江苏省连云港市中级人民法院
民 事 判 决 书
（2016）苏07民终字第234号
上诉人（原审原告）李某甲。
被上诉人（原审被告）商某。
委托代理人蔡恒，江苏永信律师事务所律师。
上诉人李某甲因与被上诉人商某变更抚养关系纠纷一案，不服连云港市海州区人民法院（2015）海少民初字第00108号民事判决，向本院提出上诉。本院受理后，依法组成合议庭进行了审理。本案现已审理终结。
原审原告李某甲一审诉称：原被告婚生子李某乙现在基本都是被告母亲带孩子，接送孩子和教育孩子，并干扰我探视孩子：1、被告违反离婚协议关于孩子生活地点的约定；2、被告改变孩子一直生活的城市，重大改变孩子生活状态，不利于孩子的身心××3、被告屡次长期阻止孩子被探视，侵害孩子的权利，对孩子身心健康造成重大负面影响；4、被告于2012年6月签署了抚养权转移协议，可见其认可我抚养孩子的能力，后来又不同意，非出于孩子的抚养，而是出自对我的怨恨；5、孩子大部分时间是被告母亲带的，其教育能力肯定不足和落后；6、被告及其母亲禁止我和孩子亲近和联系，一直使孩子处于紧张状态，不利于孩子的身心××7、被告给孩子的学习压力大，补课很多，不利于孩子的健康快乐成长，而自己的教育孩子的能力强于被告，照顾孩子能力不低于被告和被告的母亲；8、孩子的意见只是考虑因素，不是变更抚养关系的唯一条件。故请求法院依法判令：1、原、被告婚生子李某乙由原告抚养；2、被告探视孩子时间为每第二、第三和第五周（如果有）的周五孩子放学时或者17时到次周一孩子上学时或者早上8时，及暑假放假之日起20天后次日早上8时到开学，及寒假放假之日起至正月初三早上8时。
原审原告李某甲就其诉讼请求及陈述的事实、理由，向原审法院举出以下证据：1、2016年12月6日离婚协议书一份，欲证明被告违反了离婚协议。2、南京学校的收费发票，证明孩子已经在南京上学了，被告重大改变孩子的生活状态。3、被告不让原告探视孩子的证据，17个月＋12个月＋8天，过去一半的时间，被告不让我探视孩子。4、抚养权变更协议，欲证明被告曾同意孩子变更给我。5、李某甲探视李某乙的协议一份，欲证明孩子已经是被告经济利益的工具。6、原告的学位证书。7、CD和录像，孩子7、8岁时候和原告一起生活的录像。
原审被告商某一审辩称：1、李某乙长期随被告生活，被告也未对孩子身心健康成长造成任何影响，且李某乙现在已经超过十周岁，其自己的意见是愿意随母亲生活，《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干意见》明确规定了法院在审理时应当考虑子女的意见，且可以优先考虑子女随其生活时间较长的情形。原、被告于2006年12月6日协议离婚，离婚时双方约定被告有优先抚养李某乙的权利，除非被告自愿可暂时或一直由原告抚养。2012年6月28日，被告被迫与原告签订了李某乙由原告抚养的协议，后由于协议履行过程中被扶养人李某乙拒绝同原告共同生活，次日原告又将孩子送回被告处，原告的行为视同放弃对李某乙的抚养。原告于2012年向原新浦区法院起诉要求变更抚养权，原新浦区法院驳回原告的诉讼请求，原告不服上诉至连云港市中级人民法院后，经市中级法院调解，李某乙仍由被告抚养。从上述事情可以看出李某乙长期随其母亲生活，并且本人并不愿意与原告生活，因此被告认为李某乙应当继续由其抚养，这样也更加有利于孩子的成长。2、原告在李某乙曾经就读的某某小学红绿灯处对被告的母亲实施殴打，当时正逢放学时间，原告的行为给李某乙在同学中造成了很大的影响，李某乙本人不愿意在某某小学就读后，选择去南京上学且现在学习成绩很好，自己也在努力考取南京某某学校的本部，虽然在南京大部分是随着被告母亲生活，但被告会利用休息的时间去南京陪着孩子。根据最高人民法院司法解释的规定，父方与母方抚养子女的条件基本相同，双方均要求子女与其共同生活，但子女单独随着祖父母或者外祖父母生活多年且祖父母和外祖父母要求并且有能力帮助子女照顾孙子女或外孙子女的，可以作为子女随着父或母生活的优先条件予以考虑。3、结合相关法律规定，处理抚养权的案件首先应当考虑的是孩子身心健康成长的问题，因此被告恳请法院根据相关法律规定，结合孩子自身意愿将抚养权继续保留在被告处。
原审被告商某就其答辩观点及陈述的事实、理由，向原审法院举出以下证据：1、（2012）新少民初字第0139号民事判决书、（2013）连少民终字第0008号民事调解书各一份，主要证明在2012-2013年期间，两级法院处理抚养权由商某抚养。2、2012年10月18日新东派出所的行政处罚决定书以及新东派出所委托单位的法医学鉴定书，证明原告曾经在某某小学东北角红绿灯处对被告母亲实施殴打，导致被告母亲构成轻微伤，最终经派出所处罚，罚款是500元。3、关于李某甲与商某纠纷调解的情况说明一份，证明经过第三人的细心调解，最终得出一个结论认为孩子与商某在一起生活对其身心健康更加有利。4、商某单位出具的一份证明，证明从2009年至2013年，商某获得嘉奖和三等功，平时团结同事，性格温和。
