Source: https://www.gesetze-im-internet.de/softwareentwausbv/__3.html
Legislation: softwareentwausbv

Title: § 3 Ausbildungsrahmenplan, Ausbildungsberufsbild

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Mathematisch-technischen Softwareentwickler/zur Mathematisch-technischen Softwareentwicklerin (SoftwareentwAusbV)
§ 3 Ausbildungsrahmenplan, Ausbildungsberufsbild

Paragraph: 3

Full Text:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Mathematisch-technischen Softwareentwickler/zur Mathematisch-technischen Softwareentwicklerin (SoftwareentwAusbV)
§ 3 Ausbildungsrahmenplan, Ausbildungsberufsbild

(1) Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die im
Ausbildungsrahmenplan (Anlage) aufgeführten Fertigkeiten, Kenntnisse
und Fähigkeiten (berufliche Handlungsfähigkeit). Eine von dem
Ausbildungsrahmenplan abweichende Organisation der Ausbildung ist
insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die
Abweichung erfordern.

(2) Die Berufsausbildung zum Mathematisch-technischen
Softwareentwickler/zur Mathematisch-technischen Softwareentwicklerin
gliedert sich wie folgt (Ausbildungsberufsbild):
Abschnitt A
Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten:

1.  Entwurf, Anwendung und programmtechnische Umsetzung mathematischer
    Methoden, Modelle und Algorithmen:

    1.1 Mathematische Modellierung,

    1.2 Methoden, Modelle und Algorithmen der Diskreten Mathematik,

    1.3 Methoden, Modelle und Algorithmen aus der Analysis,

    1.4 Methoden, Modelle und Algorithmen aus der Linearen Algebra,

    1.5 Methoden, Modelle und Algorithmen aus der Stochastik;

2.  Software-technische Analyse und Planung von Softwarelösungen:

    2.1 Bedarfsanalyse,

    2.2 Datenschutz, Datensicherheit und Urheberrecht,

    2.3 DV-Konzept,

    2.4 Algorithmen,

    2.5 Datenmodellierung über Datenstrukturen und in Datenbanken,

    2.6 Systemkomponenten für die Softwareentwicklung;

3.  Softwareerstellung:

    3.1 Programmiersprachen,

    3.2 Programmsysteme,

    3.3 Softwarequalität und Test;

4.  Softwareübergabe und Support:

    4.1 Softwaredokumentation und Benutzerunterstützung,

    4.2 Mathematische Dokumentation und Interpretation der Ergebnisse.

Abschnitt B
Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten:

1.  Der Ausbildungsbetrieb:

    1.1 Stellung, Rechtsform und Struktur,

    1.2 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

    1.3 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz,

    1.4 Umweltschutz;

2.  Geschäftsprozesse:

    2.1 Leistungsprozesse,

    2.2 Betriebliche Organisation;

3.  Arbeitsorganisation und Arbeitstechniken:

    3.1 Information und Kommunikation,

    3.2 Arbeitsplanung,

    3.3 Teamarbeit, Projektmanagement.

Collections: bundestag_gesetze
SoftwareentwAusbV
Level: 2.0