Source: https://www.gesetze-im-internet.de/bauzausbv_2002/__11.html
Legislation: bauzausbv_2002

Title: Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Bauzeichner/zur Bauzeichnerin

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Bauzeichner/zur Bauzeichnerin (BauZAusbV 2002)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Bauzeichner/zur Bauzeichnerin

Paragraph: 11

Full Text:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Bauzeichner/zur Bauzeichnerin (BauZAusbV 2002)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Bauzeichner/zur Bauzeichnerin

(Fundstelle: BGBl. I 2002, 2625 - 2630)

*    *   Abschnitt I: Fertigkeiten und Kenntnisse in der beruflichen
        Grundbildung ****

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen
        Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

    *   Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr

*    *   1

    *   2

    *   3

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
        (§ 4 Nr. 1)

    *
        a)  Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und
            Beendigung, erklären

        b)  gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

        c)  Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

        d)  wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

        e)  wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
            Tarifverträge nennen

    *   während der gesamten Ausbildung zu vermitteln

*    *   2

    *   Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
        (§ 4 Nr. 2)

    *
        a)  Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

        b)  Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung,
            Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären

        c)  Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu
            Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
            nennen

        d)  Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder
            personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
            beschreiben

*    *   3

    *   Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
        (§ 4 Nr. 3)

    *
        a)  Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen
            und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

        b)  berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
            anwenden

        c)  Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
            einleiten

        d)  Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen
            bei Bränden beschreiben und Maßnahmen der Brandbekämpfung ergreifen

*    *   4

    *   Umweltschutz
        (§ 4 Nr. 4)

    *   Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen
        Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

        a)  mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen
            Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

        b)  für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes
            anwenden

        c)  Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und
            Materialverwendung nutzen

        d)  Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden
            Entsorgung zuführen

*    *   5

    *   Organisation und Kommunikation, Arbeitsabläufe
        (§ 4 Nr. 5)

    *
        a)  Schriftverkehr durchführen und Ablagesysteme anwenden

        b)  Anfragen entgegennehmen und weiterleiten, Auskünfte erteilen

    *   4

    *
    *
    *

*    *
        c)  Informationen beschaffen, nutzen und weiterleiten

    *
    *   2

    *
    *

*    *
        d)  fremdsprachliche Begriffe und Fachausdrücke anwenden

    *
    *
    *   2

    *

*    *
        e)  im Team arbeiten, Arbeitsaufgaben inhaltlich und zeitlich
            strukturieren und abstimmen, Ergebnisse darstellen

        f)  Termine planen, koordinieren und überwachen

    *
    *
    *
    *   4

*    *   6

    *   Zusammenarbeit mit Behörden und anderen am Bau Beteiligten
        (§ 4 Nr. 6)

    *
        a)  planungs- und baurechtliche Verwaltungsabläufe unterscheiden

        b)  Absprachen und Vereinbarungen berücksichtigen

        c)  vertragsgestaltende und technische Richtlinien, Vorschriften und
            Merkblätter anwenden

    *   5

    *
    *
    *

*    *
        d)  bei der Erstellung baurechtlicher Unterlagen mitwirken

        e)  Berechnungen nach baurechtlichen Vorgaben erstellen

        f)  Auflagen, Einträge und Prüfvermerke umsetzen

        g)  Arbeits- und Projektabläufe abstimmen

    *
    *
    *   5

    *

*    *
        h)  Projektpräsentationen erstellen

        i)  Unterlagen für Ausschreibungen und Abrechnungen ausarbeiten,
            zusammenstellen sowie bei Vergabeverfahren mitwirken

    *
    *
    *   4

    *

*    *   7

    *   Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken
        (§ 4 Nr 7)

    *
        a)  Informations- und Kommunikationssysteme anwenden

        b)  Texte, Tabellen und Formulare erstellen

        c)  Hilfsmittel, Handbücher und Dokumentationen nutzen

        d)  Vorschriften zum Datenschutz anwenden

        e)  Daten pflegen und sichern

        f)  Informationen aus Datennetzen erschließen und nutzen

        g)  Informationen austauschen und in Datennetze einstellen

    *   6

    *
    *
    *

*    *   8

    *   Techniken des Zeichnens
        (§ 4 Nr. 8)

