Source: https://www.gesetze-im-internet.de/edlstfausbv/__11.html
Legislation: edlstfausbv

Title: Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Edelsteinfasser/zur Edelsteinfasserin\*)

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Edelsteinfasser/zur Edelsteinfasserin (EdlStFAusbV)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Edelsteinfasser/zur Edelsteinfasserin\*)

Paragraph: 11

Full Text:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Edelsteinfasser/zur Edelsteinfasserin (EdlStFAusbV)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Edelsteinfasser/zur Edelsteinfasserin\*)

(Fundstelle: BGBl. I 1992, 785 - 792)

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Berücksichtigung des § 4 Abs. 2
        zu vermitteln sind

    *   zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Berufsbildung
        (§ 3 Nr. 1)

    *
        a)  Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und
            Beendigung, erklären

        b)  gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

        c)  Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

    *   während der gesamten Ausbildung zu vermitteln

*    *   2

    *   Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
        (§ 3 Nr. 2)

    *
        a)  Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

        b)  Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung,
            Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären

        c)  Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu
            Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
            nennen

        d)  Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der
            betriebsverfassungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
            beschreiben

*    *   3

    *   Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz
        (§ 3 Nr. 3)

    *
        a)  wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

        b)  wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
            Tarifverträge nennen

        c)  Aufgaben des betrieblichen Arbeitsschutzes sowie der zuständigen
            Berufsgenossenschaft und der Gewerbeaufsicht erläutern

        d)  wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
            Arbeitsschutzgesetze nennen

*    *   4

    *   Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung
        (§ 3 Nr. 4)

    *
        a)  berufsbezogene Vorschriften der Träger der gesetzlichen
            Unfallversicherung, insbesondere Unfallverhütungsvorschriften,
            Richtlinien und Merkblätter, nennen

        b)  berufsbezogene Arbeitsschutzvorschriften bei den Arbeitsabläufen
            anwenden

        c)  Verhaltensweisen bei Unfällen und Bränden beschreiben sowie Maßnahmen
            der Ersten Hilfe einleiten

        d)  wesentliche Vorschriften der Feuerverhütung nennen sowie
            Brandschutzeinrichtungen und Brandbekämpfungsgeräte bedienen

        e)  Gefahren, die von Giften, Dämpfen, Gasen, leicht entzündbaren Stoffen
            sowie vom elektrischen Strom ausgehen, beachten

        f)  für den ausbildenden Betrieb geltende wesentliche Vorschriften über
            den Immissions- und Gewässerschutz sowie über die Reinhaltung der Luft
            nennen und beachten

        g)  arbeitsplatzbedingte Umweltbelastungen nennen und zu ihrer
            Verringerung beitragen

        h)  die im Ausbildungsbetrieb verwendeten Energiearten nennen und
            Möglichkeiten rationeller Energieverwendung im beruflichen
            Einwirkungs- und Beobachtungsbereich anführen

*    *
        \*) Für das erste Ausbildungsjahr sind die Ausbildungsinhalte der Berufe
            Goldschmied/Goldschmiedin, Silberschmied/Silberschmiedin und
            Edelsteinfasser/Edelsteinfasserin gleich.

*    *   5

    *   Inbetriebnehmen von Maschinen sowie Warten von Betriebsmitteln
        (§ 3 Nr. 5)

    *
        a)  Werkzeuge, Geräte und Maschinen durch Reinigen pflegen und vor
            Korrosion schützen

        b)  Betriebsbereitschaft von Maschinen prüfen und sicherstellen,
            insbesondere im Hinblick auf Befestigung, Schmierung, Kühlung und
            Energieversorgung

        c)  Betriebsstoffe, insbesondere Öle, Kühl- und Schmierstoffe, nach
            Betriebsvorschriften wechseln und auffüllen

        d)  Werkzeuge, Maschinen und Vorrichtungen einrichten und einstellen sowie
            nach Anweisung und Wartungsunterlagen warten

    *   2

    *
    *

*    *   6

    *   Auswählen, Vorbereiten, Handhaben und Lagern von Werk- und
        Hilfsstoffen
        (§ 3 Nr. 6)

    *
        a)  Metalle und deren Legierungen sowie Hilfsstoffe unter Beachtung ihrer
            Eigenschaften sowie im Hinblick auf die gestellten Anforderungen
            auswählen und vorbereiten

        b)  Wertverhältnisse von Metallen und deren Legierungen, die zu be- oder
            verarbeiten sind, nennen sowie Metallvorkommen und -gewinnungsarten
            erläutern

        c)  Hilfsstoffe, insbesondere Säuren und Säurengemische, Laugen, Salze und
            Gase sowie Öle, Kühl- und Schmierstoffe, unterscheiden, ihrer
            Verwendung nach zuordnen, nach Anweisung und Unterlagen unter
            Beachtung ihrer Gefährlichkeiten anwenden sowie vorschriftsmäßig
            lagern

        d)  unter Beachtung der Umweltschutzvorschriften beim Entsorgen von
            Hilfsstoffen, insbesondere Säuren, Laugen, Salzen und Gasen sowie
            Ölen, Kühl- und Schmierstoffen, mitwirken

        e)  Edelmetalle nach werkstattüblichen Verfahren prüfen

    *   2\*)

