天津市南開中學

天津市南開中學，曾名私立敬業中學堂、私立南開學校、天津市第十五中學等，位於中國天津市南開區南開四馬路22號，是天津市歷史悠久的重點中學之一。

天津市南開中學肇始於清末「教育救國」的思潮。1904年，嚴修、張伯苓在私人家館的基礎上成立「民立中學堂」，被視為南開建校的開端。此後，學校曾使用「私立敬業中學堂」等名稱。1907年，學校遷至南開窪現址，更名私立南開中學堂，1912年定名為私立南開學校。1919年，學校籌設大學部，後發展為南開大學。

1937年7月，校舍毀損於侵華日軍轟炸與占領。抗日戰爭期間，學校被迫停辦。留津師生轉入天津英租界耀華中學內開設的「特班」，部分師生南遷重慶，在南渝中學（今重慶市南開中學校）繼續學業。1945年抗戰勝利後，學校在天津原址復校。1952年，學校由天津市人民政府接管，改為公立中學，曾更名為「天津市第十五中學」，後更為現名。1978年，被教育部確定為首批全國重點中學。2023年，天津南開學校教育集團成立。

目前，天津市南開中學為天津市教育委員會直屬市級重點中學、國家級示範性高中校。校園內東樓、西樓、北樓及瑞廷禮堂等建築組成的「天津南開學校舊址」，已列入全國重點文物保護單位，並被認定為特殊保護等級的天津歷史風貌建築。

## 校名沿革

1904年10月，學校自嚴館、王館合併後，以「民立中學堂」之名開始招生。12月底，後取「肅敬受業」之意，定名私立敬業中學堂。1905年秋，更名為天津私立第一中學堂。1907年2月13日，學堂遷入新址，因地處南開窪，更名為私立南開中學堂。1911年初至1912年4月，學校因經費來源，一度更名公立南開中學堂。1912年4月，遵照《普通教育暫行辦法》規定，更名為私立南開學校。

1926年6月15日，私立南開學校校董會就校名問題進行了討論，張伯苓提議：「現本校已有大學、中學、女中三部，各部名稱頗不一致，應有規定，以示劃一。」經校董范源濂提議：「各部名稱對外應分立，如南開大學（Nankai University）、南開中學（Nankai High School）、南開女子中學（Nankai Girls High School），對內仍用南開學校大學部、中學部、女子中學。」獲得董事會通過，學校對外稱私立南開中學，對內則稱南開學校中學部。

1952年，學校由天津市政府接管，仿照蘇聯學校命名規則，更名為天津市第十五中學，女中部則更名為天津市第七女子中學。1960年3月25日，恢復天津市南開中學校名。1966年8月至1968年，學校因文革一度更名為「東方紅中學」。

## 校史

### 家塾時期

1895年，甲午戰爭中國戰敗，民族危機感空前，教育救國的思潮興起。嚴修、張伯苓等知識分子認識到發展新式教育的重要性，認為「中國自強之道，端在教育，創辦新教育，造就新人才」，只有通過教育的革新才能改變國家日漸衰敗的命運。

1898年10月29日，嚴修開設家館，聘張伯苓、陶仲明任教，教授嚴修的子侄嚴智崇、嚴智怡、嚴智庸、嚴智鍾、嚴智惺及陶仲明之子陶孟和6人。在教學內容上半日讀經書，半日讀洋書，引入近代自然科學，組織學生開展木馬跳、跳高等體育訓練。1901年純，天津邑紳王奎章在家宅開辦王氏家館，聘請張伯苓教其子侄，於是，張伯苓上午授課於嚴館，下午授課於王館。1902年冬，嚴修在家宅開設女塾，張伯苓教授算術、英文等課程。張伯苓曾稱這一時期是「南開之胚胎時期」。

### 建校初期

1904年5月至8月，嚴修、張伯苓在日本考察教育。回國後，基於「中學居小學與大學之間，為培養救國幹部人才之重要階段」的判斷，二人將嚴館、王館合併，利用嚴宅偏院成立「民立中學堂」，張伯苓任監督，並在《大公報》刊登招生啟事。1904年12月底，私立中學堂易名為「私立敬業中學堂」，次年又改名為「私立第一中學堂」。

1906年，天津邑紳鄭菊如以天津城西南一塊15畝的開窪地捐助學校。嚴修、王錫瑛、徐世昌、盧木齋及嚴子均等捐助2.6萬兩銀建築費，修築校舍。1907年2月13日，新校舍建成，學堂遷入新址，因地處南開窪，更名為「私立南開中學堂」。

清朝末年，天津長蘆鹽商的經營狀況不佳，作為鹽商的嚴家對私立南開中學堂的捐款一度中止，王錫瑛、徐世昌捐銀也相繼終止，南開中學堂難以為繼。為延續南開中學辦學，嚴修與直隸提學使傅增湘協商，將南開中學堂改為公立，以緩解辦學的經濟壓力。1911年3月，傅增湘飭令將北洋客籍學堂和長蘆官立中學堂併入南開中學堂，兩學堂經費也一併撥歸南開中學堂支用，學生人數增至500人。為顯示經費來源，學校更名為公立南開中學堂，同時，特為長蘆鹽商子弟設優待額50名免納學費。

辛亥革命之後，南開應領公款無法兌現，故恢復私立，只得減小辦學規模，辦學經費靠嚴修借貸維持或暫時墊付。1912年4月，遵照教育部《普通教育暫行辦法》規定，南開中學堂更名為私立南開學校，學堂監督改稱校長，自當年起校慶日由農曆九月初八改為公曆10月17日。

