羅傑威廉姆斯（，），是一位英格蘭新教神學家，宗教自由和政教分離的早期支持者，他還被稱為人類學家，反叛者和政治家。是美國早期社會中有爭議的人物。公元 1635 年，羅傑．威廉姆斯被馬薩諸塞州海灣殖民地驅逐。1636 年，他在北美創立羅德島殖民地，他在那裡建立了民主原則和宗教自由。成為了少數宗教團體的避難所，他還開創了美洲第一所浸信會教堂。他曾學習美洲土著語，並支援與印第安人進行公平交易。威廉姆斯無疑是北美地區最早的廢奴主義者之一，並嘗試在北美十三個殖民地組織了一場廢除奴隸制的運動。 原生家庭和婚姻 羅傑威廉姆斯於公元 1603 年出生在倫敦。學者們至今也無法確認他的出生日期，因為他的出生記錄在 1666 年倫敦大火中燒燬了。Life of Roger Williams the Founder of the State of Rhode Island By William Gammell AM Professor in Brown University Boston Gould and Lincoln 59 Washington Street 1854Life of Roger Williams the earliest Legislator and true Champion for a Full and Absolute Liberty of Conscience By Romeo Elton DD FRPS Fellow of the Royal Society of Northern Antiquaries Etc Etc London Albert Cockshaw 41 Ludgate Hill New York GP Putnam London Miall and Cockhaw Printers HorseShoe Court Ludgate Hill Memoir of Roger Williams the Founder of the State of RhodeIsland By James D Knowles Professor of Pastoral Duties in the Newton Theological Institution Boston Lincoln Edmands and Co 1834 Lewis Penniman Printers BromfieldstreetFootPrints of Roger Williams A Biography with sketches of important events in early New England History with which he was connected By Rev ZA Mudge Author of With Hill Views from Plymouth Rock Christian Statesman Etc Five Illustrations New York Carlton Lanahan San Francisco E Thomas Cincinnati Hitchcock Waldon SundaySchool Department Entered according to Act of Congress in the year 1871 他的父親，詹姆斯威廉姆斯（15621620）是在英格蘭史密斯菲爾德的一個裁縫師；他的母親是愛麗絲彭伯頓（15641635）。 威廉姆斯和瑪麗巴納德（16091676）於 1629 年 12 月 15 日在英格蘭埃塞克斯郡 High Laver 教堂成婚，生育六子：瑪麗、菲波恩、普羅維頓斯、梅西、丹尼爾和約瑟夫，都在美洲出生。 求學時期 羅傑威廉姆斯十五歲時，在英國赫赫有名的律師兼政治家愛德華科克爵士的門下擔任抄寫員，引起了愛德華科克的注意。愛德華科克對年輕的威廉姆斯印象深刻，將羅傑威廉姆斯送往預科學校。然後又去了劍橋大學彭布羅克學院 Pembroke College 就讀。劍橋是清教徒思想的中心。威廉姆斯所就讀的彭布羅克學院雖然忠於英國安立甘宗（Anglicanism）國教，不過當時劍橋大學多數的講師都是清教徒。湯瑪斯卡特賴特（Thomas Cartwright）、威廉帕金斯（William Perkins）及威廉埃姆斯（William Ames）等英國極富盛名的清教神學思想家，都在那裡任教。威廉姆斯受威廉帕金斯的清教思想的形成影響最大。羅傑威廉斯和其他清教徒一樣，恪守教條。他也喜愛幫助人，所以深受尊敬和喜愛。從劍橋大學畢業後，威廉姆斯成為分離主義者。威廉姆斯在語言方面有特殊的天賦，年紀輕輕就掌握了拉丁語、希臘語、希伯來語、荷蘭語和法語。多年後威廉姆斯教約翰彌爾頓荷蘭語，彌爾頓投桃報李地教授威廉姆斯進階的希伯來語。 