yakdoli/chandra-27b-ocr-v1 huggingface dataset:
제17040호                           관            보             2009. 7. 8. (수요일)

 교       과             과                        목       시수(H)            운 영 방 법

                                                                   해외연수
                                                                  •교육 컨설팅
                 ○해외연수
                                                                  •현장 방문
                  -주요국의 교육·문화 탐방
                                                          48      •선진교육관계자초청강의
                  -해외 선진교육 벤치마킹
원장의 선진                                                            •경제상황 등을 고려하여
                  -해외교육 간접체험
비전 창출                                                              해외연수 대체 프로그램
                                                                   운영 가능

                 ○국내 교육·문화 유적지 현장 체험                              현장연수
                                                         8~12
                 ○선진 유치원 교육현장 견학                                  •교육 관련시설 방문

                              교과 소계                     56~60

                                                                  재택 연구보고서
                 ○연구·시범 유치원 사례발표
                                                                  •개인연구보고서, 분임토
                 ○분임토의 및 발표
교육현안 과제                                                            의결과 보고는 발표 평가
                 ○교육 현안 문제 워크숍                          24~26
탐구                                                                •교육현안 워크숍은 세
                 ○평가
                                                                   미나, 토론, 발표회 등
                 ○대화·행정 시간
                                                                   다양한 방식으로 운영

법령,정부시책
                 ○연수 기관별 반영                              8~12     •연수기관 반영
반영 과목

선택교과             ○연수 기관별 자유 설정                          12~16

                           영역 소계                        216-288

4. 초·중등교감 자격연수 표준교육과정 영역·교과·과목·시수·운영방법
 ○기본소양영역(20%~30%)
     교       과                     과            목                 시수(H)     운영방법

                    ○선진국의 교육동향                                             토의토론,
사회변화와 교육            ○21세기 인간과 교육적 대응 방안                            4~6     원격,
                    ○교육과 국가발전                                              강의(특강)

                                                                           토의토론,
                    ○신성장동력 및 녹색성장의 이해
인간과 환경                                                             2~3     원격,
                    ○환경교육의 방향
                                                                           강의

                    ○전통문화의 본질                                              현장실습,
문화와 예술              ○전통문화의 현대적 계승                                  4~6     실기실습,
                    ○다문화·다종교 사회의 이해와 교육의 과제                                강의, 원격

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     교       과                   과             목            시수(H)    운영방법

                     ○역사의 이해                                        토의토론,
국제사회와 통일교 ○국제정세와 북한의 실태(인권) 및 통일교육                                  현장실습,
                                                             2~3
육                    ○학교 통일교육의 방향                                   강의
                     ○통일 체험교육 및 행사추진                                원격연수

                     ○현대인의 건강관리                                     원격,
건강관리와 여가활
                     ○교원 여가활동                                4~6    실기실습,
동
                     ○레크레이션 및 체육활동                                  강의

                     ○ICT 발달과 미래교육
                                                                    실기실습,
정보통신기술의 발 ○유비쿼터스 교육의 이해
                                                            8~12    원격,
달 과 교육               ○E-learning, 사이버학습
                                                                    강의
                     ○정보통신윤리

                     ○인권 존중과 양성평등                                   원격,
공직자 윤리                                                       2~4
                     ○현대생활과 공직자의 윤리                                 강의

                     ○봉사활동
더불어 가는 사회                                                    6~8    현장실습
                      -장애우 수용기관, 고아원, 양로원 등에서 봉사활동

선택과목                 ○연수기관 자유선택                              4~6

                             영역 소계                          36~54

○교직일반영역(10%~20%)
         교       과                   과                 목     시수(H)    운영방법

교육시책과 교원정책의               ○교육패러다임의 변화와 ○○교육                          토의토론,
                                                              2~4
방향                        ○○○교원정책의 방향                                강의(특강)

                          ○교육현안과 해결방안
                                                                     토의토론,
                           -부적응학생에 대한 효과적인 상담활동 방안
교육현안과 대책                                                      4~8    실기실습,
                          ○사안의 발생과 해결
                                                                     강의
                          ○학교 안전교육