1913年1月，私立南開學校增設高等班，分文理兩班，並增設中學補習班。不久，根據教育部令，高等班裁撤，學生分送北京大學預科和保定優級師範學校。1914年，直隸工業專門與法政學校兩附屬中學亦歸併南開學校。1916年，添設專門部及高等師範部各一班，以張彭春為主任。

1916年，張伯苓在校董徐世昌的幫助下，從孟恩遠手中購得毗連學校西南界隙地4萬平方米。到1916年，南開學校招收學生人數已擴大到一千餘人。1919年4月，南開學校開始在中學部南端興建大學部校舍，初設文、理、商3科，後更名私立南開大學並遷入八里台校址。1922年11月北洋政府頒行壬戌學制，南開學校學制由四年制改為六年制。1923年9月，女中部借用六德里民房正式開辦。

1927年底，南開中學校方頒布《曠課扣分章程》，觸發學生要求自治的學潮運動，引起社會廣泛關注，《益世報》《大公報》等報刊紛紛發表社論介入討論。校方先以校務改革安撫激進學生，後又以校長提出辭職的方式促使學生反思。最終，張伯苓辭職獲挽留，學潮得以平息。1928年，私立南開中學經河北省教育廳呈教育部立案。同年8月，小學部成立。1929年，鮑貴卿控制的仁義地產公司擬出售南開中學操場借用土地，張伯苓以學生「不能沒有練身體的運動課地方」為由，請鮑給予支持。於是鮑以半賣半捐的方式，將市價18萬元的土地以5萬元賣予南開中學。

1930年10月19日，南開中學為范孫樓舉行落成典禮。

1934年，南開中學建校30周年之際，逢張伯苓校長60歲壽誕，校友為其舉行慶祝典禮，成立獎學基金。

### 戰亂時期

1935年，日本策動所謂「華北自治運動」，天津時局不穩，喻傳鑒受張伯苓委託赴四川等地考察，最終在重慶沙坪垻購地800畝余建立私立南渝中學，取「南開在渝設校」之意。

1937年7月28日，侵華日軍攻占天津。7月29至30日，南開學校四部遭日軍轟炸，南開學校成為「國內教育文化機關之首遭犧牲者」，大部分校舍被毀，此後學校被迫停課。1937年8月，南開中學主任喻傳鑒離津前決定學校停辦，關健南受命組成南開中學天津留守組，為教職工發放兩個月工資作為遣散費，在天津英租界浙江中學籌備處成立留守組，為因學校停辦而失學的學生發放肄業證書，以便證明學歷投考或轉學他校。留守組同時負責保護校產，關注南開各校址情況，聯繫淪陷區教職員，照顧赴渝職工留津親屬等工作，將南開中學檔案、契約等存放至金城銀行金庫，後由留守組保管。為了維持生活，留守組在天津英租界9號路經營一間名為兆祥商行的雜貨鋪。

同年9月，英租界內的耀華學校組建特別班，錄取的1,007名學生多數來自南開中學，特班利用下午3時30分至6時50分和周末時間安排教學。隨後，天津局勢稍有穩定，但特班學生因耀華學校「設備完全，環境優良，教授熱心」而不願轉學，希望在此繼續學業。特班後改稱耀華學校「華部」，而正班改為「耀部」。1938年，部分師生西遷至重慶，到南渝中學就讀。

1945年10月2日，喻傳鑒受張伯苓委託，返回天津籌備天津南開中學復校工作。1945年10月17日，天津南開中學在六里台利用中日學院校舍作為臨時校舍復校。1946年9月1日，南開中學遷回原四馬路校址並舉行開學典禮。學校再次調整領導機構，由丁輔仁代理南開中學校務主任，關健南主持教務，楊堅白主持訓導，史學曾主持總務工作。1947年10月，丁輔仁病逝，校務委員會改為正式機構，關健南代理校務主任。

### 1949年至文革期間

1949年1月，解放軍接管天津市。1月27日，學校複課。2月4日，校務委員會調整為由各處室主任及教職會、學生會、工友會代表共11人組成，並公推楊堅白為主任，代行校長職務。12月9日，校董會召開，天津市教育局局長韓幽桐為董事長。1950年3月9日，南開中學男女中兩部統一定名為「南開中學」。

1951年2月24日，時任政務院總理周恩來到天津弔唁老校長張伯苓之際，在瑞廷禮堂向全校師生發表講話。1952年12月23日，天津市人民政府接管私立天津南開中學，改為公立，男中部更名為天津市第十五中學，楊堅白任校長，原女中部更名為天津市第七女子中學（天津市第二南開學校）。1954年，南開中學大操場在未經南開中學同意的情況下，被過戶給南開區體育局闢建為南開區體育場。1955年3月3日，楊志行接任校長。同年7月開展肅反運動，處理9人，1957年7月至9月，開展反右派運動。1958年1月，南開中學在天津西郊區小稍口村建立農場，作為學校的學農基地。1960年3月25日，復名天津市南開中學。同年9月，南開中學開始招收女生，男女生合校。由於政治運動影響，師資流失，楊志行被調往天津市教研室擔負教科書的編修後，校長長期空缺。1962年，南開中學高考成績下滑，由多年保持的天津市前三位降到第十五位。同年，楊志行校長回校主持工作，開始整頓師資隊伍，調回骨幹教師。1963年，學校按照市教育局所定新生錄取辦法，對工農乾子女給予照顧。

