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知言，台灣推理小說家，生於台北市，台灣推理作家協會成員，第 6 屆台灣推理作家協會徵文獎首獎得主，為該獎項首位女性得主。東吳大學微生物系畢業，台灣大學醫學院臨床醫學研究所博士候選人。



作品

長篇小說


* 正義・逆位（2015，尖端出版）

* 我有罪・我無罪（2016，要有光出版）

短篇


* Absinthe：2008 年第 6 屆台灣推理作家協會徵文獎首獎作品，收錄於徵文獎合輯《謎霧殺機》。

* 鬼影任務：2011 年作品，收錄於《台灣推理作家協會 2012 會訊》，2014 年刊載於中國推理雜誌。

遊戲劇情設計


* 3D 冒險時空：夢回清明上河（2013）



外部連結


* 台灣推理作家協會官方網站：知言 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* 鏡文學官方頁面：知言

* 知言 ChihYen 在推理 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
知訥禪師（1158 年 —1210 年），又稱智訥，俗姓鄭，號牧牛子，生於韓國京西洞州（今黃海道瑞興郡），為曹溪宗開山祖師，謚號佛日普照禪師。



生平

八歲時，從曹溪山宗暉禪師，出家為沙彌。

熙宗元年（1205 年），改松廣山定慧社為曹溪山修禪社，即今日松廣寺，成為曹溪宗的開山祖師。



著作

著有《圓頓成佛論》、《真心直說》、《看話決疑論》、《念佛要門等》。
《知識》（英語：upknowledge），又稱《知識》雜誌，是 2010 年在香港創刊的青少年校園雜誌，每期發行量超過 40,000 本，售價 18 港元，逢每月十五日出版，亦是香港第一本青少年校園文摘，旨在為香港青少年提供知識性、趣味性、可讀性的優秀文章，擴闊視野，增長才幹，主要對象為學生、老師及教育界人士，並於 VanGO 及 OK 便利店、各大書報攤出售。自稱每期推出多個中學生的熱門話題，並從幾百種刊物（包括海峽兩岸四地的成百上千家報刊雜誌）中精選文章，又推薦知識性、趣味性的文章，以青少年感興趣的內容為主，包括家庭情感、青少年關注的人物故事、校園生活、時尚潮流、文化新風、傳統典故、時事、政治、經濟、社會內容、自然科學及人文科學發展的最新成果等。

《知識》又提供平台展露學生們的藝術才華，專門開闢欄目，鼓勵學生踴躍投稿，通過不同媒介反映校園和家庭的人、事、物，藉以抒發內心情感，促進青少年間感情交融。每期適量刊載不同學校學生的優秀作文、書畫、攝影作品、漫畫等不同類型的作品，編排圖文並茂。



政治傾向

《知識》聲稱「致力於中華文化傳承，又促進香港青少年對祖國文化和身份的認同，增強國民意識。」與香港一般左派的口吻雷同。而雜誌的不少人物均有著親中背景，如雜誌顧問當中就有不少人屬於建制派，而雜誌的總編輯劉偉忠同時都是另一本專門講述中國和香港政治的左派刊物紫荊雜誌的總編輯。



工作團隊

《知識》的工作團隊年輕、有活力、對工作充滿熱誠，而主編是資深傳媒工作者，有豐富的新聞採寫經驗；其他的編輯和記者都是「80 後」，貼近潮流，樂於與青少年朋友接觸和溝通。



參考文獻
知識團體 （英語：Intelligentsia，拉丁語：intelligentia）是由從事複雜的智能勞動且旨在傳播某種文化的人所組成的社會團體。因此，從作家、藝術家到學校教師、書籍的讀者都可被包括在此概念中。在革命前的俄羅斯，此概念最初被用於形容在文化上和政治上有主動性的人。知識團體的俄語_Интеллигенция_一詞被定義為「接受了專業教育，在科學、技術和文化等特殊領域具備平均水準以上之能力的心勞者」。但_Интеллигенция_更具體地指於公元十九世紀中葉在俄羅斯出現的知識分子，他／她們「道德感強烈、有深重的使命感與罪惡感、具有批判意識、與一般大眾疏離以及與官方權力隔絕」。

為了描述知識分子的社會群體，知識分子理論的父親 Vitaly Tepikin 提出了 10 個定義特徵:

1）先進的時間道德理想，對鄰居的敏感性，機智和柔軟的表現；

2）積極的心理工作和持續的自我教育；

3）愛國主義，基於對他的人民和全心全意的信念，取之不盡，用之不竭的愛小和大的祖國；

4）創造性的知識分子的所有群體的 indefatigability（而不僅僅是其藝術的一部分，因為許多人認為），禁欲主義；

5) 獨立，表達自由的欲望和發現它 他自己；

6）批判態度現任政府，譴責任何 不公正，反人類主義，反民主的表現；

7）忠誠於自己的信仰，促使良心，在最困難的條件，甚至傾向自我否定；

8）現實的曖昧的看法，這導致政治波動，有時 - 和保守主義的表現；

9）由於未能實施（實際或明顯），有時會導致智力的最終孤立的高度憤慨感；

10）周期性的誤解，由知識分子的各個群體的代表相互排斥，以及一個單位，這是由自私和衝動（通常是藝術知識分子的特徵）的攻擊引起的。



翻譯

中國學者通常將俄語_Интеллигенция_ (英語：Intelligentsia) 一詞翻譯成知識階層，以強調其共同使命，強調它是一個知識人組成的共同體；而將_интеллектуалы_（英語：intellectuals）譯為知識分子，強調其職業特徵和教育特徵。事實上，_Интеллигенция_ 一詞在不同文獻中也被翻譯成_知識分子_。魯迅在《三間集》中將該詞翻譯成「印貼利更追亞」。

余英時在《中國知識階層史論》一書中使用_知識階層_的概念， 用以闡述分析中國歷史上的士大夫階級。

孫中山認為，知識階級裡面，「就是有有害的知識，沒有有益的知識。」



代表人物

十九世紀俄羅斯知識階層代表人物


* 尼古拉・加夫里諾維奇・車爾尼雪夫斯基

* 維薩里昂・格里戈里耶維奇・別林斯基

* 尼古拉・亞歷山大羅維奇・杜勃羅留波夫



參見



參考文獻



外部連結
1987 年詩人西川、陳東東、歐陽江河等在當年的「青春詩會」上明確提出了知識分子寫作的概念。

知識分子寫作詩群的詩人們認為，詩歌的創作首先是一種對藝術負責的寫作態度，在創作過程中通過對詩歌語言的精密處理，充分發揮各種寫作技術的藝術效果，從而準確地表達詩歌的主題。這是對過於泛濫的平民化詩歌傾向的否定，也是對所謂「正統」詩歌的挑戰。

在 1990 年代裡，知識分子寫作運動得到了進一步的發展，出現了西川、歐陽江河、陳東東、張棗、翟永明、王家新、臧棣、桑克、西渡等一大批優秀的知識分子寫作詩人。

與知識分子寫作概念相對立的是于堅、韓東的民間寫作，1990 年代末民間寫作與知識分子寫作之間的對抗趨於激烈，並導致了莫非、樹才和譙達摩等另一批詩人選擇了第三條道路寫作。



相關連接


* 中國詩歌庫

* 中國詩歌史 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）



參見


* 現代詩歌

* 現代詩人

* 詩人列表
《知識分子的鴉片》（法語：L'Opium des intellectuels）是法國作家雷蒙・阿隆創作並於 1955 年出版的作品。英文譯版於 1957 年首次出版。



內容

阿隆主要批評了當時眾多知識分子對馬克思主義產生的依賴。該書的標題是對卡爾・馬克思「宗教是人民的鴉片」這一著名說法的倒裝，衍生自西蒙娜・韋伊的話：「從最低的意義上來說，馬克思主義無疑是一種宗教。它一直被…… 當作人民的鴉片而使用。」 

阿隆對馬克思主義批評道：馬克思主義否定了人類文明的一些基本進步，例如探究自由、爭議自由、批評自由和投票權。他認為，在當時的知識分子在思想上是不誠實且偽善的，有些人對某些形式的政府或社會（例如資本主義民主）持有強烈的批評態度，卻對表現出「正確」意識形態的社會的犯罪和違法行為持寬容態度。因此，他強烈批判這種他所認為的知識分子身上所具有的教條主義和狂熱主義。這種教條主義和狂熱主義無視任何相反的經驗證據而固守一套思想框架，其過程類似於一種世俗宗教或信仰體系。

書中的批評集中在類似思想家讓 - 保羅・薩特的作品上，也批判了將馬克思主義的思想形態與尼采和存在主義思想相融合的普遍趨勢，該思想使政治研究的審慎性降低。他還著重批判了當時法國知識分子在思想本質中對英美等其他文化的排斥。

阿隆對他所認為的自由民主的優越性所作出的高度評價也與他反對當時流行的反美主義相關聯。而反美主義是戰後法國左派意識形態的標誌，這一事實拉近了阿隆與美國的聯繫。

這部作品是阿隆最為知名的作品，出版以來多次脫銷。



譯文


* _L'Opium des intellectuels_, Paris: Calmann-Lévy, 1955.
  
* 〔日文譯本〕渡辺善一郎譯，『現代の知識人』，東京：論爭社，1960 年 1 月。
  
* 〔繁體中文譯本〕蔡英文譯，《知識分子的鴉片》，臺北：聯經出版事業公司，1990 年 3 月。
  
* 〔簡體中文譯本〕呂一民、顧杭譯，《知識分子的鴉片》，南京：譯林出版社，2005 年。



參見


* 精神鴉片
世界咖啡館（英語：The World Café）是一種結構性的交流會話過程。其將人群分為數個小組（桌子），並使參與討論的個人頻繁更換討論組（桌子）並被新討論組的「組長」介紹給其他組員。為了促進討論的進行，討論的環境被賦予一種咖啡廳的氣氛，故名為「世界咖啡館」或者「知識咖啡館」。在某些場合，為了使每個人都有發言的機會，會場會保留一定程度的正式性。其他時候，討論可以在各個個人之間同時進行，使其某種意義上成為名副其實的「咖啡館」。除了聽與說以外，討論者亦被鼓勵在桌子上寫字甚至塗鴉，以方便後來的討論者了解之前的討論內容。儘管一開始的討論問題是定好的，但其討論結果並不是事先商討決定的。集體討論可以改變討論者的觀念並且促進集體意識和集體行動的形成是世界咖啡館的引申主旨。



參考資料



參考書籍


* Allee, Verna. The Future of Knowledge. Routledge. 2009-11-03: 146–148. ISBN 9781136357893.

* Brown, Juanita; Isaacs, David; The World Cafe Community. The World Café. Berrett-Koehler Publishers. 2005: 96-98. ISBN 9781605092515.

* Gronau, Norbert. The Knowledge Café–A Knowledge Management System and Its Application to Hospitality and Tourism. Journal of Quality Assurance in Hospitality & Tourism. 2002, 3 (3–4): 75-88. doi:10.1300/J162v03n03\_05.

* Kazi, Abdul Samad. Knowledge Management in the Construction Industry: A Socio-Technical Perspective. IGI Global. 2004-11-30: 61. ISBN 9781591403623.

* Pasher, Edna; Ronen, Tuvya. The Complete Guide to Knowledge Management. John Wiley & Sons. 2011: 112–114. ISBN 9781118001400.

* Ramjugernath, Deresh. ICIE 2015 3rd International Conference on Innovation and Entrepreneurship. Academic Conferences Limited. 2015: 191–193. ISBN 9781910309919.

* Skyrme, David. Capitalizing on Knowledge. Routledge. 2012-06-14: 125–. ISBN 9781136422928.

* Yendol-Hoppey, Diane; Dana, Nancy Fichtman. Powerful Professional Development. Corwin Press. 2010: 83–. ISBN 9781412979757.
知識回饋（epistemic feedback）是一種反饋的方式，其中被觀察者（或是被量測者）和其觀察量測結果之間有交互的影響。
此一概念可以用在獲得一資訊的過程，而此過程本身會調整所要搜集的資訊。例如相較於詢問餐廳的顧客對食物的意見，若是直接發表有關食物品質的公告，會讓餐廳專注於提供高品質的食物。此一概念也可以用在不改變觀察資料，而是改變觀察量測方式的做法。例如若問了幾個顧客有關食物的意見，結果是食物大致不錯，那麼之後的問題會改成更具體的問題，例如最喜歡／最不喜歡那一道菜等。交互的影響可以影響觀測結果，觀測方式，或是二者都影響。



查看負面或正面影響

知識回饋的效果可以是正面的，也可以是負面的，視觀測的目的而定。若是要試著在秘密的情形下完成觀測，知識回饋就會影響原始資料，有負面效果。不過若觀測是為了改善品質，知識回饋可以定期的提出需要改善的項目，可能會有正向的效果。



補償反饋的方法

有些方式可以補償知識回饋的影響，其中一個是進行雙盲實驗，或是進行秘密的調查來確認其結果。也可以進行對照實驗，用安慰劑進行實驗，確認結果是否有不同。還有一種方式是進行縱向研究，長時間持續性的評估其結果，減少因為知識回饋對觀測結果造成的短期影響。



相關條目


* 反應 (心理學)

* 自我決定論

* 動機

* 觀察者期望效應

* 反思

* 皮格馬利翁效應

* 安慰劑效應

* 新奇效應
知識圖譜（Knowledge Graph），是結構化的語義知識庫，用於以符號形式描述物理世界中的概念及其相互關係。其基本組成單位是「實體 - 關係 - 實體」三元組，以及實體及其相關屬性 - 值對，實體間通過關係相互聯結，構成網狀的知識結構。知識圖譜可以實現 Web 從網頁連結向概念連結轉變，支持用戶按主題而不是字符串檢索，真正實現語義檢索。基於知識圖譜的搜尋引擎，能夠以圖形方式向用戶反饋結構化的知識，用戶不必瀏覽大量網頁即能準確定位和深度獲取知識。

在知識表示中，知識圖譜是一種知識庫，其中的數據通過圖結構的數據模型或拓撲整合而成。知識圖譜通常被用來存儲彼此之間具有相互聯繫的實體。1980 年代後期，格羅寧根大學和特文特大學聯合啟動了一個名為知識圖譜的項目。Google、Bing 和 Yahoo 等搜尋引擎均已引入知識圖譜並在搜索界面的右側顯示。



