Source: https://www.gesetze-im-internet.de/holzbauschausbv/__13.html
Legislation: holzbauschausbv

Title: Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung im Holz- und Bautenschutzgewerbe

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung im Holz- und Bautenschutzgewerbe (HolzBauSchAusbV)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung im Holz- und Bautenschutzgewerbe

Paragraph: 13

Full Text:
Verordnung über die Berufsausbildung im Holz- und Bautenschutzgewerbe (HolzBauSchAusbV)
Anlage Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung im Holz- und Bautenschutzgewerbe

(Fundstelle: BGBl. I 2007, 617 - 627)

*    *   Teil I: Berufsausbildung zur Fachkraft für
        **Holz- und Bautenschutzarbeiten**

*    *

*    *   Abschnitt A: Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und
        Fähigkeiten

*    *

*    *   Lfd. Nr.

    *   Teil des Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr

*    *   1

    *   2

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Unterscheiden von Schäden an Holz, Holzbauteilen und
        Einbindungsbereichen sowie Vorbereiten dieser Untergründe (§ 4 Abs. 2
        Abschnitt A Nr. 1)

    *
        a)  Holzarten unterscheiden

        b)  Lebensweisen und Eigenschaften von:

            -   Echtem Hausschwamm

            -   Braunem Kellerschwamm

            -   Weißem Porenschwamm

            -   Eichenporling

            -   Tannenblättling

            -   Zaunblättling

            -   Muschelkrempling

            -   Ockerfarbenem Sternsetenpilz

            und von Schimmelpilzen unterscheiden und anhand von Myzel und
            Fruchtkörpern identifizieren

        c)  Bauteile für Holzschutz- und Schwammbekämpfungsmaßnahmen vorbereiten

    *   10

    *

*    *
        d)  Lebensweisen und Eigenschaften von:

        -   Gewöhnlichem Nagekäfer

            -   Weichem Nagekäfer

            -   Hausbock

            -   Trotzkopf

            -   Buntem Nagekäfer

            -   Braunem Splintholzkäfer

            -   Blauem Scheibenbock

            -   Halsgrubenbock

            -   Mulmbock

            -   Gewöhnlichem Werftkäfer

            -   Ameisen

            unterscheiden und diese Schadorganismen an geschädigtem Holz
            identifizieren, insbesondere anhand von Nagsel, Fraßgang, Schlupfloch
            und Holzart

        e)  Art und Umfang des Schädlingsbefalls mit Hilfe von Werkzeugen und
            Feuchtemessgeräten feststellen und dokumentieren

    *
    *   6

*    *   2

    *   Durchführen von vorbeugenden Maßnahmen gegen holzzerstörende Pilze und
        Insekten (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 2)

    *
        a)  vorbeugende konstruktive und chemische Holzschutzmaßnahmen
            unterscheiden

        b)  vorbeugende chemische Holzschutzverfahren anwenden, insbesondere:

            -   Streichverfahren

            -   Spritzverfahren

            -   Schaumverfahren

            -   Bohrlochtränkverfahren

            -   Bohrlochdrucktränkverfahren

    *   8

    *

*    *   3

    *   Bekämpfen holzzerstörender Insekten (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 3)

    *
        a)  chemische Behandlungen, Heißluft- und Begasungsverfahren
            unterscheiden; besondere Bestimmungen der Sicherheit und des
            Gesundheitsschutzes bei der Arbeit darstellen

        b)  chemische Behandlungsmaßnahmen durchführen, insbesondere:

            -   bei Hausbockbefall im Dachstuhl

            -   bei Insektenbefall an Balkenköpfen

            -   bei Insektenbefall an Fachwerkhölzern

            -   bei Insektenbefall in Verbindung mit Pilzen

            -   bei Splintholzkäferbefall an Einbauteilen

        c)  Holzschutzmittel entsprechend Prüfprädikat und Gefährdungsklasse
            einsetzen und verarbeiten

    *
    *   8

*    *   4

    *   Behandeln und Beseitigen von Pilzbefall (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 4)

    *
        a)  pilzbefallene Bauteile unter Einbeziehung des vorgegebenen
            Sicherheitsabstandes behandeln