    *
        a)  Zeichengeräte und Zeichenmittel für Zeichnungserstellungen anwenden

        b)  Vorschriften und Richtlinien für Bauzeichnungen anwenden

        c)  geometrische Grundkonstruktionen ausführen

        d)  zweidimensionale Darstellungen und Abwicklungen anfertigen

        e)  Symbole, Zeichen, Schriften, Schraffuren und Farbcodes anwenden

        f)  Koordinatensysteme anwenden

        g)  Freihandzeichnungen anfertigen

        h)  Vervielfältigungstechniken anwenden

    *   8

    *
    *
    *

*    *
        i)  Parallelperspektiven anfertigen

        k)  Graphiken, Diagramme und Schaubilder erstellen

    *
    *   5

    *
    *

*    *
        l)  Fluchtpunktperspektiven erstellen

    *
    *
    *   3

    *

*    *   9

    *   Auswahl und Verwendung von Baustoffen und Bauelementen
        (§ 4 Nr. 9)

    *
        a)  Baustoffe nach ihren Eigenschaften unterscheiden und im Hinblick auf
            ihre Verwendung beurteilen, insbesondere Böden und Gesteine, Mörtel,
            unbewehrte und bewehrte Betone, natürliche und künstliche Steine, Holz
            und Stahl sowie Dämm- und Abdichtungsstoffe

    *   6

    *
    *
    *

*    *
        b)  Möglichkeiten der Wiederverwertung von Böden und Baustoffen
            unterscheiden

        c)  Zulassung und Zertifizierung von Baustoffen unterscheiden

    *
    *   3

    *
    *

*    *   10

    *   Mitwirken bei Bauprozessen und Durchführen von Bauarbeiten
        (§ 4 Nr. 10)

    *   Die nachfolgenden Fertigkeiten und Kenntnisse sind im Rahmen von
        prozesshaften Abläufen und praktischen Baustellentätigkeiten zu
        vermitteln:

        a)  Baugruben und Gräben herstellen

        b)  Bewehrungen einbauen, Beton einbringen

        c)  Baukörper aus Steinen herstellen

        d)  Bauteile aus Holz oder Stahl herstellen und einbauen

    *   6

    *
    *
    *

*    *
        e)  Bauteile im Ausbau herstellen, Gräben und Baugruben sichern,
            Rohrleitungen einbauen, Decken und Beläge herstellen oder Pflanzungen
            anlegen

    *
    *   6

    *
    *

*    *   11

    *   Bestandsaufnahme und Vermessung
        (§ 4 Nr. 11)

    *
        a)  Vermessungsgeräte unterscheiden und handhaben

        b)  Methoden der Lagemessungen auswählen und Lagemessungen durchführen

        c)  Höhenmessungen mit unterschiedlichen Messgeräten durchführen

        d)  Messfehler feststellen und beheben

        e)  örtliche Gegebenheiten aufnehmen und darstellen

    *   3

    *
    *
    *

*    *
        f)  Messdaten, insbesondere in rechnergestützte Systeme, übernehmen

        g)  Fotodokumentationen erstellen

    *
    *
    *   3

    *

*    *   12

    *   Rechnergestütztes Zeichnen
        (§ 4 Nr. 12)

    *
        a)  Anwendungssoftware nutzen

        b)  Daten konvertieren

        c)  Ebenen definieren und anlegen, Zeichnungsvoreinstellungen vornehmen

        d)  Zeichnungen erstellen, verwalten, editieren und plotten

    *   12

    *
    *
    *

*    *
        e)  Grundrisse, Schnitte und Ansichten konstruieren

        f)  Bibliotheken erstellen und nutzen

    *
    *
    *   6

    *

*    *
        g)  Zeichnungen für Präsentationen erstellen

    *
    *
    *
    *   2

*    *   13

    *   Konstruieren von Bauteilen
        (§ 4 Nr. 13)