發展歷史

知識圖譜的概念最早由谷歌 2012 年 5 月 17 日提出，其將知識圖譜定義為用於增強搜尋引擎功能的輔助知識庫。但在知識圖譜概念問世之前，語義網絡技術的研究領域早已開始。2006 年，Berners-Lee 提出數據連結（linked data）的思想，推廣和完善 URI (uniform resource identifier) , RDF (resource description framework) , OWL (Web ontology language) 等技術標準，為知識圖譜提供了技術基礎條件。



技術架構

表達方式

三元組是知識圖譜的一種通用表示方式，即 G =（E, R, S)，其中 E 是知識庫中的實體，R 是知識庫中的關係，S 代表知識庫中的三元組。三元組的基本形式主要包括實體 1、關係、實體 2 和概念、屬性、屬性值等。實體是知識圖譜中的最基本元素，不同的實體間存在不同的關係。概念主要指集合、類別、對象類型、事物的種類，例如人物、地理等；屬性主要指對象可能具有的屬性、特徵、特性、特點以及參數，例如國籍、生日等；屬性值主要指對象指定屬性的值，例如中國、1988-09-08 等。每個實體 (概念的外延) 可用一個全局唯一確定的 ID 來標識，每個屬性 - 屬性值對 (attribute-value pair, AVP) 可用來刻畫實體的內在特性，而關係可用來連接兩個實體，刻畫它們之間的關聯。

邏輯結構

知識圖譜在邏輯架構上分為兩個層次：數據層和模式層。數據層是以事實（fact）為存儲單位的圖資料庫，其事實的基礎表達方式就是「實體 - 關係 - 實體」或者「實體 - 屬性 - 屬性值」。模式層存儲的是經過提煉的知識，藉助本體庫來規範實體、關係以及實體類型和屬性等之間的關係。

體系架構

知識圖譜的體系架構分為 3 個部分，分別獲取源數據、知識融合和知識計算與知識應用。 知識圖譜有兩種構建方式，自頂向下和自底向下。在知識圖譜發展初期，知識圖譜主要藉助百科類網站等結構化數據源，提取本體和模式信息，加入到知識庫的自頂向下方式構建資料庫。現階段知識圖譜大多為公開採集數據並自動抽取資源，經過人工審核後加入到知識庫中，這種則是自底向上的構建方式。



關鍵技術

知識抽取

知識抽取（information extraction）是構建知識圖譜的第一步，為了從異構數據源中獲取候選知識單元，知識抽取技術將自動從半結構化和無結構數據中抽取實體、關係以及實體屬性等結構化信息。

實體抽取

實體抽取，也稱為命名實體識別（named entity recognition，�NER），指從源數據中自動識別命名實體，這一步是信息抽取中最基礎和關鍵的部分，因為實體抽取的準確率和召回率對後續知識獲取效率和質量影響很大。

早期實體抽取的准召率不夠理想，但在 2004 年，Lin 等採用字典輔助下的最大熵算法，基於 Medline 論文摘要的 GENIA 數據集使得實體抽取的准召率均超過 70%。2008 年，Whitelaw 等提出根據已知實體實例進行特徵建模，利用模型從海量數據集中得到新的命名實體列表，然後再針對新實體建模，迭代地生成實體標註語料庫。2010 年，Jain 等提出一種面向開放域的無監督學習算法，事先不給實體分類，而是基於實體的語義特徵從搜索日誌中識別命名實體，然後採用聚類算法對識別出的實體對象進行聚類。

關係抽取

經過實體抽取，知識庫目前得到的僅是一系列離散的命名實體，。為了得到更準確的語義信息，還需要從文本語料中提取出實體之間的關聯關係，以此形成網狀的知識結構，這種技術則為關係抽取技術。

屬性抽取

屬性抽取是從不同信息源中採集特定實體的屬性信息。例如針對某個公眾人物，可以從網絡公開信息中得到其暱稱、生日、國籍、教育背景等信息。屬性抽取技術能夠從各個數據源中匯集屬性信息，更完整地表述實體屬性。

知識融合

通過知識抽取的結果可能存在大量冗餘和錯誤信息，形成的結構化信息也會缺乏層次性和邏輯性，因此需要對抽取來的信息做知識融合，消除歧義概念、剔除冗餘和錯誤概念，提升知識質量。

知識融合分為實體連結和知識合併兩部分。實體連結（entity linking）指將在文本中抽取出來的實體連結到知識庫中正確實體。知識合併指從第三方知識庫產品或已有數據化數據中獲取知識輸入，包括合併外部知識庫和合併關係資料庫。

知識加工

通過知識抽取、知識融合得到一系列的基本事實表達，離結構化、網絡化的知識體系仍有一段距離。因此還需要針對這些事實表達進行知識加工，包括本體構建、知識推理和質量評估。

本體構建（ontology）指對概念建模的規範，以形式化方式明確定義概念之間的聯繫。在知識圖譜中，本體位於模式層，用於描述概念層次體系的知識概念模版。

知識推理指從知識庫中已有的實體關係數據經過計算建立新實體關聯，從現有知識中發現新知識，拓展和豐富知識網絡。例如已知 (乾隆，父親，雍正) 和 (雍正，父親，康熙) , 可以得到 (乾隆，祖父，康熙) 或 (康熙，孫子，乾隆) 。知識推理的對象除了實體關係，還包括實體的屬性值、本體概念層次關係等。例如已知 (老虎，科，貓科) 和 (貓科，目，食肉目) , 可以推出 (老虎，目，食肉目) 。

因為知識推理的信息基礎來源於開放域的信息抽取，可能存在實體識別錯誤、關係抽取錯誤等問題，因此知識推理的質量也可能存在對應問題，需要在入知識庫之前，將推理得來的知識進行質量評估。2011 年，Fader 採用人工標註方式對 1000 個句子中的實體關係三元組進行標註，並作為訓練集得到邏輯斯蒂回歸模型，用於對 REVERB 系統的信息抽取結果計算置信度。另外，谷歌的 Knowledge Vault 從全網範圍內抽取結構化的數據信息，並根據某一數據信息在整個抽取過程中抽取頻率對該數據信息的可信度進行評分，然後利用從可信知識庫 Freebase 中的先驗知識對已評分的可信度信息進行修正， 這一方法有效降低對數據信息正誤判斷的不確定性，提高知識圖譜中知識的質量。



行業典型應用



問題與挑戰

知識抽取不夠準確

受到算法准召率低、限制條件多、擴展性不好等問題，針對開放域的信息抽取仍面對很大挑戰。

知識融合實體連結不夠準確

實體消歧、合併外部資料庫和關係資料庫的應用效果仍有很大提升空間。

知識加工技術難

本體構建中的聚類問題、質量評估的標準和指標的建立和知識推理的技術思維限制，都是知識加工的重要難點。



參考文獻
知識圖譜可以指：


* 科學知識圖譜，多見於圖書情報領域，是用於展示學科知識的發展進程與結構關係的可視化圖譜。

* Google 知識圖譜，多見於計算機科學領域，是 Google 提出的語義化知識庫表現形式。
知識型經濟（英語：Knowledge-based economy），源自經濟合作與發展組織於 1996 年提出，並定義為擁有、分配、生產和著重使用知識的新經濟模式，雖有知識經濟，但農業、工業仍同樣重要。此外知識經濟亦稱為「新經濟」，廣義途用新技術，加上人才為動力，推動經濟。



參見


* 知識工作者系統

* 組織知識儲存



參考文獻
巴拿馬的知識城（西班牙語：Ciudad del Saber）為政府資助的學術機構、科技公司和非政府組織的特定區域，由與之同名的基金會負責管理。知識城的地點剛好跨越了密拉福樂斯水閘，而這個地點曾經是美國陸軍南方司令部的總部，克萊頓堡。



歷史

知識城的起源，是一個將前巴拿馬運河區的軍事區域，轉變成一個知識交流中心的構想。該計畫是由巴拿馬前總統尼古拉斯・阿爾迪托・巴列塔與埃內斯托・佩雷斯・巴雅達雷斯所支持，並且於 1994 年 12 月，在佛羅里達州邁阿密召開的第一屆美洲國家高峰會定案。1995 年起，由非營利基金會負責管理這個園區。現今在克萊頓堡的設施，基於《巴拿馬運河條約》履行的最後階段，於 1999 年 12 月正式由巴拿馬總統米雷婭・莫斯科索接收。今日，該機構持續提供設施與支援給予教育、研究、科技發展與研發相關的計畫，促進相關機構、商業等計畫的促進與凝聚。



加盟

加盟知識城的機構，包含知名的聯合國教科文組織地區總部、國際紅十字與紅新月運動、聯合國開發計畫署拉丁美洲與加勒比海地區辦公室、世界糧食組織與國際計畫。

世界童軍運動組織的美洲區總部也於 2010 年搬遷至此。

在學術機構方面，包含了巴爾波亞學院、ILISA（一個西班牙語學校）、地峽大學（建築）、與麥吉爾大學、賓夕法尼亞大學、佛羅里達州立大學、聖路易斯大學、愛荷華州立大學、SIT Study Abroad 等機構的國際計畫。



參考文獻



外部連結


* City of Knowledge （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
知識工作者系統（英語：Knowedge Worker System，KWS），是指知識工作者在進行知識創作時，能為其提供輔助與提高效率的各種資訊的科技、軟體與系統。



定義

指的是利用 IT 科技來協助知識工作者更容易、更有效、更省力的來「創造新知識」。這些主要的工具包括支援 R&D 的 CAD 系統、虛擬實境系統 (VRS)、支援系統分析時的 CASE、支援理財專員的投資組合模擬系統等。



參考文獻
知識庫（Knowledge base）是用於知識管理的一種特殊的資料庫，以便於有關領域知識的採集、整理以及提取。知識庫中的知識源於領域專家，它是求解問題所需領域知識的集合，包括基本事實、規則和其它有關信息。



表示形式


* 測試框架

* 規則

* 語義網絡

特點


* 主動性

* 動態性

* 變態性

* 靜態性

* 問天下



驗證

知識庫的不完整性


* 懸掛條件

　
: 如果該規則的任意前提條件都不出現在資料庫中，也不出現在所有規則的結論部分，則該規則永遠不會被激活。


* 無用結論

　
: 如果一個規則結論部分的謂詞沒有在知識庫中任何規則的前提條件中出現，該謂詞稱為無用條件。


* 孤立規則

　
: 如果一個規則前提部分的謂詞都是懸掛條件，並且其結論部分的謂詞都是無用結論，則稱該規則為孤立的。

知識庫的不一致性


* 冗餘規則

* 包含規則

* 循環規則

* 衝突規則



參見
「知識越多越反動」在文化大革命結束後被用來指責四人幫的文化教育政策，如方毅就以此痛罵四人幫教育政策的錯誤。



起源

目前，對於該句子的出處並無完全可信的考證。

1941 年 5 月 19 日，毛澤東在延安幹部會上做了《改造我們的學習》的報告。之後的 1942 年 2 月 28 日，毛澤東在延安幹部會上做了《反對黨八股》的講演，以及早在 1930 年 5 月發表的《反對本本主義》。這些文章、演講與報告中，都表現了其對某些知識分子理論不能聯繫實際、缺少實事求是精神的批評態度，號召反對主觀主義和教條主義。毛澤東 1942 年 2 月 1 日發表的《整頓黨的作風》中說：「許多所謂知識分子，其實是比較地最無知識的。工農分子的知識有時倒比他們多一點。」

1942 年 2 月 21 日，康生在延安幹部會議上傳達毛澤東整頓三風的報告：

> 「目前所謂知識分子，實際上最無知識。工農分子反而有一點知識。」——《解放日報》，1942 年 2 月 22 日。
> 
> 

1942 年 3 月 7 日，康生在延安幹部會上傳達毛的《反對黨八股》。4 月 18 日，康生向中直機構、軍委直屬機關幹部作了長篇動員報告，極力發揮了毛澤東對教條主義的批判以及對知識分子的嘲諷，將知識分子「其實是比較最無知識」的概念迅速傳播開來。

1963 年 10 月 26 日，周揚在中國科學院哲學社會科學部委員會第四次擴大會議上的講話中提出「按照資產階級的方向，即追求個人名利、只專不紅的方向來培養，使哲學社會科學工作者脫離實際、脫離勞動人民，成為高踞於人民之上的精神貴族。這是一條錯誤的、資產階級的路線。實行這條路線，就只能培養出修正主義者，培養出新的反動的資產階級專家；或者使原來革命的專家蛻化變質，成為修正主義者，成為資產階級庸人。」

1965 年，毛澤東提出「書讀得越多越蠢」。1965 年 6 月 26 日，毛澤東在《對衛生工作的指示》（六二六指示）中提出：「書讀得越多越蠢，現在那套檢查治療方法根本不適合農村。培養醫生的方法，也是為了城市，可是中國有五億多農民。把醫療衛生工作的重點放到農村去嘛！」1965 年 12 月 21 日，毛澤東在杭州的談話提出：「我曾給我的孩子說：「你下鄉去，跟貧下中農說，就說：我爸爸說的，讀了幾年書，越讀越蠢。請叔叔、伯伯、姊妹、兄弟做老師，向你們來學習。」

1966 年 5 月 16 日，中共中央政治局擴大會議通過由毛澤東主持制定的《五・一六通知》。通知要求「高舉無產階級文化革命的大旗，徹底揭露那批反黨反社會主義的所謂『學術權威』的資產階級反動立場，徹底批判學術界、教育界、新聞界、文藝界、出版界的的資產階級反動思想，奪取在這些文化領域中的領導權」。

1971 年《中國科學院計劃座談會紀要》指責中國科學院在文革前執行「反革命修正主義科研路線」，「竭力維護封、資、修的一套」；科研是「學院式」的，「脫離無產階級政治、脫離生產實際、脫離工農兵群眾」；科學家是「資產階級專家」、「反動學術權威」。

1976 年 3 月 15 日，《人民日報》發表《論當前教育戰線上的兩條路線鬥爭》，指出：

> 在修正主義路線的統治下，學校不是為無產階級而是為資產階級培養接班人。它用「智育第一」、「知識私有」、「成名成家」、「讀書做官」等種種地主資產階級思想腐蝕青年，引誘他們走資產階級知識分子的道路。
> 
> 

1975 年 11 月 8 日，張春橋在一次談話中說：「一個是培養有資產階級覺悟的有文化的剝削者、精神貴族，一個是培養有覺悟的沒有文化的勞動者，你說要什麼人？我寧要一個沒文化的勞動者，而不要一個有文化的剝削者、精神貴族」。

