措施違反平等原則觀點，反對者認為平等應該是絕對平等與相對平等的統一，是抽象平等與其體平等的統一，也是實質平等與形式平等的統一，更是機會平等與結果平等的統一，駁斥支持逆向歧視違反平等權的觀點。反對逆向歧視論述者更認為，提倡逆向歧視將造成對弱勢族群不公平、不公正的對待，擴大社會歧視的產生。

此外，一些反對人士也認為逆向歧視是社會及經濟結構不平等所組成。



注釋



參看


* 歧視

* 政治正確

* 反動左派

* 肯定性行動

* 社會正義戰士



參考文獻



外部連結


* 太陽報 -- 高考逆向歧視 印度種姓衝突