广东省清远市清新区人民法院
民 事 判 决 书
（2017）粤1803民初615号
原告：于建铭，男，汉族,1998年3月29日生，身份证住址河北省保定市莲池区。
委托代理人：杨河、秦燕梅，广东格林律师事务所律师、实习律师。
被告：恒大足球学校，住所地：广东省清远市清新区龙颈镇。
法定代表人：刘江南，恒大足球学校执行校长。
委托代理人：王炜洲、雷程茜，均是恒大足球学校职员。
原告于建铭与被告恒大足球学校教育培训合同纠纷一案，本院于2017年3月14日立案后，依法适用简易程序，公开开庭进行了审理。原告于建铭的委托代理人杨河、秦燕梅和被告恒大足球学校的的委托代理人王炜洲、雷程茜到庭参加诉讼，本案现已审理终结。
原告于建铭向本院提���诉讼请求：一、判令被告退还原告三年的学费共计人民币105000元；二、判令被告根据《消费者权益保护法》相关规定三倍赔偿原告的损失，共计人民币315000元；三、判令被告承担本案的公证费1980元、受理费等全部诉讼费。事实和理由：原告在2013年通过被告对外派发的宣传单张知悉被告学校，宣传单张上印有被告的简介、办学模式、办学优势等内容，原告又通过其官方网站进行了解，基于对被告及其关联公司恒大集团的信任，在2013年7月份缴费后开始入学就读，但原告在入学后发现被告的实际情况与其宣传的内容有明显区别，原告认为其构成了相关法律规定的虚假宣传、欺诈等违法行为。根据被告官网上文字、视频信息及派发的招生简章等宣传材料，被告涉及虚假宣传、欺诈行为的内容如下：
(一)被告宣传其学校是按照广东省一级中学及国家大学本科标准办学的，但原告就读以后，发现被告的师资条件、办学规模、教学工作方面远不及省一级的标准，且被告的办学许可证上仅表明其办学内容为义务教育、普通高中阶段教育，并不具备大学本科教育的资质，上述宣传带有明显的误导和欺骗性。
(二)被告在招生简章与官网上宣传“不论学习基础怎么样，都能成为大学英才”、“与华南师范大学小学、中学、大学一条龙合作，学生能享受优秀的高等教育”并在招生时口头承诺高中生毕业后可就读华南师范大学，使包括原告在内的众多学生和家长误认为其在三年高中毕业后能就读华南师范大学。被告上述宣传行为已经违反了《中华人民共和国广告法》第二十四条的规定“教育、培训广告不得含有下列内容：对升学、通过考试、获得学位学历或者合格证书，或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺”，上述宣传虚假或者引人误解的内容欺骗、误导学生和家长，己构成虚假宣传行为。
(三)被告在办学过程中，在2013年招生资料上显示其为恒大皇马足球学校，在2015年中又更名为人大附中恒大皇马足球学校，但被告的办学许可证上的名称为“恒大足球学校”，宣传名称与办学许可证上的批准的名字不符，宣传名称让学生和家长误以为被告和皇家马德里足球俱乐部、人大附中共同办学，该行为存在明显的恶意误导，不仅违反《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第十五条的规定“民办学校只能使用一个名称”，且该行为也严重欺骗了学生和家长，已经构成欺诈行为。
就被告的前述虚假宣传的内容和欺诈行为，原告的家长苗均女士也多次向清远市教育局、广东省教育厅进行投诉、信访。其中，清远市教育局在投诉回复中，也明确认定被告的招生简章未经备案且存在含糊、给消费者造成误解等问题。被告的虚假宣传和欺诈行为给众多学生和家长造成了灾难性后果，包括原告在内的众多学生在看了被告的虚假宣传内容后选择到被告处就读，但被告的承诺完全落空，学生被安排将大量时间用于足球训练，文化课基础却极其薄弱，学生高中毕业时，根本不可能像被告承诺的那样“与华南师范大学小学、中学、大学一条龙合作，学生能享受优秀的高等教育”，导致学生和家长不仅浪费大量财力心血，还浪费了宝贵的时光，更丧失了就读理想高校的机会，给学生的权益造成了极大的、无法弥补的损害，在原告所在班级，没有一个学生能够按被告承诺的那样到华南师范大学就读。为维护原告合法权益，原告根据《民事诉讼法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《消费者权益保护法》等法律规定，特向���院提起诉讼，恳请贵院支持原告的诉讼请求。
被告恒大足球学校答辩称：
一、原告起诉请求无任何事实和法律依据，应予驳回。
首先，原告与我校双方的“恒大足球学校学生就读协议”及“恒大足球学校青少年运动员培训协议”已履行完毕，原告按协议约定支付了学杂费、住宿费、伙食费、校服费三年合计105000元，我校按协议对原告完成了培养教育，原告已获得了高中毕业证书，各方没有违约，原告完成学业后提出退费，不仅毫无事实和法律依据，亦完全违反了基本的道义诚信和常理，应予驳回。