1977 年 6 月 30 日，《人民日報》第一版發表社論《要知松高潔 待到雪化時 —— 推翻「四人幫」對 <匯報提綱> 的誣陷》，對四人幫進行聲討與批判，其中出現了知識越多越反動：

> 如果按照「四人幫」的那套搞下去，把專業科技機構都取消，把實驗室和中間試驗廠都拆散，把科技人員都攆走，對科學技術實行專政，連知識也要「統統忘掉」，否則就是「知識越多越反動」，那麼，只有任何科學也不研究，什麼知識也沒有，回到穴居野處的時代，再從人回到猿，才合乎他們的「理想」。
> 
> 

文化大革命結束後，1978 年 4 月 22 日教育部召開全國教育工作會議。中共中央副主席、國務院副總理鄧小平在會議上的講話指出：

> 「四人幫」反對嚴格要求學生學習科學文化，反對學生以學習科學文化為主，胡說這是「智育第一」，是「脫離無產階級政治」。他們鼓吹「寧要沒有文化的勞動者」，胡說「知識越多越反動」，並把今天掌握了文化的勞動者及其子弟誣衊成為資產階級知識分子……
> 
> 

1979 年 9 月 29 日，葉劍英代表中共中央、人大常委會和國務院在慶祝建國 30 周年大會上發表重要講話：

> 在文化上，他們（四人幫）打著文化革命的旗號，大規模地毀滅文化，在我國文化事業的許多方面造成了不可挽回的損失。他們在各個文化領域實行所謂 ' 全面專政』，取消了百花齊放、百家爭鳴的方針，取消了人民的言論、出版、教學、研究、創作表演的自由。他們藉口 ' 反對封、資、修』，鼓吹知識越多越反動的奇談怪論，任意消滅歷史上文化遺產和破壞社會主義文化。他們的文化專制主義和文化虛無主義。使我國的社會主義文化、教育、科學事業倒退了許多年……
> 
> 

根據師東兵著《張春橋在獄中》第十三章的說法，張春橋對此有不同意見：

> 張春橋在「知識越多越反動」這句話下，劃了一槓，打了個大大的問號，批道：「這話是誰說的？我們當中沒有任何人會說這種只有低能兒才說出的言論。」
> 
> 



其他觀點

20 世紀 20 年代末和 30 年代初蘇聯，史達林提出「專家越大越反動」的理論並執行對各領域、各部門知識分子的清洗和鎮壓，此「大轉變」一改相對寬鬆的列寧文化政策，並解散了 90％以上的人文社會科學團體。行光主張史達林的「知識越多越反動」理論，是自俄國 19 世紀末、20 世紀初工人運動中的馬哈伊斯基主義推演出來的。蘇聯書報及文獻檢查制度及各種各樣的逮捕關押專家、教授和文化人的「監獄研究所」和「監獄設計中心」形塑了史達林時期科學技術發展途徑。

於文化大革命前，毛澤東逐漸形成「知識愈多愈反動」的思想，也說過「書讀得越多越蠢」，此想法當時得到中國共產黨黨內相當多的人贊成。

於改革開放時期，鄧小平指控四人幫以「知識越多越反動」批評教育工作者是錯誤的，並展開其對中華人民共和國教育政策改革的方案，包括大量送中國學生前往西方教育機構學習，以及和西方教育機構媂結姊妹關係。

1977 年 8 月，中國科協尚未從中科院的科協辦公室恢復原組織架構，章道義於北京中山公園舉辦談話會，請中國科協周培源、茅以升、嚴濟慈談數理化並號召中學生好好習得基礎科學知識，以「儘快扭轉十年動亂形成的『讀書無用論』和『知識越多越反動』的奇談怪論。」



注釋



參考文獻



參見


* 反動學術權威

* 民粹主義

* 反右運動、文化大革命

* 口號或格言
  
* 萬般皆下品，唯有讀書高、臭老九
  
* 越窮越光榮、笑貧不笑娼
  
* 尊重知識、尊重人才、科教興國
  
* 知識就是力量、科學技術是第一生產力
  
* 反脆弱
《知識新天地》（英語：Knowledge for All）是香港都會大學製作的電視節目，並由香港的免費電視台播放。電視作為香港大眾吸收新知及增進學識的主要途徑，香港公開進修學院（香港都會大學前身）自 1989 年成立以來即已製作電視資訊節目，在 1989 年推出初期名為《進修天地》，後來以《進修新天地》之名繼續播出，為推廣「知識全民共享」的理念，2018 年 9 月 2 日起更名為《知識新天地》（英語：Knowledge for All）。節目的內容涵蓋語言與文學、歷史與文化、家庭及兒童發展、社會科學、醫療保健、教育、金融與投資、市場學與管理學、企業管治、科學與科技，以及電腦與資訊科技等多個範疇。



進修天地

香港都會大學前稱為香港公開進修學院，於 1989 年由港英政府成立。為推廣教育及進修以提升香港的整體教育水平，香港公開進修學院在成立初期已開始製作電視資訊節目《進修天地》。由於學院在當時仍處於起始階段，尚未有自行製作電視節目的經驗，於是除了向英國公開大學引入資訊片段作為電視節目的基礎外，也與已有多年製作香港教育電視經驗的香港電台電視部合作，共同製作《進修天地》的第一輯，節目還得到香港電訊的贊助，第一輯《進修天地》於 1989 年 10 月 15 日在亞洲電視國際台上午 8 時首播，共有三個各長約 25 分鐘的環節，提供數學及科學的資訊。



節目環節

「公大講堂」名人演講系列是《知識新天地》從 2015 年 10 月起加入的新環節，由香港公開大學（香港都會大學前身）邀請多位大師級學者專家、知名人士，到該大學演講廳就不同話題主講，主題包括香港歷史、中國文化、新聞時事和健康保健等。 諾貝爾文學獎得主莫言到訪香港都會大學出席公大文學論壇的演說，也在《知識新天地》中播放。



傳媒合作

《知識新天地》雖然是香港都會大學製作的電視節目，但利用大氣電波廣播電視節目，就一直需要與本地免費電視台進行合作。無綫電視是香港都會大學播放《知識新天地》的最主要合作機構。2015 年 10 月 14 日，無綫電視助理總經理杜之克，香港小姐麥明詩及郭嘉文、演員翟威廉與何基佑，蒞臨香港公開大學出席新一輯《進修新天地》的啟動儀式。



播放時間

由 2015 年 10 月起，新一輯《進修新天地》每逢星期日於無綫電視明珠台播放。播放時間為早上 9 時至下午 1 時，每周四小時的節目，一般分為 4 節至 6 節涵蓋不同的課題。另外，樂視網設有專屬頻道（Ch.620）提供節目重溫。



參見


* 香港教育電視



參考資料



外部連結


* 進修新天地 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
知識焦慮症，或信息焦慮症，是焦慮症的一種，是一種精神病學或心理上的疾病。

在信息科技普及及信息爆炸年代。人們可以方便快速接觸和吸收大量信息，但思維模式卻難以接受自如，造成自我強迫和緊張。嚴重可造成惡心，焦躁，神經衰弱，精神疲勞等。
知識獲取機制藉由 Knowledge engineers 等建立、修改和擴充知識庫，是專家系統中把問題求解的各種專門知識從人類專家的頭腦中或其它知識源那裡轉換到知識庫中的一個重要機構。



知識獲取方法


* 手工

* 半自動

* 自動

* 智能化



知識獲取

旨在研究如何從各種知識源中得到問題求解所需要的知識，並轉換到計算機中。它是專家系統中最重要的研究課題。
《知識王》是由 BRAVE KNIGHT 工作室負責遊戲設計與開發，隆中網路負責產品發行與營運，於 2014 年底在 Android 平臺以及 iOS 平臺所推出的多人線上手機遊戲，並於 2017 年 6 月底推出好友連線對戰功能的《知識王 LIVE》。玩家在遊玩時，須在指定時間內回答題目。



遊戲設計

遊戲方式

遊玩遊戲時，玩家先選擇欲挑戰的關卡（關卡名稱為城市名），由伺服器湊對，兩人一組互相對戰。進入遊戲時，雙方需繳交「入場費」。題目為選擇題，有四個選項，玩家須在時間內選出正確答案。愈快選擇，分數愈高，若連續答題正確獎金會加成。由分數高者勝出，雙方入場費的總和為贏家的獎金，若贏家有連續正確答題的獎金加成，則輸方須支付相對應的金幣。若雙方平手，則入場費各自退回。

除了第一關「臺北」外，其餘關卡皆需先成功挑戰該關「關主」一定次數後才能遊玩，而挑戰的「關主」為機器人。

對話

在遊戲中，玩家可點選大頭貼進行對話。除了初始對話外，也可以透過升級技能來擴充可選擇的對話選項。而在對話選項中包括挑釁的對話內容，若玩家不想看到，可將挑釁對話設定為不顯示。

對戰機制

《知識王》為兩人即時對戰的遊戲。因為某些時段在線玩家不足，而出現了配對不到對手的情形，因而出現「差時對戰」系統。在配對不到對手時，伺服器會根據已經儲存過的玩家遊戲紀錄進行比賽。若伺服器無法搜尋到可匹配該玩家的差時對戰紀錄，則伺服器會派出人工智慧機器人與玩家對戰。更新版《知識王 live》則可以透過輸入流水序號和好友而非隨機玩家對戰。

銀行系統

在遊戲中有銀行的系統設定，是一個玩家可以領取獎金的設定，假如玩家破產了，還是可以藉由銀行系統來取得金幣。最基本的設定是每 2 分鐘 1 金幣，一次最大收集 30 枚金幣。玩家可以透過技能訓練來增加銀行儲存容量及生產速度。

技能訓練

上述副標題中提到的升級或技能訓練，是指玩家可以花費金幣和寶石來增強技能，其中技能包括回合得分增加、對話單字量增加、經驗值加成、金幣生產時間減少等技能。訓練一個技能要花數秒鐘至數十分鐘，且玩家同時只能進行一次訓練。訓練也可以透過支付寶石直接完成訓練。



內部商店購買

關於應用程式內部，玩家可以透過花費金錢來購買寶石，若想購買不足的金幣，則需購買寶石再以寶石換取相對應的金幣數量。



題目

《知識王》的題庫目前約有 24000 題以上，每週至少新增 600 至 1000 道題目。遊戲中使用的題目，由開發團隊以及其合作夥伴和玩家出題。若玩家所出的題目被採用，在遊戲中顯示該題時，畫面底部會出現出題者的名稱 (可於知識王臉書出題)。



發展及影響

在 2014 年底上市後，《知識王》在 Apple App Store 及 Google Play 的免費遊戲類排行榜連續六週排名第一名。而《知識王》在 2015 巴哈姆特遊戲動漫大賞獲得國產遊戲第 6 名，《知識王》也是 2015 年的 Google Play 夏日遊戲祭特別企劃中的遊戲之一。

2017 年 6 月，同設計團隊推出遊戲《知識王 LIVE》，為此遊戲的延伸，玩法與《知識王》相同，但新增了好友連線對戰、收集紀念品、道具、保險箱等功能。



注釋



參考來源

https://pr.aotter.net/p/237/%E7%9F%A5%E8%AD%98%E7%8E%8B%E9%99%8D%E8%87%A8google-play%E5%A4%8F%E6%97%A5%E9%81%8A%E6%88%B2%E7%A5%AD-%E9%9B%85%E5%85%B8%E5%A8%9Cvs%E9%9B%BB%E7%8D%BA%E5%B0%91%E5%A5%B3%E5%B0%8D%E6%B1%BA%E8%A5%BF%E9%96%80%E7%94%BA



外部連結


* 《知識王》官方 Facebook 粉絲專頁

* 《知識王》官方網頁

* 《知識王》在 iTunes Store 的應用程式資訊

* 《知識王》在 Google Play 的應用程式資訊
智慧財產權執法工作展覽館是香港一所以智慧財產權執法工作為主題的展覽館，於 2007 年 10 月 30 日開幕，由香港海關負責管理。展覽館原位於九龍九龍灣宏光道 39 號宏天廣場 10 樓，2010 年遷往北角渣華道 222 號海關總部大樓 25 樓 2514 室現址，主要推廣尊重智慧財產權的文化，並加強區內的合作交流。

智慧財產權執法工作展覽館佔地 235 平方米，興建費用約 200 萬元。館內主要展示超過 300 件海關人員歷年來搜獲具代表性的侵權物品和冒牌貨品。還展出智慧財產權執法歷年來的演變，令市民深入了解海關的執法工作。館內亦設有不同主題的模擬侵權罪案現場，供予海關前線執法人員內部訓練之用。

展覽館免費向公眾開放，參觀前需要向海關申請。



交通



外部連結


* 智慧財產權執法工作展覽館 (展板資料) （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館），香港海關
知識產權署（英語：Intellectual Property Department，IPD）是中華人民共和國香港特別行政區政府商務及經濟發展局轄下的部門，於 1990 年成立，接管原屬註冊總署的商標註冊處及專利權註冊處，並負責處理和提倡智慧財產權相關的事務。設有署長，署長之外，下設副署長、數個助理署長以及註冊處。現任署長為黃福來。截至 2006 年 12 月 31 日，該署已經處理了 209,699 個商標註冊，28,535 項各式專利及 28,988 項外觀設計。 

知識產權署原隸屬工商及科技局，2007 年 7 月 1 日決策局重組後劃入新成立的商務及經濟發展局。

此外，智慧財產權處還提供與智慧財產權相關的教育與推廣，例如版權、商標、專利、營業秘密等，同時亦提供正版正貨商戶計劃等。



爭議

2007 年 4 月 3 日，該署在處理一宗商標註冊個案時誤將申請人個人隱私全數上傳至網絡上，引起私隱專員關注。署方已就事件公開道歉。



歷任署長

1. 戴婉瑩（1990 年－1994 年）
2. 謝肅方（1994 年 10 月 31 日－2011 年 4 月 11 日）
3. 張錦輝（2011 年 4 月 12 日－2014 年 5 月 15 日）
4. 梁家麗（2014 年 5 月 16 日－2019 年 3 月 18 日)
5. 黃福來（2019 年 3 月 18 日－）



參考文獻



外部連結


* 香港特別行政區政府 知識產權署 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館） 官方網站
知識的代價（英語：The Cost of Knowledge）是一個由學者發起的運動，抗議學術期刊出版社愛思唯爾（Elsevier）的經營模式。
這個運動發起的主因是該出版社過高的收費，他們呼籲降低購買期刊的費用，以及期望促進學術資訊的開放獲取。主要的行動是號召認同理念的學者簽署聲明，拒絕投稿、審稿和協助編輯愛思唯爾旗下的期刊。