    *
        a)  Gründungen und Unterfangungen zeichnen

    *   2

    *
    *
    *

*    *
        b)  Grundrisse, Schnitte, Ansichten und Details von Wänden, Stützen und
            Decken zeichnen

    *
    *   6

    *
    *

*    *
        c)  Treppen und Dächer konstruieren

        d)  Mengen- und Massenermittlungen von Bauteilen durchführen

    *
    *
    *   7

    *

*    *   14

    *   Qualitätssichernde Maßnahmen, Kundenorientierung
        (§ 4 Nr. 14)

    *
        a)  Ziele, Aufgaben und Bedeutung qualitätssichernder Maßnahmen anhand
            betrieblicher Beispiele erläutern

        b)  qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden,
            insbesondere

            -   Arbeitsergebnisse erfassen, beurteilen und anhand von Vorgaben prüfen

            -   Fehler und Qualitätsmängel erkennen, Ursachen beseitigen, Vorgänge
                dokumentieren

            -   zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen im eigenen
                Arbeitsbereich beitragen

        c)  Auswirkungen der Kundenzufriedenheit auf das Betriebsergebnis
            darstellen

        d)  Aufgaben ziel- und kundenorientiert bearbeiten

    *
    *   4\*)

    *
    *

*    *   Abschnitt II: Fertigkeiten und Kenntnisse in den Schwerpunkten ****

*    *   **A. Architektur**

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen
        Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

    *   Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr

*    *   1

    *   2

    *   3

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Auswahl und Verwendung von Baustoffen und Bauelementen
        (§ 4 Nr. 9)

    *
        a)  Bauweisen, insbesondere Massivbauweise, Skelettbauweise und Fachwerke,
            nach den Eigenschaften der Baustoffe beurteilen und in Bauunterlagen
            übernehmen

        b)  Bauelemente nach ihren Eigenschaften beurteilen und in Bauunterlagen
            übernehmen, insbesondere Mauerwerk, Dämmsysteme, Fenster und Türen,
            Dacheindeckungen, Fußböden, Decken- und Wandbekleidungen,
            Trockenbausysteme, Fassadensysteme sowie Be- und Entwässerungssysteme

    *
    *
    *
    *   16

*    *   2

    *   Erstellen von Plänen und Zeichnungen, fachspezifische Berechnungen
        (§ 4 Nr. 15)

    *
        a)  Entwurfsskizzen in bautechnischen Zeichnungen umsetzen,
            Gestaltungsprinzipien anwenden

        b)  Entwurfszeichnungen und Bauvorlagezeichnungen erstellen

        c)  Werk- und Detailzeichnungen erstellen, insbesondere unter
            Berücksichtigung der Bauwerksabdichtungen sowie der Anforderungen aus
            Tragwerksplanung, Wärme-, Schall- und Brandschutz, Vorgaben zur
            Umweltverträglichkeit übernehmen

        d)  Flächen und umbauten Raum berechnen, Kosten ermitteln und gliedern

        e)  Mengen- und Massenermittlungen für Ausschreibung, Vergabe und
            Abrechnung durchführen

        f)  technische Vorgaben übernehmen, insbesondere aus der
            Gebäudeausrüstung, der Tragwerksplanung und aus dem Boden- und
            Grundstücksgutachten

        g)  Geländeverlauf darstellen

        h)  Zeichnungen des raumbildenden Ausbaus erstellen

    *
    *
    *
    *   26

*    *   **B. Ingenieurbau**

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen
        Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

    *   Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr

*    *   1

    *   2

    *   3

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Auswahl und Verwendung von Baustoffen und Bauelementen
        (§ 4 Nr. 9)

    *
        a)  Bauweisen, insbesondere Massiv-, Stahlbeton-, Stahl- und
            Holzbauweisen, nach den Eigenschaften der Baustoffe beurteilen und in
            Bauunterlagen übernehmen

        b)  Bauarten nach ihren Eigenschaften beurteilen und in Bauunterlagen
            übernehmen, insbesondere Unterfangungen, Verbauarten, Verbundsysteme,
            Spannbeton und Dämmsysteme