                          ○창의성 교육의 이해 및 방안                           원격,
                          ○영재교육의 이해와 실제                              토의토론,
영재교육과 특수교육                                                    4~8
                          ○특수교육의 이해와 실제                              현장실습,
                          ○통합교육의 이해와 실제                              강의

                          ○기본 생활 습관 지도
                                                                     토의토론,
청소년단체교육                   ○학생 자치단체의 운영 지도                     2~4
                                                                     강의
                          ○청소년 단체의 활동지도

                                          59
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        교   과                 과            목         시수(H)    운영방법

                                                             실기실습,
                    ○상담의 이해와 실제
진로상담교육                                                2~4    토의토론,
                    ○진로교육
                                                             강의

선택 교과               ○연수기관 자유 선택                       4~8

                       영역 소계                         18~36

○전문(전공)영역(50%~70%)
    교           과        과                     목     시수(H)    운영방법

                    ○교육기본 법규의 이해                             강의,
교육법규의 이해                                              4~6
                    ○학교의 제 규정과 민주적인 규범 창출 방안                 토의토론

                    ○학교 경영의 개념과 원리
                    ○학교경영 우수 사례 및 참관
                                                             원격,
                    ○교감의 역할과 과제
                                                             현장실습,
학교경영과 교감의 역         ○학교 조직의 이해
                                                      8~10   실기실습,
할                   ○인간관계와 갈등관리
                                                             자유탐구,
                    ○학교 조직과 민주적 리더십
                                                             강의
                    ○교감의 리더십 강화 방안
                    ○교육관련 노동법의 이해

                    ○학교 교육계획의 개념과 기능
                    ○학교교육계획서 작성의 실제                          토의토론,
학교교육계획의 수립과
                    ○학교행사의 기획과 추진                     6~8    실기실습,
실천
                    ○학교평가의 이해와 실제                            강의
                    ○연구 실험 시범학교의 운영

                    ○학교교육과정 편성 지침의 이해
                                                             토의토론,
                    ○특별활동 편성 및 운영
                                                             실기실습,
교육과정편성과 운영          ○재량활동 편성 및 운영                     6~8
                                                             현장실습,
                    ○수준별 교육과정의 운영사례
                                                             강의
                    ○학교교육과정의 변천 및 주요내용

                    ○장학 일반론
                                                             토의토론,
                    ○교원연수와 자율장학
교원연수와 장학                                              4~6    자유탐구,
                    ○교내장학의 문제점과 개선방안
                                                             강의
                    ○교육연구의 이론과 실제

                                  60
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 교          과        과                 목      시수(H)    운영방법

                ○교과교육의 동향
                ○교수 학습방법 및 평가                         토의토론,
수업분석과 평가        ○수업관찰과 수업분석 기법                  4~6   실기실습,
                ○수업 참관 및 평가                           강의
                ○학습 평가 관리

                ○지역사회와 학교사회의 관계
                ○평생교육과 방과후 학교                         현장실습,
방과 후 학교         ○특기 적성교육의 운영사례                  2~4   토의토론,
                ○미래사회의 특징과 특기 적성 교육                   강의
                ○특기적성교육의 문제점과 발전방안

                ○교원단체의 이해                             토의토론,
교육단체의 이해                                        2~4
                ○학교운영위원회의 구성과 운영                      강의

                ○교수 학습 수업모형
                ○개별화와 자기주도적 학습 능력 신장 방안               원격,
교수학습 모형         ○토의학습의 이론과 실제                   4~6   토의토론,
                ○독서·논술 지도의 실제                         강의
                ○학습동기 유발 전략과 과제

                ○학사 관리의 이해
                                                      토의토론,
                ○교육행정운영시스템 및 전자문서시스템의 이해
학사 및 사무관리                                      8~10   실기실습,
                ○학교 사무 관리의 실제
                                                      강의
                ○학교 안전 및 보안업무의 이해와 실제

                ○임용(교사의 휴,복직,퇴직 및 기간제 관리)
                ○학교내 각종 위원회의 활성화 방안
                                                      토의토론,
                ○인사·복무 관리의 실제와 사례
교원인사 및 복무관리                                    10~14 실기실습,
                ○근무평정 및 상훈·징계의 실제
                                                      강의
                ○학교감사의 방향과 사례
                ○교원평가의 이해와 실제