緣起

在網際網路興起之前，將研究成果傳遞出去是一件辛苦的事情。過去出版社肩負起校對、排版、審稿、印刷等工作，並將印刷品傳遞到世界各處。 然而在現代，研究工作者被認為需要給予出版社無需再經修改的數位版本。對於數位傳輸，印刷不再必要、複製也不需費用，運輸經由網路迅速傳遞。因此，網路科技讓四家主要的科學出版社：愛思唯爾、施普林格、約翰威立、Informa
能夠縮減支出，並且持續的獲得超過 33% 的高利潤率。

2012 年 1 月 21 日，數學家蒂莫西・高爾斯在個人部落格上發表一篇文章，呼籲抵制出版社「愛思唯爾」。該篇文章吸引了相當的注意，許多人視其為此運動的開端。高爾斯主張抵制運動有三個理由：過高的個別期刊訂閱費用、不同價值及重要性期刊的訂閱捆綁、以及愛思唯爾對 SOPA、 PROTECT IP Act 和研究著作法案的支持。

愛思唯爾反對這主張，宣稱其價格低於業界標準，說明訂閱捆綁只是購買期刊的一種選項。 同時出版社也聲明其高獲益率是「單純來自於公司有效率的運作」批評者指出 2010 年「愛思唯爾」的利潤率是 36%，總收入 32 億美元。 愛思唯爾自己宣稱其 2010 年的營業利潤率為 25.7%。



網站

一個名為「知識的代價」網站誕生，邀請研究人員與學者簽署承諾聲明：不向愛思唯爾旗下的期刊投稿、為其擔任同行評審和編輯。2012 年 2 月 1 日，聲明約有一千個署名。稍晚在 2 月，簽署的人數超過 7,700 人。許多署名來自數學、計算機科學和生物等領域的學者。



相關條目


* Academic Spring



參考資料



外部連結


* 官方網站

* 運動的起始 — 蒂莫西・高爾斯的部落格文章《Elsevier — my part in its downfall》 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* 愛思唯爾的回應公開信 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* 「知識的代價」相關媒體資訊蒐集 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
專家盲點（英語：Curse of knowledge），又稱「知識的詛咒」，是一種認知偏差，指人在與他人交流的時候，下意識地假設對方擁有理解所需要的背景知識。Robin Hogarth 首先提出該名詞 。專家盲點也是教育的重大阻礙之一。



參考



外部連結


* 認知偏差及其表現
知識管理系統（英語：Knowledge Management System），是收集、處理、分享一個組織的全部知識的資訊系統，通常有計算機系統支援。

知識管理系統 （Knowledge Management Systems，KMS）使組織能更好地捕捉和應用知識。這些系統收集所有公司內部相關的知識和經驗，並使它在任何地方、任何時間需要時能方便使用，以改善企業過程和管理決策。他們同時也能連接外部知識源。
同時 KMS 也支持知識的獲取、存儲、分發和應用過程，也支持創新知識和把知識集成到組織的過程，具體包括組織範圍的管理和分發文件、圖形及其他數字載具的系統。



系統實例


* 泛微公司的 KMS「Your Best KM Solution Provider」

* 百旭科技 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）公司的知識管理系統 (KM)

* 財團法人中國生產力中心的知識管理系統 (eKM)

* 叡揚資訊 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）公司的 Vitals ESP 知識管理系統 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* IBM 公司的 Life Sciences DiscoveryLink

* 西門子公司的 ShareNet

* 瑞士 Knowledge Tool 股份公司的 Uni Viadrina



參考

Kenneth C.Laudon and Jane P.Laudon, 《Management Information Systems》, Pearson, 07 March 2011, Chapter2 Information systems Organizations and Strategy p.39



參見


* 抽象化 (數學)

* 知識抽象化

* 抽象知識
《知識考古學》（_L'Archéologie du Savoir_）是米歇爾・傅柯於 1969 年出版的著作。

該書對《詞與物》所受到的評論做出了回應。該書涉及英美的分析哲學，尤其是言語行為理論。在該書中，傅柯對話語的基本單元「陳述」進行了分析。該書是傅柯的重要著作，在哲學上有很高的理論價值。
知識表示法，又稱做知識重呈、知識表現、知識表徵，是認知科學和人工智慧兩個領域共同存在的問題。在認知科學裡，它關係到人類如何儲存和處理資料。在人工智慧裡，其主要目標為儲存知識，讓程式能夠處理，達到人類的智慧。目前這個領域仍然沒有一個完美的答案。



概述

從人工智慧的角度來看，知識表示所牽涉的一些問題計有：


* 人類如何表示知識？

* 知識的本質是什麼？我們如何表示它？

* 某種表示法應該只用在某個領域，或者應該通用於所有領域？

* 某種知識表達方案（英文：representation scheme）的表現能力或者說表現力如何？

* 表示法應該是描述性的，或者是程序性的？



參考文獻



參見


* 描述邏輯

* 網絡本體語言

* 本體語言

* KM 程式語言
這列表列出了世界上部分知名知識論家。
知識貶值是指知識所帶來的經濟價值隨時間而不斷減低的現象。雖然這種現象早在 20 世紀初就已出現，但最先把這種現象作具體描述的，應該是日本前經濟企劃廳廳長堺屋太一。



知識的價值

根據堺屋太一的理論，隨著第三波的資訊社會來臨，知識的價值會變得像農業社會的農產品、或工業社會的工業製品一樣，隨著時間的增加而遞減其價值。而這種現象，隨著資訊社會的深化，貶值的速度會加快。究其原因，是因為當本來可以帶來高度邊際利潤的知識產品，在往日要取得的價格太高。這個取得的價格，可能是入讀大學的學費、又或是要加入一個特定的專題小組 (Special Interest Group，SIG) 所需的會員費用。然而，由於網際網路，會帶來以下兩個社會現象：


* 分享文化的興起，使知識的擁有者樂於在網上分享他所擁有的知識。而透過這種知識的分享，他會得到其他的人回應及反饋，使他從分享中得益；

* 知識的建構，從過往的富有國家，轉移到經濟價值較低的開發中國家。透過開發中國家的低廉時薪及通訊費用極低的網上通訊來遙距管理這些員工。



後果


* 讀書及進修不能成為收入增經的保證；相反，可能淪為了保有飯碗而必須的手段，例如在 2000 年代的香港，除了等退休的老師以外，幾乎所有業界人士都有修讀至少一個課程。牌照或入職試成為了行業淘汰的基準。

* 人才錯配，具有某種專業技能的人而去做一份與其專業完全無關的工作。

* 知識的高起始價值，促使了盜版、抄襲等侵犯智慧財產權的行為出現。



例證


* 在第二次世界大戰之後，日本透過大量翻譯美國的科技出版內容，從而快速提昇其自身國民知識水平。而製造業中心亦在 1960 年代從美國轉換到日本。

* 基於戰略理由，美國在 1980 年代以前，一直都默許台灣翻印當地的教科書，以保證台灣能夠在科技方面比中國大陸領先。這亦造成了 1980 年代台灣透過其相對較低廉的勞動力令個人電腦的生產成本大幅下降。但自 1990 年代起，美國多次要求台灣政府取締翻印教科書的行為。

* 百科全書的銷售在 1980 年代的歐美國家都很盛行，而且銷售員都很吃香，家庭都以家裡有一套百科全書而感到光榮。然而，在個人電腦的普及，使體積龐大的百科全書與光碟相比變得不方便。在 1990 年代，微軟公司的 Microsoft Encarta 的銷量超過了《大英百科全書》。到了 2000 年代，網上百科全書，如《維基百科》的出現，亦對 Microsoft Encarta 的銷量構成影響，導致該百科全書於 2009 年起停止銷售。

* Google、Amazon 及多間大專院校透過與第三世界的大專院校合作，把學術界的鉅著掃描成電腦格式，並讓這些內容輕易變得容易搜尋。



參考


* 堺屋太一（原著），《智價革命》（中譯本），遠流出版社。

* 阿爾文・托夫勒，《第三波》



參看


* 社會認識論 (Social Epistemology，又譯社會知識論)
知識轉譯（Knowledge translation）簡稱 KT，是將實驗室、學術期刊及學術研討會中的研究轉換到可以將研究應用在實務的人員或組織的行動。知識轉譯最常用在醫療衛生科學中，包括醫學、護理學、藥物學、物理治療及公共衛生。

依轉譯的知識不同，知識的「實務使用者」可能是醫師、護理人員、教師、學校管理者、職能治療師或是物理治療師、議員、流行病學研究者、社區的醫療工作者或是病患。

知識轉譯不是一個行動，而是許多行動的總和，會依照研究種類、時間尺度、以及目標受眾而不同。



定義

最廣為使用的知識轉譯定義是 2000 年由加拿大衛生研究院（CIHR）提出的：「知識轉譯（KT）可定義為動態及反覆的過程，內容包括知識的合成、傳播、交換以及符合道德規範的應用，目的是為了促進加拿大人的健康、提供更有效的醫療服務及產品、強化醫療系統。」

美國殘障傳播研究中心（NCDDR）以 CIHR 的定義為基礎，在 2005 年發表了以下知識轉譯的定義：「針對高品質殘障及復健研究的協作、系統性回顧、評估、識別、整合及實務應用，這些是由主要利益相關者（也就是消費者、研究者、醫療從業人員、政策訂定者）來進行，目的是為了促進殘障者的生活。」

Graham 等人在 2006 年同意在知識轉譯活動領域，相關詞語的氾濫，記錄了 33 個不同的衛生研究資助機構在其出版物中使用的 29 個不同的名稱，包括知識移轉（knowledge transfer）、知識動員（knowledge mobilization）、知識交換（knowledge exchange）、實現（implementation）以及轉譯研究（translational research）。

NCDDR 在 2007 年重新出版了 Pimjai Sudsawad 所作的概述，之後由威斯康星大學麥迪遜分校（現由美國教育部）出版，名稱是 "Knowledge Translation: Introduction to Models, Strategies, and Measures"。簡介中列出了自 1976 年來許多在發展的知識轉譯模型，包括 Stetler 研究利用模型（Stetler Model of Research Utilization）、協調實施模型（Coordinated Implementation Model）、衛生服務研究實施促進行動（Promoting Action on Research Implementation in Health Services、PARIHS）框架、研究利用渥太華模型（Ottawa Model of Research Utilization、OMRU）以及知識到行動（Knowledge to Action、KTA）行動框架。



Twitter 上的知識轉譯

Chew 和 Eysenbach 曾在 H1N1 流感爆發時，用 Twitter 資料進行了知識轉譯的開創性研究：他們發現 Twitter 上使用「H1N1」的比例慢慢增加，使用「豬流感」的比例慢慢減少，因此推測媒體在詞語的選用上（用 H1N1，不用較不正式的「豬流感」）也影響了大眾的語言。最近，Budhwani 和 Sun 進行一個研究，研究在 Twitter 上越來越多人用「中國病毒」來指稱新冠病毒的情形，其結論是「在 tweet 上用 Chinese virus 或 China virus 來指稱新冠病毒的情形越來越多，再加上其中的內容，表示在網路上已經出現了知識轉譯，而 COVID-19 的污名可能會持續的在 Twitter 上出現。」



歷史

知識轉譯的活動可以追溯到因 1914 年史密斯槓桿法所進行的農業推廣活動。史密斯槓桿法建立了美國贈地大學和美國農業部（USDA）在農業推廣上的關係。以贈地大學為據點的農業推廣人員提供種子發育、土地管理以及畜牧業的資訊給農民以及牧場主。

NCDDR 在其技術簡報 #10 2005 中有提到：「知識轉譯是一個比較新的名詞，用來描述一個比較舊的問題，在醫療系統中對於實證研究的使用不足，實證研究的使用不足常表示在『已知道的』和實務上『正在進行的』之間的落差。」

至少在 1960 年代中期，就已經針對醫療機構對於研究的使用進行評估，不過近 25 年來，組織對於這個長久存在問題的關注越來越多。1989 年時，美國衛生及公共服務部建立了健康照護研究及品質機構（AHRQ）。加拿大政府在 1997 年建立了加拿大衛生服務研究基金會（CHSRF），現在稱為加拿大醫療保健改善基金會（CFHI）。加拿大政府在 2000 年將幾個機構合併成為加拿大衛生研究院。美國國家衛生院 建立了臨床和轉譯科學獎，目前資助全國六十個醫學學術機構。醫學研究資助者的角色越來越多著重在如何將實證移往醫療實務，減少研究以及實現之間的時間差。

最近，Moloney, Taylor 和 Ralph 有針對知識轉譯中，訊息過濾的挑戰，提出了「溢洪道模型」，目的在控制資訊流，促進醫療研究的實現。其他近期的研究關注設計製品（design artefacts ）的作用，例如草圖、視覺呈現以及原型，這些可以支持在研究及發展專案時需要的知識轉譯。



相關條目


* 知識分享

* 技術移轉

* 知識移轉

* 知識社會

* 轉譯醫學

* 農業推廣



參考資料



延伸閱讀


* D. Cameron, J.N. Lavis, G.E. Guindon, T. Akhtar, F. Becerra-Posada, G.D. Ndossi, B. Buopha, Research to Policy & Practice Study Team [S.J. Hoffman]. 2010. "Bridging the Gaps among Research, Policy and Practice in Ten Low- and Middle-Income Countries: Development and Testing of a Questionnaire for Researchers," Health Research Policy and Systems 8(4): 1–8. doi:10.1186/1478-4505-8-4.