    *   6

    *

*    *
        b)  nicht befallene Bauteile sichern und geschädigte Bauteile unter
            Einbeziehung beteiligter Gewerke ausbauen

    *
    *   3

*    *   5

    *   Vorbereiten und Durchführen nachträglicher Außen- und
        Innenabdichtungen an erdberührten Bauteilen (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A
        Nr. 5)

    *
        a)  Untergründe für spachtel- und spritzbare mineralische und
            kunststoffmodifizierte Abdichtungsmaßnahmen vorbereiten

        b)  mineralische und kunststoffmodifizierte Bauwerksaußenabdichtungen
            ausführen

        c)  Eigenschaften und Verwendung von Abdichtungsstoffen unterscheiden,
            insbesondere von Dichtungsschlämmen und Sperrputzsystemen

    *   9

    *

*    *
        d)  Gräben an erdberührten Bauteilen hinsichtlich der
            Sicherheitsbestimmungen unterscheiden

        e)  mineralische Innenabdichtungen durchführen

    *
    *   9

*    *   6

    *   Vorbereiten und Durchführen nachträglicher chemischer
        Horizontalabdichtungen (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 6)

    *
        a)  Injektionsstoffe hinsichtlich Anforderungen und Wirkungen
            unterscheiden

        b)  Injektionstechniken unterscheiden

        c)  Injektionen von Mauerwerken gegen kapillare Feuchtigkeit durchführen

    *
    *   10

*    *   7

    *   Vorbereiten von Flächen und Aufbringen von Sanierputzen (§ 4 Abs. 2
        Abschnitt A Nr. 7)

    *
        a)  Sanierputzsysteme und deren Funktionsprinzip unterscheiden,
            insbesondere Eigenschaften und Anwendungsbereiche sowie Bestandteile
            von Sanierputzsystemen

        b)  Schadensaufnahme durchführen

        c)  Untergründe vorbereiten, insbesondere Altputze entfernen, Fugen
            ausräumen, Oberflächen mechanisch reinigen und Salzbehandlungen
            durchführen

        d)  Fugen abdichten

        e)  Risse und Fehlstellen verschließen

        f)  Sanierung mittels Spritzbewurf, Porengrundputz und Sanierputz
            durchführen

    *
    *   10

*    *   8

    *   Austrocknen durchfeuchteter Bauwerke (§ 4 Abs. 2 Abschnitt A Nr. 8)

    *
        a)  Trocknungsverfahren und -geräte unterscheiden

        b)  Wasser abpumpen und Trocknungsmaßnahmen vorbereiten

        c)  bauliche Maßnahmen zur Austrocknung von Boden- und Wandflächen
            durchführen

        d)  technische Bauwerkstrocknung durchführen

    *   2

    *

*    *

*    *   Abschnitt B: Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

*    *   1

    *   Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B Nr. 1)

    *
        a)  Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und
            Beendigung, erklären

        b)  gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

        c)  Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

        d)  wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

        e)  wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
            Tarifverträge nennen

    *   während der gesamten Ausbildung zu vermitteln

*    *   2

    *   Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 4 Abs. 2 Abschnitt
        B Nr. 2)

    *
        a)  Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

        b)  Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung,
            Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären

        c)  Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu
            Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
            nennen

        d)  Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder
            personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
            beschreiben

*    *   3

    *   Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 4 Abs. 2 Abschnitt
        B Nr. 3)

    *
        a)  Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen
            und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

        b)  berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
            anwenden

        c)  Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
            einleiten

        d)  Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen
            bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

*    *   4

    *   Umweltschutz (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B Nr. 4)

    *   Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen
        Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

        a)  mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen
            Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

        b)  für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes
            anwenden

        c)  Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und
            Materialverwendung nutzen

        d)  Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden
            Entsorgung zuführen

*    *   5

    *   Information und Kommunikation, kundenorientiertes Verhalten (§ 4 Abs.
        2 Abschnitt B Nr. 5)

    *
        a)  Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen
            lösen

        b)  Fachbegriffe anwenden

        c)  Daten erfassen, sichern und pflegen

        d)  Vorschriften zum Datenschutz anwenden

        e)  Arbeiten kundenorientiert durchführen

    *   2

    *

*    *
        f)  Wünsche und Einwände von Kunden entgegennehmen und weiterleiten

        g)  Gespräche kundenorientiert führen

    *
    *   2

*    *   6

    *   Planen und Vorbereiten von Arbeitsschritten (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B
        Nr. 6)