同时，原告根据消费者权益保护法相关规定请求我校按已收费三倍赔偿其损失，适用法律错误，无法成立。《中华人民共和国消费者权益保护法》第2条规定：“消费者为生活消费需要购买、使用商品或者接受服务，其权益受本法��护”，明确了该法的调整范围，显然，接受学校教育不属于这种意义上的生活消费；而且，我校属民办非企业单位，系非营利性的公益性事业单位，《中华人民共和国民办教育促进法》第3条规定：“民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分”，因此学校的义务教育和普通高中教育等领域，因具有公益性、义务性和不可交易性的特征，不可归属于市场交易关系，亦不受上述消费者权益保护法调整，原告提出适用该法请求法院判令我校赔偿，是适用法律错误，所谓三倍赔偿没有法律依据，应予驳回。
二、我校合法成立，按省一级标准办学，按协议全面履行了义务，没有违约，原告高中毕业后未能考读大学无法归责我校。
其一，我校合法成立并具备相关办学资质。我校于2011年11月经清远市教育局批准成立(校名：恒大国际足球学校；许可证号：144180030000131；业务范围：义务教育、普通高中阶段教育；有效期自2011年11月至2019年10月)，并经清远市民政局依法登记为民办非企业单位(登记证书编号：粤清民证字第010059号；业务范围：基础教育与足球专业培养、阶段教育、学历教育)；2013年2月20日，清远市教育局批准我校校名变更为恒大足球学校，我校民办非企业单位证书有效期至2020年5月25日。
其二，我校从未宣传具备大学本科教育的资质，虽我校的民办非企业登记证书的业务范围中包括学历教育(事实上，我校成立以来，也一直积极探索与高校建立大学本科教育)，但却从未宣传我校具备大学本科教育资质，原告在我校进行的是高中阶段的学习，那么只要我校具备高中阶段的办学资质即可，所以我校是否具备大学本科教育资质并不影响原告在我校高中阶段的学习和结业，原告未能考读大���与我校是否具备大学本科教育资质无任何必然的因果关系。
其三，原告提出我校承诺原告高中毕业后可就读华南师范大学纯属无中生有，我校在宣传用语及与原告的相关协议和入学须知中并无包办原告上大学等条款；原告无证据证明我校承诺他不高考能到华南师范大学就读；通过高考或其他考试并达到高校录取标准才能上大学这是常识判断，任何思维正常的普通人都不可能产生误解的；至于宣传用语“不论学习基础怎么样，都能成为大学英才”更多意义上的是一种励志的口号；我校宣传用语“与华南师范大学小学、中学、大学一条龙合作”，并无无需通过高考自动入读大学的含义，而纯属我校基于与华师大合作办学优势的客观表述。总之，我校绝无任何包办上大学的承诺，我校教师在平常的学习生活中常向学生灌输只有努力学习刻苦训练才能考上大学的认识和思想，众多高中毕业生都通过自己的努力考上了大学或实现了自己的理想，但任何一所学校都不可能保证每个学生都能成才、都能考上大学，因为学生的成才是学生、家长、社会、校方等多方共同作用的结果，单靠校方努力是不可能做到的，这是基本常识；我国每年高中毕业生达1000万以上，但最终能入读大学的也只有600多万左右，若果都可要求退学费，则国将不国。
其四，原告将不能考读大学归责我校无理，我校不存在“将大量时间用于足球训练，文化课基础却极其薄弱”之事实，学校一直以“文化为根、足球为本、成才为旨”为办学理念，按照皇马青训大纲，学生每周一到周五进行四次足球训练(小学1小时/次、中学1.5小时/次)，其余上课时间均用于学生文化学习并取得了良好办学成果(我校小学部教学成绩与广州越秀区的差距逐步缩小，语文、数���总平均分在2015至2016学年第二学期期末考试中已达越秀区的88%；首届高三40名毕业生，有35人走向职业或进入本科、专科院校，学生成才率达87.5%,有4人被211工程大学录取；2016年中考成绩相比2015年也有大幅提升，1名学生总分进入清远市清新区总分前十名，1名学生勇夺清新区数学单科状元；我校师资力量雄厚，我校本科以上学历人数占总人数的比例超过80%（含硕士49人、博士2人），中级以上职称人数占总人数的20%（含高级职称35人）；我校在清远市教学督导评估验收和高中学校常规管理工作检查中，顺利通过清远市教育局检查验收并以87.50分的成绩荣获全市民办学校第一名，仅2016年，我校教师参加省市区各项教学、教研评比就获得一等奖6项、二等奖6项、三等奖4项，我校教师承担的国务院研究课题成果获有关部门充分肯定；我校办学经验已获得国际足��的充分肯定并认为值得推广，教育部亦评价我校为“校园足球特色学校的典型”。这一切足以证明原告将其不能读大学归责于我校文化基础教育薄弱的观点与事实不符。
值得一提的是，原告未考读大学是其未及时参加高考等原因导致。据了解，原告出生在广州，原户籍所在地在吉林后迁往河北保定，按高考政策，参加高考须先通过毕业会考且应在户籍所在地高考，而毕业会考可以在户籍所在地也可以在学籍所在地；为避免出现户籍所在地不承认学籍所在地毕业会考成绩的情况，我校明确通知每个毕业生毕业会考需回户籍所在地，但原告一直想入户广东并在广东参加高考，却因准迁证未及时办理而耽误了高考，原告应自行承担未能考读大学的后果；必须指出，我校教师具有强烈的责任感，积极维系家校关系，认真、负责地对待每一个学生，在原告由于自身原因未能参加毕业会考时奔走多方，通过积极努力为原告取得了参加次年考试的资格并使其顺利毕业，教师工作也得到了原告母亲的肯定和表扬(有相关短信记录为证)，因此，原告高中毕业后未能考读大学确实不是我校的所谓宣传用语造成，我校对原告的无理说辞表示惊讶并深感寒心。