文化大革命，南開中學的教學秩序被打亂，蒙受重大損失。1966年8月至1968年，南開中學一度被改稱「東方紅中學」。1976年1月10日，南開中學舉行悼念周恩來大會。1968年，南開中學招生停止擇優錄取，改為就近入學。1969年，正式複課，次年起，開始安排學生學農、學工、學軍。1977年11月，駐校工宣隊撤出南開中學。

### 改革開放以後

1978年4月，天津南開中學被教育部確定為部屬重點中學，8月恢復擇優錄取新生入學，開始面向全市招生。1980年6月，為了管理順暢，天津市南開中學下放至天津市教育局直接管理。1985年8月，對文革受衝擊之28人、1958年前歷史遺留問題6人予以糾正。1987年，南開中學開始招生外國籍學生。1989年5月，南開中學成為天津市校長負責制改革試點校，實行兩級聘任制、結構工資制，建立校內職稱評定方法。1991年，教師管理由學科組制改為年級組、學科組並存制。

1993年3月，南開體育場使用權劃歸南開中學，同年，初中部開辦數學提高班，高中部開辦理科實驗班。1994年，大操場正式歸還南開中學。同年，建立民辦公助的天津市南英中學，建立南開中學石化分校。1996年，首屆理科實驗班畢業，該班級在學科競賽方面21人獲省市級獎項，9人獲國家級獎項。同年，學校所在的南開學校舊址被國務院公布為全國重點文物保護單位。1997年3月，翔宇樓落成。1998年，學校以「修舊如舊」的方式修繕了范孫樓和瑞廷禮堂。同年7月，南開中學取消初中部。1999年，南英中學改為民辦學校，更名為天津市南開翔宇學校。

2004年，南開中學東側環境衰敗的三角地經整治後建成為翔宇公園。2010年，南開中學建立理事會，實行理事會領導下的校長負責制。2012年，南開翔宇學校、南開區人防辦公室相繼從南開中學南院遷出，南院全部歸還南開中學使用。

2023年3月，天津市南開中學作為牽頭校成立天津市南開學校教育集團。

## 校園

### 歷史建築

南開學校舊址是全國重點文物保護單位，現存歷史建築分布於北院與南院兩區。北院保存有伯苓樓、北樓、范孫樓、瑞廷禮堂及西齋等主要建築，南院則設有大操場。

伯苓樓原名「東樓」，是南開中學建校首座建築，與北樓同期建成，位於北院。該樓為二層磚木結構，穹形門廊上方飾有八角形「南開」字樣浮雕，為最早的南開校徽圖案。1976年，伯苓樓在唐山大地震中嚴重損毀，翌年10月，天津市、南開區兩級政府撥專款按原貌重建。1978年至1988年，該樓被闢為「周恩來同志青年時代在津革命活動紀念館」。1999年4月5日更為現名，以紀念首任校長張伯苓，樓志由校友申泮文撰寫。2004年，設立於伯苓樓的校史館揭幕。2011年，該樓曾進行大修。

北樓位於校園最北端，與伯苓樓同期建成。1937年日軍侵占天津期間，日本軍人曾居住於北樓和東樓。1976年唐山地震後重建，1991年再次按原貌修復。2005年8月，北樓被列入天津市特殊保護歷史風貌建築。

范孫樓位於北院東南部，於1930年10月落成，為紀念南開創始人嚴范孫而命名。該樓由兩千餘名校友和在校學生捐資興建，設計者為校友閻子亨。建成初期用作科學館，現為南開中學圖書館及主會客室。2001年翻修，樓名與樓記由校友王增多題寫。

瑞廷禮堂位於北院中部，其前身禮堂建於1907年，由袁世凱與徐世昌合捐銀6,000兩建成，因袁世凱字慰亭而名「慰亭堂」。1916年1月，因袁世凱稱帝，匾額被摘。1934年，實業家章瑞庭捐資三萬銀元將其重建，規模宏大，同年10月舉行落成典禮，並以捐建者之名更名。1935年，話劇《財狂》曾在此上演，該劇由張彭春改編自莫里哀創作的《慳吝人》，曹禺主演，林徽因擔任舞台設計，一時轟動華北文藝界。

西齋位於北院西南部，始建於1914年10月，為木結構平房，由南向北依序建成四排，每排十間，原為住校學生宿舍。其中二排9室和四排2室曾為周恩來求學期間所居住，二排4室則為溫家寶1959至1960年高三時期的宿舍。20世紀90年代校園改建時，三排與四排被拆除。

大操場位於南院，是南開建校初期即設的運動場，設有籃球場、足球場、壘球場與冰球場，曾承辦華北運動會。抗戰期間遭日軍空襲嚴重受損並長期荒廢。1945年復校後因財力有限未能修復，1952年改設為天津市第七體育場，1956年劃歸南開區體委並更名為南開體育場，1994年正式歸還南開中學。

### 新建教學樓

1949年後，學校先後在校園內興建含英樓、翔宇樓、傳鑒樓等建築，並於1998年拆除瑞廷禮堂南側的中樓。含英樓建於1963年，位於北院范孫樓西側，初稱「新樓」。1990年代，學校向全校師生徵集樓名，最終採納語文教師林俊勛的建議，定名含英樓，取自「含英咀華」之語。1915年，嚴修曾以此語為周恩來所在丁二班獲國文比賽集體獎頒獎。