* G.E. Guindon, J.N. Lavis, B. Buopha, G. Shi, M.F. Sidibe, B. Turdaliyeva, Research to Policy & Practice Study Team [S.J. Hoffman]. 2010. "Bridging the Gaps among Research, Policy and Practice in Ten Low- and Middle-Income Countries: Development and Test of Questionnaire for Health-Care Providers," Health Research Policy and Systems 8(3): 1–9. doi:10.1186/1478-4505-8-3.
知識青年，簡稱知青，是中華人民共和國對知識分子的歷史名詞。

知識青年本義是泛指有知識的青年或者接受過高等教育的青年。惟知青此詞語從 1950 年代起一直至 1977 年最後一批上山下鄉的中學生結束，為指向自願從城市下放到農村成為農民的青年，這些人中大多數人實際上只是獲得初中或高中教育，少數獲得學士或者以上學位。



政策緣起

中華人民共和國成立後，為了減少 2000 萬城鎮人口，從 1950 年代中開始就組織將城市中的年輕人移居到農村，尤其是邊遠的農村地區建立農場。早在 1953 年《人民日報》就發表社論《組織高小畢業生參加農業生產勞動》。1955 年毛澤東提出「農村是一個廣闊的天地，在那裡是可以大有作為的。」成為後來知識青年上山下鄉的口號。從這一年開始共青團開始組織農場，鼓勵和組織年輕人參加墾荒運動。1962 年開始有人提出要將上山下鄉運動全國化地組織起來，1964 年，中共中央為此特別設立了一個領導小組。

1966 年，在文化大革命的影響下高考停止，到 1968 年為止許多中學畢業生即無法進入大學，又無法被安排工作，此外 66 至 68 年文化大革命的動亂使得中共領導機構意識到他們需要尋找一個辦法將這批年輕人安置下來，以免情況失去控制。1968 年 12 月 22 日毛澤東授意人民日報發表了題為《我們也有兩隻手，不在城裡吃閒飯》的文章 ，其中引用了毛「知識青年到農村去，接受貧下中農再教育，很有必要……」的指示，1969 年許多年輕人因此下鄉去農村。全國也開始有組織地將中學畢業生分配到農村去。



官方宣傳的典型事跡

官方宣傳的典型事跡有：

1. 知青下鄉當了赤腳醫生，走村串寨，為農民送醫、送藥，看病、治病。
2. 知青下鄉當上了民辦小學或耕讀小學老師，鄉村有了朗朗的讀書聲；這一類知青被農民推薦出去當工人、讀大學，農村孩子都捨不得知青離去，知青毅然放棄回城進大學的機會，留在了農村。
3. 知青為老鄉引進了打面機、拉電線為村寨通電、建了小水電站、利用良種良法增加農產、用氣象知識務農、用科學方法養家禽、用科學方法防止病蟲害。知青還為農民理髮、教識字、辦政治夜校、成了畜牧員。
4. 知青由於勞動積極，被貧下中農們推選為記工員、保管員、會計，有的甚至還當上了生產隊長，大隊黨支部委員、副書記之類的職務。
5. 知青在鄉村組建毛澤東思想小分隊，走村串寨演出樣板戲，豐富農村的文化生活。這條事例在當年總是在「廣闊天地、大有作為」的報導中放在最前面重點宣傳。

作家葉辛後來指出，「當過知青的都知道，所有這些事跡，又都是經過篩選以後整理出來的。更主要的是，培養赤腳醫生、民辦教師、農技員、農科員、土電工這一類事情，外來的知青們不做，當地的回鄉知青和農村青年也都能承擔」。



性侵犯

據國務院知青辦 1973 年的數據，自 1969 年以來迫害知青案件 2.3 萬餘起，其中姦污女知青案約占到 70%。典型案例為駐西雙版納的雲南生產建設兵團一師二團張國良連長，強姦 3 名女知青、猥褻 17 名女知青，調查組為了包庇，對受害女性做思想工作並要她們「實事求是」，至 1973 年李先念副總理狠批「張國良那個連長，和日本鬼子差不多...... 你還把他當幹部...... 討論來討論去就是處理不下」，張國良才伏法。



返城

1977 年高考恢復，大多數在農村的知識青年想方設法要回到故鄉去。1978 年冬在雲南的知識青年以請願和罷工的形式來將他們的要求表達出來，再次使得中共中央感覺到問題的急迫性。1980 年 5 月 8 日，時任中共中央書記處總書記胡耀邦提出不再搞上山下鄉。10 月 1 日中共基本上決定過去下鄉的知識青年可以回故鄉城市。但是仍有大量知青滯留在下鄉地或者故鄉城市以外的第三地。而知識青年的子女最多只可以有一個人遷回父母所在的故鄉城市，而且有年齡及婚否的限制。



統計

從 1950 年代到 1970 年代末上山下鄉的知識青年的總數估計在約 1200 至 1800 萬之間。



關於知青的文藝作品

另見上山下鄉運動 #文藝作品

電影


* 天浴 1998 年（陳沖執導，主演李小璐、洛桑群培）

小說


* 嚴歌苓: 《天浴》

* 梁曉聲：《這是一片神奇的土地》、《今夜有暴風雪》、《雪城》

* 葉辛：《蹉跎歲月》、《孽債》

* 阿城：《棋王・樹王・孩子王》



參見


* 知青返城

* 知青子女

* 老三屆

* 新三屆

* 上山下鄉運動

* 知青歌

* 工農兵學員



參考文獻



延伸閱讀
知識頻道（瑞典語：Kunskapskanalen）是瑞典一條由瑞典電視台和瑞典教育廣播電台（Sveriges Utbildningsradio）合辦的電視頻道，每日播放時間為上午 9 時至凌晨 1 時。這條頻道主要播放各類教育與紀實節目，並會轉播瑞典議會以及歐洲議會舉行的講座和會議。
知識交換格式（Knowledge Interchange Format，縮寫為 KIF）是一種針對計算機的語言，用於在不同的電腦程式之間交換知識。



參考文獻



外部連結


* （英文）位於斯坦福人工智慧實驗室的知識交換格式頁面

* （英文）http://www.ontologyportal.org （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* （英文）http://common-logic.org/ （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* （英文）SUO-KIF 語法



參見


* 知識查詢與操作語言

* 知識庫

* 本體

* 本體工程
智慧財產權出版社是中華人民共和國國家知識產權局主管主辦的專利文獻法定出版單位，成立於 1980 年，社址位於北京，原名專利文獻出版社。智慧財產權出版社是中華人民共和國新聞出版總署批准的國家級出版社，在 2000 年被評為良好出版社。



資料來源
智慧財產權權利窮竭（英語：Exhaustion of intellectual property rights）構成智慧財產權權利的其中一項限制。一旦在智慧財產權所有人授權的情況下出售智慧財產權產品，無論在國內和國際市場受智慧財產權保護的商品進行的出售、出租、出借或第三方用作商業用途都受這原則制約。

當智慧財產權所有人或其他經智慧財產權所有人同意出售擁有智慧財產權（如專利權）的產品時，智慧財產權便視為用盡。智慧財產權所有人不能行使權利。這限制也被稱為窮竭原則、權利耗盡原則或首次銷售原則。例如，如果一個發明家獲得一種新型傘子的專利權，發明家（或任何其他人向他買下他的專利的人）可以合法地禁止其他公司生產和銷售這種傘子，但不能禁止客戶從專利權所有人買下這把傘子後再賣給第三方客戶。「國內窮竭」概念是一個在世界各地「相當廣泛的共識」至少適用於國內市場的範圍內。不過，「在什麼程度可以通過國內法的情況下監管在國外銷售受智慧財產權保護的產品用盡智慧財產權的共識方面還是不足。」這是「地區窮竭」或「國際窮竭」的概念。取決於進口國窮竭的規則和法律含義即國家管轄權，存在相當大的差異。

國際窮竭的法律概念是更具爭議的，而且只受某些國家承認。進口，在承認國際窮竭概念的國家，智慧財產權所有人不能阻止自己授權的智慧財產權產品賣出國外。與貿易有關的智慧財產權協定（TRIPS）是由世界貿易組織（WTO）管理，但不涉及智慧財產權權利用盡的問題的國際協議。
知識信息園區站（韓語：지식정보단지역／知識情報團地驛 _Jisik-jeongbo-danji yeok_ \*/?）是仁川地鐵 1 號線沿線的一座地下車站，位於韓國仁川廣域市延壽區松島洞。英文站名 BIT Zone 是「Bio Information Technology Zone」的縮寫。



車站結構

站體為 2 面 2 線側式月台的地下車站，候車月台設有全高式月台門，並有 4 處出口。

月台配置



歷史


* 2009 年 6 月 1 日：落成啟用。



車站周邊


* Well County

* 彌鄒忽公園

* 仁川海松高校

* 仁川天主教大學



圖片


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相鄰車站

仁川交通公社
: ●仁川都市鐵道 1 號線

　
: 科技公園（I134）－知識信息園區（I135） －仁川大學（I136）
中國大百科全書出版社位於北京，隸屬於中國出版傳媒股份有限公司，1978 年 11 月 18 日由中共中央、中國國務院批准設立，以出版百科全書和其他辭書、工具書為主，同時出版學術著作和普及讀物。2009 年，被新聞出版總署授予首批「全國百佳圖書出版單位」稱號。2013 年，被國家新聞出版廣電總局授予首批全國「數字出版轉型示範單位」稱號。2014 年，獲中國出版集團公司十大品牌單位。

中國大百科全書出版社成立以來，出版了《中國大百科全書》（74 卷）、《中國大百科全書（簡明版）》（12 卷）、《不列顛百科全書（國際中文版）》（20 卷）、《中國百科大辭典》（10 卷）、《中國大百科全書》（第二版）（32 卷）、《中國大百科全書資料庫》、多種地方百科全書、專業百科全書等。



參考文獻



外部連結


* 中國大百科全書出版社
知識地圖（英語：Knowledge Map，簡稱 KM）是運用信息可視化的方法實現的知識（包括顯性知識和隱性知識）導航系統。「知識地圖」最早是情報學家 B.C・布魯克斯（B.COM.Brooks）在其重要著作《情報學基礎》中正式提出，他指的知識是人類客觀知識，他認為人類的知識結構可以繪製成以各個知識單元概念為結點的學科認識地圖，但他並未描述知識地圖的具體實現技術。

也有學者提出結構化知識系統（英語：Structured Knowledge System，簡稱 SKS）的概念，實質內容與知識地圖類似，但要求「知識」必須是「具有標準格式、制式內容、固定結構和外顯知識的文件內容」。

知識地圖是實現知識管理的重要手段。一份完整的知識地圖需要提供知識的存量、分類、結構層級、功能、查詢路徑等，還必須揭示知識資源在組織內部外部相關連結和特徵。



參考


* 劉文良（2008）。知識管理。臺北市：碁峰資訊。

* 林東清（2009）。知識管理。臺北市：智勝文化。
知識城北站可能指下列車站：


* 紅衛站 (廣州)：廣州地鐵 14 號線知識城支線的車站，工程名為知識城北站。

* 新南站 (廣州)：廣州地鐵 14 號線知識城支線的車站，開通前曾短暫命名為知識城北站。
知識城南站可能指下列車站：


* 何棠下站：廣州地鐵 14 號線知識城支線的車站，工程名為知識城南站。

* 湯村站：廣州地鐵 14 號線知識城支線的車站，開通前曾短暫命名為知識城南站。
知識城站是廣州地鐵 14 號線知識城支線的一座車站，位於中國廣東省廣州市黃埔區九龍大道九佛鎮建設路口的地底。2017 年 12 月 28 日隨 14 號線知識城支線通車而啟用。



車站結構

車站樓層

本站全長 480.6m，標準段寬為 19.7m，是知識城支線規模最大的車站。車站共有兩層，地面為九龍大道、黃埔區九龍鎮中心衛生院及九佛鎮附近其它建築，地下一層為站廳層；地下二層為 14 號綫月台。

站廳

知識城站站廳設有售票機、自動售卡 / 充值機、客務中心，亦設有便利店、麵包糕餅店，以及自動照相機、自動售賣機和自動售卡 / 充值機等設施。

為方便行人進出，知識城站廳西側被劃分為收費區，收費區內設有一台專用電梯，以及多部扶手電梯和樓梯供乘客來往於站廳及月台層。

月台

本站設有一個島式月台，位於九龍大道地底。本站的公共洗手間以及母嬰室設於站台往新和方向的一側。

另外，本站往鎮龍方向的一端設有一組雙存車線。供停放備用列車。

車站藝術

本站是廣州地鐵 2017 年新線開通車站中，其中一座設置「嶺南文化」主題站的車站。本站以「智・薈，知識」為主題，在本站站廳付費區內近升降機處設有藝術牆，以「紙張」、「現代建築」表達載體；同時在車站天花版設計上則布置漢字偏旁的傳統元素，讓車站營造出極具藝術文化與設計感的智慧之城。

出入口

知識城站目前設有 4 個出入口供乘客進出車站。另外，本站 A 出入口設有專用電梯。



接駁交通



歷史

2010 年，《廣州市軌道交通 2011～2015 年建設方案和 2020 年規劃方案公示》提出興建 14 號線一期及支線。當時的知識城支線由新和站到知識城南站，本站作為途中設置 3 個車站的其中一個車站。

2014 年 3 月，地鐵十四號線一期及知識城支線動工，本站亦開始動工建設。2016 年 5 月 15 日，知識城南站（現何棠下站）至本站的右綫盾構隧道貫通；2616 年 10 月初，本站主體結構封頂。2017 年 5 月 15 日，楓下站至本站的右綫盾構隧道貫通。

2017 年 11 月 2 日，本站完成「三權」移交。同年 12 月 28 日，本站隨 14 號線知識城線開通而啟用。

2023 年 2 月 5 日 14 時許，因應九龍湖元宵煙花匯演客流管控需要，本站 B 口只進不出，C 口只出不進以及 D 口不進不出。



註釋



參考資料



外部連結


* 維基共享資源上的相關多媒體資源：知識城站

* 廣州地鐵網站上的站點信息：知識城站
知識導航是知識管理領域的術語，是從屬於信息學、管理學的交叉性人文科學內容。關注知識導航的還有信息管理、情報學、圖書館學等領域。
提供知識導航服務需要將知識和信息進行結構梳理和分類呈現，還需提供索引路徑和知識網絡，比如以知識地圖的方式實現導航功能。
知識就是力量（拉丁語：scientia potentia est）是一句拉丁語格言，通常認為是英國哲學家弗蘭西斯・培根所說，雖然培根的著作中並沒有完全相同的說法。培根的著作《沉思錄》（Meditationes Sacrae，1597 年）中有「知識本身是力量」（psa scientia potestas est）的說法。首次以「知識就是力量」的形式出現是在托馬斯・霍布斯的 1668 年版《利維坦》一書中。霍布斯年輕時曾擔任過培根的秘書。



參見


* 「無知即力量」，《一九八四》

* 知識越多越反動

* 整體情報識別辦公室
《知識就是力量》創刊於 1956 年，是中國大陸科普類月刊，編輯部位於北京市。此刊物由中國科學技術出版社有限公司主辦。

《知識就是力量》在 2018 年被中華人民共和國國家新聞出版廣電總局新聞報刊司評為 2017 年全國「百強報刊」。



參考資料



相關條目


* 雜誌

* 期刊
知識工程和機器學習實驗室 (簡稱 KEMLg) 隸屬於加泰隆尼亞理工大學，由 Ulises Cortés 教授成立。從 1988 年起，實驗室積極開展人工智慧領域的研究工作。