三、我校使用“恒大皇马足球学校”、“人大附中恒大皇马足球学校”是基于客观事实办学优势的客观表述，并无不当。
2012年2月，在我校成立之初即与皇家马德里足球俱乐部基金会达成合作一致，由我校提供场地、设施和资金，由皇马方面提供教练和办学方案、理念，按照皇马青训模式共同致力于中国足球人才的培养；双方于2012年2月2日签订合作协议，并于3月28日举办了公开的签约仪式；双方的合作协议对合作的模式、期限及双方的权利义务作出了约定，并且对��皇马”名称、商标在宣传中的使用亦有明确，我校执教的外籍教练，均由皇马方面负责选拔、认证、委派，均具备欧足联颁发的A级教练牌照，许多教练都曾服务于皇家马德里足球俱乐部；我校在进行宣传中，合乎事实地对合作方进行宣传，既不违反事实，也属授权范围的合理利用。
2012年3月28日，我校与华南师范大学签署合作办学协议，协议明确由华南师范大学委派教学副校长和骨干教师负责我方的教学工作，我校的快速发展同学校与华师大合作时打下的稳固基础是离不开的，原告认为教育水平达不到与华师大合作的水准纯属个人主观臆断；2014年，为寻求更优质的教育资源，更有利于实现学校的办学目标，我校又与国内基础教育顶级名校人大附中建立合作关系，由人大附中派驻团队全面负责我校教育教学工作，故我校在宣传用语上又加入了“人大附中”���一称谓，这些都是基于客观事实对我校办学优势的客观表述，并非虚假宣传与欺诈。
我校经登记核准的名称为恒大足球学校，为推介业务特色，在宣传中曾使用“恒大皇马足球学校”及“人大附中恒大皇马足球学校”但这些名称的使用都是建立与相关方真实合作的基础上，是对足球学校办学主体及办学优势的真实客观的表述，即我校是由恒大地产集团、皇马足球俱乐部及华师附中、人大附中共同合作办学，基于恒大地产集团、皇马及华师附中或人大附中在各自领域的地位，上述名称体现了足球学校的办学优势，我校对合作伙伴名称的使用是合法、合理、正当使用，有关宣传均立足于客观事实，不存在虚假宣传；即使有规定“民办学校只能使用一个名称”，但我校在宣传用语上的不当最多系违规使用校名而非虚假宣传。
四、原告在就读期间一直���知晓我校的实际情况且仍自愿留我校就读，双方签署之协议系双方真实意思表示，且已履行完毕，双方已无责任。
其一，原告与我校签署了相关协议，协议中明确了双方的权利义务包括学生退转学的权利等条款，该协议是双方真实意思表示，未违反法律、行政法规的强制性规定，其标的具有非实物性、不可储存性等特点，已因原告在我校取得该学习阶段的毕业证书而自动终止；原告要求我校退还学费，既违背了合同权利义务相一致的原则，其诉请更缺乏事实和法律依据，亦有违常理。
其二，原告及其家长对事物的理解和感官能够做到与其年龄、身体及智力状况相适应，在入学期间便一直都知晓我校的实际情况，在这期间倘若真如原告所诉存在虚假宣传达不到原告的理想要求，原告完全可以退学或转学，因为我校是没有使用任何行为胁迫原告继���留在我校，而事实是原告在入读我校后仍自愿选择留我校继续就读，故原被告之间的协议不仅是双方的真实意思表示，合法有效，且已实际履行完毕，现原告在毕业后却认为我校的宣传用语构成虚假宣传和欺诈而要求退还学费及给予赔偿，不合情理更不合法理，有违基本道义、诚信之嫌。
综上所述，原告的诉讼请求没有任何法律依据和事实依据，恰恰暴露了其不讲诚信之实，以及滥诉、恶意诉讼意图明显；请求人民法在查明事实的基础上依法审理，公正裁决，以维护我校的合法权益。
诉讼中，原告于建铭提交以下证据材料：第一部分证据，拟证明原告曾在被告学校就读了三年，其中，证据1、原告的恒大足球学校学生证，拟证明原告通过被告的相关宣传后报名就读，并在2013年8月底开始入读恒大足球学校，就读时间为三年；2、收费收据和银行扣款回单，拟证明恒大足球学校学费高昂，每年为人民币35000元，3、原告的高中毕业证书，拟证明原告于2016年6月份取得毕业证，在恒大足球学校就读了三年。第二部分证据，拟证明被告所发布的招生信息未经备案，且与其实际教育完全不符，构成虚假宣传、误导消费者的欺诈行为，其中，证据4、被告的民办学校办学许可证，拟证明被告的民办学校办学许可证所登记的名称为恒大足球学校，与其在招生简章和宣传视频上名字不一致；证据5、被告2013年招生简章，拟证明被告在该招生简章上宣传“不论学习基础怎么样，都能成为大学英才”，其按照广东省一级中学及国家大学本科标准办学，并与华南师范大学实行小学、初中、高中、大学一条龙合作等，该宣传内容引人误解、误导消费者，构成虚假宣传的欺诈行为；证据6、被告2015年招生简章，拟证明被告在其2015年的招��简章则把宣传内容改为与中国人民大学附属中学合作，并委派了人大附中的副校长和老师进行教育教学工作，