雖然由於他的學業優良，威廉姆斯可以在英國國教會任要職，但是清教徒的身份，使他失去了在教會晉升的機會。畢業於劍橋後，威廉姆斯成為了清教徒威廉馬翰（William Masham）爵士的隨行牧師。 離開英格蘭 在查理一世威廉勞德統治下，英國開始了長達一個世紀的宗教鬥爭。威廉姆斯知道清教徒領袖們計劃移民到新大陸，但是他沒有加入 1630 年夏天的第一波人群。到了年底，他決定不再在威廉勞德大主教的嚴厲管制下生活。羅傑威廉姆斯和他的妻子從布里斯托爾（Bristol）離開英格蘭，公元 1631 年 2 月 5 日到達波士頓。在威廉姆斯離開英格蘭之前，信仰自由即是威廉姆斯的核心信念之一。威廉姆斯博學多才深獲人心。波士頓的教堂邀請威廉姆斯，成為他們的主教。但是威廉姆斯拒絕。他認為新英格蘭的政教合一及波士頓公理教會和英國國教之間仍有關係。他不想在與英國教會有聯絡的教會中擔任主教。威廉姆斯以完全宗教性的分離主義進行論證，他認為相較於清教徒，他更堅信真理並且更純潔。所以他指責清教徒教會與世界不夠分離。威廉姆斯想找一個純潔的教會，威廉姆斯著名的比喻：「教會是花園，世界是曠野」。威廉姆斯被認為是一個嚴格的分離主義和純粹主義者，不願意在信仰問題上妥協。 普利茅斯的宣教事工 威廉姆斯從波士頓出發前往馬薩諸塞州（麻省）的塞勒姆（Salem），成為該州最古老的教堂的牧師的助手，該教堂獨立於英格蘭教堂。但是很快的，馬薩諸塞州海灣殖民地的地方法官幹預了他的事工。為了平息爭議，威廉姆斯從塞勒姆撤出。去了馬薩諸塞灣管轄範圍以外的普利茅斯，在那裡受到歡迎。威廉姆斯在普利茅斯住了兩年，透過講道發表了自己的想法。他熟悉美洲原住民，與他們進行業務往來，學習他們的語言並獲得他們的青睞。與美洲原住民的互動成為他一生的興趣。這兩年對他來說一段是快樂的歲月。 公元 1633 年，威廉姆斯離開普利茅斯，返回塞勒姆繼續他的事工。普利茅斯的一些居民跟隨他。然而，在他留在塞勒姆期間，引起驅逐的爭議日趨成熟。他主張沒有人有權干涉信仰自由，信仰自由嚴格來說是人與上帝之間的事情。教堂或國家不得規定宗教信仰。這些觀點的表達使威廉姆斯與官員發生對抗。塞勒姆教堂試圖保護威廉姆斯，但爭議愈演愈烈。 公元 1635 年 4 月，波士頓總法院傳喚威廉姆斯出庭，要求他回答有關拒絕對殖民地宣誓效忠的指控，威廉姆斯提出三點主張： 威廉姆斯的見解和言行一致的行為，足以動搖了清教徒的社會秩序。這些事件也導致威廉姆斯被驅逐。。 創立羅德島殖民地 公元 1635 年 10 月，羅傑．威廉姆斯遭馬薩諸塞灣審判，將他驅逐。公元 1636 年，正當執法人員要將他押回英國，威廉姆斯早已跑走了。威廉姆斯跑到納拉甘西特灣，被當地的印第安人救起，並且將他帶到印第安人首領馬薩索伊那裡。馬薩索伊熱情的照顧他，將他安頓，他們因此成為好友。為了傳教，威廉姆斯學習印第安人的語言，他認為印第安人和英國人是完全平等的，應該在上帝面前平等對待印第安人。印第安人對威廉姆斯，有著高度的尊重。之後，威廉姆斯透過馬薩索伊，向其他的印第安部落買下一塊土地，他稱此地為普羅維登斯（Providence），在這裡創立羅德島（Rhode Island）殖民地。就是美國現今的羅得島州。 創立北美浸信會 公元 1638 年末，威廉姆斯公開接受浸禮。他在普羅維登斯創立了北美第一座浸信會教堂。威廉姆斯在邊界的傳教事工，激發出十八世紀的大覺醒運動。 參考文獻 外部連結 Side of the USAmerican Roger Williams circle of friends Documentary about Roger Williams life Roger Williams Freedoms Forgotten Hero Part 1 to 7 Lecture by Martha Nussbaum Equal Liberty of Conscience Roger Williams and the Roots of a Constitutional Tradition Chronological list of Rhode Island leaders Category 倫敦聖職者 Category17 世紀英格蘭作家 Category17 世紀美國作家 Category17 世紀浸禮宗牧師 Category17 世紀喀爾文主義者與改革宗神學家 Category 美國喀爾文主義者與改革宗神學家 Category 英格蘭喀爾文主義者與改革宗神學家 Category 移民十三殖民地的英格蘭王國人 Category 美國佈道作家 Category 麻薩諸塞殖民時期神職人員 Category17 世紀新英格蘭清教徒牧師 Category 羅德島州人 Category 美國偉人名人堂入選者 Category 劍橋大學彭布羅克學院校友 Category 查特豪斯公學校友 Category 廢奴主義基督徒