    *
        a)  Arbeitsschritte auf der Grundlage von Arbeitsaufträgen festlegen

        b)  Skizzen erstellen und anwenden

        c)  Massenermittlung durchführen und dokumentieren

        d)  Materialbedarf ermitteln

        e)  Ausführungszeit einschätzen

        f)  Material-, Werkzeug-, Geräte- und Maschineneinsatz sicherstellen

        g)  Arbeitsplätze einrichten, sichern und auflösen

    *   5

    *

*    *   7

    *   Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten und Maschinen (§ 4 Abs. 2
        Abschnitt B Nr. 7)

    *
        a)  Werkzeuge, Geräte und Maschinen auf Funktionsfähigkeit prüfen,
            handhaben und warten

        b)  Störungen und Schäden an Werkzeugen, Geräten und Maschinen feststellen

        c)  Maßnahmen zur Behebung von Störungen und Schäden an Werkzeugen,
            Geräten und Maschinen ergreifen

    *   3

    *

*    *
        d)  Leitern und Arbeitsgerüste nach Vorgabe auf- und abbauen

    *
    *   2

*    *   8

    *   Umgehen mit Gefahrstoffen und sonstigen Werkstoffen (§ 4 Abs. 2
        Abschnitt B Nr. 8)

    *
        a)  Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, entsprechend dem Einsatz
            unterscheiden

        b)  Vorschriften zur Aufbewahrung von Gefahrstoffen auf der Baustelle
            anwenden

        c)  fertige und zu mischende Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, auf
            der Baustelle nach Vorgaben verarbeiten

    *   3

    *

*    *   9

    *   Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen (§ 4 Abs. 2 Abschnitt B
        Nr. 9)

    *
        a)  Aufgaben und Ziele von qualitätssichernden Maßnahmen unterscheiden

        b)  eigene Arbeiten anhand von Vorgaben auf Qualität prüfen

        c)  Arbeitsberichte erstellen

    *   4

    *

*    *
        d)  zur Verbesserung der Arbeitsqualität im eigenen Bereich beitragen

        e)  Ergebnisse dokumentieren und bewerten

    *
    *   2

*    *

*    *   Teil II: Berufsausbildung zum
        **Holz- und Bautenschützer/zur Holz- und Bautenschützerin**

*    *   Abschnitt A: Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und
        Fähigkeiten

*    *   1

    *   Unterscheiden von Schäden an Holz, Holzbauteilen und
        Einbindungsbereichen sowie Vorbereiten dieser Untergründe (§ 4 Abs. 3
        Abschnitt A Nr. 1)

    *
        a)  Holzarten unterscheiden

        b)  Lebensweisen und Eigenschaften von:

            -   Echtem Hausschwamm

            -   Braunem Kellerschwamm

            -   Weißem Porenschwamm

            -   Eichenporling

            -   Tannenblättling

            -   Zaunblättling

            -   Muschelkrempling

            -   Ockerfarbenem Sternsetenpilz

            und von Schimmelpilzen unterscheiden und anhand von Myzel und
            Fruchtkörpern identifizieren

        c)  Bauteile für Holzschutz- und Schwammbekämpfungsmaßnahmen vorbereiten

    *   10

    *

*    *
        d)  Lebensweisen und Eigenschaften von:

            -   Gewöhnlichem Nagekäfer

            -   Weichem Nagekäfer

            -   Hausbock - Trotzkopf - Buntem Nagekäfer - Braunem Splintholzkäfer -
                Blauem Scheibenbock

            -   Halsgrubenbock

            -   Mulmbock

            -   Gewöhnlichem Werftkäfer

            -   Ameisen

            unterscheiden und diese Schadorganismen an geschädigtem Holz
            identifizieren, insbesondere anhand von Nagsel, Fraßgang, Schlupfloch
            und Holzart

        e)  Art und Umfang des Schädlingsbefalls mit Hilfe von Werkzeugen und
            Feuchtemessgeräten feststellen und dokumentieren

    *
    *   6

*    *   2

    *   Durchführen von vorbeugenden Maßnahmen gegen holzzerstörende Pilze und
        Insekten (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 2)