原审法院经审理查明：原、被告于××××年××月登记结婚，于2006年12月6日经民政部门协议离婚，双方约定，婚生子李某乙（出生于2004年8月14日）和被告商某生活时，原告李某甲每月提供2000元的生活费。2013年6月20日，连云港市中级人民法院（2013）连少民终字第0008号民事调解书确认李某乙由商某抚养。现李某乙跟随被告商某生活。
原审法院另查明：李某乙目前在南京某某学校某分校学习。
在案件审理过程中，原审法院邀请妇联的同志一起和李某乙进行了交流，李某乙表示其愿意跟随被告商某共同生活。
以上事实，有当事人当庭陈述及判决书、调解书、陈述材料等证据在案予以证实。
原审法院认为：原、被告离婚时，协议约定婚生子李某乙随被告生活，该协议对双方均具有约束力。后就李某乙的抚养权问题经过法院判决和调解确定李某乙由被告商某抚养，并就如何探望李某乙问题达成了协议，原、被告双方应该按照生效的调解书的内容执行。关于原告要求变更抚养关系的诉求，原审法院认为，原被告双方工作稳定，条件均衡，李某乙自己考取了南京某某学校某分校，目前学习成绩优异，生活等各方面环境稳固。根据法律规定，父母双方对十周岁以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的，应考虑该子女的意见。本案中，李某乙自己表示愿意跟随被告商某生活，且结合本案具体情况，李某乙也跟随被告生活时间较长，继续由被告抚养，对其健康成长并无不利影响。也就是说根据调解书的内容，李某乙由被告商某抚养的环境没有根本性改变。故对原告要求变更子女抚养关系的诉讼请求，不予支持。据此，原审法院依照《中华人民共和国民事诉讼法》第六十四条，《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第四、五项之规定，判决：驳回原告李某甲的诉讼请求。案件受理费80元（原告已预交），由原告承担。
李某甲不服原判决，向本院提出上诉称，原审法院认定的事实不清，判决结果不当，请求二审法院依法撤销原判决，改判婚生子李某乙由上诉人抚养。主要理由：1、原审判决未认定被上诉人不让上诉人探视孩子的事实。2、上诉人不让上诉人探视对孩子造成了巨大的伤害后果。3、双方协议约定孩子在十八周岁前在本市生活，但目前孩子在南京生活违反了协议，原审法院对此未予处理。
被上诉人商某答辩称，原审判决是在充分考虑了本案情况，结合相关证据，依照法律作出的判决，并无不当，应予维持。上诉人提到的探视权问题，与本案并非同一法律关系上诉人此前多次到孩子学校要求探视，并对孩子造成一定的影响，其本身目前很抵触上诉人的探视。上诉人与答辩人及孩子本身都是南京户籍，虽然双方原来约定孩子本市上学，但由于上诉人到孩子的学校去吵闹，其外祖母当面被上诉人殴打，对其造成了一定的影响，孩子自己要求离开本市，目前在南京上学对孩子本身有好处。
本院经审理查明，原审判决认定的事实清楚，本院查明的事实与该部分事实相同，原审判决列举的证据均经庭审举证、质证，证据来源合法，具有法律效力，本院依法予以确认。在本院审理期间，各方当事人均未提交新的证据。
本院认为，人民法院审理离婚案件，对子女抚养问题，应当依照《中华人民共和国婚姻法》及其他有关法律的规定，从有利于子女身心××保障子女的合法权益出发，结合父母双方的抚养能力和抚养条件等具体情况妥善解决。上诉人李某甲与被上诉人商某于2006年12月6日协议离婚，双方对婚生子李某乙的抚养问题、探视权问题等作出约定。后双方因李某乙的抚养权发生纠纷诉至法院，2013年6月20日，经本院（2013）连少民终字第0008号民事调解书确认，李某乙由商某抚养。上诉人与被上诉人双方的抚养条件和抚养能力基本相当，但李某乙多年来主要跟随被上诉人商某生活，目前李某乙在南京某某学校某校区就读，且学习成绩优秀，生活、学习已经基本稳定。在原审诉讼中，李某乙自己明确表示愿意跟随被上诉人商某生活，因此，双方婚生子李某乙由被上诉人商某抚养为宜。上诉人李某甲依法享有探视李某乙的权利。本院希望双方今后在处理上诉人李某甲探视李某乙的问题上，能够从更加有利于李某乙的身心健康出发，多做沟通协调，缓和化解矛盾，让李某乙在成长过程中充分感受到父母的关心和爱护。
综上，上诉人李某甲的上诉理由不能成立。原审判决认定事实清楚，适用法律正确，审判程序合法，判决结果恰当，依法应予维持。依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十条第一款第（一）项的规定，判决如下：
驳回上诉，维持原判。
二审案件受理费300元，由上诉人李某甲承担。
本判决为终审判决。
审 判 长 苏 震
审 判 员 李叶葳
代理审判员 董亚楠
二〇一六年三月十六日
书 记 员 李 丹
附法律条文
第一百七十条第二审人民法院对上诉案件，经过审理，按照下列情形，分别处理：
（一）原判决、裁定认定事实清楚，适用法律正确的，以判决、裁定方式驳回上诉，维持原判决、裁定；