Source: https://www.gesetze-im-internet.de/stv_wasausbv/__17.html
Legislation: stv_wasausbv

Title: Anlage 2 Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zur Fachkraft für Wasserwirtschaft

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zur Fachkraft für Straßen- und Verkehrstechnik und zur Fachkraft für Wasserwirtschaft (StV/WasAusbV)
Vierter Teil - Übergangs- und Schlussvorschriften
Anlage 2 Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zur Fachkraft für Wasserwirtschaft

Paragraph: 17

Full Text:
Verordnung über die Berufsausbildung zur Fachkraft für Straßen- und Verkehrstechnik und zur Fachkraft für Wasserwirtschaft (StV/WasAusbV)
Vierter Teil - Übergangs- und Schlussvorschriften
Anlage 2 Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zur Fachkraft für Wasserwirtschaft

(Fundstelle: BGBl. I 2000, 1159 - 1164)

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen
        Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

    *   Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr

*    *   1

    *   2

    *   3

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
        (§ 10 Nr. 1)

    *
        a)  Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und
            Beendigung, erklären

        b)  gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

        c)  Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

        d)  wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

        e)  wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
            Tarifverträge nennen

    *   während der gesamten Ausbildung zu vermitteln

*    *   2

    *   Organisation des Ausbildungsbetriebes
        (§ 10 Nr. 2)

    *
        a)  Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

        b)  Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung,
            Absatz und Verwaltung erklären

        c)  Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu
            Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
            nennen

        d)  Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder
            personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
            beschreiben

*    *   3

    *   Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
        (§ 10 Nr. 3)

    *
        a)  Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen
            und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

        b)  berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
            anwenden

        c)  Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
            einleiten

        d)  Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen
            bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

*    *   4

    *   Umweltschutz
        (§ 10 Nr. 4)

    *   Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen
        Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

        a)  mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen
            Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

        b)  für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes
            anwenden

        c)  Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und
            Materialverwendung nutzen

        d)  Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden
            Entsorgung zuführen

*    *   5

    *   Wirtschaftlichkeit
        (§ 10 Nr. 5)

    *
        a)  Bedeutung der Kosten- und Leistungsrechnung im Ausbildungsbetrieb
            erklären

        b)  Methoden zum kostenbewussten und wirtschaftlichen Arbeiten und Handeln
            anwenden

    *   2\*)

    *
    *
    *

*    *
        c)  Ressourcen effizient einsetzen

        d)  Kalkulationsgrundlagen und -verfahren anwenden

        e)  betriebswirtschaftliches Rechnungswesen erläutern

    *
    *
    *
    *   2\*)

*    *   6

    *   Arbeitsorganisation, Kommunikation und Mitgestalten von sozialen
        Beziehungen
        (§ 10 Nr. 6)

    *
        a)  ziel- und kundenorientiert arbeiten und handeln

        b)  im Team arbeiten, Arbeitsaufgaben inhaltlich und zeitlich
            strukturieren und abstimmen

        c)  Grundsätze des partnerschaftlichen Umgangs und der Konfliktbewältigung
            anwenden

        d)  Informationen beschaffen

    *   2\*)

    *
    *
    *

*    *
        e)  Präsentationsmöglichkeiten von Arbeitsergebnissen und Produkten nutzen

        f)  bei der überbetrieblichen Zusammenarbeit mitwirken

        g)  betrieblichen Schriftverkehr durchführen und Ablagesysteme anwenden

        h)  soziale Beziehungen im beruflichen Einwirkungsbereich mitgestalten

    *
    *
    *   2\*)

    *

*    *   7

    *   Informationstechnik und -verarbeitung
        (§ 10 Nr. 7)

    *
        a)  Auswirkungen von Informationstechniken auf Arbeitsorganisation und
            Arbeitsanforderungen an Beispielen des Ausbildungsbetriebes aufzeigen

        b)  Hilfsmittel, insbesondere Handbücher und Dokumentationen, nutzen

        c)  Vorschriften zum Datenschutz anwenden

        d)  Vorschriften zur Datensicherheit anwenden, Daten pflegen

    *   4\*)

    *
    *
    *

*    *
        e)  Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informationssystemen lösen