    *
        a)  vorbeugende konstruktive und chemische Holzschutzmaßnahmen
            unterscheiden

        b)  vorbeugende chemische Holzschutzverfahren anwenden, insbesondere:

            -   Streichverfahren

            -   Spritzverfahren

            -   Schaumverfahren

            -   Bohrlochtränkverfahren

            -   Bohrlochdrucktränkverfahren

    *   8

    *

*    *   3

    *   Bekämpfen holzzerstörender Insekten (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 3)

    *
        a)  chemische Behandlungen, Heißluft- und Begasungsverfahren
            unterscheiden; besondere Bestimmungen der Sicherheit und des
            Gesundheitsschutzes bei der Arbeit darstellen

        b)  chemische Behandlungsmaßnahmen durchführen, insbesondere:

            -   bei Hausbockbefall im Dachstuhl

            -   bei Insektenbefall an Balkenköpfen

            -   bei Insektenbefall an Fachwerkhölzern

            -   bei Insektenbefall in Verbindung mit Pilzen

            -   bei Splintholzkäferbefall an Einbauteilen

        c)  Holzschutzmittel entsprechend Prüfprädikat und Gefährdungsklasse
            einsetzen und verarbeiten

    *
    *   8

*    *   4

    *   Behandeln und Beseitigen von Pilzbefall (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 4)

    *
        a)  pilzbefallene Bauteile unter Einbeziehung des vorgegebenen
            Sicherheitsabstandes behandeln

    *   6

    *

*    *
        b)  nicht befallene Bauteile sichern und geschädigte Bauteile unter
            Einbeziehung beteiligter Gewerke ausbauen

    *
    *   3

*    *   5

    *   Vorbereiten und Durchführen nachträglicher Außen- und
        Innenabdichtungen an erdberührten Bauteilen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A
        Nr. 5)

    *
        a)  Untergründe für spachtel- und spritzbare mineralische und
            kunststoffmodifizierte Abdichtungsmaßnahmen vorbereiten

        b)  mineralische und kunststoffmodifizierte Bauwerksaußenabdichtungen
            ausführen

        c)  Eigenschaften und Verwendung von Abdichtungsstoffen unterscheiden,
            insbesondere von Dichtungsschlämmen und Sperrputzsystemen

    *   9

    *

*    *
        d)  Gräben an erdberührten Bauteilen hinsichtlich der
            Sicherheitsbestimmungen unterscheiden

        e)  mineralische Innenabdichtungen durchführen

    *
    *   9

*    *   6

    *   Vorbereiten und Durchführen nachträglicher chemischer
        Horizontalabdichtungen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 6)

    *
        a)  Injektionsstoffe hinsichtlich Anforderungen und Wirkungen
            unterscheiden

        b)  Injektionstechniken unterscheiden

        c)  Injektionen von Mauerwerken gegen kapillare Feuchtigkeit durchführen

    *
    *   10

*    *   7

    *   Vorbereiten von Flächen und Aufbringen von Sanierputzen (§ 4 Abs. 3
        Abschnitt A Nr. 7)

    *
        a)  Sanierputzsysteme und deren Funktionsprinzip unterscheiden,
            insbesondere Eigenschaften und Anwendungsbereiche sowie Bestandteile
            von Sanierputzsystemen

        b)  Schadensaufnahme durchführen

        c)  Untergründe vorbereiten, insbesondere Altputze entfernen, Fugen
            ausräumen, Oberflächen mechanisch reinigen und Salzbehandlungen
            durchführen

        d)  Fugen abdichten

        e)  Risse und Fehlstellen verschließen

        f)  Sanierung mittels Spritzbewurf, Porengrundputz und Sanierputz
            durchführen

    *
    *   10

*    *   8

    *   Austrocknen durchfeuchteter Bauwerke (§ 4 Abs. 3 Abschnitt A Nr. 8)

    *
        a)  Trocknungsverfahren und -geräte unterscheiden

        b)  Wasser abpumpen und Trocknungsmaßnahmen vorbereiten

        c)  bauliche Maßnahmen zur Austrocknung von Boden- und Wandflächen
            durchführen

        d)  technische Bauwerkstrocknung durchführen

    *   2

    *

*    *

*    *   Abschnitt B: Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und
        Fähigkeiten in der Fachrichtung Holzschutz

