江西省抚州市中级人民法院
刑 事 裁 定 书
（2016）赣10刑终37号
原公诉机关抚州市临川区人民检察院。
上诉人（原审被告人）章某，××年××月××日出生，××族，××文化，无业。2003年10月20日因涉嫌犯抢劫罪被批准逮捕，2015年9月10日被执行逮捕。现羁押于抚州市看守所。
抚州市临川区人民法院审理抚州市临川区人民检察院指控原审被告人章某犯抢劫罪一案，于2016年1月18日作出（2015）临刑初字第416号刑事判决，认定被告人章某犯抢劫罪，判处有期徒刑五年，并处罚金人民币二千元。宣判后，原审被告人章某不服，提出上诉。本院受理后，依法组成合议庭，经过阅卷、讯问上诉人章某，认为本案事实清楚，决定不开庭审理。本案现已审理终结。
原判认定：2003年9月，被告人章某和廖璐攀、韩某、章某（以上三人已判刑）、黄飞（现在逃）欲前往赣州，因缺钱便商量去抢钱，廖璐攀便拿来三把刀，分别放在廖璐攀、韩某、黄飞身上。2003年9月15日晚11时许，被告人章某伙同廖璐攀、韩某、章某、黄飞五人来到被害人周某在罗湖镇罗湖中学旁经营的南杂店旁，由章某以购买东西为由敲开店门后，被告人章某跟随廖璐攀、韩某等人身后窜入店内，廖璐攀、韩某、黄飞三人持刀，五人共同威胁被害人周某及屋内被害人的妻儿拿钱出来，因店内钱不多，廖璐攀与被告人章某几人便要被害人周某去借钱，韩某遂将刀藏在腰间押着周某从外面借来350元钱，被害人周某将350元连同店内的80余元钱一起交到廖璐攀手中，随后五人逃离现场。
认定上述事实的证据有：
（1）常住人口信息证实：被告人章某出生于1985年4月12日。
（2）受案登记表、归案情况说明证实：公安机关对本案的受理经过，被告人章某被抓获归案的经过。
（3）临川区人民法院（2003）临刑初字第239号刑事判决书证实：同案犯廖璐攀因犯本案抢劫罪被临川区人民法院判处有期徒刑六年，并处罚金二千元；同案犯韩某因犯抢劫罪被临川区人民法院判处有期徒刑五年，并处罚金二千元；同案犯章某因犯抢劫罪被临川区人民法院判处有期徒刑三年，并处罚金二千元。
（4）证人胡某的证言证实：2003年9月15日晚上，他在家准备上课资料，听见有人敲他家窗户喊他，他听到是周某，周某站在窗口向他借四、五百元钱。他说没有，周某说几十元也可以，他就去家里找了五十块钱给他，他接过钱就走了，过了几天后，周某把五十元还了，说那天晚上他被人用刀抢了钱。
（5）证人付某的证言证实：2003年9月15日晚上12点多钟，他听到有人敲门喊他，听到是周某就起来开门，开门后周某就进屋了，在门口还站着一个人，周某问他借了三百。第二天才知道周某被人抢劫了。
（6）被害人周某的陈述证实：他在罗湖中学门口开了个小卖店。2003年9月15日晚上11点多，有人敲门说买东西，他打开门就进来了五名年轻男子，他们把店门关起来，一男子说兄弟借五百块钱来。他说没有那么多钱。那男子说：“你店里几百块钱都没有？”他说：店里一天到晚都不到几十块钱，这抽屉还有零钱，你要就拿去。男子说这样的钱不好带。他说话时就有男子走到他里屋去，他当时怕他们伤害老婆和儿子，就对他们说：“大钱我没有，要我就去借。”他们同意了，便派一男子跟他出去借钱，其他几人留在他家里。他到张老师家借钱没借到，就去学校付某老师那借了300元。那个跟着他的男子还觉得不够，他又返回胡某处借了50元钱，借完就回家了，他还把身上的80多块钱连借的350元钱一起交给他们，他们就走了。