与原告就读时的宣传内容有明显的差别，且校名也与办学许可证上名字不一致，属于虚假宣传的行为；证据7、（2017）粤广海珠第3571号公证书及光盘，证据8、（2017）粤广海珠第3036号公证书及光盘，证据7、8拟证明被告在其官网和土豆网上宣传其与华南师范大学小学、中学、大学一条龙合作，学生能享受优秀的高等教育，但实际上的教育水平根本达不到与华师大合作的水准，且并不具备高等教育的办学资质，该行为严重误导原告及其他学生；证据9、（2017）粤广海珠第3035号公证书及光盘，拟证明在原告入学一年后，被告又宣传其与人大附中合作，该宣传与原告入学时的保证不同，属于虚假宣传行为；证据10、清远市教育局对学生家长关于恒大足球学校存在办��等问题投诉回复、证据11、苗均信访事项复查意见书，证据10、11拟证明原告的家长苗均女士通过向清远市教育局、广东省教育厅投诉和信访后所得到的答复也明确表明被告的宣传内容没有经过备案，且存在含糊不清、造成误解混淆的问题。第三部分证据，拟证明原告就读三年所花费的学杂费共十几万元，其中三年的学费就高达105000元，被告应当承担退还学费并对原告进行三倍赔偿的法律责任，其中，证据12、收费收据和银行扣款回单，拟证明该收据和回单是原告在被告处就读三年部分缴纳的学费，其中，每年的学费为35000元，三年共缴纳的105000元；证据13、公证费发票，拟证明原告为了收集证据花费了1980元；证据14、其他家长的请愿书、委托书及清远市教育局关于对恒大足球学校学生家长投诉的回复，拟证明被告在招生办学过程中对原告及其他学生家长曾作出其能开通直升通道或者高中毕业后入读其建设的恒大足球学院的虚假保证，误导了原告及众多学生家长；同时，也说明了被告的教育水平质量低下，与其宣传的完全不符，众多学生就读后成绩一塌糊涂，根本无法正常参加高考，给原告和众多学生家长造成无法估量的损失；而被告的招生简章及广告未经备案，且存在误导学生和家长的问题，该行为违反了相关的法律法规规定；证据15、被告关联集团与中国人民大学签订协议的网络宣传消息，拟证明被告关联集团在网络上宣传其与中国人民大学签订了相关协议，将共建足球学院，且学生可拥有正式人大学籍。但从2013年至今，其承诺的相关学院并未筹建，该宣传行为属于虚假宣传和欺诈行为。原告在庭后提交证据16、(2017)粤广海珠第3571号公证书及封存光盘，证据17、封存光盘中视频的截图，证据16、17拟证明该公证书内容为被告���其经过认证的官网上发布的招生视频，其招生视频的内容与被告2013年发放的招生简章是一致的，以此也佐证了原告提供的2013年招生简章是被告对外发放的；其中，在招生视频的第3分25秒钟内容为“基础教育与高等教育相衔接”，第4分28秒显示“与华南师范大学全方位合作”，第5分显示“从小学到初中、高中、大学‘一条龙\'\'的教学模式保证孩子们全面享受优秀的文化基础教育和高等教育”，第5分53秒显示“不论学习基础怎样都能成为大学英才”，以上内容均为被告对外进行宣传的内容，但根据原告提供的证据，其内容己构成虚假宣传和欺诈的行为，应当承担相应的法律责任。
经庭审质证，被告恒大足球学校对证据1真实性无异议，对方自愿接受我方就读三年，完成学业属实；对证据2真实性无异议，对方履行协议，自愿向我方缴纳了就读费用属实；对证��3真实性无异议，对方完成了在我方的三年就读、完成学业，取得了毕业证书，是正常履行了就读协议；对证据4真实性无异议，我校办学的合法性；对证据5的真实性无法核实，因为是非特定物的普通印刷品。即使该证据是真实，亦无法确定我方存在欺诈行为；对证据6的真实性无法核实，即使该证据是真实，亦无法确定我方存在欺诈行为；对证据7、8、9、10、11真实性无异议，证据不能达到其证明目的，对证据12真实性无异议，与证据2质证意见一致，对证据13真实性无异议，与本案无关联性。对证据14中的其他家长请愿书的真实性无法确认，没有办法达到证明目的。对证据15的真实性无法确认，网络宣传没有办法控制，达不到证明目的。对证据16的真实性、合法性、关联性不予确认，光盘播放内容与公证书不一致，光盘可能是后补，封标没有注明日期，无法确认该光盘��否是同公证员办理3571号公证书的操作时的同步刻录，不能保证是公证书操作的内容；封标的时间是公证书真实性确认的要素，公证书形式上有重大瑕疵，达不到原告的证明目的；对证据17公证书附页光盘封标时间是2016年l月4日与公证书制作时间不一致，真实性、合法性、关联性不予认可。