    *
    *
    *   4\*)

    *

*    *
        f)  Datennetze nutzen

    *
    *
    *
    *   4\*)

*    *   8

    *   Bautechnisches Zeichnen und Konstruieren
        (§ 10 Nr. 8)

    *
        a)  Zeichengeräte und Zeichenmittel für manuelle und computerunterstützte
            Zeichnungserstellung unterscheiden und handhaben

        b)  Vervielfältigungstechniken anwenden

        c)  Zeichnungsvorschriften und -richtlinien anwenden

        d)  Werte in Tabellen, Diagrammen und Schaubildern darstellen

        e)  Koordinatensysteme anwenden

    *   10

    *
    *
    *

*    *
        f)  Gewässer und Leitungen in Lageplänen, Längenschnitten und Querprofilen
            darstellen

        g)  Planungsunterlagen von wasserwirtschaftlichen Anlagen und Bauwerken
            zeichnen

        h)  örtliche Aufnahmen skizzieren und zeichnerisch darstellen

    *
    *   4

    *
    *

*    *   9

    *   Bautechnisches Berechnen
        (§ 10 Nr. 9)

    *
        a)  Längen-, Flächen- und Volumenberechnungen durchführen

        b)  Koordinatenberechnungen durchführen

        c)  Mengen für Bauleistungen berechnen

    *   7

    *
    *
    *

*    *
        d)  hydraulische Berechnungen für Freispiegelleitungen, Druckleitungen
            sowie für Abflüsse von Gewässern durchführen, insbesondere Tabellen
            anwenden

    *
    *
    *   2

    *

*    *
        e)  Verfahren der bodenmechanischen sowie statischen Berechnungen anwenden

    *
    *
    *
    *   2

*    *   10

    *   Lage- und Höhenvermessungen
        (§ 10 Nr. 10)

    *
        a)  Vermessungsgeräte unterscheiden und handhaben

        b)  amtliches und topographisches Kartenwerk nutzen

        c)  Methoden der Lagemessungen auswählen und Lagemessungen durchführen

        d)  Höhenmessungen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laser, durchführen

        e)  Absteckungen von Bauwerken und Trassen durchführen

        f)  Messfehler erkennen und Maßnahmen zu deren Vermeidung ergreifen

    *   7

    *
    *
    *

*    *
        g)  Aufnahmen von Längen- und Querprofilen durchführen

    *
    *   2

    *
    *

*    *
        h)  topographische Aufnahmen durchführen

    *
    *
    *
    *   2

*    *   11

    *   Baustoffe und Böden
        (§ 10 Nr. 11)

    *
        a)  Böden und Gesteine nach ihren Eigenschaften und nach ihrer Verwendung
            unterscheiden

        b)  Bau- und Bauhilfsstoffe nach ihren Eigenschaften und nach ihrer
            Verwendung unterscheiden

    *   2

    *
    *
    *

*    *
        c)  Rohrmaterialien und Armaturen nach ihren Eigenschaften und nach ihrer
            Verwendung unterscheiden

    *
    *   2

    *
    *

*    *
        d)  Verfahren zur Prüfung von Baustoffen und Böden unterscheiden

        e)  Möglichkeiten der Wiederverwertung von Baustoffen unterscheiden

    *
    *
    *
    *   2

*    *   12

    *   Messen, Erfassen und Auswerten wasserwirtschaftlicher Daten
        (§ 10 Nr. 12)

    *
        a)  Wasserkreislauf und Grundsätze des Wasserhaushaltes darstellen

        b)  Messeinrichtungen, insbesondere Grundwasserstandsmessstellen,
            Messwehre, Venturieanlagen, Pegelanlagen sowie Wetterstationen,
            unterscheiden

    *   4

    *
    *
    *

*    *
        c)  Vorschriften und Richtlinien der Hydrologie anwenden

    *
    *   2

    *
    *

*    *
        d)  Wasserstands- und Abflussmessungen durchführen, Messgeräte pflegen

        e)  Beobachtungswerte erfassen und Hauptwerte anwenden

    *
    *
    *   2

    *

*    *
        f)  Gewässergüte und Gewässerstrukturgüte unterscheiden

        g)  Probenahmen an Gewässern, Abwasser- und Wasserversorgungsanlagen
            durchführen und dokumentieren

        h)  Boden- und Wasserproben bei Altlasten und Grundwasserverunreinigungen
            entnehmen und dokumentieren