實驗室的主要研究目標是對多種人工智慧技術進行分析、設計、實現及應用，從而對現實世界中複雜系統和領域的操作和行為進行分析。研究主要集中在對系統或領域進行分析、設計、管理或者監視，例如醫學健康領域、生態處理系統以及工業企業部門等。
實驗室具體研究內容包括：智能體的分析和發展，聯合設施動態性理解，社會結構動態性分析，電子商務系統建模，信息流設計，基於臨時事件的推理，基於經驗的論證技術，統計學和人工智慧混合方法，貝葉斯網絡（信念網絡），基於案例的推理，基於知識的系統，監視和非監視機器學習技術，知識模型的識別和建立，知識表達，知識本體論，社交網絡，語義 Web，Web 服務以及目錄服務研究。

實驗室主要的專業知識應用領域之一是運用人工智慧技術發展環境決策支持系統 (EDSS)。尤其是從 1990 年開始一直致力於城市污水處理廠 (Urban Wastewater Treatment Plants ,WWTP) 領域的研究，具體來說是那些存在活性污泥的處理廠。



外部連結


* https://kemlg.upc.edu/ （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
知識無界（Access to Knowledge，A2K）運動是由認為獲得知識應與正義、自由和經濟發展的基本原則聯繫起來的的民間社會團體、政府和個人的鬆散集合。



運動團體所使用的

許多不同團體與 A2K 運動有聯繫。國際消費者協會尤為突出，並定義該運動為：

> 這項運動旨在推動公眾更平等地接觸人類文化和經驗。運動的最終目標是創造一個人人可以享受教育和文化成果的世界，消費者和創作者都身處在充滿創新和創造的充滿活力的生態系統中。 
> 消費者團體、 非政府組織、 活動家、 網際網路用戶和其他人對此感興趣。但是他們中的許多人，一旦提到其中的具體問題，就有點讓人氣餒了。這些問題，包括版權和專利的法律改革、 開放內容許可和通信的權利，往往涉及法律和技術的概念，專家處理起來都很困難。
> 
> 

CP 科技（現在是 Knowledge Ecology International）說：「A2K （知識無界） 運動考慮那些影響知識的版權法和其他規章，並把他們放在一個可理解的社會需求和獲得知識產品的政策平台上。」



A2K 網絡

許多涉及這些問題的組織也是網絡的一部分，A2K 網絡由國際消費者協會運行。



聲明和條約草案

2003 年簽署的《關於獲取科學和人文知識的開放權利的柏林宣言》是學術出版界反映該運動目標的主要聲明。

A2K 更廣泛的目標體現在巴西和阿根廷為世界智慧財產權組織發展議程呼籲的草案條約。條約旨在緩解開發中國家知識轉移，並確保世界各地的開放式創新系統的可行性。



人權問題的辯論

《世界人權宣言》第 27 條保障人們獲取知識和科學的權利，這一權利與精神和物質利益的保護權具有相同地位：

> 第 27 條
> 
> 每個人都有權自由參加社區文化生活，享受藝術，並分享科學進步及其帶來的好處。 
> 
> 每個人都有權享受對他從自己所創作的科學、 文學或藝術作品獲得精神和物質利益的保護。
> 
> 



參考文獻
知識社區是一種共同體結構，是知識管理中學習理論和社會交換理論 （Social exchange theory）的融合。過去常被看作是形成於論壇或 Web 論壇的言語社區（discourse community），現在知識社區更多地被用來指代實踐社區（community of practice）或虛擬實踐社區 (virtual community of practice)。和其他研究領域一樣，關於知識社區的動機、組織原則和相應的結構等問題也存在著諸多爭議。



視角

在整個 20 世紀八九十年代，知識社區被看做是源於 BBS（Bulletin Board System）、Web 論壇和網絡言語社區的一種 Web 上的虛擬構成。直到新千年，隨著社會網絡網站的增加，知識社區隨之被描述為個人參與知識管理的一種工具或方式。但兩者的最大差異在於社會網絡網站缺乏節制或對結果的引導。

1. 從社會交換理論的視角，知識社區是一種交流，參與交流的動機不斷改變。而交流在知識社區成員一致的價值感知，如投入時間的回報等基礎上保持著開放性。
2. 知識社區被視作一種方法，藉此完成組織或流程上的革新。建立知識社區，在知識社區情境下，通過識別、生產、描述或傳播數據、信息、知識，為系統、組織或社會帶來變化。很明顯，有意義的價值是通過知識價值鏈生產創造出來的是這一視角的預設前提。
3. 從組織層面上看，知識社區有助於維繫組織的強關係和弱關係；把信息反饋給組織（通過即時反饋和在討論中的話語分析）；增強組織的可信賴度（通過建立知識社區，容納各種不同的觀點，建立組織的公共信任）；加速知識轉移和知識利用；增強知識的流動性（通過交流空間的建立，為研究和實踐搭起橋梁）。

以分析知識社區的視角不同，但在群體間識別、生產、描述和傳播知識是他們分析的共性。

Community of practice，根據認知人類學家 Jean Lave 和 Etienne Wenger 的定義，描述了一群人有共同興趣，一門手藝，或一種專業。這個組織可以自然演變，因為成員有共同興趣在某一領域或地區，或者它可以創建專門的目標，獲得有關他們的知識領域。它是通過分享信息的過程和經驗，與小組各成員相互學習，並有機會發展自己個人和專業（(Lave & Wenger 1991 年）。Community of practice 也存在於網路上，如：討論區及新聞組，或是存在於現實生活中，如：在一個午餐室工作，在現場設置，在工廠產線，還是在其他地方的環境。從 Lave 和 Wenger 在 1990 年代創造這個名詞後，這種型態的學習一直存在，只要人們一直透過講故事來學習和分享他們的經驗。



組織行為和結構

知識社區有助於培養發生著的關係，在此基礎上促進思想交流的知識生態的形成。知識的價值在交流的交易本質中形成。通過交流，已有的知識被整合，新的知識被生成。知識社區利用大量的雙向交流工具，比如討論版、文章評論、投票和 web 會議等，來培養討論，刺激思想交流。
知識社區的組織結構依創建者的身份、地位和目的會有很大不同。知識社區內容的貢獻、管理等工作實際上傳播給社區的核心成員。知識社區的成員至少包括問題專家、版主、協調人（facilitator）、普通大眾或目標受眾。
一般情況，知識社區鼓勵社區內的信息公開，但同時也提供個人信息的保密功能。有時，社區內的公開信息受創用 CC 許可協議（Creative Commons Licenses）的保護，只有創作者本人有增刪修改等權利。知識社區被看作是傳統印刷模式和公共開放獲取系統之間的橋梁。



缺點

知識社區和實踐社區有一個共同的缺點。對一些人來說，社區的任務驅動型傾向削弱了創造力；對另一些人來說，大量專家或有相似看法人的相聚和交流使知識社區或實踐社區缺少了傳統社區的多樣性。有人提出社會網絡（social networks）的出現可以解決問題，然而，儘管社會網絡和知識社區是相關的，但他們並不是一回事。
知識網絡是知識元之間相互關聯形成的網絡。例如：統計學、應用數學都是數學的分支，那麼它們和數學這個知識之間就形成了一種聯繫。而經濟中也常常用到統計學的相關知識，因而統計學與經濟學之間也有聯繫。如果把知識元看作節點，知識元之間的聯繫用一條邊來表示。那麼所有的知識以及它們之間的聯繫就構成了一個龐大複雜的網絡，叫做知識網絡。
知起（?—?），春秋時期晉國大夫。他是欒盈的好友。前 552 年，范宣子士匄驅逐欒盈一黨，知起、中行喜、州綽、邢蒯隨欒盈出奔齊國。



參考文獻


* 《左傳》襄公二十一年：知起、中行喜、州綽、邢蒯出奔齊，皆欒氏之黨也。
知足 just my pride 最真傑作選（英語：_Just My Pride Best Of Album_），是臺灣樂團五月天在台灣發表的首張精選輯。此專輯的發行版本分為天空和海洋雙盤，天空盤是收錄國語歌曲，海洋盤則收錄台語歌曲，於 2005 年 8 月 26 日正式發行。後發行【101 典藏紀念限量盤】，並在知名的台北 101 大樓頂舉辦史上最高的大樓演唱會，而這場演唱會也讓五月天申請金氏世界紀錄，成為世界上舉辦演唱會場地最高的紀錄。



曲目

Disc Sky

Disc Sea



唱片版本



音樂錄影帶



製作團隊


* 發行公司：滾石唱片

* 發行人：段鍾潭

* 監製／統籌：陳勇志

* 企劃統籌：林恬欣

* 藝人經紀統籌：謝佩伶

* 藝人經紀：洪慧真（小肉包）

* 媒體執行：林亭慧、劉柏良、吳宜真

* 資源行政：嚴白玟

* 平面攝影：莊平、余靜萍



得獎紀錄


* 年度百大專輯



參考文獻



外部連結


* （繁體中文） 相信音樂官方網站 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
知足凱基介（學名：_Keijia chihtsui_）為真花介科凱基介屬下的一個種。



參考文獻
《知道》是張信哲第五張個人專輯，也是他首張（在香港的）個人新曲加精選大碟，在 1992 年 4 月 30 日發行。這也是他自 1989 年後相隔 3 年的首張國語專輯。這張專輯分台灣版和香港版兩個版本，臺灣版為十首全新歌曲，香港版則為 6 首新曲 + 6 首精選曲，選自他 1989 年服兵役前所推出的三張專輯。



曲目

台灣版

香港版



唱片版本


* 台灣 CD 版

* 香港 CD 版
《砂之塔〜知道太多事情的鄰居》（日語：砂の塔〜知りすぎた隣人，英語：_Tower of Sand_），為 DREAMAX TELEVISION 與 TBS 製作的日本連續劇，2016 年 10 月起於 TBS 電視台聯播網的「TBS 週五連續劇」時段播出，播出時間為晚間 10:00－10:54 分。由菅野美穗主演。



企畫製作

本劇為編劇池田奈津子創作的原創戲劇，以描繪居住在超高層公寓的女子內心「虛榮心」及「嫉妬」的黑暗面為故事主軸。



劇情概要

超高級住宅大樓裡，搬來一位愛花的太太佐佐木弓子。家中打掃得一塵不染，到處佈置著花藝。她更會做點心，剛搬來就贏得鄰居好感，大人小孩都喜歡她！沒有小孩的她，卻開始監視左鄰右舍的一舉一動…

平凡的家庭主婦高野亞紀（菅野美穗飾演），全家搬到嚮往的高級公寓。看似光鮮亮麗的外表，卻充滿了貴婦媽媽們的歧視、虛榮與嫉妒。正當亞紀疲於應付之際，巧遇青梅竹馬生方航平（岩田剛典飾演），命運的重逢，成為支持她唯一的力量。而亞紀家的樓上，則搬進優雅的貴婦佐佐木弓子（松嶋菜菜子飾演），兩人很快成為好友。就在此時，發生了幼兒連續失蹤案件「漢姆林事件」（名字源自《花衣魔笛手》）。彷彿是對警方挑釁似的，誘拐兒童的案發現場，嫌犯都會留下一朵花…。舉世譁然！誘拐小孩的犯人，究竟是誰？



