Source: https://www.gesetze-im-internet.de/bp_dfortbv/__11.html
Legislation: bpaedfortbv

Title: § 11 Bewertung der Prüfungsleistungen

Description:
Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Berufspädagoge/Geprüfte Berufspädagogin (BPädFortbV)
§ 11 Bewertung der Prüfungsleistungen

Paragraph: 11

Full Text:
Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Berufspädagoge/Geprüfte Berufspädagogin (BPädFortbV)
§ 11 Bewertung der Prüfungsleistungen

(1) Jede Prüfungsleistung ist nach Maßgabe der Anlage 1 mit Punkten zu
bewerten.

(2) Im Prüfungsteil „Kernprozesse der beruflichen Bildung“ sind die
Situationsaufgaben einzeln zu bewerten. Aus den einzelnen Bewertungen
ist als Bewertung für den Prüfungsteil das arithmetische Mittel zu
berechnen.

(3) Im Prüfungsteil „Berufspädagogisches Handeln in Bereichen der
beruflichen Bildung“ sind die Situationsaufgaben und das
situationsbezogene Fachgespräch einzeln zu bewerten. Als Bewertung für
den Prüfungsteil ist das arithmetische Mittel aus den einzelnen
Bewertungen der Situationsaufgaben und der Bewertung des
situationsbezogenen Fachgesprächs zu berechnen.

(4) Im Prüfungsteil „Spezielle berufspädagogische Funktionen“ sind als
Prüfungsleistungen zu bewerten:

1.  die Projektarbeit nach § 6 Absatz 1,

2.  nach Maßgabe von Satz 2

    a)  die Präsentation nach § 6 Absatz 2 Satz 1 und

    b)  das Fachgespräch nach § 6 Absatz 2 Satz 2.

Aus den einzelnen Bewertungen der Präsentation und des Fachgesprächs
wird als zusammengefasste Bewertung das arithmetische Mittel
berechnet. Aus der Bewertung nach Satz 1 Nummer 1 und der
zusammengefassten Bewertung nach Satz 2 ist als Bewertung für den
Prüfungsteil das arithmetische Mittel zu berechnen.

Collections: bundestag_gesetze
BPädFortbV
Level: 2.0