    *
    *
    *
    *   4

*    *   13

    *   Planen, Entwerfen und Konstruieren von wasserwirtschaftlichen
        Bauwerken und Anlagen
        (§ 10 Nr. 13)

    *
        a)  technische Vorschriften, Richtlinien und Arbeitsblätter für die
            Entwurfsbearbeitung anwenden

    *   4

    *
    *
    *

*    *
        b)  Bauwerkspläne von Wasserversorgungsanlagen, insbesondere von
            Schachtbauwerken, Gewinnungsanlagen, Trinkwasserbehältern und
            Aufbereitungsanlagen, bearbeiten sowie Bauwerksdetails konstruieren

        c)  Bauwerkspläne von Abwasseranlagen, insbesondere von Schachtbauwerken,
            Regenentlastungsanlagen, Pumpwerken und Kläranlagen, bearbeiten sowie
            Bauwerksdetails konstruieren

        d)  Bauwerkspläne für Maßnahmen an Oberflächengewässern, insbesondere für
            Sohl- und Böschungssicherungen, Sohlabstürze, Wehre, Rückhalteanlagen,
            Deiche und Dämme, bearbeiten

    *
    *   6

    *
    *

*    *
        e)  Gewässerrenaturierungs- und Abflussregelungsmaßnahmen planen

        f)  Anlagen des Hochwasser- oder Küstenschutzes entwerfen und Pläne
            bearbeiten

        g)  Kostenberechnungen durchführen

    *
    *
    *   4

    *

*    *
        h)  Wasserversorgungsnetze entwerfen, bemessen und konstruieren

        i)  Kanalnetze entwerfen, bemessen und konstruieren

    *
    *
    *
    *   7

*    *   14

    *   Technische und verwaltungsmäßige Bearbeitung wasserrechtlicher
        Verfahren und Abläufe
        (§ 10 Nr. 14)

    *
        a)  Gesetze und Vorschriften des Wasserrechts sowie des Bodenschutzrechts
            anwenden

    *   2

    *
    *
    *

*    *
        b)  Unterlagen für wasserrechtliche Genehmigungen unter Beachtung der
            Verfahrensabläufe bearbeiten, zusammenstellen und bei der Prüfung von
            Antragsunterlagen mitarbeiten

        c)  Unterlagen für wasserrechtliche Erlaubnisse und Bewilligungen unter
            Beachtung der Verfahrensabläufe bearbeiten, zusammenstellen und bei
            der Prüfung der Antragsunterlagen mitarbeiten

    *
    *   6

    *
    *

*    *
        d)  Unterlagen für wasserrechtliche Anzeigen, insbesondere zum Umgang mit
            wassergefährdenden Stoffen, ausarbeiten und beurteilen

        e)  Unterlagen für Abstimmungsverfahren von wasserwirtschaftlichen
            Planungen unter Berücksichtigung der Raum- und Bauleitplanung sowie
            der Fachplanungen Dritter und Träger öffentlicher Belange bearbeiten

    *
    *
    *   4

    *

*    *
        f)  bauaufsichtliche Verwendbarkeitsnachweise für Baustoffe, Bauteile und
            Anlagen beurteilen

        g)  Unterlagen für Eignungsfeststellungen von Anlagen mit
            wassergefährdenden Stoffen bearbeiten und beurteilen

        h)  Unterlagen für Planfeststellungen und Plangenehmigungen unter
            Beachtung der Verfahrensabläufe bearbeiten

        i)  bei Untersuchungs- und Sanierungsverfahren mitwirken

        k)  Bewirtschaftungspläne und Maßnahmenpläne darstellen und bei der
            Erstellung der Pläne mitwirken

    *
    *
    *
    *   11

*    *   15

    *   Abwicklung wasserwirtschaftlicher Maßnahmen
        (§ 10 Nr. 15)