翔宇樓落成於1997年，是位於北院西端的主教學樓，以校友周恩來之字得名，樓名由江澤民題寫。主樓南北兩側設有平行附樓，整體建築結構呈「日」字形。傳鑒樓落成於1998年，初名南英樓，原為南英中學教學樓。2013年10月15日，為紀念教育家喻傳鑒更為現名，中廳設置喻傳鑒銅像。

### 紀念設施

南開中學校園內及周邊設有多處紀念設施，涵蓋歷屆校友捐建的紀念井、碑刻與銅像，以銘記學校歷史與重要人物。1918年，南開中學首屆畢業生捐建紀念井，以紀念畢業十周年。原址位於伯苓樓東北角，後不存，2010年於伯苓樓南側復建。南開中學首屆畢業生僅33人，其中有梅貽琦、金邦正、李麟玉、張彭春、喻傳鑒、卞俶成等。

1986年5月4日，周恩來全身銅像在南開中學落成，胡耀邦題詞「青年楷模」，影壁鐫刻有周恩來1957年5月4日寫給母校師生的一封信的全文手跡。1987年5月，1936屆校友發起併集資建立的四烈士紀念碑落成。1999年3月29日，包括時任國務院副總理溫家寶在內的1960屆校友首倡樹立「情系南開」鍾碑，以紀念南開中學建校95周年。2004年10月，南開中學建校百年之際，由校友捐資興建的百年南開紀念碑及嚴修、張伯苓銅像在毗鄰南開中學的翔宇公園內落成，捐資者包括溫家寶、陳省身等校友。

## 文化傳統

南開中學自嚴氏家塾創辦及1904年建校以來，逐步形成了一套較為系統且具有自身特色的學校文化傳統，涵蓋校訓、容止格言、校歌及校慶等內容。20世紀50年代初，由於政治因素的影響，與張伯苓的相關的南開校歌、青蓮紫校色以及「允公允能，日新月異」的校訓等，當時被視為「舊南開」的象徵，受到不同程度的淡化處理，學校官方在有關校史的表述中，較少提及張伯苓，多強調嚴修在創辦南開中的作用。

1986年4月5日，經中共中央批准，全國政協和國家教育委員會在南開大學召開張伯苓誕辰110周年紀念大會，這是中國大陸首次由官方組織的大規模張伯苓紀念活動，給予張伯苓極高的評價。此後，南開中學逐步恢復使用校訓、容止格言、校歌等傳統文化元素。

### 校訓

1934年，張伯苓在紀念南開學校建校三十周年時，概括南開的教育宗旨，提出「允公允能，日新月異」的校訓，指出其「目的在培養學生愛國愛群之公德，與夫服務社會之能力」，並具有「日新月異，自強不息，南開師生特有之精神」。其中「公」意為無私無我，「能」意為實幹苦幹。「日新月異」取意於《易經》「天行健，君子以自強不息」。校訓中文標準字體源自1962年4月吳玉如為張伯苓校長夫婦合葬墓碑撰寫的碑文拓片，後加以標準化處理。

校訓的標準英文翻譯為：「Dedication to public interests, acquisition of all-round capability, and aspiration for progress with each passing day.」

### 容止格言

容止格言，即鏡箴，是南開建校初期於學校門廳側鏡上鐫刻的箴詞，「俾學生出入，知所儆戒」。內容如下：

面必淨，髮必理，衣必整，鈕必結。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。氣象：勿傲，勿暴，勿怠。顏色：宜和，宜靜，宜莊。

民國初年，哈佛大學前任校長查爾斯·艾略特來校參觀問及學生儀態，於是張伯苓校長向其介紹了上述箴詞的意涵。後來洛克菲勒基金會為此派員來校攝影。

### 校歌

1917年5月，在東京的部分南開學生舉行茶話會歡迎當時赴日本參加遠東運動會的張伯苓校長和南開學校的運動員。會上，留日南開學生張蓬仙提議編寫一首讓每一個南開人都傳唱的校歌，得到張伯苓認可。1918年末，張伯苓委託南開中學音樂教師孫潤生等遴選校歌，最終校歌由南開中學文牘課主任兼校長秘書魏雲莊填詞，美籍教師韓慕儒根據美國馬里蘭州州歌譜曲，1919年春，張伯苓審定該校歌。新生入學時學校便會教授校歌，且每當重大紀念日或活動時，都會播放校歌。

渤海之濱，白河之津，巍巍我南開精神。汲汲駸駸，月異日新，發煌我前途無垠。美哉大仁，智勇真純，以鑄以陶，文質彬彬。渤海之濱，白河之津，巍巍我南開精神。

### 校慶紀念

清末，南開中學以農曆九月初八為校慶紀念日。中華民國成立後改用公曆紀年，1912年10月17日適逢壬子年九月初八，南開學校董事會決定，自當年起校慶日由農曆九月初八改為公曆10月17日。除南開中學外，南開大學、南開女中及南開小學的成立日期均不在10月17日，但為紀念南開系列學校發源，遂統一以10月17日為校慶日。

在南開學校成立二十周年紀念會上，張伯苓在致辭中說明了這一安排的緣由，指出大學、男中、女中三部均以該日為紀念日，是因為此日原為男中紀念日，而大學與女中均由此發展而來，故不另設紀念日期。此後，1936年建立的重慶南渝中學也沿用這一校慶日。

