Source: https://www.gesetze-im-internet.de/seilausbv_2008/__9.html
Legislation: seilausbv_2008

Title: Abschnitt C: Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

Description:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Seiler und zur Seilerin (SeilAusbV 2008)
Abschnitt C: Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

Paragraph: 9

Full Text:
Verordnung über die Berufsausbildung zum Seiler und zur Seilerin (SeilAusbV 2008)
Abschnitt C: Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

*    *   Lfd.
        Nr.

    *   Teil des
        Ausbildungsberufsbildes

    *   Zu vermittelnde
        Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

    *   Zeitliche
        Richtwerte in Wochen

*    *   1.–18.
        Monat

    *   19.–36.
        Monat

*    *   1

    *   2

    *   3

    *   4

*    *   1

    *   Berufsbildung,
        Arbeits- und Tarifrecht
        (§ 4 Abs. 2 Abschnitt C Nr. 1)

    *
        a)  Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und
            Beendigung erklären

        b)  gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

        c)  Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

        d)  wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

        e)  wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden
            Tarifverträge nennen

    *

*    *   2

    *   Aufbau und Organisation
        des Ausbildungsbetriebes
        (§ 4 Abs. 2 Abschnitt C Nr. 2)

    *
        a)  Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

        b)  Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung,
            Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären

        c)  Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu
            Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
            nennen

        d)  Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder
            personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes
            beschreiben

    *   während
        der gesamten
        Ausbildung
        zu vermitteln

*    *   3

    *   Sicherheit und
        Gesundheitsschutz
        bei der Arbeit
        (§ 4 Abs. 2 Abschnitt C Nr. 3)

    *
        a)  Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen
            und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

        b)  berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
            anwenden

        c)  Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
            einleiten

        d)  Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen
            bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

    *
    *

*    *   4

    *   Umweltschutz
        (§ 4 Abs. 2 Abschnitt C Nr. 4)

    *   Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen
        Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

        a)  mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen
            Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

        b)  für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes
            anwenden

        c)  Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und
            Materialverwendung nutzen

        d)  Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden
            Entsorgung zuführen

    *

*    *   5

    *   Planen und Vorbereiten
        von Arbeitsabläufen
        (§ 4 Abs. 2 Abschnitt C Nr. 5)

    *
        a)  Auftragsunterlagen prüfen, Auftragsziele im eigenen Arbeitsbereich
            festlegen

        b)  Skizzen und Zeichnungen prüfen und anwenden

        c)  Werk-, Betriebs- und Hilfsstoffe sowie Arbeitsmittel auswählen und
            bereitstellen

        d)  Arbeitsschritte unter Berücksichtigung betrieblicher Abläufe und
            Auftragsunterlagen festlegen

        e)  Arbeitsplatz nach ergonomischen und sicherheitsrelevanten
            Gesichtspunkten einrichten und sichern

        f)  Material- und Zeitbedarf ermitteln

    *   4

    *

*    *
        g)  Aufgaben im Team planen und durchführen

        h)  produktspezifische Vorschriften anwenden

        i)  Arbeitsabläufe unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher
            Vorgaben planen, mit vor- und nachgelagerten Bereichen abstimmen,
            festlegen und dokumentieren

    *
    *   4

*    *   6

    *   Betriebliche und
        technische Kommunikation
        (§ 4 Abs. 2 Abschnitt C Nr. 6)

    *
        a)  Informationsstrukturen nutzen, insbesondere Datenverwaltung und
            externe Datenbanken

        b)  Informationen beschaffen, aufbereiten und auswerten

        c)  technische Unterlagen, insbesondere Betriebs- und Arbeitsanweisungen
            sowie Richtlinien handhaben und umsetzen, Normen anwenden

        d)  Gespräche mit Vorgesetzten, Mitarbeitern und im Team situationsgerecht
            führen, Sachverhalte darstellen, Fachausdrücke anwenden

    *   4

    *

*    *
        e)  Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und
            Kommunikationstechniken bearbeiten

        f)  auftragsbezogene Daten erstellen, aufbereiten und dokumentieren,
            Datenschutz beachten

        g)  Anwenderprogramme einsetzen

    *
    *   4

*    *   7

    *   Kundenorientierung
        (§ 4 Abs. 2 Abschnitt C Nr. 7)

    *
        a)  Gespräche mit internen oder externen Kunden führen und dabei
            kulturelle Besonderheiten und Verhaltensregeln von Kunden
            berücksichtigen

        b)  durch eigenes Verhalten zur Kundenzufriedenheit und zum erfolgreichen
            unternehmerischen Handeln beitragen

    *   2

    *

*    *
        c)  Kundenanforderungen bei der Durchführung von Aufträgen beachten und
            umsetzen

        d)  Reklamationen entgegennehmen und bearbeiten, Beteiligte informieren

    *
    *   3

*    *   8

    *   Durchführen von
        qualitätssichernden
        Maßnahmen
        (§ 4 Abs. 2 Abschnitt C Nr. 8)

    *
        a)  Ziele und Aufgaben von qualitätssichernden Maßnahmen unterscheiden

        b)  Arbeitsabläufe kontrollieren und auf Einhaltung der Qualitätsstandards
            prüfen

        c)  Zwischen- und Endkontrollen anhand von Arbeitsaufträgen durchführen

        d)  produktions-, qualitäts- und verfahrenstechnische Daten dokumentieren

    *   4

    *

*    *
        e)  Ursachen von Qualitätsabweichungen feststellen und dokumentieren sowie
            Maßnahmen zur Behebung ergreifen

        f)  zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen im eigenen
            Arbeitsbereich beitragen, insbesondere Methoden und Techniken der
            Qualitätsverbesserung anwenden

        g)  Zusammenhänge von qualitätssichernden Maßnahmen erkennen, insbesondere
            zwischen Fertigung, Wirtschaftlichkeit und Kundenorientierung

    *
    *   3

Collections: bundestag_gesetze
SeilAusbV-2008
Level: 2.0