    *
        a)  Regeln der Wasserwirtschaft anwenden

        b)  Einsatz von Maschinen und Geräten beurteilen

    *   2

    *
    *
    *

*    *
        c)  vertragsgestaltende und technische Richtlinien, Vorschriften und
            Merkblätter anwenden

        d)  bei der Vorbereitung von Baumaßnahmen mitwirken, insbesondere
            Abstimmungen mit Dritten sowie örtliche Erhebungen durchführen

        e)  bei der Vorbereitung, Überwachung und Abrechnung von Maßnahmen der
            Gewässerrenaturierung, der Gewässer-, Deich- und Dammunterhaltung
            mitwirken

    *
    *
    *   5

    *

*    *
        f)  Unterlagen für Ausschreibungen bearbeiten und bei Vergabeverfahren
            mitwirken

        g)  bei der Erledigung von Aufgaben der Bauleitung und der Bauüberwachung
            mitwirken und dabei insbesondere

            -   Kontrollprüfungen auf der Baustelle durchführen und auswerten,

            -   örtliche Aufmaße herstellen,

            -   bei der Abnahme von Baumaßnahmen mitwirken sowie

            -   Baumaßnahmen abrechnen

    *
    *
    *
    *   5

*    *   16

    *   Wasserschutz- und Überschwemmungsgebiete
        (§ 10 Nr. 16)

    *
        a)  Verwaltungsvorschriften zur Festsetzung von Schutzgebieten und zur
            Feststellung von Überschwemmungsgebieten anwenden

    *   2

    *
    *
    *

*    *
        b)  Datenerhebung und örtliche Überprüfungen für die Festsetzung von
            Trinkwasser-, Heilquellenschutz- und von Überschwemmungsgebieten sowie
            zur Ermittlung von Retentionsräumen an Gewässern durchführen

        c)  Gebietsgrenzen ermitteln und in Karten darstellen

    *
    *   4

    *
    *

*    *
        d)  Unterlagen für Festsetzungs- und Feststellungsverfahren bearbeiten und
            bei der Durchführung mitwirken

        e)  Wasserbuch und Liegenschaftskataster anwenden

    *
    *
    *
    *   6

*    *   17

    *   Überwachung von Gewässern, Anlagen und Gebieten
        (§ 10 Nr. 17)

    *
        a)  bei Gewässer- und Wasserschutzgebietsschauen mitwirken und
            Überprüfungen an Gewässern durchführen

    *   2

    *
    *
    *

*    *
        b)  Kontrollen bei kommunalen Abwässerkanälen, -anlagen und -einleitungen,
            insbesondere im Rahmen der Eigenkontrolle und der staatlichen
            Überwachung, durchführen

        c)  Wasserversorgungsanlagen kontrollieren

    *
    *
    *   3

    *

*    *
        d)  Hochwasserdienst, insbesondere Hochwasserdienstordnungen und
            Einsatzpläne, darstellen

        e)  Kontrollen bei gewerblichen und industriellen Abwasseranlagen und
            -einleitungen durchführen

        f)  Anlagen und Betriebe zum Umgang mit wassergefährdenden Stoffen
            überwachen

        g)  bei Aufgaben der Zustandserfassung und Maßnahmen zur Mängelbeseitigung
            in Schutz- und Überschwemmungsgebieten mitwirken

    *
    *
    *
    *   5

*    *   18

    *   Qualitätssichernde Maßnahmen
        (§ 10 Nr. 18)

    *
        a)  Ziele, Aufgaben und Bedeutung qualitätssichernder Maßnahmen anhand
            betrieblicher Beispiele erläutern

    *   2\*)

    *
    *
    *

*    *
        b)  qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden,
            insbesondere

            -   Arbeitsergebnisse erfassen, beurteilen und anhand von Vorgaben prüfen,

            -   Ursachen von Fehlern und Qualitätsmängeln erkennen, Ursachen und
                Fehler beseitigen, Vorgänge dokumentieren,

            -   zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen im eigenen
                Arbeitsbereich beitragen

    *
    *
    *
    *   2\*)

*    *
        \*) Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

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Level: 3.0