诉讼中，被告恒大足球学校提交以下证据材料：18、中华人民共和国民办学校办学许可证、民办非企业登记证书，拟证明恒大足球学校开办的合法性；19、清远市物价局文件、关于恒大足球学校调整收费标准的批复，拟证明恒大足球学校收费的合法性；20、恒大足球学校原名称“恒大国际足球学校”变更主管部门批复函件，拟证明恒大足球学校原名称“恒大国际足球学校”使用的合法性；21、恒大足球学校学生就读协议、于建铭身份证及户口本、恒大足球学校青少年运动员��训协议、恒大足球学校学生报名登记表、恒大足球学校新生入学体能测评表、全国中小学生学籍基础信息确认表，拟证明原告入读恒大足球学校并双方建立权利义务关系的事实；22、广东省普通高中学生档案（试用）、委托书、感谢信、微信聊天记录，拟证明原告顺利良好地完成了在恒大足球学校的三年教育并获得高中毕业证并真诚感谢老师和学校的事实以及从没认为恒大足球学校对其欺骗、欺诈的事实；23、恒大足球学校高中毕业生考读高等院校部分名单列表，拟证明大批恒大足球学校高中毕业生通过高考入读高等学校的事实；24、恒大国际足球学校与华南师范大学合作办学协议及补充协议、恒大集团与中国人民大学附属中学合作框架协议，中国人民大学、恒大集团共建“中国人民大学恒大足球学院”合作协议、恒大集团与中国人民大学附属中学合作协议，拟证明恒大足球学校与华南师范大学、中国人民大学合作办学的真实性，相关广告用语是对学校办学优势的客观表述，没有虚假宣传，不存在欺诈的事实；25、广东省高级人民法院民事判决书，拟证明恒大足球学校与皇家马德里足球俱乐部基金会合作的真实性，相关广告用语是对学校办学优势的客观表述，没有虚假宣传，不存在欺诈的事实。
经庭审质证，原告于建铭对证据18的真实性、合法性予以认可，关联性不予认可。被告没有经过年检，不具备办学资格。被告的办学许可证上只有2012年的年检合格的情况，说明被告在办学过程中并没有按照相关规定进行每年年检，不经过年检的学校不具备办学资格。被告在不具备资格下仍然进行招生办学，属于违法违规行为，也是虚假宣传的行为。对证据19的真实性、合法性予以认可，但关联性不予认可。本批复仅是对被告的���费变更的批复，并没有说明被告实际办学条件、资质与宣传相符。且该批复要求被告需要向原告发放规定的票据，但原告在读三年内，并没有收到任何票据，说明被告办学内部管理混乱，与其宣传相悖。对证据20的真实性、合法性予以认可；关联性不予认可。被告核准的名称为“恒大足球学校”，但实际宣传上使用的是其他名称，违反相关法律法规；该批复落款为2013年2月20日，被告名称从“恒大国际足球学校”变更为“恒大足球学校”，而被告在实际招生宣传中使用的是“恒大皇马足球学校”或“人大附中恒大皇马足球学校”等名称，与其核准的名称不相符，违反了《中国人民共和国民办教育促进法》及其实施条例的相关规定，属于违法并误导学生及家长的行为。对证据21中的（1）关于《恒大足球学校学生就读协议》，对真实性、合法性、关联性不予认可。该协��仅有被告的盖章，并没有原告的签名，该协议并非原告签署的，与原告无关。（2）关于《恒大足球学校青少年运动员培训协议》，真实性、合法性、关联性予以认可。A、但该协议表明原被告建立的为教育培训的关系，教育培训应当按照市场化运营，原告接受该培训属于发展性的消费行为，应当受《中华人民共和国消费者权益保护法》保护，对于虚假宣传行为，被告应当承担返还学费并进行三倍赔偿的法律责任。B、该协议的第二条约定了被告的“文化教育与国家‘211工程’重点建设大学华南师范大学全方位合作”，而实际上，根据被告提供的第7组证据中《恒大国际足球学校与华南师范大学合作办学协议》及《恒大国际足球学校与华南师范大学合作办学补充协议》的约定并未进行全方位的合作，甚至华南师范大学并未提供任何初高中的教育资源，该培训协议也表明被告在招生中对原告进行了误导并使原告产生了错误认识才建立培训关系的。（3）恒大足球学校学生报名登记表、恒大足球学校新生入学体能测试表、全国中小学生学籍基础信息确认表均为被告自行制作的材料，对其真实性、合法性、关联性均不予认可。全国中小学生学籍基础信息确认表为2015年6月份制作的，其学校名称为“恒大国际足球学校”，与被告核准变更的名称不符合，该表格的真实性不予认可。对证据22的真实性、合法性予以认可，但与本案没有关联。该组证据仅能证明原告在被告处接受了三年教育培训，但不能证明被告不具有虚假宣传的事实。对证据23的真实性、合法性、关联性不予认可。该材料为被告自制的名单，没有其他证据佐证，对其证明的内容不予认可。其次，根据原告的了解，名单上大部分的同学为外省户口，户籍、学籍均不在广东省内，在高三前大部分学生就已经离开恒大足球学校回其户籍所在地进行学习及考试，最后一年并不在恒大足球学校接受教育，其所考取的任何成绩与恒大足球学校无关。对证据24中的（1）关于《恒大国际足球学校与华南师范大学合作协议》及其《补充协议》，对其真实性、合法性认可、关联性不予认可。该协议恰好能证明，恒大足球学校与华南师范大学的合作只是为了提高被告的招生数量而花钱买品牌使用的，实际是与华南师范大学串通进行虚假宣传。虽然协议上约定华南师范大学向恒大足球学校委派一名教学总监及6名小学的老师，但实际上是否得到落实，被告并没有提供任何证据证明，且原告在实际接受培训教育中，也从未接触过所谓的华师大的老师。而且，关于高中的教学管理，协议中没有任何具体的约定，与其招生宣传上“学校按照广东省一级小学、省一级中学及国家大学本科标准办学，文化教育由中国名校华南师范大学负责”、“恒大皇马足球学校与华南师范大学实行小学、初中、高中、大学‘一条龙’合作，教学、科研、管理全方位合作”的内容完全不相符，说明被告仅仅是与华南师范大学达成一个的品牌使用合作协议，被告的行为明显构成虚假宣传行为。