*    *   1

    *   Kundenorientierung (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 1)

    *
        a)  Kunden informieren

        b)  Sachverhalte darstellen

        c)  fertig gestellte Arbeiten übergeben

        d)  Informationen aufbereiten, auswerten und dokumentieren

        e)  Datensysteme nutzen

        f)  fremdsprachliche Fachbegriffe auftragsbezogen anwenden

    *   5

*    *   2

    *   Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr.
        2)

    *
        a)  Arbeitsabläufe planen und mit beteiligten Gewerken und Kunden
            abstimmen

        b)  Aufmaße erstellen

        c)  Volumen berechnen

        d)  Baustellen einrichten, sichern und auflösen

    *   6

*    *   3

    *   Handhaben, Einrichten und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen
        und Anlagen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 3)

    *
        a)  Geräte, Maschinen und Anlagen einrichten

        b)  Anlagen handhaben und warten

        c)  Störungen und Schäden an Anlagen feststellen

        d)  Maßnahmen zur Behebung von Störungen und Schäden an Anlagen ergreifen

    *   2

*    *   4

    *   Unterscheiden, Lagern und Entsorgen von Gefahrstoffen (§ 4 Abs. 3
        Abschnitt B Nr. 4)

    *
        a)  Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, hinsichtlich ihrer
            Eigenschaften, Inhaltsstoffe sowie Einsatzmöglichkeiten unterscheiden

        b)  Gefahrstoffe nach Vorschrift lagern und der Entsorgung zuführen

    *   3

*    *   5

    *   Prüfen von Schäden an Holz, Holzbauteilen und Einbindungsbereichen (§
        4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 5)

    *
        a)  Lebensweisen und Eigenschaften von tierischen Holzschädlingen
            unterscheiden und identifizieren, insbesondere von:

        -   Gestreiftem Nadelholzborkenkäfer

        -   Laubnutzholzborkenkäfer

        -   Gemeiner Holzwespe

        -   Riesenholzwespe

        -   Holzbohrmuschel

        -   Termiten

        b)  Insektengruppen nach Lebensräumen Frischholz, Trockenholz und Faulholz
            unterscheiden

        c)  Lebensweisen und Eigenschaften von pflanzlichen Holzschädlingen
            unterscheiden und identifizieren, insbesondere von:

        -   Zimtbraunem Porenschwamm

        -   Gemeinem Spaltblättling

        -   Großem Rindenpilz

        -   Eichenwirrling

        -   Schuppigem Sägeblättling

        d)  Bläuepilze, Myxomyceten und Schimmel unterscheiden und identifizieren

        e)  Prüfmethoden und -geräte anwenden, insbesondere Endoskopie und
            Bohrwiderstandsmessgeräte

    *   8

*    *   6

    *   Bekämpfen holzzerstörender Insekten durch alternative Verfahren und
        Sonderverfahren (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 6)

    *
        a)  Alternativen zur chemischen Behandlung unterscheiden, insbesondere
            thermische Verfahren und Begasungsverfahren, Vor- und Nachteile der
            Verfahren sowie Grenzen und Möglichkeiten erläutern

        b)  Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes, insbesondere unter
            Berücksichtigung des Denkmalschutzes, bewerten; Vorschläge zum
            Sanierungskonzept machen

        c)  Holzbauteile für alternative Verfahren sowie für Sonderverfahren im
            Bereich des Holzschutzes vorbereiten

        d)  thermische Verfahren sowie Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes
            anwenden

    *   12

*    *   7

    *   Behandeln und Beseitigen von Pilzbefall durch alternative Verfahren
        und Sonderverfahren (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 7)

    *
        a)  Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes und der Holzsanierung
            unterscheiden, insbesondere hinsichtlich gerätetechnischem und
            finanziellem Aufwand, Risiken und Haftungsregelungen

        b)  Sonderverfahren im Bereich des Holzschutzes und der Holzsanierung
            anwenden

    *   12

*    *   8

    *   Qualitätsmanagement (§ 4 Abs. 3 Abschnitt B Nr. 8)