（7）同案犯廖璐攀的供述证实：抢劫的前几天，他和章某、章某、黄飞、韩某五人在抚州一旅行社，黄飞提出去赣州。当时他们身上都没有钱，他就提出去罗湖抢钱，黄飞提出来拿刀。中午他和章某到一中一建筑工地老屋的米缸里拿了三把刀，放在黑色背包带回旅行社。第二天，他在罗湖看见章某、黄飞、韩某三人就喊住他们，之后四人就计划抢劫的南杂店，后来和章某会合。他们走到罗湖中学门口，章某指着一家老师的南杂店说：“这店开了好久，有好多钱，且这家开店的老师好胆小。”进去之前，他和韩某、黄飞就拿了一把刀在腰间，章某敲门说买东西，老师一开门，他们就一起进去，他拿着刀，用手按住老师的肩膀说：“兄弟想去外面没有钱，跟你借点钱，等回来还你。”老师说：“这些的小生意，没有什么钱。”他和黄飞到里屋看到老师的老婆和孩子在床上，黄飞提刀站在床边，他又叫老师去里面拿钱，老师拿了个抽屉出来，里面只有80元，他要老师想办法弄钱，老师说没有，黄飞就拿刀站到老师儿子旁边，老师急忙说他去借。他就叫韩某跟老师出去借，老师把借的钱加上自己的80元总共430元交到他手里，拿到钱后他们就离开了。钱由韩某保管。第二天早上他们坐汽车到赣州，韩某买票用了300元钱，在赣州把钱花完了。后他和和章某去自首了。
（8）同案犯韩某的供述证实：2003年9月13日上午他和“攀攀”、“弟弟”、黄飞四人到抚州玩，黄飞提出想去赣州玩就是没有路费。“攀攀”就说：“想弄钱，就到罗湖去。”，他还说带几把刀去，一定抢得到钱。2003年9月14日下午3时许，“攀攀”就到外面拿了三把尖刀，放在黑包里，第二天下午“攀攀”和“老鼠”先回罗湖，他们约好下午在罗湖网吧见面，晚上动手抢钱，晚11点他们和“老鼠”会合后，就商量去抢钱。走到罗湖中学一家店时，“老鼠”就说抢这家店。然后由“老鼠”敲门，里面就开门了，他和“攀攀”、黄飞三人拿着尖刀进去后对着店主，“攀攀”对店主说：“我们在抚州惹了事，现在要到外面躲一下，向你借点路费。”店主就说：“我做小本生意，哪里有钱。”攀攀说要五百元，发现里面还有人，他和黄飞就持刀进去了，里面是店主的老婆和儿子，他们拿刀对着店主的老婆，店主就把柜台的钱箱拿出来，里面有一些零钱。“攀攀”让店主出去借钱，并叫他和店主一起去。他就将刀藏在腰部跟店主一起到对面店里，店主没有开门，站在窗口讲话。后他跟店主一起到中学里面宿舍楼一楼，店主进去借钱，他站在门口等，店主出来跟他说借到三百元钱，他说不够，让他再去借点，后店主又回到对面店里那里敲窗子跟他借了五十元钱来。他们就一起回到了店里，店主把借到的三百五十元及身上的八十五元共计四百三十五元钱给了“攀攀”，后他们花三百元买了去赣州的票，到赣州后把抢的钱花完了。后来攀攀和章某就自首去了。