（2）关于《恒大集团与中国人民大学附属中学合作框架协议》对其真实性、合法性、关联性不予认可。该协议未经中国人民大学附属中学盖章，对其真实性不予认可，即使该协议是真实的，但其仅仅是一份具有合作意向的框架协议，并没有涉及具体的教育管理内容。（3）《恒大集团与中国人民大学附属中学合作协议》真实性、合法性予以认可，关联性不予认可。该协议仅简单约定了教学管理的内容，被告未提供证据证明其实际教育工作中完全得到落实，因此，与其��际宣传的“文化教育由中国人民大学附属中学全面负责”并不相符。而该协议第七条约定“乙方充分利用自身资源，协助指导恒大足球学校符合条件的部分高三学生升入大学”、第八条约定“乙方积极协助筹建中国人民大学恒大足球学院”与被告在招生中与家长宣传的高中毕业后可直升中国人民大学或中国人民恒大足球学院相印证，恰恰证明了被告在招生中以此虚假、引人误解的内容进行宣传，损害了原告及其他学生的权益。（4）在被告提供的证据7名称中显示其与中国人民大学签订了《中国人民大学、恒大集团共建“中国人民大学恒大足球学院”》的协议，在具体证据中未见该协议，但被告在2015年招生简章和网络上大肆宣传其与中国人民大学合作，并可拥有正式人大学籍，该内容严重误导了广大学生和家长。对证据25的真实性、合法性予以认可，但与本案没有关���。该案件为商标侵权纠纷，与本案内容完全不同且没有关联。
经审查，本院对双方当事人均无异议的证据1-4、证据21中的《恒大足球学校青少年运动员培训协议》的真实性、合法性、关联性依法均予确认。证据5-6是印刷品，内容是被告招生简章宣传，证据14是投诉信件，结合清远市教育局已对被告招生简章没有备案的认定及处理，本院对该证据的关联性依法予以确认。证据7、8、9、10、11、12、13、18、19、20、22、24、25，双方当事人对其真实性、合法性无异，对其关联性有异议；本院确认其真实性、合法性，双方当事人所举证据都围绕被告在招生和办学过程中是否存在虚假宣传和欺诈，本院对其关联性予以确认。证据15是网络宣传资料，证据16、17是对原证据7、8、9的补充，本院确认其关联性。证据21中的《恒大足球学校学生就读协议》虽然没有原告方签名，���是原告是按协议所定的标准缴交学习费用；其他是原告入学时的资料记载和被告的管理行为；证据23是被告教学管理的业绩，本院对其关联性予以确认。
综合双方当事人的陈述及采信的证据，本院确认以下事实：
被告恒大足球学校是清远市教育局在2011年11月批准设立的民办十二年一贯制学校，举办者是恒大地产集团有限公司，系民办非企业单位。恒大足球学校的前身是恒大国际足球学校，在2013年2月20日，恒大国际足球学校经清远市教育局批准变更校名为恒大足球学校，其举办者、地址、校长、学校类型、办学内容及《中华人民共和国民办学校办学许可证》号和有效期不变。2013年3月25日，恒大国际足球学校经清远市民政局批准变更校名为恒大足球学校，将原任法定代表人刘永灼变更为现任法定代表人刘江南，将学校业务范围由基础教育与足球专业培养、小学（四、五、六年级）、初中、高中、学历教育变更为基础教育与足球专业培训、义务阶段、普通高中阶段教育、学历教育。2013年5月和6月间，原告于建铭从网上看到被告的宣传资料，并到被告所在学校考察，并于2013年7月16日向被告交纳2013-2014（学年）学习费叁万伍仟元。2013年8月29日，原告于建铭及其监护人于振林（乙方）与被告（甲方）签订《恒大足球学校青少年运动员培训协议》（以下简称培训协议），该培训协议约定的培训期限自2013年9月1日至2016年8月31日止；培训模式及目标，甲方实行“文化为根、足球为本、成才为旨”的培训理念，实行文化学习与足球专业相结合、基础教育与高等教育相衔接、中文教育与外文教育相融合的培训模式，使乙方接受到国内名校的文化教育的同时，又能接受到世界最好的足球专业技能培养。文化教育与国家“211工���”重点建设大学华南师范大学全方位合作，足球专业培养由世界顶级俱乐部—西班牙皇家马德里足球俱乐部委派技术总监及优秀教练员全权负责，培养智能、体能、技能全方位发展，意志品质、团队精神、人格健全的高综合素质的足球运动员；甲、乙双方的权利义务（1、甲方依据国家行政主管部门颁发的教育大纲和办学目的进行课程设置，建立系统的教学、训练管理体系，并按照不低于政府主管部门规定的省一级学校基础教育有关标准配备教职员工，建立一支品德高尚、业务精良、结构合理、相对稳定的教职工队伍）；……违约责任（1、任何一方不履行或者严重违反本协议规定其应当承担的义务时，对方除有权向违约方索赔外，并有权单方面解除协议，如甲、乙双方同意继续履行协议，违约方应赔偿对方的经济损失。……具体内容详见《恒大足球学校青少年运动员培训协议》。恒大足球学校学生报名登记表显示：于建铭的编号为粤062700**，申请入学年级是高一级，监护人信息栏显示是苗均（母子关系）。恒大足球学校学生证显示于建铭的入学时间是2013年8月29日。此后，于建铭在恒大足球学校就读三年，共向学校交纳学费105000元。恒大足球学校有设立于建铭的《广东省普通高中学生档案》，记录了于建铭学习成绩及在校表现。于建铭的全国中小学生学籍基础信息确认表显示其全国学籍号G。2016年7月，恒大足球学校颁发广东省高级中学毕业证给原告（学号：131827051004）。2017年3月14日，原告以被告教学内容与招生宣传的内容存在虚假和欺诈，向本院提起诉讼，主张前述实体权利。