1909年校慶時，南開新劇《用非所學》首演，此後逐步形成以校慶日公演新劇的慣例。

## 學生活動

### 新劇

南開早期提倡新劇，主要目的在於「藉演劇以練習演說，改良社會」，體現出以社會改良為導向的實踐取向。南開新劇不僅在南開中學的文化教育體系中占有重要地位，在當時社會上亦產生了廣泛影響，由此興起的南開新劇運動，被視為中國話劇發展史上具有開創意義的重要實踐。

1908年，張伯苓赴美考察教育，認識到戲劇在社會教化與國民教育中的功能。歸國後，張伯苓即著手推動新劇活動，自編劇本並組織師生課餘排演。1909年，其自編自導的《用非所學》上演，並親自出演主角。同年起，南開逐步形成以校慶日公演新劇的慣例。1910年至1913年間，先後上演《箴膏起廢》《影》《華娥傳》《新少年》等劇目。

1913年入學的周恩來亦積極參與新劇活動，並撰寫《吾校新劇觀》等文章。1914年11月，南開新劇團正式成立，通常被視為中國最早的學校劇團之一。該團在校長支持下，以教師為主導、學生為主體，組織與分工較為完備。五四運動前，該團排演《箴言起廢》《新少年》《一元錢》《一念差》《華娥傳》《五更鐘》《仇大娘》《新村正》等劇目，在校內外產生一定影響。

1919年，胡適在《新青年》撰文稱讚南開新劇團表演。1927年10月17日，原定上演的《國民公敵》因軍閥褚玉璞認為有影射之嫌而被下令禁止演出，次年改名《剛愎的醫生》後方得以上演。1946年9月，天津南開中學復校後，話劇活動的傳統也得以恢復。

### 體育

在嚴氏家塾及南開中學辦學過程中，張伯苓較早將西式體育教學體系引入學校教育之中。基於「強我種族，體育為先」的觀念，其強調「培養學生完全人格，德智體三育並進、不可偏廢」，並指出國人尤為缺乏體育。1898年，張伯苓在嚴館任教期間，參照北洋水師學堂的體操課程，組織學生開展木馬跳、跳高等體育訓練。南開中學成立後，張伯苓曾聘請天津基督教青年會美籍幹事格林、饒伯森等人到校講授體育課程，引入籃球、足球等近代體育項目及其教學方法，並介紹奧林匹克運動會。1907年新校舍落成後，依託鄰近的青年會操場，學校體育活動有所發展。同年，張伯苓率隊赴南京參加第一次全國性校際聯合運動會。1929年，張伯苓以學生「不能沒有練身體的運動課地方」為由，向鮑貴卿以半買半捐的方式購入土地作為大操場。

### 演講活動

南開中學自建校初期起，便採取多項有別於傳統舊式學校的辦學舉措，其中邀請社會知名人士來校演說即為重要一端。1917年1月，梁啓超到校演講，5月，蔡元培等到校發表題為《思想自由》的演講，此後亦多次到校發表演說。7月，陳獨秀到校講演《近代西洋教育》。1922年，胡適到南開學校講演《國語文學史》。1924年12月，張伯苓曾邀孫中山到校講演，因病改由其秘書黃昌谷參加。同月，戴季陶在南開中學講演《文化復興與文化之統一》。1931年，時任外交部長王正廷到校演講。

2010年，在教育改革的過程中，學校亦注重傳承這一傳統，開始常態化舉辦名人講座，並根據根據敬一丹的建議定名「南開公能講壇」。來校演講者類型多元，其中政治家及外交官員有溫家寶、唐家璇、趙啟正、于再清等，科學家方面，有諾貝爾物理學獎得主喬治·斯穆特、侯建國、白春禮、程津培、歐陽自遠、鄧中翰、龍以明等兩院院士，教育界人士有顧明遠、王大中、周其鳳、王樹國、袁駟等，此外，文化界人士白岩松、敬一丹、徐俐，軍事專家金一南，以及經濟學家吳敬璉等相繼到訪。

### 學生社團

南開學校早期未設立統一的學生會組織，而是秉持「民主辦學」與「學生自治」的理念，鼓勵學生自由結社，以培養其獨立人格與社會事務處理能力。在眾多學生團體中，影響較大且具有代表性的有自治勵學會、青年會和敬業樂群會等。各團體均定期出版刊物，彼此觀摩競賽，工作成績頗為可觀。

1905年，自治勵學會成立，為南開學校歷史上成立最早的學生社團，其宗旨為「研究學科，謀知識之完全」，初由喻傳鑒主持。1912年4月，南開學校開始試辦青年會。該會為信奉基督教學生的組織，以研究基督教義為主要任務。除祈禱、研讀聖經等日常活動外，還組織道學班講座及多項服務活動，並參與各類社會服務事務。1914年，周恩來等人為團結並吸引更多同學共同探求真理、研討國家大事，發起創立敬業樂群會。該會契合張伯苓「學生不僅應讀書，還應培養組織與管理能力」的理念，因而獲得其大力支持。敬業樂群會結合青少年特點，定期討論時事政治及學校事務，並開展遊藝、聯歡、放映幻燈片及活動電影。