    *
        a)  Zeitaufwand und Materialverbrauch kontrollieren und dokumentieren

        b)  Ursachen von Fehlern und Qualitätsabweichungen feststellen und
            dokumentieren sowie Maßnahmen zur Behebung ergreifen

    *   4

*    *

*    *   Abschnitt C: Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und
        Fähigkeiten in der Fachrichtung Bautenschutz

*    *   1

    *   Kundenorientierung (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 1)

    *
        a)  Kunden informieren

        b)  Sachverhalte darstellen

        c)  fertig gestellte Arbeiten übergeben

        d)  Informationen aufbereiten, auswerten und dokumentieren

        e)  Datensysteme nutzen

        f)  fremdsprachliche Fachbegriffe auftragsbezogen anwenden

    *   5

*    *   2

    *   Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr.
        2)

    *
        a)  Arbeitsabläufe planen und mit beteiligten Gewerken und Kunden
            abstimmen

        b)  Aufmaße erstellen

        c)  Baustellen einrichten, sichern und auflösen

    *   6

*    *   3

    *   Handhaben, Einrichten und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen
        und Anlagen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 3)

    *
        a)  Geräte, Maschinen und Anlagen einrichten

        b)  Anlagen handhaben und warten

        c)  Störungen und Schäden an Anlagen feststellen

        d)  Maßnahmen zur Behebung von Störungen und Schäden an Anlagen ergreifen

    *   2

*    *   4

    *   Unterscheiden, Lagern und Entsorgen von Gefahrstoffen (§ 4 Abs. 3
        Abschnitt C Nr. 4)

    *
        a)  Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, hinsichtlich ihrer
            Eigenschaften, Inhaltsstoffe sowie Einsatzmöglichkeiten unterscheiden

        b)  Gefahrstoffe nach Vorschrift lagern und der Entsorgung zuführen

    *   3

*    *   5

    *   Prüfen, Beurteilen und Vorbereiten von erdberührten Bauwerksteilen (§
        4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 5)

    *
        a)  Bauwerksteile prüfen und beurteilen

        b)  Maßnahmen zur Vorbereitung von Bauwerksteilen vorschlagen

        c)  Bauwerksteile vorbereiten

    *   6

*    *   6

    *   Erkennen und Prüfen von Schäden an erdberührten Bauwerken und
        Bauwerksteilen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 6)

    *
        a)  Prüfmethoden und -geräte anwenden, insbesondere Darrmethode und CM-
            Gerät

        b)  Untersuchungen zur Schadensfindung durchführen, insbesondere durch
            Bauzustandsanalyse und Labordiagnostik

        c)  Schäden und deren Ursachen feststellen und dokumentieren

    *   4

*    *   7

    *   Vorbereiten und Durchführen abdichtender Injektionen (§ 4 Abs. 3
        Abschnitt C Nr. 7)

    *
        a)  Anwendungsbereiche und Injektionsstoffe unterscheiden

        b)  Sanierungsbereiche vorbereiten

        c)  Partialabdichtungen, Flächeninjektionen und Schleierinjektionen
            durchführen und dokumentieren

    *   10

*    *   8

    *   Vorbereiten und Durchführen mechanischer Horizontalsperren (§ 4 Abs. 3
        Abschnitt C Nr. 8)

    *
        a)  mechanische Horizontalsperrverfahren unterscheiden

        b)  mechanische Horizontalsperren, insbesondere Maueraustauschverfahren,
            Blecheinschlagverfahren, Kernbohrverfahren sowie Schneide- und
            Sägeverfahren durchführen

    *   5

*    *   9

    *   Analysieren und Sanieren von Feuchtigkeitsschäden sowie Schäden durch
        Salze (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 9)

    *
        a)  Schadensursachen und Auswirkungen von Putzzerstörungen unterscheiden

        b)  Beprobung und Salzanalyse vor Ort durchführen

        c)  Gesamtversalzungsgrad bestimmen

        d)  Feuchte und Salzbilanz bestimmen

        e)  Maßnahmen der Putzsanierung in Abhängigkeit des Versalzungsgrades
            unterscheiden

        f)  Putzsanierung durchführen

    *   7

*    *   10

    *   Qualitätsmanagement (§ 4 Abs. 3 Abschnitt C Nr. 10)