另查明：
原告提交恒大足球学校2013年招生简章（印刷品、没有盖恒大足球学校公章），招生简章正面印有“不论学习基础怎样，���能成为大学英才”；学校介绍中标明按广东省一级小学、省一级中学及国家大学本科标准办学，文化教育由中国名校华南师范大学负责，足球专业培养由西班牙皇马俱乐部派遣教练全权负责；恒大皇马足球学校与华南师范大学实行小学、初中、高中、大学“一条龙”合作，教学、科研、管理全方位合作；特、高级教师占全体教师的35%（超过国家级示范性中学标准），具有8年以上班主任经验的教师占60%，具有10年以上教学经验的教师占80%等，让孩子足不出校就完全享受名校的基础教育及高级教育等。
原告提交人大附中恒大皇马足球学校2015年招生简章（印刷品、没有盖人大附中恒大皇马足球学校公章），学校介绍中与中国人民大学附属中学合作，文化教育由中国人民大学附属中学全面负责，全面提升人大附中恒大皇马足球学校的教育教学水平；��马教练全权负责足球训练等。
原告庭审中陈述：2014年下半年，原告发现被告的实际情况与宣传内容不符，曾向清远市教育局投诉和相关部门信访。
从原告提交的清远市教育局在2016年7月28日作出《清远市教育局对学生家长关于恒大足球学校存在办学等问题投诉的回复》，内容如下：苗均女士，接到你反映恒大足球学校的有关问题后，清远市教育局高度重视，成立了局领导牵头的调查组，就您反映的问题再次进行调查。现答复如下：一、关于学校办学资质等问题。恒大足球学校是清远市教育局在2011年批准设立的民办十二年一贯制学校，具备相应的办学资质及办学条件。恒大足球学校已在学校网站公布了相关办学资质的证件，请学生家长自行到学校网站了解该学校办学资质。学校的硬件条件具备了省一级达标高中水平，任教的高中教师具有高中教��资格，学校的教学常规工作正常有序，并通过了清远市教育局组织的常规督查，并在2016年高考中取得较理想的成绩。二、关于学校招生宣传的问题。恒大足球学校在2012年确实有和华南师范大学开展教学、科研、管理等方面的合作。2012年，该校发布了未经主管部门备案的招生简章，存在含糊不清、表述不准的语句内容（恒大皇马足球学校与华南师范大学实行小学、初中、高中、大学一条龙合作，教育、科研、管理全方位合作）。清远市教育局根据《关于加强民办学校招生简章和广告备案工作的通知》（粤教策【2015】20号）已责令学校进行整改。要求学校就招生简章存在问题向学生家长做好解释工作，消除误会，并将整改的情况上报清远市教育局和清新区教育局。同时，在今后的工作中，清远市教育局将进一步依法加强对民办学校的管理，特别是招生简章的监管，避免出现此类问题。三、关于学生上大学的问题。对你提出学生不参加普通高等学校招生考试或未达到高考录取分数线，就读二本以上普通高校（华南师范大学、暨南大学、深圳大学、广州中医药大学、广州工业大学、广州体育学院）的诉求，清远市教育局对家长期望自己孩子就读大学的愿望表示理解，但恒大足球学校是由相应主管部门批准办学，严格遵守国家教育考试政策，考生通过国家现行考试类别参加相应考试，才能获得高校录取资格，学校并无包办也不可包办学生上大学的事情，学校也无此承诺，参加高考并达到录取标准是上大学的唯一路迳。四、关于学业水平考试及高考报名问题。经查清远市恒大足球学校在2015年学业水平测试报名和2015年高考报名工作中，按照广东省高中学业水平测试的相关政策及时组织了符合报考条件的学生报考高中学业水平测试，并��知非广东户籍的学生回原户籍报名参加高中水平考试或高中毕业会考。学校除于建铭同学外其他的学生都已参加了高中毕业水平考试。当时因学校沟通等原因，于建铭同学未能及时参加学业水平考试。后经清远市教育局和学校的努力，于建铭同学已经报考了2016年6月9日的广东省高中学生学业水平测试，并顺利通过了学业水平测试，学校已为其办理了高中毕业证。因于建铭同学没有参加2016年高考报名而未能参加2016年高考，建议其通过复读等渠道来考上理想的大学。另外反映极少数学生没有学籍的问题，在清远市教育局和学校的努力下，已经得到完满解决，并得到家长确认。