    *
    *

*    *   7

    *   Planen von Arbeitsabläufen
        (§ 3 Nr. 7)

    *
        a)  Umsetzung von vorgegebenen Entwürfen planen

        b)  Arbeitsschritte unter Berücksichtigung funktionaler, konstruktiver,
            fertigungstechnischer und wirtschaftlicher Gesichtspunkte planen

        c)  Maße und Gewichte festlegen

        d)  Einrichtung des Arbeitsplatzes an Werkbank und Maschinen planen

    *   4\*)

    *
    *

*    *
        e)  Umsetzung eigener Entwürfe unter Beachtung technischer Möglichkeiten
            und Grenzen sowie gestalterischer Absicht planen

        f)  Arbeitsablauf selbständig unter Berücksichtigung organisatorischer und
            informatorischer Notwendigkeiten sowie Dauer der Arbeitsgänge planen
            und die Durchführung selbständig vorbereiten

        g)  gestalterische Prüfkriterien entwickeln, insbesondere unter Beachtung
            von Proportionen und von Formqualität des Entwurfs

    *
    *   4

    *

*    *   8

    *   Messen und Kennzeichnen sowie Kontrollieren von Arbeitsergebnissen
        (§ 3 Nr. 8)

    *
        a)  Prüf- und Meßmittel zur Kontrolle der Arbeitsergebnisse festlegen

        b)  Meßschieber, Winkelmesser und Sonderlehren anwenden

        c)  unter Beachtung vorgegebener Toleranzen

            aa) Werkstücke messen

            bb) Abweichungen vom Sollmaß feststellen und korrigieren

            cc) Werkstücke anreißen und körnen

            dd) Flächen und Formgenauigkeit prüfen

            ee) Werkstücke wiegen

        d)  Oberflächenqualität von Halbzeugen und Werkstücken durch Sichtprüfen
            beurteilen

        e)  Arbeitsergebnisse im Hinblick auf Gestaltungsqualität beurteilen,
            insbesondere unter Beachtung von Gestaltungskriterien und -vorgaben

        f)  das Gesetz über den Feingehalt von Gold- und Silberwaren sowie die
            gewerblichen Vorschriften über den Verkehr mit Edelmetallen,
            Edelsteinen und Perlen erläutern und anwenden

        g)  Edelmetalle stempeln, insbesondere im Hinblick auf Metallart und
            Feingehalt

    *   4\*)

    *
    *

*    *   9

    *   Gestalten und Darstellen von Schmuck und Gerät
        (§ 3 Nr. 9)

    *
        a)  unter Beachtung von Gestaltungsprinzipien sowie Möglichkeiten und
            Grenzen von Darstellungstechniken

            aa) Skizzen und Zeichnungen lesen und anfertigen

            bb) Abwicklungen anfertigen

    *   5

    *
    *

*    *
        b)  unter Beachtung von Gestaltungsprinzipien, insbesondere im Hinblick
            auf Form, Farbe, Glanz und Struktur,

            aa) Schmuck skizzieren

            bb) schwarzweiße und farbige Entwürfe zu Edelsteinanordnungen an
                vorgegebenen Schmuckstücken anfertigen

    *
    *   4

    *

*    *
        \*) Im Zusammenhang mit anderen im Ausbildungsrahmenplan aufgeführten
            Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

*    *   10

    *   Umformen von Metallen
        (§ 3 Nr. 10)

    *   unter Beachtung von Metalleigenschaften und gestellten Anforderungen

        a)  Bleche und Profile walzen

        b)  Drähte und Rohre anfertigen und ziehen

        c)  Drähte und Bleche frei Hand und unter Verwendung von Hilfsmitteln
            biegen

        d)  Drähte und Bleche schmieden

        e)  Hohlformen aufziehen

        f)  Bleche und Drähte richten

    *   8

    *
    *

*    *   11

    *   Trennen und Abtragen
        (§ 3 Nr. 11)

