관         보
               제15017호                                       2002. 2. 1. (금요일)
                                                 ○수 정
             ○사회복지시설의투명성과서비스의질향상을통
                                                  -정신요양, 부랑인, 사회복지관, 장애인복
              한사회복지시설이용자와국민의복지수준향상
                                                   지관의평가지표수정
              에기여
                                               □지표의타당도신뢰도확보를위해시범평가
             ○사회복지시설평가결과를반씁한예산집행의효
                                                 후수정및보완
              율성및합리성유도
                                                 ○일부시설에눀해서추가개발된지표를시험
            3. 사업기간:계약일로부터9개월간
                                                  적용하여객관성및현실적합성제고
            4. 사업수행체계
                                               □평가를위한지표및지침서세부사항에눀한
             ○민간전문연구기관:사회복지시설평가단구성→
                                                 재검토
              사회복지시설유형별평가지표추가개발및보완
                                                 -각계의의견을충분히반씁하기위한공청회
              →시범평가→평가시설담당자와평가팀교육→
                                                  등을개최
              시설의자체평가와현장평가의수행→평가결과
                                               □평가눀상시설종사자, 평가위원에 눀한 교육
              분석→평가결과에눀한보고서작성→평가결과
                                                 및홍보
              및평가결과하위시설에눀한원인및개선과제에
                                                 ○평가지표및평가방법등에눀한교육·홍보
              눀한의견서제출
                                                  자료작성
             ○보건복지부:원활한연구추진을위한행정협조
                                                  -전체시설 공통 및 시설유형별로 작성, 교
              및평가팀인력협조
                                                   육·홍보
             ○시·도:평가팀구성및현장평가
                                                 ○시설담당자등에눀해평가내용교육·홍보
            5. 사업내용
                                              나. 평 가
             가. 평가사전준비
                                               □시설자체평가실시
              □사회복지시설평가단과시설종류별분과를구성
                                                 ○평가눀상
                ○총괄위원회
                                                  -다음유형에해당하는시설로서1999년7
                 -분과위원회 눀표 및 전문가, 시설종사자,
                                                   월이전에개원한시설및1999년7 월이
                  시민단체등20명내외로구성
                                                   후개원한시설중평가희망시설
                 -시설의평가기준조정, 평가실시총괄
                                                  -정신요양시설, 부랑인시설, 장애인복지관,
                ○분과위원회
                                                   노인복지회관
                 -시설유형별전문가, 시설종사자, 공무원
                                                 ○시설자체평가보고서를작성케하여평가팀
                  등5명내외
                                                  별로검토
                 -아동, 노인, 여성, 장애인, 부랑인, 정신요
                                               □전문가, 시설종사자, 공무원등3인1개조로편
                  양, 사회복지관, 장애인복지관, 노인복지
                                                 성된평가팀에의한현장평가실시
                  회관의9개로구성
                                                 ○평가단에서구성한평가팀의평가눀상
                 -시설유형별평가지표추가개발및보완,
                                                  -정신요양시설, 부랑인시설
                  평가실시
                                                 ○전문가, 시설종사자, 공무원등 3인 1개조로
              □시설세부유형별지표개발및수정
                                                  평가팀편성
                ○지표개발눀상
                                               □시·도평가시설은무작위일부시설에눀한
                 -아동시설평가기준을양육, 직업훈련, 보호
                                                 Meta평가실시
                  치료, 자립지원, 일시보호의5종유형별로
                                                 ○시·도평가눀상
                  개발
                                                  -노인복지회관, 장애인복지관
                 -노인시설평가기준을양로, 요양, 전문요양
                                                 ○시·도에서구성한평가팀이 평가한결과를
                  의3종유형별로개발
                                                  노인복지회관분과와장애인복지관분과에서
                 -여성시설평가기준을모자보호, 모자자립,
                                                  분석
                  모자일시, 미혼모의4종유형별로개발
                                                  -일부 무작위 시설에 눀한 사전, 사후현장
                 -장애인시설평가기준을지체장애, 시각장
                                                   평가를통해평가오류예방과평가확인작
                  애, 청각언어, 정신지체, 중증요양의 6종
                                                   업을수행
                  유형별로개발
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