                ○학교회계제도의 이해
                                                      토의토론,
학교재정 및 시설관리     ○학교예산의 편성과 집행                   4~6
                                                      강의
                ○학교 교구 및 시설, 물품관리

                ○학교 체육 및 보건 교육의 이해                    토의토론,
학교보건과 급식관리                                      2~4
                ○학교 급식의 이해와 실제                        강의

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    교         과            과                목     시수(H)    운영방법

                    ○학교 탐방 및 선배와의 대화
                    ○분임토의 및 발표                             토의토론,
현장체험                ○교육현안문제 워크숍                   16~20 자유탐구,
                    ○개인연구 작성 발표                            현장실습
                    ○문화탐방 및 선진학교 방문

평가                  ○평가                            4~6

선택 과목               ○연수기관 자유 선택                    6~8

                          영역 소계                   90~126

5. 원감 자격연수 표준교육과정 영역·교과·과목·시수·운영방법
 ○기본소양영역(20%~30%)
     교   과                     과        목       시수(H)      운영방법

                  ○국제정세와 북한의 실태(인권) 및 통일교육               토의토론,
국정·국가 정책          ○유아 교육정책의 전망과 과제               4~6     강의
                  ○경제윤리와 합리적 소비생활                        원격연수

                  ○교육패러다임의 변화
                  ○미래사회의 특징과 교육의 과제
                                                         토의토론,
                  ○사회변화에 따른 평생교육의 방향과 과제
사회변화와 교육                                         6~8     강의,
                  ○양성 평등 교육의 방향과 과제
                                                         원격
                  ○민주주의와 인권교육의 이해
                  ○신성장동력 및 녹색성장의 이해

                  ○인권 존중과 양성평등                           원격,
공직자 윤리                                           2~4
                  ○현대생활과 공직자의 윤리                         강의

                  ○전통 문화의 계승과 발전
                  ○현대 문화/예술의 이해
                  ○예술의 이해와 감상
                                                         현장실습,
문화·예술과 정보         ○문화탐방(산업 시설, 유적지 등)
                                                 8~12    실기실습,
화                 ○ICT의 발달과 지식기반 사회
                                                         토의
                  ○사이버문화의 이해와 활용
                  ○현대사회와 정보통신 윤리
                  ○다문화·다종교 사회의 이해와 교육의 과제

                  ○현대인의 건강관리
건강관리와 여가활                                                실기실습,
                  ○인간 삶의 변화와 여가활동                6~8
동                                                        현장실습
                  ○레크리에이션과 건강생활

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    교    과                     과            목           시수(H)      운영방법

                   ○봉사활동
더불어가는 사회                                                  6~8     현장실습
                    -장애우 수용기관, 고아원, 양로원 등에서 봉사활동

선택교과               ○연수 기관별 자유선택                           4~8

                        영역 소계                            36~54

○교직일반영역(10%~20%)
교             과                과            목            시수(H)     운영방법

                  ○유치원 운영의 철학적 이해
바람직한 교육관                                                   2~4    토의토론
                  ○유아 교육관 구현 사례

                  ○유아교육관련법규의 이해
                  ○교육관련 노동법의 이해
                                                                  토의토론,
유아교육 행정           ○유아교육 행정의 이론과 실제                        4~10
                                                                  강의
                  ○교육현안의 유형과 해결방안
                  ○유아 생활지도 활성화 방안과 각종 사안의 해결방안

                  ○영·유아의 발달과 교육
                  ○유아기 성교육의 현황과 과제                                토의토론,
유아발달과 교육                                                   4~8
                  ○유아 문제 행동 진단과 치료 및 처방                           실기실습
                  ○효과적인 상담활동 방안

                  ○유아 특수 교육의 이해
                                                                  현장실습,
특수교육              ○통합교육의 실제                                4~8
                                                                  강의
                  ○장애아 통합교육의 실제

선택교과              ○연수 기관별 자유선택                             4~6

                           영역 소계                          18~36

○전문(전공)영역(50%~70%)
    교   과                  과                        목      시수(H)    운영방법

                  ○유치원 교육과정 편성·운영 방법
                  ○유치원 교육계획 수립의 실제
                  ○유치원 교육행사 운영계획 수립 및 사례 발표
                                                                   토의토론,
유치원 교육과정 ○학부모 교육 및 상담                                      26~32
                                                                   원격
                  ○유아평가 사례분석
                  ○초등학교 1학년 교육과정의 이해
                  ○유·초 연계 사례 발표