    *   unter Beachtung von Werkstoffeigenschaften und gestellten
        Anforderungen

        a)  Bleche, Rohre und Drähte trennen

        b)  Werkstücke plan und winklig feilen

        c)  Werkstücke form- und paßgenau feilen

        d)  Werkstücke unter Beachtung von Druck, Geschwindigkeit und Kühlung
            bohren

        e)  Werkstücke aus- und formfräsen

        f)  Innen- und Außengewinde schneiden

        g)  Bohrungen und Rohre bis zur Paßgenauigkeit aufreiben

        h)  Stechübungen an Werkstücken aus Edel- und Unedelmetallen ausführen

        i)  entgraten

        k)  Flächen und Kanten blankschaben

    *   6

    *
    *

*    *   12

    *   Fügen
        (§ 3 Nr. 12)

    *   unter Beachtung von Werkstoffeigenschaften und gestellten
        Anforderungen

        a)  Metalle hart- und weichlöten

            aa) Lötwerkzeuge, Lote und Flußmittel auswählen

            bb) Werkstücke und Halbzeuge zum Löten vorbereiten und löten

        b)  Metalle schweißen

        c)  Stiftverbindungen anfertigen und verstiften

        d)  Werkstücke starr und beweglich vernieten

        e)  Werkstücke verschrauben

        f)  Teile gleicher oder unterschiedlicher Materialien unter Beachtung der
            Verarbeitungsbedingungen und -richtlinien kleben

    *   7

    *
    *

*    *   13

    *   Legieren und Schmelzen
        (§ 3 Nr. 13)

    *   unter Beachtung der ablaufenden chemischen und physikalischen Vorgänge

        a)  Metalle legieren

        b)  Metalle schmelzen

        c)  Metalle glühen

    *   2

    *
    *

*    *   14

    *   Anfertigen von Kleinwerkzeugen
        (§ 3 Nr. 14)

    *
        a)  Werkzeugstahl bearbeiten

        b)  Kleinwerkzeuge härten, anlassen und nachpolieren

    *   4

    *
    *

*    *
        c)  unter Beachtung der Einsatzart

            aa) Stichel richten

            bb) Kittstöcke anfertigen

            cc) Zentrums- und Spitzbohrer anfertigen

    *
    *   2

    *

*    *
        *
            dd) An- und Ausdrücker sowie Bockfuß, Punzen und Anreißspitze anfertigen

            ee) Korn- und Millegriffes-Eisen sowie Kornbohrer und Anreiber anfertigen

    *
    *
    *   2

*    *   15

    *   Behandeln von Oberflächen
        (§ 3 Nr. 15)

    *
        a)  unter Beachtung der Schleif- und Poliereigenschaften von Werkstoffen
            sowie von Schleif- und Poliermitteln in manuellen und maschinellen
            Verfahren

            aa) Oberflächen durch Bürsten verdichten und strukturieren

            bb) Flächen abziehen

            cc) Werkstücke bis zur Polierfähigkeit schmirgeln

            dd) schleifen und polieren

            ee) mattieren

    *   4

    *
    *

*    *
        b)  unter Beachtung von Umwelt- und Gesundheitsschutzvorschriften

            aa) galvanische Überzüge herstellen

            bb) Metalle mit chemischen Hilfsmitteln färben

    *
    *   2

    *

*    *   16

    *   Erkennen und Zuordnen von Edelsteinen und organischen Stoffen
        (§ 3 Nr. 16)

    *   unter Beachtung der Eigenschaften von Edelsteinen und organischen
        Stoffen

        a)  Edelsteine und organische Stoffe erkennen, zuordnen und handhaben

        b)  Wertverhältnisse von Edelsteinen und organischen Stoffen sowie
            Sorgfaltspflichten beim Umgang mit diesen Stoffen beachten

        c)  Einschlüsse und Risse mit optischen Geräten erkennen sowie Gefahren
            des Ausspringens beim Fassen beachten

    *
    *
    *   4

*    *   17

    *   Anfertigen und Montieren von Zargen und Fassungen
        (§ 3 Nr. 17)

    *   unter Beachtung der gestalterischen Absicht Zargen und Fassungen
        anfertigen und montieren

    *   4

    *
    *

*    *   18

    *   Fassen von Unedel- und Edelsteinen in Chaton-, Zargen- und
        angeriebenen Fassungen
        (§ 3 Nr. 18)

    *   unter Beachtung von gestalterischer Absicht sowie Steineigenschaften,
        insbesondere der Härte und Lichtbrechung, und von Sorgfaltspflichten

        a)  Verschnittplatten vorbereiten, insbesondere a-jour-sägen

        b)  Fassungen für Steine justieren

        c)  Steine in runden und ovalen Chaton- und Zargenfassungen fassen

    *
    *   6

    *

*    *
        d)  Steine in Chatonfassungen fassen, insbesondere quadratische,
            rechteckige, achteckige, Navette-, Baguette-, Carreefassungen,
            Tropfen-, Halbmond-, Herz- und Fantasieformen

        e)  Steine in Zargenfassungen fassen, insbesondere quadratische,
            rechteckige, achteckige, Navette-, Kasten-, Bogen-, Spann-,
            Spiegelfassungen, Tropfen-, Halbmond-, Herz- und Fantasieformen

        f)  Steine in Halbzargen fassen, insbesondere Navette und Carree in
            Eckwinkeln fassen

        g)  Edel- und synthetische Steine in Facetten- und Chabochonform durch
            Anreiben fassen, insbesondere Steine in runden, ovalen, eckigen und
            Fantasieformen