登場人物

主要人物


* 高野亞紀（38）：菅野美穗（香港配音：劉惠雲）

　
: 本劇主角。舊姓三田。專職家庭主婦，育有一子一女。「Sky Grand Tower TOYOSU」25 樓的住戶。


* 生方航平（28）：岩田剛典（EXILE／三代目 J Soul Brothers）（香港配音：張裕東）

　
: 體操教室的教練。亞紀兒時的好友。


* 佐佐木弓子（42）：松嶋菜菜子（香港配音：黃玉娟）

　
: 「Sky Grand Tower TOYOSU」26 樓的住戶。在家中開設花藝教室。

高野家


* 高野健一（42）：田中直樹（搞笑團體「鐵公雞二人組」）（香港配音：陳欣）

　
: 亞紀的丈夫。上班族，任職間食品公司的餐飲事業部。以 35 年的貸款買下位於 25 樓的自宅。


* 高野和樹（15）：佐野勇斗（M!LK）（香港配音：鍾見麟）

　
: 長男，高中一年級生。在亞紀眼中是個相當疼愛妹妹的體貼哥哥。


* 高野空（5）： 稻垣來泉（香港配音：何璐怡）

　
: 長女，健一與亞紀所生的女兒。幼兒園生。

公寓大廈「Sky Grand Tower TOYOSU」的住戶


* 阿相寛子（46）：橫山惠（香港配音：朱妙蘭→陸惠玲）

　
: 最高樓層的 50 樓住戶。所有媽媽住戶眼中的精神領袖。


* 阿相俊介：小山春朋（香港配音：蔡惠萍）

　
: 寬子的兒子。


* 阿相武文（54）：津田寛治（香港配音：招世亮）

　
: 寛子的丈夫。通風口設計裝設公司的社長。


* 橋口梨乃（45）：堀內敬子（香港配音：林元春）

　
: 45 樓的住戶。自稱哈佛大學畢業的高知識貴婦，實際上只參加過哈佛大學的校園體驗活動（Open campus）。育有二女。寬子「高階層貴婦團」的成員。


* 橋口成美（15）：川津明日香（香港配音：成瑤孆）

　
: 梨乃的長女。與和樹一樣是高中一年級生。


* 橋口美央：飯尾夢奏（香港配音：何寶珊）

　
: 梨乃的次女。


* 柳汐里（36）：音月桂（香港配音：梁少霞）

　
: 38 樓的住戶。寬子「高階層貴婦團」的成員。


* 柳玲奈：矢崎由紗

　
: 汐里的女兒。


* 三浦篤子（32）：佐藤乃莉（香港配音：曾佩儀）

　
: 32 樓的住戶。


* 三浦亮：嶺岸煌櫻

　
: 篤子的兒子。


* 尾野綾香（27）：和蘭千秋（香港配音：魏惠娥）

　
: 2 樓的住戶，因為「丈夫有高樓恐懼症」因而購買低樓層的住宅。寬子眼中的低階層家庭。曾獲得選美冠軍。


* 尾野悠太：伊藤駿太（香港配音：李潤知）

　
: 綾香的兒子。

警視廳相關人物


* 荒又秀實（54）：光石研（香港配音：朱子聰）

　
: 搜査一課的刑警。負責調查連續兒童綁架案件。


* 津久井琢己（29）：上杉柊平（香港配音：陳成港）

　
: 搜査一課的新人刑警。負責調查連續兒童綁架案件。

其他人物


* 豬瀨伸二（53）：木村祐一（香港配音：陳卓智）

　
: 健一的上司。


* 三田久美子（70）：烏丸節子（香港配音：袁淑珍）

　
: 亞紀的母親。在亞紀就讀大學時期不告而別。

各集客串人物

第 1 集


* 快遞人員（經常出入 Sky Grand Tower TOYOSU 的快遞人員。外號是「上膊先生」。實際上是綾香的外遇對象）：岡村優（香港配音：劉奕希）

第 2 集


* 柏木泰造（「早晨來臨」節目中負責解說漢姆林事件的犯罪心理學者）：並樹史朗（香港配音：張錦江）

* 藤森祥平（「早晨來臨」主播）：本人飾演

* 石井大裕（「早晨來臨」主播）：本人飾演

* 宇垣美里（「早晨來臨」主播）：本人飾演

* 惠俊彰（「你最關心的事」主持人）：本人飾演

* 小森谷徹（「你最關心的事」主播）：本人飾演

* 八代英輝（「你最關心的事」主播）：本人飾演

* 江藤愛（「你最關心的事」節目助理）：本人飾演

* 加藤蓆薇亞（「N Star」解說員）：本人飾演

第 7－8 集


* 今井仁惠（行蹤不明的今井玲雄之母）：酒井美紀（香港配音：鄭麗麗）

第 9 集


* 小峰（醫師）：木下政治

完結篇


* 宮瀨禮子（生方的母親）：長野里美



製作團隊


* 劇本：池田奈津子

* 導演：塚原亞由子、平野俊一、棚澤孝義

* 插花技藝顧問：CHERSEA FLOWERS

* 體操動作指導：起跑線體操指導教室

* 保全顧問：橫小路祥仁

* 劇本協助：井本智惠子

* 配樂：橫山克

* 製作人：淺野敦也

* 編審：高橋正尚

* 主題歌：THE YELLOW MONKEY「砂の塔」（砂之塔）

* 製作：DREAMAX TELEVISION、TBS



播出日程



參考資料



外部連結


* （日語）週五連續劇《砂之塔〜知道太多事情的鄰居》－TBS 官方網站
知道夫人（朝鮮語：지도부인，?—?）朴氏，又作如刁夫人，新羅第 25 代君主真智王的夫人，第 29 代君主武烈王的祖母。

知道夫人是起烏公的女兒。嫁給了真智王金舍輪。真興王三十七年（576 年），真興王去世，其子金舍輪即位為真智王。真智王四年（579 年），真智王被廢黜，後代奪去聖骨資格，成為真骨。真智王兄長銅輪太子的兒子金白淨即位為真平王。真德王八年（654 年，唐高宗永徽五年），真智王和知道夫人的孫子金春秋即位為武烈王。



家族


* 祖父：洪器公

* 祖母：善兮夫人
  
* 父親：起烏公

* 外祖父：朴英失

* 外祖母：玉珍宮主金氏
  
* 母親：興道夫人
    
* 丈夫：真智王
      
* 兒子：金龍春
      
* 兒媳：天明公主
        
* 孫子：太宗武烈王金春秋
    
* 丈夫：天柱公，真興王的兒子
      
* 兒子：廉長公，第 17 代風月主



參考資料


* 《三國史記》4 卷 新羅本紀 4

* 《三國遺事》王歷、卷一
『知道並解決！SKE 網絡』（日語：知って解決！SKE っとネット）於 2010 年 4 月 5 日在綜合頻道開始播出。



概要

以生態、日常消費、健康、防犯、防災等為主題，由 3 名 SKE48 的成員解說及介紹。



出演者


* SKE48



播放內容



備註



外部連結


* 知って解決！SKE っとネット
知欽鄉，是中華人民共和國青海省果洛藏族自治州班瑪縣下轄的一個鄉鎮級行政單位。



行政區劃

知欽鄉下轄以下地區：

赤溝牧委會、​開邁牧委會和知欽牧委會。
知雷州軍事黃勛公墓，位於中國廣東省湛江市雷州市白沙鎮邦塘村，為湛江市雷州市的一個市級文物保護單位，類型為古墓葬，公布時間為 1994 年 9 月 13 日。

知雷州軍事黃勛公墓的歷史年代為南宋。



參考文獻
知青，可以是：


* 知識青年，「文化大革命」時期知識分子上山下鄉被稱為「知青」

* 知青 (2008 年電視劇)，由謝園，郭濤，袁苑主演的電視劇

* 知青 (2012 年電視劇)，由唐曾，傅晶，程皓楓，李欣凌主演的電視劇
《知青》是中國一部 45 集電視劇，2010 年 9 月 16 日在黑龍江省黑河市開機拍攝。2011 年 1 月 26 日在遼寧旅順關機。2012 年 5 月 29 日起在央視一套黃金時間播出。

以中國大陸 1960 年代至 1970 年上山下鄉運動中的知青為題材。劇中的主角被指映射習近平，編劇梁曉聲則否認這一觀點。



播放平台

註：



製作人員


* 總監製：孫守剛

* 總策劃：王敏

* 藝術總監：王敏

* 總製片人：劉長允

* 出品人：王漢平

* 製片人：侯鴻亮

* 總導演：張新建

* 導　演：王濱、高力強

* 編　劇：梁曉聲

* 策　劃：劉為民

* 監　制：晉亮



演員陣容



獎項

第 29 屆中國電視劇飛天獎長篇電視劇三等獎。



參考文獻



外部連結


* 新浪網電視劇《知青》專題（頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）



節目變遷
知青大返城發生於文化大革命結束後數年。時間點約為 1970 年代後期至 1980 年代初期。簡略來說，該返城事件是指文革期間上山下鄉運動的知青們，於文革結束後，通過請願、罷工、臥軌、甚至絕食等方式的抗爭強烈要求回城的活動。



歷史

導火線

知青返城的起始點一般是 1976 年李慶霖事件，此後上海知青丁惠民曾於 1978 年 10 月在西雙版納兩度向國務院寫聯名信，而真正促成知青返鄉的最大導火線則是上海知青瞿林仙在 1978 年 11 月 12 日西雙版納難產死亡。瞿林仙死亡引起大批請願，農墾總局局長趙凡被派遣至雲南調查。1979 年年初，國務院開始允許知青返城，至此上山下鄉運動正式結束。

統計

除了少數落戶於農場的知青們之外，近千萬的大多數知識青年都返回了原本居住城市，並繼續發展學業或工作。以返鄉導火線的雲南農場為例，1979 年 2 月，知青大返城開始後，短短三個月，雲南農場知青返城率高達 90％以上。到了次年，本來約十萬知青的該農場僅留下 3200 人左右，不足原總數的 3％。



性侵犯

不少幹部以從農村返回城市上大學、進工廠的名額要脅，強迫女知青與其發生性關係。據國務院知青辦 1973 年的數據，自 1969 年以來迫害知青案件 2.3 萬餘起，其中姦污女知青案約占到 70%。典型案例為駐西雙版納的雲南生產建設兵團一師二團張國良連長，強姦 3 名女知青、猥褻 17 名女知青，調查組為了包庇，對受害女性做思想工作並要她們「實事求是」，至 1973 年李先念副總理狠批「張國良那個連長，和日本鬼子差不多...... 你還把他當幹部...... 討論來討論去就是處理不下」，張國良才伏法。



相關條目


* 新疆知青返城風波

* 中國大陸強姦問題 § 知青
知青歌是知識青年自編自唱，表達自己思想感情的歌曲。創作、流行於 1969 年至 1979 年之間。其代表作有《南京知青之歌》（任毅）、《年輕的朋友你來自何方》（重慶知青歌）、《廣州知青之歌》。

這些歌曲多詠嘆故鄉的美麗、父母的親情、朋友的離情別緒、青春的美好、人生的希望、生活的艱辛，表達了複雜的青春期感受──難以言說的思念之情、惆悵之情、哀怨之情，苦中作樂的自我調侃，和清純淒婉的情歌。雖然他們仍只能局限在認同於那時的統治思想，無法從理性上認識上山下鄉運動的荒謬性，卻由親身經曆本能地感到生活失去了意義：靠勞動養不活自己，學到的知識全無用武之地；農民在貧困中求生存的覓食技巧表現出極端狹隘性，「再教育」之說只是畫餅。加之，青春期憧憬所特有的對生命意義的追問，使他們的感傷更加淒迷，他們的自嘲懊喪絕望。

在那些故土難捨、慈親難離、望風懷人、傷情失戀、人生無常、命運弄人的哀苦、頹廢、悲觀甚至消極的感喟嗟嘆中，深藏著的恰恰是對人生、命運、生活的強烈欲求和執著、留戀。儘管瞬間心緒落寞難遣，仍有自慰釋懷的飛揚輕盈，雖然夾纏「少年不知愁滋味」的誇張自戀，到底掩不住質疑專制不義的純真告白。革命宏大敘事（「廣闊天地煉紅心」、「光榮神聖的天職」）和小資感傷（「淚水」、「悲傷」、「爹娘」、「白髮」、「姑娘」、「情愛」、「異鄉」、「噩夢」）的並置、弔詭形成了微妙的反諷，以其青春的證明，無意中剝落了文革意識形態的神聖油彩，發出了屬於自己的「天問」。它顯示了少年時代在初次人生展望中所感到的那種輕煙般的莫名惆悵和哀愁，以特殊形式蘊涵著特殊年代的人性甦醒。

這類歌詞雖較少文采、浮淺，卻蒼涼真摯、哀婉動人。一般是套用現成的曲調，改填歌詞，舊瓶裝新酒，借他人酒杯澆自己的塊壘；也有少數知青自己作詞譜曲的原創作品。作者多是老三屆畢業的，因為他們受教育主要在文革前，較為正規、充分，表達、感受能力都比其他知青人群強。時間多集中在 1969－1970 年間。但他們中的好些人從 1971 年開始就陸續招工升學返城，唱得更多的倒是 1972 年開始下鄉的新三屆及後繼知青。其傳播途徑基本為口頭傳唱，有賴於一對一的直接交往，故有較強的地域性；各地都有自己各具特色的知青歌。

雖然知青歌基本上是哀而不怨，但它表達的思想情緒游離於時代主旋律之外，僅在民間傳唱，不能也不允許在正式場合出現。但由於知識青年問題已成為嚴重的社會病，即使半公開地唱也沒有人干涉。它便具有了宣洩口、安全閥的類似功能。於是，非主流、反社會、具有離心傾向的亞文化──知青曲，竟意外地有了親社會的功能。

一些契合知青心情的中外抒情歌曲（如《莫斯科郊外的晚上》、《小路》、《深深的海洋》、《紅河谷》、《梅娘》等），也在知青中流行，被他們稱作知青歌。

1992 年底左右，一些音像公司出於商業動機，利用懷舊題材熱，錄製、推出了一批以知青歌為題材的盒帶；創造了可觀的效益。 但流行的時間並不長、規模並不大。而用電聲樂器配曲，走的是輕音樂、流行歌曲的路子，知青歌特有的悲涼感蕩然無存，改變了知青歌的原汁原味。



注釋



參考資料


* 陳曉文《2000 萬蒼涼青春的悲歌》，《創世紀》1993 年第 1 期

* 老 例《難忘的知青歌曲》，華夏知青網 2001-2-6 https://web.archive.org/web/20050421131248/http://www.hxzq.net/weihua/xlu041.htm
知音可以指:


* 俞伯牙與鍾子期的高山流水故事。

* 了解自己專長的人。

* 知己，知心朋友。

* 《知音》，中國湖北省武漢市發行的一本著名情感雜誌。

* 《知音》，1980 年代初中國大陸電影。
《知音》雜誌為知音傳媒集團旗下的半月刊雜誌，其月發行量在 2008 年就已經達到 636 萬份，居世界綜合性期刊排名第五位，中國大陸各類雜誌排名第二位。



歷史

該期刊於 1985 年 1 月在武漢由知音雜誌社創立。2007 年，因用煽情的標題來吸引讀者而被網友稱為「知音體標題」而惡搞。2009 年，因侵權而向作家畢淑敏、史鐵生、周國平道歉。



參見


* 知音漫客



參考文獻



外部連結


* 知音網 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）

* 知音雜誌主頁 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
知音體標題，簡稱知音體，是一種發源於網絡的，以模仿雜誌《知音》的文章命名方式，對童話，名著等的重新命名的一種惡搞形式，已知最早出現於 2007 年 8 月，天涯論壇的一則帖子。 被認為是標題黨的一種衍生。後來發展到以知音體形式命名新聞事件，人物，用煽情的標題來吸引讀者的文章標題。名稱來源於《知音》。



網友惡搞

網友 Vokalist 在天涯論壇娛樂八卦版發帖：請大家用無敵、優雅、冷艷的「知音體標題」來給熟悉的童話、寓言、故事等重新命名。 
發貼者首先給《白雪公主》重新命名為《苦命的妹子啊，七個義薄雲天的哥哥為你撐起小小的一片天》，隨後網友們踴躍跟帖，跟帖者已達百人，《賣火柴的小女孩》、《嫦娥奔月》、《西遊記》等名著，都被網友們惡搞。 
有網友還專門發帖總結了一些經驗，來幫助網友們迅速熟悉並能寫出「知音體標題」。還特別囑咐重新命名的標題詞語一定要華麗、情緒一定要哀怨等。