原告提交的广东省教育厅于2016年9月30日作出《苗均事项复查意见书》粤教信（2016）26号，内容如下，苗均女士：2016年8月24日，我厅收到您对《清远市教育局对学生家长关于恒大足球学校存在办学等问题投诉的回复》的复查申请。根据《广东省信访事项复查复核办法》第九条及有关规定，我厅于9月7日正式受理你提出的复查申请。经调查核实，现答复如下：一、学校办学许可问题。经核，2011年11月11日，清远市教育局《关于同意设立恒大国际足球学校的批复》[清市教(2011)150号]，批复同意恒大地产集团有限公司成立恒大国际足球学校，《中华人民共和国民办学校办学许可证》号为144180030000131，办学许可证上的办学内容为义务教育、普通高中阶段教育。2013年2月20，清远市教育局《关于同意恒大国际足球学校变更校名的批复》[清市教（2013）21号]，批复同意将“恒大国际足球学校”变更“恒大足球学校”其举办者、地址、校长、学校类型、办学内容及《中华人民共和国民办学校办学许可证》号和有效期不变。二、合作办学和宣传资料问题。经核，清远市���育局同意设立恒大国际足球学校后，恒大国际足球学校于2012年3月与华南师范大学签订合作办学协议，双方就基础教育管理和管理干部、教师培养等开展合作。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第二十二条“实施高级中等教育、义务教育的民办学校，可以自主开展教育教学活动”规定，该校与华南师范大学签订办学合作协议，不需经清远市教育局审批。2012年至2013年招生期间，恒大国际足球学校发布了未经清远市教育局备案的招生宣传资料。根据《民办教育促进法》及其实施条例规定，清远市教育局已于2016年5月发文责令学校整改，要求学校就2012年发布的未经市教育局备案的招生简章中存在含糊不清、表述不准等问题，向学生家长做好解释工作，消除误会，并报送整改情况。学校已于今年6月按要求落实整改措施积极消除不良影响。三、升学问题。根据目前国家和广东省普通高校招生考试政策，高级中等教育学校毕业生符合我省普通高考报考条件的学生，可报名参加我省普通高考，满足录取条件(包括普通高中学业水平考试相应成绩等级)，可被全日制普通高等学校录取。恒大足球学校为十二年一贯制学校。你要求恒大足球学校安排学生不经高考入读全日制普通高等高校，或降低标准安排学生入读全日制普通高等学校，均不符合现行高校招生政策。四、学生学藉问题。经核，恒大足球学校于2013年9月向清远市教育局提交于建铭等29名同学的学籍备案审查申请，2013年10月获清远市教育局同意备案。我厅未发现有学籍造假补办问题。同时，我厅已责成清远市教育局今后要进一步加强对学校招生工作的监管，确保学生、家长权益不受损。如您对本复查意见不服的，可以自收到书面答复之日起30日内向广东省人民政府请求��核。
原告提交的广东省人民政府信访事项复核办公室于2016年12月21日作出《信访事项复核意见书》粤信复字（2016）82号，内容如下，苗均公民：你来信反映恒大皇马足球学校办学资质、学校宣传和学生学籍管理等问题，对省教育厅作出的粤教信(2016)26号复查意见不服，向省人民政府申请复核。经核查，省教育厅作出的粤教信(2016)26号复查并无不妥，本机关决定予以维持。根据《信访条例》第三十五条和《广东省信访条例》第四十九条的规定，如对本复核意见不服，仍然以同一事实和理由提出投诉请求的，各级人民政府信访工作机构和其他行政机关不再受理。
被告在庭审中陈述：原、被告双方于2013年7月31日签订《恒大足球学校学生就读协议》（以下简称就读协议，但就读协议没有原告方签名），该就读协议约定同意接受学生于建铭自2013年9月1日起���被告处就读，学费按附件一办理（收费明细：学杂费21900元/生/年、伙食费10400元/生/年、住宿费2000元/生/年、校服费700元/生/年，合计35000元/生/年），该就读协议还约定被告方的权利和义务（依据国家教育行政主管部门颁发的教育大纲和办学目的进行课程设置等）。
2012年3月28日，恒大国际足球学校（甲方）与华南师范大学（乙方）签订《恒大国际足球学校与华南师范大学合作办学协议》，为振兴中国足球，培养具有良好文化素质的足球明星，甲、乙双方就合作办学事宜，达成如下协议：第一条、合约方的基本情况……；第二条：合作项目（乙方协助甲方办好足球学校的基础教育，为振兴中国足球，培养具有良好文化素质的足球明星作贡献）；合作内容[（1）乙方基础教育品牌的使用；（2）甲方基础教育的管理；（3）甲方的基础教育管理干部、业务教师��培训和工作指导]；合作期限(从2012年9月1日起至2022年8月31日，合作期满后，双方可视情况续约延期)；……具体内容详见《恒大国际足球学校与华南师范大学合作办学协议》。之后，恒大国际足球学校（甲方）与华南师范大学（乙方）签订《恒大国际足球学校与华南师范大学合作办学补充协议》，约定了乙方向甲方委派1名教学总监（应于2012年6月1日加入甲方开展工作）、6名骨干教师（应于2012年8月1日加入甲方参与筹备工作，任教时间根据需要为期1-2年），甲方每学期派出不多于10名教师到乙方附属小学或附属中学进行顶岗挂职培养；……具体内容详见《恒大国际足球学校与华南师范大学合作办学补充协议》。
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