## 管理

### 管理者

天津南開中學的創始之處即由張伯苓負責任學堂監督，1908年，張伯苓因加入基督教，違反了清廷關於學堂監督不得入教的規定而請辭，但在校董嚴修的極力挽留下最終留任，並長期主持校務。其任學堂監督期間，離校出國訪問時，嚴智崇曾代理學校監督。民國成立後，學堂監督一職改稱「校長」，張伯苓被稱為南開的創始校長，也是南開中學歷史上任職時間最長的校長。張伯苓任校長期間，學校具體事務由伉乃如、喻傳鑒、華午晴、孟琴襄等人分工負責。伉乃如任校長秘書，主要協助處理日常行政事務、內部協調及對外聯絡等工作。抗日戰爭時期，周恩來與張伯苓之間的聯繫，多通過伉乃如安排進行。喻傳鑒長期參與學校管理，主要負責教學事務的統籌與組織，1936年受命組建重慶南渝中學（重慶南開中學校）。華午晴主管學校校產、財務及基建事務，孟琴襄則負責全校總務工作。上述四人因長期承擔學校重要管理職責，時被稱為「四大金剛」。

1946年，南開中學在天津復校後，丁輔仁代理南開中學校務主任。1947年10月，丁輔仁病逝，校務委員會改為正式機構，關健南代理校務主任。1949年2月，校務委員會重組，未確定校長人選，楊堅白校務委員會主任，代行校長職務至1955年3月。其後由楊志行出任校長，任期由1955年3月直到1966年5月。

「文化大革命」期間，學校正常辦學秩序中斷，校長一職出現空缺。1978年8月恢復辦學後，楊志行復任校長，至1984年8月。此後，王淑玲自1984年8月任至1989年5月，紀文郁自1989年5月任至1993年10月，1993年10月至2008年8月由康岫巖擔任校長（其夫侯自新同時期任南開大學校長）。2008年8月，楊靜武出任校長。2010年9月，南開中學理事會聘任其繼續擔任校長職務。2011年6月起，由南開校友馬躍美接任校長。目前，劉浩擔任南開中學校長一職。

### 董事會

南開學校成立早期，便設立了董事會為決策機構。根據1923年春季制定的學校章程，南開學校董事會由九人組成，系校內最高決策機構，統籌大學部與中學部事務。董事會負責聘任校長，並依據校長提名審議通過大學部及中學部主任人選；同時承擔經費籌措職責，議定年度預算並審核決算，兼負學校章程的制定與修訂之權。1931年2月，南開學校董事會更名南開學校校董會。范源濂、嚴智怡、周自齊、顏惠慶先後擔任南開學校董事會主席。

1912年11月，學校聘盧木齋、嚴修、王劭廉為學校董事。1920年3月，南開學校延聘范源濂、嚴智怡、孫子文、李琴湘、蔣夢麟、王濬明、陶孟和、劉芸生、卞俶成為董事會成員。1922年5月，范源濂赴美考察，請辭董事，次年歸國後被公推為南開學校董事會主席。1924年3月，劉芸生辭去董事職務，李伯芝、丁文江被推舉為新董事。1927年3月，增選李組紳為董事；1928年，范源濂逝世後，顏惠慶被選舉為董事長。1933年，胡適、卞白眉成為南開學校校董；1935年，閻子亨被選為校董。

1949年1月後，隨著政權更替，南開中學的董事會也隨之多次調整。1949年4月，私立南開中學董事會董事長卞俶成，董事有李琴湘（已故）、閻子亨、袁紹瑜、馮紫墀、李柏堅、嚴仁穎、楊肖彭、張伯苓。12月9日，根據政府臨時新規，南開中學董事會重組，韓幽桐任董事長，常務董事黃鈺生、常務董事閻子亨，以及董事卞俶成、宋棐卿、李燭塵、李柏堅、孟棟丞、胡仲文、梁寒冰、孫冰如、馮紫墀、楊天受、楊肖彭。天津市文教局局長韓幽桐、文教局教育處處長梁寒冰作為新政府代表進入董事會，張伯苓被免去董事職務。

1951年8月，由於決策僵局，天津市教育局通知學校限期籌組董事會，並推薦李燭塵、資耀華為董事人選。同年11月，董事會完成重組，共有18位董事，李燭塵為董事長，閻子亨為副董事長，常務董事為楊天受、孫冰如、黃鈺生。1952年12月，學校改為公立，董事會停止運作。

### 理事會

2010年6月11日，天津市教育委員會批准同意設立天津市南開中學理事會，為南開中學的最高權力機構，實行理事會領導下的校長負責制。7月2日，理事會第一次會議確定了第一屆理事會成員，南開中學校友、天津市前副市長孫海麟擔任理事長、校黨委書記，程津培、于再清、王靜康任副理事長，王大中為榮譽理事長。

2014年10月，理事會換屆，第二屆理事會理事長為孫海麟，副理事長為程津培、于再清、王靜康，理事為張元龍、張大寧、陳洪、廖理、王博、馬躍美、周鴻飛，饒子和、白岩松、金一南、廖心文、歐陽自遠為榮譽理事。

## 辦學經費

天津南開中學早期經費以創辦人嚴修與張伯苓的自籌及社會募捐為主，其來源結構主要包括長蘆鹽商資本支持、行政撥款以及社會名流資助。

南開中學的經費基礎最初來源於嚴修為代表的長蘆鹽商群體的私人投入。1898年，嚴修利用家族資產設立家館，是為南開辦學前身。1904年，嚴、張邀請王錫瑛參與創辦學校，嚴、王二家各擔任常年經費，每月百兩白銀。1907年，嚴修與王錫瑛、徐世昌、盧木齋及嚴子均等共同捐資2.6萬兩白銀用於校舍建設。1908年，嚴修邀請徐世昌成為常年經費捐助人。1911年，受清末長蘆鹽業經營波動影響，相關私人捐款一度中斷，學校經費隨之出現困難。

