Patrons Rythmiques et Genres Littéraires en Synthèse de la Parole (How to improve rhythmic patterns according to literary genre in synthesized speech ⇤ ) (2016)

Abstract: Ces vingt dernières années, la qualité de la parole synthétique s’est améliorée grâce notamment à l’émergence de nouvelles techniques comme la synthèse par corpus. Mais les patrons rythmiques obtenus ne sont pas toujours perçus comme très naturels. Dans ce papier, nous comparons les patrons rythmiques observés en parole naturelle et synthétique pour trois genres littéraires. Le but de ce travail est d’étudier comment le rythme pourrait être amélioré en synthèse de parole. La comparaison des patrons rythmiques est réalisée grâce à une analyse de la durée relativement à la structure prosodique, les données audio provenant de six comptines, quatre poèmes et deux extraits de conte. Les résultats obtenus laissent penser que les différences rythmiques entre parole naturelle et synthétique sont principalement dues au marquage de la structure prosodique, particulièrement au niveau des groupes intonatifs. De fait, le taux d’allongement des syllabes accentuées en fin de groupes intonatifs est beaucoup plus important en synthèse que dans la parole naturelle.

## introduction ces dernières décennies, la qualité globale de la parole synthétisée s'est améliorée de façon notable avec l'émergence de nouvelles techniques de synthèse comme la synthèse par corpus @xcite . néanmoins, générer une prosodie naturelle qui tienne compte des genres et ⇤. cet article est tiré d'une publication par les mêmes auteurs à la conférence speech prosody 2016. actes de la conférence conjointe jep-taln-recital 2016, volume 1 : jep styles de parole reste un challenge @xcite , en particulier pour les aspects rythmiques. de fait, la composante rythmique semble souvent peu naturelle en synthèse de parole et doit être améliorée pour permettre une meilleure utilisation de la synthèse dans de nombreuses applications (jeu vidéo, logiciel éducatif, lecture de livres audio, etc.). dans un projet de recherche visant à utiliser la synthèse de parole pour favoriser l'apprentissage de l'écriture à des enfants de cycle 2 (cp, ce1), il fallait améliorer le système de synthèse de parole afin qu'il puisse lire de façon claire et naturelle des contes, des poèmes et des comptines. pour tenter d'atteindre cet objectif, nous avons comparé les patrons rythmiques obtenus en parole naturelle et en parole synthétique pour chacun des genres littéraires visés @xcite . nous avions émis au départ l'hypothèse que les patrons rythmiques les plus précis seraient observés pour les contes, les corpus utilisés pour extraire les unités de parole lors de la synthèse contenant essentiellement des textes lus comparables à des récits. cependant, les résultats obtenus n'ont pas confirmé cette hypothèse, les lectures de comptines étant souvent plus satisfaisantes. aussi, avonsnous tenté de comprendre pourquoi les patrons rythmiques sont plus adéquats dans le cas des poèmes et des comptines que dans le cas des contes, alors que les corpus utilisés pour générer les stimuli ne contenaient pas ce genre littéraire. cet article est organisé de la manière suivante. la section 2 fournit une description des données et de la méthode utilisée. dans la section 3, les résultats obtenus grâce à la comparaison des patrons de durée et de débit de parole dans les deux types de parole (parole naturelle vs. parole synthétisée) sont présentés pour chaque genre. ces résultats sont ensuite discutés dans la section 4, le but de cette discussion étant essentiellement de voir comment améliorer les systèmes de synthèse. ## discussion les comparaisons effectuées ne révèlent pas de différences notables entre parole synthétique et parole naturelle. de fait, les variations qui apparaissent pour le débit de parole et le taux d'articulation ne permettent pas de distinguer la parole naturelle de la parole synthétique. en ce qui concerne les allongements et le marquage des frontières prosodiques, l'analyse montre clairement que des allongements sont réalisés en fin de groupement prosodique dans les deux types de parole (naturelle et synthétique), même si des différences apparaissent dans l'importance des taux d'allongement observés au niveau des ip (plus important en synthèse qu'en parole naturelle). néanmoins, on peut douter que ces différences expliquent à elles seules le manque de naturel de la parole synthétique. de plus, en écoutant les stimuli synthétisés, nous avons été surpris par la qualité des patrons rythmiques observés dans les comptines, en particulier pour sy-a : ils semblent très naturels en comparaison de ceux obtenus pour les contes. en conséquence, les problèmes de rythme rencontrés en synthèse ne actes de la conférence conjointe jep-taln-recital 2016, volume 1 : jep peuvent pas être attribués à des "sur-allongements" au niveau des ips. les taux d'articulation et le débit d'une part, et le marquage par la durée de la structuration prosodique d'autre part, ne peuvent expliquer le manque de naturel dans les motifs rythmiques. il faut donc trouver d'autres explications. deux pistes de recherche méritent selon nous d'être explorées : (i) aucune corrélation entre le débit de parole, la force des frontières et la durée des pauses n'a été observée en parole synthétique, alors que cette corrélation existe en parole naturelle (en français, de nombreuses études ont montré que les groupes prosodiques comme le syntagme phonologique ou le groupe intonatif visent soit à posséder le même nombre de syllabes soit la même durée @xcite @xcite , les durées des pauses pouvant alors jouer un rôle important dans la recherche de l'isochronie) ; et (ii) les patrons intonatifs jouent probablement un rôle dans la réalisation des motifs rythmiques : en insérant une virgule à la fin de chaque vers dans les poèmes et les comptines, on a forcé la réalisation d'un contour mélodique non final montant (contour de continuation majeure), ce qui a conduit à la répétition régulière d'une forme mélodique et a renforcé l'impression de rythme, ces résultats laissant penser que la récurrence de motifs mélodiques est cruciale pour le rythme.