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  교      과             과                  목       시수(H)   운영방법

               ○영역별 교육과정 이해와 운영의 실제(건강, 사회, 표현,
                언어, 탐구생활영역)
               ○유치원 종일반 운영방향 및 사례발표
               ○유치원 교육과정의 변천 및 주요내용

               ○유치원 예산·회계제도의 이해                           토의토론,
유치원 재정관리       ○유치원 재정관리의 효율적 방안                  8~12    실기실습,
               ○유치원 예산 편성과 운영의 실제                         강의

               ○유치원 안전 및 시설관리
               ○유치원의 실내·외 환경 구성 사례
                                                          현장실습,
유치원 안전관리       ○유치원 급식 위생 및 영양 관리                  6~8
                                                          실기실습
               ○유아기 안전 생활지도(재난·재해 대피교육)
               ○생활 의학과 응급처치 교육의 이론과 실제

               ○교직원 인사·복무 관리의 방향과 과제
교원인사 및 복무                                                 토의토론,
               ○근무평정 및 상훈·징계의 실제                  8~12
관리                                                        강의
               ○교직원 인사·복무 관리 사례

               ○유아교육 현장 연구법
               ○유치원 운영 현안 문제 토의
                                                          토의토론,
현장 교육 연구       ○선배 원감(멘토)과의 대화                    6~10
                                                          현장실습
               ○유아교육 토론회 참관
               ○선진유치원 탐방

               ○유치원 수업 장학
               ○유치원 수업 장학 사례
               ○수업관찰과 수업 분석의 방법                           현장실습,
교원 연수와 장학                                         10~14
               ○활동별 수업 참관 및 평가                            강의
               ○교원 연수와 자율장학
               ○유치원평가의 이해와 실제

               ○인간관계와 갈등관리
               ○시대변화와 자기 관리 능력
               ○유치원 조직의 이해 및 활성화                          토의토론,
원감의 지도성                                           8~12
               ○창의적 사고·합리적 의사결정                           원격
               ○조직의 민주적 리더의 역할
               ○원감의 역할과 리더십 강화방안

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  교      과           과                  목       시수(H)    운영방법

             ○학사 관리의 이해
             ○교육행정운영시스템 및 전자문서시스템의 이해                    실기실습,
학사 및 사무관리                                        8~12
             ○학교 사무 관리의 실제                               강의
             ○학교 안전 및 보안업무의 이해와 실제

평가           ○평가                                 4~6

선택교과         ○연수 기관별 자유선택                        6~8

                     영역 소계                      90~126

6. 중등 1급 정교사 자격연수 표준교육과정 영역·교과·과목·시수·운영방법
 ○기본소양영역(10%~20%)
     교   과           과              목         시수(H)     운 영 방 법

             ○미래사회와 교육의 방향                             토의토론,
사회변화와 교육     ○국가발전을 위한 교육의 과제                  2~6     원격,
             ○세계의 교육동향과 우리 교육의 과제                      강의

             ○북한 실태(인권)와 새터민청소년의 이해 및 통일교육
             ○국제이해 교육                          2~4
                                                       토의토론,
국제사회와 통일     ○국제사회의 변화와 교육적 대응 방안
                                                       원격,
교육           ○국가 발전을 위한 역사의식의 함양과 과제
                                                       강의
             ○한국 근현대사의 이해와 발전방향                2~4
             ○국가와 시민 윤리

             ○문화, 예술의 이해                               현장실습,
문화와 예술       ○예술의 이해와 감상                       2~6     원격,
             ○다문화·다종교 사회의 이해와 교육의 과제                   토의토론

             ○과학과 기술의 발달과 교육                           토의토론,
             ○효과적인 경제생활을 위한 교육의 과제                     원격,
인간과 환경                                         2~4
             ○ICT 발달과 교육                               현장실습,
             ○신성장동력 및 녹색성장의 이해                         강의

             ○봉사활동                                     현장실습,
현장 체험        ○현장 체험 학습                         4~6     토의토론,
             ○취미 및 건강생활                                강의