    *
        a)  Zeitaufwand und Materialverbrauch kontrollieren und dokumentieren

        b)  Ursachen von Fehlern und Qualitätsabweichungen feststellen und
            dokumentieren sowie Maßnahmen zur Behebung ergreifen

    *   4

*    *

*    *   Abschnitt D: Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

*    *   1

    *   Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D Nr. 1)

    *
        a)  Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und
            Beendigung, erklären

        b)  gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

        c)  Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

        d)  wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

        e)  wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
            Tarifverträge nennen

    *   während der gesamten Ausbildung zu vermitteln

*    *   2

    *   Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes (§ 4 Abs. 3 Abschnitt
        D Nr. 2)

    *
        a)  Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

        b)  Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung,
            Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären

        c)  Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu
            Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
            nennen

        d)  Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder
            personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
            beschreiben

*    *   3

    *   Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit (§ 4 Abs. 3 Abschnitt
        D Nr. 3)

    *
        a)  Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen
            und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

        b)  berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
            anwenden

        c)  Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
            einleiten

        d)  Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen
            bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

*    *   4

    *   Umweltschutz (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D Nr. 4)

    *   Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen
        Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

        a)  mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen
            Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

        b)  für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes
            anwenden

        c)  Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und
            Materialverwendung nutzen

        d)  Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden
            Entsorgung zuführen

    *

*    *   5

    *   Information und Kommunikation, kundenorientiertes Verhalten (§ 4 Abs.
        3 Abschnitt D Nr. 5)

    *
        a)  Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen
            lösen

        b)  Fachbegriffe anwenden

        c)  Daten erfassen, sichern und pflegen

        d)  Vorschriften zum Datenschutz anwenden

        e)  Arbeiten kundenorientiert durchführen

    *   2

    *

*    *
        f)  Wünsche und Einwände von Kunden entgegennehmen und weiterleiten

        g)  Gespräche kundenorientiert führen

    *
    *   2

*    *   6

    *   Planen und Vorbereiten von Arbeitsschritten (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D
        Nr. 6)

    *
        a)  Arbeitsschritte auf der Grundlage von Arbeitsaufträgen festlegen

        b)  Skizzen erstellen und anwenden

        c)  Massenermittlung durchführen und dokumentieren

        d)  Materialbedarf ermitteln

        e)  Ausführungszeit einschätzen

        f)  Material-, Werkzeug-, Geräte- und Maschineneinsatz sicherstellen

        g)  Arbeitsplätze einrichten, sichern und auflösen

    *   5

    *

*    *   7

    *   Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten und Maschinen (§ 4 Abs. 3
        Abschnitt D Nr. 7)

    *
        a)  Werkzeuge, Geräte und Maschinen auf Funktionsfähigkeit prüfen,
            handhaben und warten

        b)  Störungen und Schäden an Werkzeugen, Geräten und Maschinen feststellen

        c)  Maßnahmen zur Behebung von Störungen und Schäden an Werkzeugen,
            Geräten und Maschinen ergreifen

    *   3

    *

*    *
        d)  Leitern und Arbeitsgerüste nach Vorgabe auf- und abbauen

    *
    *   2

*    *   8

    *   Umgehen mit Gefahrstoffen und sonstigen Werkstoffen (§ 4 Abs. 3
        Abschnitt D Nr. 8)

    *
        a)  Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, entsprechend dem Einsatz
            unterscheiden

        b)  Vorschriften zur Aufbewahrung von Gefahrstoffen auf der Baustelle
            anwenden

        c)  fertige und zu mischende Werkstoffe, insbesondere Gefahrstoffe, auf
            der Baustelle nach Vorgaben verarbeiten

    *   3

    *

*    *   9

    *   Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen (§ 4 Abs. 3 Abschnitt D
        Nr. 9)

    *
        a)  Aufgaben und Ziele von qualitätssichernden Maßnahmen unterscheiden

        b)  eigene Arbeiten anhand von Vorgaben auf Qualität prüfen

        c)  Arbeitsberichte erstellen

    *   4

    *

*    *
        d)  zur Verbesserung der Arbeitsqualität im eigenen Bereich beitragen

        e)  Ergebnisse dokumentieren und bewerten

    *
    *   2

Collections: bundestag_gesetze
HolzBauSchAusbV
Level: 2.0