（9）同案犯章某的供述证实：他和黄飞、廖璐攀、章某、韩某五人在抚州东方旅社住，黄飞就提出到赣州玩，但是没有路费。廖璐攀就提出到罗湖抢钱，廖璐攀就到一中那边的老屋里拿了三把刀，他们把刀藏在黑色塑料袋内带回旅行社。第二天中午，他和廖璐攀两人先去罗湖，黄飞、章某、韩某三人下午赶到罗湖与他们会合。晚上12点钟左右，他在老信用社旁边的巷子里和他们四人见面。他们走到罗湖中学口，他们四人就讲：“弄这家。”后面五人商量后决定抢这一家。说完后就叫他去敲门，他就去了，那个老师听到他说买吃的就开了门，他们就进去了，在进去之前黄飞、廖璐攀、韩某三人各拿了一把刀放在腰间，一进去他们就把门关了，黄飞、廖璐攀、韩某三人就抽出刀来，廖璐攀右手拿刀，左手攀着那个老师说：“我们在抚州犯了事，想到你这里借点钱去外面躲一下。”他们四人围在他们旁边，老师就说：“我们做小本生意，哪里有钱？”廖璐攀就说：“飞飞、宝宝你两个人去房间里抓住他儿子。”他们两人就进房间去了。当时老师的老婆和儿子在床上，他们两人就提刀站在床边上，他和章某就站在柜台后，老师就拿出了一个箱子说：“要你们就拿去。”廖璐攀、黄飞、韩某三人看到是零钱说零钱没有用，老师就说出去借点来。廖璐攀就叫韩某跟老师一起去借钱了，大约35分钟后，他们两人就借钱回来了。老师回来后拿出一共四百三十元给廖璐攀，廖璐攀把钱给了韩某。第二天早上五点他们就坐车到赣州，把抢来的钱都花完了。
（10）被告人章某的供述与辩解证实：他和廖璐攀、韩某、章某、黄飞在案发当晚在网吧上网，大概到了学校快放学的时候他们才出来，在罗湖中学旁边溜达，黄飞背着一个包，章某说去他老师那里，他敲门叫他老师名字，然后再进去他老师店里面。廖璐攀第一个进去，黄飞跟着进去，韩某拉着他进去。韩某把电话线拔掉抢劫。过一会黄飞和廖璐攀押被害人老师出去了，过了十几分钟再回来。抢劫得钱他没分到，全被去赣州时用了。
上述证据均经一审庭审举证、质证、认证属实，应予以确认。
原判认为，被告人章某以非法占有为目的，伙同他人持刀威胁被害人及其家某，入户劫取被害人现金人民币430元，其行为构成抢劫罪。被告人章某在共同抢劫犯罪当中，作用相对较小，系从犯，应减轻处罚。据此，依照《中华人民共和国刑法》第二百六十三条、第二十五条、第二十七条、第五十二条、第五十三条、第六十四条之规定，认定被告人章某犯抢劫罪，判处有期徒刑五年，并处罚金人民币二千元。
宣判后，原审被告人章某提出，原审法院量刑过重，他的犯罪情节较之韩某要轻微的多，请二审从轻判处。
经审理查明的事实与原判认定的事实相同，且有经一审庭审举证、质证、认证属实的上述证据予以证实，应予以确认。
本院认为，上诉人章思文以非法占有为目的，伙同他人持刀入户劫取他人财物共计人民币430元，其行为构成抢劫罪。上诉人章某在共同犯罪中，起次要作用，系从犯，依法应从轻处罚。上诉人章某当庭自愿认罪，可酌情从轻处罚。
上诉人章某提出，原审法院量刑过重，他的犯罪情节较之韩某要轻微的多，请二审从轻判处。经查，上诉人章某对其犯罪事实不持异议，原审法院在对上诉人章某量刑时已考虑其从犯情节，在法定刑幅度内对其量刑并无不当，其再要求从轻处罚没有新的事实和法律依据。上诉人章某提出的该上诉理由没有法律依据，不予采纳。
原审法院认定上诉人章某犯抢劫罪，事实清楚，证据确实充分，定性准确，量刑适当，审判程序合法。依照《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百二十五条第一款第（一）项之规定，裁定如下：
驳回上诉，维持原判。
本裁定为终审裁定。
审 判 长 陈凤英
审 判 员 万晓燕
代理审判员 华 苑
二〇一六年三月一日
书 记 员 孙 敏