선택 교과        ○연수기관 자유 선택                       4~6

                     영역 소계                    18~36

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제17040호                       관        보         2009. 7. 8. (수요일)
○교직일반영역(10%~20%)
      교     과               과            목       시수(H)      운영방법

                   ○교육력과 교사의 전문성
                                                         원격,
                   ○교사의 책무성과 교직윤리
교사 전문성                                            2~4    토의토론,
                   ○학교평가 및 교원평가의 이해
                                                         강의
                   ○연구학교의 이해와 실제

                   ○학급경영 이론과 실제
                                                         토의토론,
학급경영               ○학급경영과 담임의 역할                  2~6
                                                         강의
                   ○학생상담의 이론과 실제

                   ○생활지도의 실제와 효과적인 상담활동
                   ○민주사회와 인권교육의 실제
                                                         토의토론,
                   ○양성평등교육의 실제
생활지도 및 진로교육                                       4~8    원격,
                   ○학교 안전 교육의 실제
                                                         강의
                   ○진로와 직업선택의 과제
                   ○정보통신 윤리교육의 실제

                   ○교육행정 및 교육법규의 이해                      토의토론,
교육법규 및 사무관리        ○학사 및 사무관리                     2~4    원격,
                   ○학교인사 및 재정관리                          강의

                   ○수월성 교육의 이해와 실제
                   ○특수교육의 이해와 실제                         토의토론,
                   ○창의성 교육의 이해와 실제                       현장실습,
교육과제의 이해                                          4~6
                   ○효과적인 대안교육 방안                         원격,
                   ○교원 단체에 대한 이해                         강의
                   ○교육개혁의 방향과 과제

선택 교과              ○연수기관 자유 선택                    4~6

                      영역 소계                      18~36

○전문(전공)영역(60%~80%)

  교     과               과                    목      시수(H)      운영방법

                ○교과별 교육론 및 최신 동향
                ○교과별 교육과정 편성·운영의 실제                         토의토론,
교과교육론 및
                ○수준별 교육 과정                          12~16   실기실습,
교과 교육과정
                ○중등학교 교육과정의 편성과 운영                          강의
                ○학교교육과정의 변천 및 주요내용

                                    66
제17040호                 관        보    2009. 7. 8. (수요일)

  교    과            과              목        시수(H)    운영방법

                                                    토의토론,

교과내용학       ○교과별 핵심영역에 대한 심화학습              28~34   실기실습,

                                                    강의

            ○교수·학습 이론

            ○교과별 교수·학습 모형별 지도방법

            ○교과별 수업 분석 기법
                                                    토의토론,
            ○교과별 교수·학습자료 제작
교수·학습방법                                     14~22   실기실습,
            ○교과별 교실수업 개선 사례
                                                    강의
            ○사이버 학습의 이론과 사례

            ○프로젝트 학습의 이론과 실제

            ○교과용 도서 분석 및 활용

            ○평가의 이론과 실제
                                                    토의토론,
            ○교과별 평가 및 성적관리
교수·학습평가                                     6~10    실기실습,
            ○교과별 평가문항제작 및 문항분석의 실제
                                                    강의
            ○재량활동의 평가

            ○특별활동(계발활동, 자치활동, 적응활동, 봉사활동,
                                                    토의토론,
             행사활동) 운영 및 평가 사례
특별활동                                         6~8    실기실습,
            ○교환(교류)학습의 이론과 실제
                                                    강의
            ○현장체험학습의 이론과 실제

            ○평생교육활동 운영 우수사례                         토의토론,
방과후학교 활동 ○특기·적성교육활동 운영 우수사례                  6~8    현장실습,

            ○수준별 보충수업 운영 우수사례                       강의

            ○교과연구의 이론과 실제                           토의토론,
교과연구 및 교
            ○교육공학과 교수설계                     8~10    실기실습,
육 공학
            ○학습유형별 기자재 활용법                          강의

            ○선배교사와의 대화

            ○선진학교 탐방                                실기실습,

            ○범교과 학습의 운영 우수사례                        토의토론,
현장교육탐구                                      18~22
            ○자기주도적 학습의 운영 우수사례                      현장실습,

            ○교과관련 현장탐방                              강의

            ○현장연구의 이론과 실제

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