    *
    *
    *
    *   16

*    *   2

    *   Erstellen von Plänen und Zeichnungen, fachspezifische Berechnungen
        (§ 4 Nr. 15)

    *
        a)  Positionspläne anfertigen

        b)  Rohbauzeichnungen erstellen, insbesondere Schal- und
            Bewehrungszeichnungen, unter Berücksichtigung der Bauwerksabdichtungen
            sowie der Anforderungen aus Wärme-, Schall- und Brandschutz, Vorgaben
            zur Umweltverträglichkeit übernehmen

        c)  Bemessungsvorgaben aus statistischen Berechnungen übernehmen,
            insbesondere Bewehrungsquerschnitte auswählen und in Bauzeichnungen
            übertragen

        d)  Verlege- und Fertigteilzeichnungen erstellen

        e)  Knotenpunkte, insbesondere im Holz- und Stahlbau konstruieren

        f)  technische Vorgaben übernehmen, insbesondere aus der Gebäudeausrüstung
            und aus den Boden- und Grundstücksgutachten

        g)  Mengen- und Massenermittlungen für Ausführung und Abrechnung
            durchführen, Materiallisten erstellen

    *
    *
    *
    *   26

*    *   **C. Tief-, Straßen- und Landschaftsbau**

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Fertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen
        Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind

    *   Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr

*    *   1

    *   2

    *   3

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Auswahl und Verwendung von Baustoffen und Bauelementen
        (§ 4 Nr. 9)

    *
        a)  Bauweisen, insbesondere Erdbauwerke, Verkehrswege, Ver- und
            Entsorgungssysteme, Beton- und Stahlbetonbauwerke sowie
            Böschungsbefestigungen, nach den Eigenschaften der Baustoffe
            beurteilen und in Bauunterlagen übernehmen

        b)  Bauelemente nach ihren Eigenschaften beurteilen und in Bauunterlagen
            übernehmen, insbesondere Unterbau, Trag- und Deckenschichten,
            Schächte, Rohre, Formstücke und Armaturen, Gestaltungselemente,
            Beschilderungen sowie Einfriedungen

    *
    *
    *
    *   16

*    *   2

    *   Erstellen von Plänen und Zeichnungen, fachspezifische Berechnungen
        (§ 4 Nr. 15)

    *
        a)  Bestands-, Übersichts- und Detailpläne erstellen sowie Pflanzpläne
            übernehmen

        b)  Lage-, Trassen- und Höhenpläne, Längs- und Querprofile von Geländen,
            Verkehrswegen und Plätzen sowie Be- und Entwässerungen erstellen

        c)  Regelquerschnitte des Straßen- und Wegebaus zeichnen

        d)  Rohrnetzpläne für die Versorgung erstellen

        e)  Pläne für Kanalisation, Kanalisationsbauwerke, Regeneinzugsflächen und
            Abflussteilflächen erstellen

        f)  baugrundspezifische und geologische Profile erstellen

        g)  Landschaftsgestaltungspläne erstellen, Vorgaben für Bepflanzung und
            Gestaltung in Pläne übernehmen

        h)  Vorgaben aus Berechnungen zur Hydraulik übernehmen und in
            Bauzeichnungen übertragen, Tabellen anwenden

        i)  Mengen- und Massenermittlungen für Ausschreibung, Durchführung und
            Abrechnung durchführen, Materiallisten erstellen

        k)  Vorgaben zur Umweltverträglichkeit sowie zum Lärm- und Schallschutz
            übernehmen

        l)  Krümmungs- und Querneigungsbänder zeichnen sowie Belagshöhenpläne oder
            Deckenhöhenpläne erstellen

    *
    *
    *
    *   26

*    *   Abschnitt III. Baustellenbegehungen ****

*    *   Während der Ausbildung soll der Auszubildende/die Auszubildende zur
        Ergänzung der im Ausbildungsrahmenplan bezeichneten Fertigkeiten und
        Kenntnisse den Ablauf von Bauprojekten durch mindestens 20
        Baubegehungen oder Werksbesichtigungen kennen lernen.

*    *   ----------

        \*) Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

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