Source: https://www.gesetze-im-internet.de/pflaprv/__14.html
Legislation: pflaprv

Title: § 14 Schriftlicher Teil der Prüfung

Description:
Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe (PflAPrV)
Teil 1 - Berufliche Pflegeausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann
Abschnitt 2 - Bestimmungen für die staatliche Prüfung
§ 14 Schriftlicher Teil der Prüfung

Paragraph: 14

Full Text:
Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe (PflAPrV)
Teil 1 - Berufliche Pflegeausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann
Abschnitt 2 - Bestimmungen für die staatliche Prüfung
§ 14 Schriftlicher Teil der Prüfung

(1) Der schriftliche Teil der Prüfung erstreckt sich auf folgende
Prüfungsbereiche aus den Kompetenzbereichen I bis V der Anlage 2:

1.  Pflegeprozessgestaltung einschließlich Interaktion und
    Beziehungsgestaltung in akuten und dauerhaften Pflegesituationen
    (Kompetenzschwerpunkte I.1, II.1) unter Einbeziehung von
    lebensweltlichen Aspekten und pflegerischen Aufgaben im Zusammenhang
    mit der Lebensgestaltung sowie unter Berücksichtigung von
    Autonomieerhalt und Entwicklungsförderung der zu pflegenden Menschen
    (Kompetenzschwerpunkte I.5, I.6), wobei darüber hinaus ausgewählte
    Kontextbedingungen des Kompetenzbereiches IV in die Fallbearbeitung
    einbezogen werden sollen,

2.  Pflegeprozessgestaltung bei Menschen mit gesundheitlichen Problemlagen
    unter besonderer Berücksichtigung von Gesundheitsförderung und
    Prävention in Verbindung mit verschiedenen Schwerpunkten und
    Gesichtspunkten von Beratung (Kompetenzschwerpunkte I.2, II.2), wobei
    im Rahmen der Fallbearbeitung erforderliche Handlungsentscheidungen
    anhand von pflegewissenschaftlichem Begründungswissen begründet werden
    sollen (Kompetenzschwerpunkt V.1),

3.  Pflegeprozesssteuerung in kritischen und krisenhaften
    Pflegesituationen (Kompetenzschwerpunkte I.3, I.4) in Verbindung mit
    der eigenständigen Durchführung ärztlicher Anordnungen
    (Kompetenzschwerpunkt III.2) und ethischen Entscheidungsprozessen
    (Kompetenzschwerpunkt II.3).

(2) Die zu prüfende Person hat zu jedem dieser drei Prüfungsbereiche
in jeweils einer entsprechenden Aufsichtsarbeit schriftlich gestellte
fallbezogene Aufgaben zu bearbeiten. Die Fallsituationen für die drei
Aufsichtsarbeiten sollen insgesamt variiert werden in Bezug auf

1.  die Altersstufe, der die zu pflegenden Menschen angehören,

2.  das soziale und kulturelle Umfeld der oder des zu pflegenden Menschen,

3.  die Versorgungsbereiche, in denen die Fallsituationen verortet sind.

(3) Die Aufsichtsarbeiten dauern jeweils 120 Minuten. Sie sind in der
Regel an drei aufeinanderfolgenden Werktagen durchzuführen. Die
Aufsichtsführenden werden von der Schulleitung bestellt.

(4) Die Aufgaben für die Aufsichtsarbeiten werden von der zuständigen
Behörde auf Vorschlag der Pflegeschule ausgewählt. Die zuständige
Behörde kann zentrale Prüfungsaufgaben vorgeben, die unter Beteiligung
von Pflegeschulen erarbeitet werden. In diesem Fall ist von der
zuständigen Behörde ein landeseinheitlicher Prüfungstermin
festzulegen.

(5) Jede Aufsichtsarbeit ist von zwei Fachprüferinnen oder Fachprüfern
gemäß § 10 Absatz 1 Satz 2 Nummer 3 zu benoten. Aus den Noten der
Fachprüferinnen und Fachprüfer für jede Aufsichtsarbeit bildet die
oder der Vorsitzende des Prüfungsausschusses die Note für die einzelne
Aufsichtsarbeit als das arithmetische Mittel. Aus den Noten der drei
Aufsichtsarbeiten bildet die oder der Vorsitzende des
Prüfungsausschusses die Prüfungsnote für den schriftlichen Teil der
Prüfung als das arithmetische Mittel. Die Berechnung der Noten nach
den Sätzen 2 und 3 erfolgt auf zwei Stellen nach dem Komma ohne
Rundung.

(6) Der schriftliche Teil der Prüfung ist bestanden, wenn jede der
drei Aufsichtsarbeiten mindestens mit „ausreichend“ benotet wird.

(7) Die Gesamtnote für den schriftlichen Teil der Prüfung bildet die
oder der Vorsitzende des Prüfungsausschusses aus der Prüfungsnote und
der Vornote für den schriftlichen Teil der Prüfung nach § 13 Absatz 1
und 2. Die Berechnung der Gesamtnote erfolgt auf zwei Stellen nach dem
Komma ohne Rundung. Dem berechneten Zahlenwert ist die entsprechende
Note nach § 17 zuzuordnen.

Collections: bundestag_gesetze
PflAPrV
Level: 4.0