1910年2月起，直隸提學使盧木齋撥官費每月二百兩白銀，資助私立南開學校。次年，嚴修與直隸提學使傅增湘商議將南開中學暫改官辦，北洋客籍學堂與長蘆官立中學堂併入南開，劃撥客籍學堂每年2,400兩及長蘆中學堂每年8,000兩的經常性經費。這筆財政資金使南開中學在清末民初的動盪中得以擴大辦學規模。辛亥革命後，因經費中斷，南開恢復私立。

同時，學校亦得到諸多北洋軍閥、北洋政府官僚的私人資助。1905年7月，在天津興辦北洋新政的直隸總督袁世凱到學校參觀，捐5,000兩白銀建築費。1907年5月徐世昌參觀學校時，捐1,000兩白銀，用於修建禮堂。1908年初，嚴修致信徐世昌，請其為南開捐款，徐應允每月捐白銀二百兩。1929年，鮑貴卿將市價18萬元的操場用地以5萬元轉讓予學校。此外，天津本地賢達也熱心捐助。1906年，天津邑紳鄭菊如捐贈土地作為校址。1934年，北洋紗廠經理章瑞庭及其長子章玉蓀、次子章紹廷共同捐款建設瑞廷禮堂。

1952年12月起，南開中學改為公辦學校，學校經費主要由政府財政資金承擔。目前，天津市南開中學作為天津市教育委員會直屬學校和預算單位，屬於財政全額撥款的公益一類事業單位，其辦學經費由天津市級財政全額保障，具體預算經由天津市教育委員會下達並撥付。

## 師資

南開中學自創辦以來，在師資建設方面逐步形成「外聘與自育並重」的基本格局。除面向社會選聘有志於教育事業者任教外，學校還通過設立師範班、選派青年教師出國深造等方式培養師資，逐漸形成自育教師的傳統，校內不少教育骨幹由此產生。

在嚴館辦學時期，學校即設立師範班，自行培養教師。一方面，作為私立學校，難以依賴國立師範院校的統一分配。另一方面，學校亦希望培養符合自身辦學理念與要求的師資，為學校早期教師隊伍的形成提供基礎。師範班畢業生如梅貽琦後來擔任清華大學校長，喻傳鑒成為南開中學教師兼教務主任。

在教師選聘方面，學校通常依據年度發展規劃測算各學科師資需求，並向全國高等院校相關院系徵詢推薦人選。語文教師多向清華大學、北京大學等校聯繫，理化教師曾向齊魯大學等校物色，體育教師則向北京師範大學體育系等單位徵詢推薦。經推薦來校者，一般需經過一定時期的教學考察，再決定是否正式聘用。經續聘若干年後，逐步形成相對穩定的教師隊伍。

早期師資規模較小。1907年，南開中學堂共有中國教員9人，包括張伯苓、俞明謙、吳夢蘭、魏金題、時子周、嚴約敏、周金聲、張萬青、高興昌，另有美籍教員伊柏林1人。

隨著學校發展，教師來源日趨廣泛。1910年代，教育家與社會活動家馬千里曾在南開任教。1920年代，學校聘請了一批在學術界與文化界具有影響的教師任教，其中體育方面有董守義，文史與哲學方面有范文瀾、老舍、王崑崙、何其芳、羅常培、熊十力、張中行等，算學教師則有姜立夫等。此外還有南開大學教授楊石先兼授中學化學課。

- 國文教員王崑崙
- 國文教員羅常培
- 國文教員熊十力
- 算學教員姜立夫

1937年，南開中學遭日軍轟炸後停辦，部分教師轉至英租界內的耀華中學任教。1945年學校在天津復校後，其中部分教師返回南開中學繼續任教，如楊堅白等。

1952年12月，南開中學改為公立後，按照相關規定對教職工編制實行嚴格控制。1958年起，受政治因素影響，部分教師隊伍在學歷結構與業務水平方面存在不足，至1959年，教學質量一度出現下滑趨勢。1962年11月，楊志行回到南開中學主持工作後，調回部分曾調離的骨幹教師，但同時有部分教師調往其他學校或黨政機關任職。文革期間，南開中學部分教師受到批判。1968年4月，部分教師被關押在校內接受工農兵再教育，或分別被疏散至郊區公社、校辦工廠勞動。1970年，部分產業工人調入南開中學任教，教學質量難以保障。

1978年8月起，南開中學用一年多時間對教師隊伍進行整頓，調出二十餘名教學能力不勝任的教師，部分教師轉入行政崗位，選任業務能力較強的教師擔任學科組長、年級組長或備課組長，調回一批曾在南開中學任教的教師，從外省市調入一批大學畢業多年且具有較豐富教學經驗的教師，選拔一批學歷、能力符合要求的校友回校任教。

## 校友

1915年，南開畢業同學會會章規定，凡曾在南開學校肄業即可成為校友會會員。1929年，校友會總會簡章則將校友範圍擴大至南開學校肄業、畢業之學生，退職或現任之董事及教職員，同時，熱心資助者可列為校友會榮譽會員。

### 校友會

1919年12月，校友周恩來主持建立了「南開出校學生通訊處」並任辦事人，是南開第一位校友工作者。1925年，校長張伯苓提出組織「出校同學會」以聯絡畢業同學。1929年10月，南開校友總會正式成立。1938年，南開校友總會曾前往重慶，抗戰結束後，遷回天津，目前設立於南開大學校內。