    *
    *
    *   12

*    *   19

    *   Anfertigen von Verschnitt
        (§ 3 Nr. 19)

    *   unter Beachtung von gestalterischer Absicht sowie von Möglichkeiten
        und Grenzen des Verschneidens

        a)  gerade und gebogene Linien stechen, insbesondere mit Spitz-, Facetten-
            und Hohlstichel

        b)  Entwürfe auf Metallplatten übertragen sowie nachstechen

        c)  manuell und maschinell bohren, insbesondere unter Beachtung von
            vorgegebenen Fassungsformen, Steinabständen, Kornanordnungen und
            Verschnittarten

        d)  Formen ohne Bohrungen mit Facetten- und Flachstichel verschneiden

        e)  Formen mit Bohrungen und Körnern verschneiden, insbesondere Stern-,
            Dreieck-, Karo-, Navette-, Tulpen- und Fantasieformen

    *
    *   12

    *

*    *
        f)  gleich- und auslaufende Kornreihen und Fadenfassungen auf ebenem und
            modelliertem Untergrund mit Zwei-Korn, Vier-Korn und Fünf-Korn
            verschneiden

        g)  Faßkörner in gleich- und auslaufenden Kornreihen aufstellen und aus
            der Rippe versäubern und verschneiden

        h)  Blendrosen verschneiden

        i)  Ornamente auf ebenem und modelliertem Untergrund aufzeichnen sowie
            bohren, Korn aufstellen und verschneiden

    *
    *   10

    *

*    *
        k)  Pavee verschneiden

            aa) quadratische Formen anfertigen, insbesondere mit vier, neun und
                sechzehn gleich großen parallelverlaufenden Bohrungen

            bb) Rhombusformen anfertigen, insbesondere mit vier, neun und sechzehn
                versetzten gleich großen Bohrungen

            cc) Dreieckformen anfertigen, insbesondere mit drei, zehn und fünfzehn
                versetzten gleich großen Bohrungen

            dd) Sechseck- und Kreisformen anfertigen, insbesondere mit sieben,
                neunzehn und siebenunddreißig versetzten gleichlaufenden Bohrungen

    *
    *   8

    *

*    *
        *
            ee) Fantasieformen anfertigen, insbesondere mit versetzten und
                parallellaufenden unterschiedlich großen Bohrungen

        l)  Fadenfassungen und Pavee als abgedeckte Fassungen anfertigen

    *
    *   4

    *

*    *
        m)  Modelle mit unterschiedlichen Fassungen gußgerecht verschneiden

    *
    *
    *   8

*    *   20

    *   Fassen von Unedel- und Edelsteinen in Verschnittfassungen und
        kombinierten Fassungen
        (§ 3 Nr. 20)

    *   Steine vor und nach dem Verschneiden fassen, insbesondere unter
        Beachtung von gestalterischer Absicht sowie Eigenschaften von Unedel-
        und Edelsteinen

        a)  gleich- und auslaufende Fadenfassungen auf ebenem und modelliertem
            Untergrund einteilen, bohren und mit Zwei-Korn, Vier-Korn, Fünf-Korn,
            Sechs-Korn, Stege- und Fantasieformen anfertigen

        b)  Inkrustationen anfertigen

        c)  Dreieckform und quadratische Formen fassen

    *
    *
    *   10

*    *
        d)  Pavee fassen mit Zwei-Korn, Vier-Korn und Fünf-Korn parallel und
            versetzt mit gleich großen und unterschiedlich großen Steinen

        e)  abgedeckt fassen mit Zwei-Korn, Vier-Korn und Fünf-Korn

        f)  Millegriffes an verschnittenen und Zargenfassungen radeln und drücken

    *
    *
    *   14

*    *
        g)  runde und eckige Steine unter Berücksichtigung unterschiedlicher
            Faßarten in Allianzringen fassen

    *
    *
    *   4

*    *
        h)  Steine, insbesondere Baguettes und Carrees, glatt und kombiniert mit
            Stotzen

            aa) durch Befestigen von zwei Seiten fassen

            bb) durch Unterjustieren von einer Seite fassen

    *
    *
    *   8

*    *
        i)  Steine glatt und mit Stotzen in Karmosierungen fassen

        k)  unterschiedliche Faßtechniken in einem Werkstück kombinieren

    *
    *
    *   16

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Level: 2.0