* 包辦婚姻，一場家破人亡的人間慘劇 ——《紅樓夢》

* 過街老鼠發奮做飛行員和坦克手，低賤角色奏出生命最強音！——《舒克貝塔歷險記》

* 新婚一個月，我發現丈夫是個殺人犯！——《藍鬍子》

* 從貧賤到自強，三兄弟的曠世畸戀 ——《三國演義》

* 震撼天地 —— 孝順女為父從軍甘當魔鬼女大兵 ——《花木蘭》

* 鑄成大錯的逃亡愛妻啊，射擊冠軍的丈夫等你悔悟歸來 ——《嫦娥奔月》

* 只願此生不再讓你哭泣，讓我穿越時空來拯救你 ——《機器貓》

* 甘采荊棘，大義妹子換得七位兄弟重歸來 ——《野天鵝》

* 殘忍啊，美麗姑娘竟然被火柴燒死的驚天血案 ——《賣火柴的小女孩》

* 冰冷的大西洋！帶走我的愛人！一個富婆與窮畫家的曠世畸戀 ——《鐵達尼號》

* 苦命村娃高幹女 —— 一段被狠心岳母拆散的驚世戀情 ——《牛郎織女》

* 我那愛人打工妹喲，博士後為你隱姓埋名化身農民工 ——《唐伯虎點秋香》

* 我那文弱的書生哥哥啊，你可知痴心妹妹已為你等候千年 ——《新白娘子傳奇》

* 痴心的少女，你甘為泡沫為何番？？？ ——《海的女兒》

* 三載漫漫上訪路，結髮妻終將重婚丈夫拉下馬 ——《秦香蓮》

* 海水與火焰的煎熬，我與他糾纏了半輩子的黑白孽緣 ——《黑貓警長》

* 泡仔寶典，身份卑微的我是這樣勾引到王子的 ——《灰姑娘》

隨後， 發展成對網絡紅人以及綜藝節目的惡搞如：


* 一場車禍改變了她的一生 —— 花樣少女身殘志堅在人生的舞台上翩翩起舞 —— 芙蓉姐姐

* 一朵紅花一段情，朵朵紅花段段情，她用強有力的臂膀虜獲住千萬少男那靦腆的心 —— 楊二車娜姆

* 十三少男被囚城堡受虐，接連消失被遺慘遭毒手 —— 快樂男聲

* 整容失敗，誰能還她一個完整的下巴 —— 紅樓夢中人



評價

有評論認為，這是網民對《知音》雜誌的低俗化風格的一種反擊，是以惡搞的方式對抗惡俗。 一些普通市民則認為這僅僅是惡搞的另一種形式，無傷大雅。只是反映了人們在不同時代的價值取向。反對者則認為拿名著開玩笑是一種很不道德的行為，應該以於制止。 一些專家則表示強烈抗議，認為這種行為有礙中華文化的傳播，會影響到青少年。《知音》雜誌負責人也出面表示，他們不介意網民拿知音體標題開玩笑。



參見


* 腦殘體



參考文獻
《知音漫客》是由知音動漫有限公司主辦發行的漫畫雜誌，創刊於 2006 年 1 月 1 日，主要刊登、連載 16 開全彩頁漫畫。價格統一為 5 元。主要發行於中國大陸地區，讀者對象多為中學生。2007 年，朱家君（李靖）將知音漫客改為半月刊，2008 年改為旬刊每刊 64 頁，2009 年 10 月以後，知音漫客的出版頻率改為每周一刊每刊 80 頁。

2020 年 5 月推出合刊，隨後在 12 月改版變更為半月刊。



歷史

知音漫客創刊於 2006 年 1 月 1 日湖北武漢，母公司為知音傳媒，創始人為朱家君（又名李靖），首印 10 萬冊，朱家君將初始價格定每冊 2 元。2008 年，知音漫客入選中國新聞出版總署扶持原創動漫作品項目，獲得 20 萬扶持基金。2010 年，知音漫客入選國家新聞出版總署「原動力」中國原創動漫出版扶持計劃，2011 年知音漫客得到湖北省新聞出版局分配的報刊發展專項引導資金 100 萬元。

2007 年 10 月雜誌創辦下半月刊，每月發行 24 萬冊，投資虧損 94 萬元；2008 年 10 月改為旬刊每刊 64 頁，每月發行 84 萬冊，利潤 260 萬元；2009 年 3 月，月發行量達到 102 萬冊，每期增長 10%，而國內外期刊雜誌因受金融危機的影響發行量普遍下滑，2009 年 10 月，知音集團斥巨資 1000 萬，知音漫客改為每周一刊每刊 80 頁，收入達 2800 萬元。2010 年月雜誌發行量達 260 萬份。2012 年雜誌月發行量突破 520 萬，成為中國第一，世界第三，次於日本《周刊少年 Jump》和《周刊少年 Magazine》。2013 年，知音傳媒實現營業收入 5.79 億元。期間知音漫客的銷售收入為 1.96 億元，依託知音漫客的其他動漫期刊和圖書銷售收入為 1.89 億元，年淨利潤 5000 餘萬元，知音漫客的出版物銷售收入超越《知音》雜誌，占知音傳媒總營收的 6 成多，月發行量 650 萬份，成為中國第一，世界第二。2013 年末累計發行近 16 億冊。2015 年，知音漫客占據中國漫畫雜誌發行 80% 的市場，月發行量超 700 萬冊。

2014 年 5 月 25 日，知音傳媒舉報朱家君，朱家君被警方帶走調查，同時知音傳媒解聘朱家君，而在此前朱家君與知音傳媒其他高管不和。最終朱家君因受賄 1 萬被判刑 8 個月，出獄後朱家君和知音漫客的其他主要創始成員創辦了《好漫畫》。2014 年 8 月 29 日，知音董事長胡勛璧因裸官被免職，而知音傳媒正計劃 IPO6.9 億元人民幣，其中 4.47 億元投資於動漫產業。



運作

知音漫客的贏利模式有 3 種：銷售版權、廣告贏利和衍生品的開發和相關產業贏利。2009 年，知音動漫公司成立了知音動漫學院，為動漫業培養人才，同年，公司成立周邊部門。2010 年，知音傳媒斥資一億元人民幣全方位開發《龍族》。2015 年 5 月，知音漫客將上萬個漫畫優先改編權授予上海「東方二次元」。2015 年 8 月，知音漫客與今日頭條合作，推出知音頭條。2015 年 7 月，知音漫客舉報漫客・龍門賞，長度 6 萬字以上的腳本作品可以參賽，獲獎者除了可以獲得獎金之外還可以和一線漫畫家合作，作品刊登後另付腳本費。在 2008 年獲得的 20 萬扶持基金的基礎上，知音傳媒出資 80 萬元成立漫客百萬基金。知音還創辦了《漫客・小說繪》、《漫客・星期天》（後已停刊）、《漫客・繪心》、《漫客・繪意》、《漫客・燃周刊》、《漫客・童話繪》、《漫客・懸疑》等《知音漫客》系列刊物雜誌。



獲獎



參見


* 知音 (雜誌)

* 集英社、周刊少年 JUMP、周刊少年 Magazine



注釋



來源



外部連結


* 知音漫客的新浪微博

* 動漫諮詢

* 知音漫客網

* 漫客棧 （頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）
知音號是中華人民共和國湖北省武漢市一艘停泊在漢江上的演藝船和蒸汽遊輪，也是該國首艘演藝主題遊輪以及首個移動漂移的劇院。知音號全長 120 米，寬 22 米，高 15 米，排水量 4015 噸，觀眾可容納 1008 人，船體共有 4 層甲板，98 個艙室。知音號外觀模仿 20 世紀初武漢民生公司的江華輪。



歷史

知音號由武昌船舶重工集團建造，武漢旅遊發展投資集團投資。2016 年 3 月 31 日下水進行水面裝修作業。6 月底交付。2016 年 9 月 6 日，同名戲劇知音號正式對外公佈。知音號的故事情節背景為 20 世紀 20 至 30 年代的漢口市。。戲劇的運營方為武漢朝宗文化旅遊有限公司，戲劇導演為樊躍。2017 年 5 月 20 日，知音號在船上正式公演。



參考資料



外部連結


* 官方網站
《醉鄉民謠》（英語：_Inside Llewyn Davis_）是一部 2013 年美國音樂題材劇情片，柯恩兄弟編劇執導，奧斯卡・伊薩克、凱莉・墨里根與賈斯汀・提姆布萊克主演。故事改編自美國民謠歌手戴維・范・洛克（1936-2002 年）逝世後 2005 年出版的回憶錄《The Mayor of MacDougal Street》。獲得第 66 屆坎城影展評委團大獎，美國於 2013 年 12 月 6 日有限上映，12 月 20 日正式上映。臺灣於 2014 年 2 月 14 日上映。



劇情

醉鄉民謠講述在 1960 年代一位鄉村音樂創作歌手在紐約發生的故事。



角色


* 奧斯卡・伊薩克 - Llewyn Davis

* 凱莉・墨里根 - Jean Berkey

* 約翰・古德曼

* 蓋瑞特・荷德倫

* 賈斯汀・提姆布萊克 - Jim Berkey

* F・莫瑞・亞伯拉罕 - Bud Grossman

* 斯塔克・桑德斯

* 亞當・崔佛 - Al Cody

* 伊森・菲利普斯 Mitch Gorfein

* 羅賓・巴特利特 - Lillian Gorfein

* 亞歷克斯・卡普夫斯基 - Marty Green

* 馬克斯・凱塞拉 - Pappi Corsicato

* 弗蘭克・L・雷德利 - Union Hall Man

* Jeanine Serralles - Joy

* Ben Pike - 巴布・狄倫

* 馬庫斯・蒙福 - Mike Timlin (配音)



榮譽


* 美國哥譚獨立電影獎最佳影片

* 《電影評論》（Film Comment）雜誌評選年度最佳電影第一名

* 美國國家影評人協會獎最佳影片、最佳導演、最佳男主角；

* 第 71 屆金球獎：音樂 / 喜劇類最佳影片、音樂 / 喜劇類最佳男主角（奧斯卡・伊薩克）、最佳原創歌曲（"Please Mr. Kennedy"）三項提名

* 第 86 屆奧斯卡金像獎：最佳攝影提名（Bruno Delbonnel）、最佳音響效果提名（Skip Lievsay, Greg Orloff, Peter F. Kurland）

* 第 85 屆國家評論協會獎：最佳原著劇本、十大電影；



參考資料



外部連結


* 網際網路電影資料庫（IMDb）上《醉鄉民謠》的資料（英文）

* 爛番茄上《醉鄉民謠》的資料（英文）

* Metacritic 上《醉鄉民謠》的資料（英文）

* 豆瓣電影上《醉鄉民謠》的資料 （簡體中文）
知音橋又名「和陽橋」、「江漢二橋」，位於中國湖北省武漢市，是跨越漢水的第二座大型公路橋，北接漢口建一路，南接漢陽郭茨口。該橋是全長 566.2 米，於 1974 年 1 月 18 日動工建造，於 1978 年 4 月 25 日通車。該橋設雙向六股機動車道及人行道，是武漢二環線的過漢江通道。



參考文獻
知音站是武漢軌道交通 4 號線的一座車站，位於武漢市蔡甸區。



車站結構

車站位於漢陽大道與知音湖大道交叉口，沿漢陽大道東西向布置。車站設置 4 個地鐵出入口，2 個疏散口，4 個物業出入口，4 組風亭。車站為地下兩層島式車站，其中地下一層為站廳層，地下二層為月台層，帶停車線。車站主體結構外包總長 476.026m，總寬 19.9m（有效月台中心處），月台計算長度 118m，月台寬 11m。

樓層分布



鄰近地點

知音湖大道



營運信息


* 4 號線首末班車時間



參考資料



參見

內部連結


* 武漢地鐵車站列表

外部連結


* 武漢地鐵
知高，是臺灣臺中市南屯區的一個傳統地域名稱，位於該區西北部。相較於今日行政區，其範圍大致為寶山里不含西南部。



歷史

台灣清治末期至日治初期，知高地區為一街庄，稱為「知高庄」，隸屬於捒東下堡。該庄西北與井仔頭庄為鄰，東北與下七張犁庄為鄰，東南邊為馬龍潭庄、新庄仔庄，西南邊為山仔腳庄。

1901 年（日治明治三十四年）11 月，全台廢縣廳改設二十廳，該庄隸屬於臺中廳。1903 年（明治三十六年）6 月，該庄編入「犁頭店區」，隸屬於臺中廳。1909 年（明治四十二年）10 月，合併二十廳為十二廳，犁頭店區隸屬不變。1920 年（大正九年），全台地方制度大改正，廢十二廳改設五州二廳，該庄改制為「知高」大字，隸屬於臺中州大屯郡南屯庄。

戰後南屯庄改制為南屯鄉，隸屬於臺中縣，大字亦改制為村。1947 年 2 月，南屯鄉併入臺中市改稱南屯區，村亦改制為里。1950 年 10 月，中、彰、投分治，南屯區仍隸屬臺中市。2010 年 12 月，臺中縣市合併為直轄臺中市，南屯區隸屬不變。



聚落

本地區發展較早的聚落有頂厝、憲天櫃、知高等，在日治期初期的官方地圖上已有記載。



交通

國道 1 號又稱「中山高速公路」，是台灣西部兩條縱向高速公路之一，大致以北偏東 — 南偏西走向經過知高地區東南端近邊界地帶，並於邊界南側市道 136 號交會口設有南屯交流道。由此可快速前往國道 1 號沿線各地。

市道 125 號（安和路）是大雅至烏日區成功的道路，大致以北偏東 — 南偏西走向經過本地區東南部，並位於國道 1 號西側。由該道路向北北東可前往下七張犁、水堀頭、林厝、下橫山、大雅市區並止於省道台 1 乙線路口，向南偏西可前往山仔腳、番社腳、同安厝、學田、朥胥並止於省道台 1 乙線另一路口。

市道 136 號（向上路五段）是臺中市龍井區至南投縣國姓鄉龜溝的道路，大致以西北 — 東南走向蜿蜒經過本地區。由該道路向西北可前往大肚東北部邊界地帶、龍井東部、沙鹿西南部、梧棲與龍井交界地帶並止於省道台 17 線路口，向東南經國道 1 號南屯交道可前往南屯市區、台中市區、太平、國姓並止於省道台 14 線路口。



產業


* 臺中工業區（南部）



參考文獻
矩(Torque、Moment) 有下列意義：



數學


* 動差（moment）



圖像


* 矩 (圖像)



物理


* 力矩（Moment of force）

* 向量矩（Moment of a vector）

* 慣矩（Moment of inertia），又稱轉動慣量。

* 磁矩（Magnetic moment）

* 電偶極矩（Electric dipole moment）
矩葉翼核果（學名：_Ventilago oblongifolia_）為鼠李科翼核果屬下的一個種。其種加詞「_oblongifolia_」意為「長橢圓葉子的」。

現接受名為矩葉扁果藤（_Smythea oblongifolia_ (Blume) Cahen & Utteridge, 2017）。



參考文獻
矩葉赤竹（學名：_Sasa oblongula_）為禾本科赤竹屬下的一個種。



參考文獻



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矩葉黑樺樹（學名：_Rhamnus maximovicziana_ var. _oblongifolia_）為鼠李科鼠李屬下的一個變種。



參考文獻



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矩葉鼠刺（學名：_Itea oblonga_），為虎耳草科鼠刺屬下的一個種。



參考資料


* 矩叶鼠刺 Itea oblonga Hand.-Mazz.. 中國植物物種信息資料庫. [2013-01-15].



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