20世紀五六十年代，中國大陸的南開中學有組織的校友活動一度趨於弱化。與此同時，台灣地區的旅台南開校友會較為活躍，潘仰山任首任理事長。1986年9月21日，天津南開中學校友會正式成立，申泮文當選為首屆理事長。目前，該會是南開校友總會成員之一。

### 政界

南開中學培養了多位活躍於海峽兩岸政界的校友。1917屆校友周恩來後任中華人民共和國國務院總理及中國人民政治協商會議全國委員會主席。1916年插班入讀南開中學的張道藩，後任中華民國立法院院長。1917年考入南開中學並肄業的張厲生，後任中華民國行政院副院長及外交官。同屆校友吳國楨曾歷任中華民國漢口市長、重慶市長、外交部次長、上海市長及台灣省主席。1922屆校友屈武曾任中國國民黨革命委員會主席及全國政協副主席，1930屆校友唐明照曾任聯合國副秘書長，同屆校友林楓曾任全國人民代表大會常務委員會副委員長，並為中共中央黨校首任校長。

1934屆校友盧樂山曾任中華全國婦女聯合會副主席。1938屆校友萬國權與孫孚凌分別擔任過中國民主建國會副主席、全國政協副主席，以及北京市副市長和全國政協副主席。1958屆校友趙啟正曾任全國政協常務委員、外事委員會主任。1960屆校友溫家寶曾任中華人民共和國國務院總理，在任期間及退休後多次回到南開中學走訪並發表演講。

### 學術界

南開中學在學術界亦培養出眾多具有重要影響力的校友。1906屆校友、社會學家陶孟和曾任中國科學院副院長，是中國科學院圖書館的創始人。1908屆校友梅貽琦曾出任中華民國教育部部長、中央研究院院士及國立清華大學校長，同屆校友金邦正曾任清華學校校長，是教育家和林業學者。

1912屆校友袁復禮是中國地貌學先驅及中國地質學會的創始人之一。1920屆校友葉公超曾任清華大學外文系教授、中華民國外交部長，同時是新月派代表人物。

1922屆校友江澤涵為北京大學數學系教授、中國科學院院士，1924屆校友黃家駟是醫學家、教育家，被公認為世界胸外科奠基人之一。1925屆校友吳大猷曾任中央研究院院長，1926屆校友吳大任為數學家、中國數學會副理事長，並曾任南開大學副校長。1927屆校友錢思亮亦曾擔任中央研究院院長及國立台灣大學校長。

1930屆校友張文佑曾任中國科學院地質研究所所長。1931屆校友陳新民是冶金工程物理化學專家、中國科學院院士。1935屆校友葉篤正為氣象學家，曾任中國科學院副院長及中國氣象學會理事長，同屆校友申泮文為無機化學專家、中國科學院院士。1937屆校友劉東生是環境地質學家、中國科學院院士，王大純是中國水文地質學科的奠基人。中國科學院院士、火箭控制系統專家梁思禮於1935至1937年就讀南開中學。

1953屆校友王大中是中國核反應堆工程與核安全專家、中國科學院院士，曾任清華大學校長。1993屆校友王亞愚為清華大學物理系教授，曾任物理系主任。

### 文化界

早期校友中，1908屆張彭春活躍於教育、戲劇及外交界，曾任聯合國經濟社會理事會中國代表、聯合國人權委員會副主席並參與《世界人權宣言》起草。1915屆黃鈺生後擔任天津市政協副主席，曾任南開大學秘書長、天津市教育局長、天津圖書館館長。1917屆校友吳玉如以國學和書法見長，是二十世紀學界與藝壇的重要人物。

1920年代至1930年代，南開中學在文藝界的影響尤為突出。1928屆校友曹禺成為中國現代戲劇的代表性劇作家，1920年代就讀的金焰則在電影界嶄露頭角，被譽為1930年代的「電影皇帝」。1931屆校友張肖虎後來成為作曲家，並擔任中國音樂學院作曲系主任及副院長。

1933屆校友中，作家鄭念畢業於南開女子中學，以《上海生死劫》受到關注，端木蕻良則以小說創作和紅學研究聞名。同一時期，1934屆韋君宜曾任《中國青年》總編輯、《人民文學》副主編及人民文學出版社社長等，著有多部小說。1935屆校友穆旦則以其詩歌創作為中國新詩發展作出重要貢獻。

1930年代的其他文化界校友還包括紅學研究者周汝昌以《紅樓夢》研究著稱並長期致力於紅學考證與闡釋，劇作家黃宗江從事話劇與影視創作併兼具編劇與評論，聲樂教育家沈湘曾任中央音樂學院聲樂系主任，記者容鼎昌任文匯報編委並長期從事新聞與編輯工作，作家鹿橋以其小說作品具有的人文關懷與歷史意識見長。

1950屆校友資華筠在曾任中央舞蹈研究所所長和中國舞蹈家協會副主席。

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## 基本資料

- 原文名：Tianjin Nankai High School
- 原文名：en
- 國家：中華人民共和國
- 地址：天津市南開區南開四馬路22號
- 原名：私立敬業中學堂、私立第一中學堂、私立南開中學、天津市第十五中學
- 類型：公辦完全中學
- 狀態：運營中
- 隸屬：天津市教育委員會
- 成立：1904年10月16日
- 創辦人：嚴修、張伯苓
- 校長：劉浩
- 黨委書記：李軼
- 理事長：孫海麟
- 校訓：允公允能 日新月異
- 校色：青蓮紫
- 校刊：《校風》《敬業》