陕西省兴平市人民法院 民 事 判 决 书 （2021）陕0481民初1280号 原告：咸阳某中学。 法定代表人：南发展，系该校校长。 委托诉讼代理人：陈超，西咸新区秦汉法律服务所法律工作者。 委托诉讼代理人：郑理，咸阳市秦都区西兰法律服务所法律工作者。 被告：于某，女，1956年10月15日出生，汉族， 原告咸阳某中学与被告于某租赁合同纠纷一案，原告于2021年5月27日向本院提起诉讼，本院受理后适用简易程序，于2021年6月15日公开开庭审理了本案。原告咸阳某中学委托诉讼代理人陈超、郑理，被告于某到庭参加了诉讼。本案现已审理终结。 原告向本院提出的诉讼请求为：1、请依法判决被告返还被告在2005年7月至2009年6月30日承包经营兴平某中学期间的全部原始会计账本及收入支出凭证。2、本案诉讼费由被告承担。事实和理由：2005年6月23日、7月5日、7月10日原、被告先后签订了《校舍租赁合同》《校舍租赁合同补充》《补充协议》。上述合同及协议因违反法律禁止性规定，咸阳市教育局于2005年11月10日向某中学送达了整改通知，明确“将学校承包出租、办学主体不合法”等要求整改。2007年4月原告向兴平法院起诉，请求确认双方所签协议合同无效。2007年5月15日双方又签订了《兴平市某中学校长目标责任制协议书》。后于2008年5月10日又签订了《兴平市某中学校长目标责任制协议细则》，名为“校长目标责任制细则”实为“承包租赁”。2009年5月22日原被告双方签订《兴平市某中学交接协议》，约定原告于2009年6月1日接管学校，并约定2009年7月5日以后开始交接公物、清点财产。但是被告未将2007年7月至2009年6月30日承包经营兴平某中学期间的全部会计帐本及收入支出凭证向原告移交。经原告多年多次索要，至今未果。故原告依据相关法律法规之规定，特向贵院起诉，请依法判决。 被告辩称，被告与原告之间合作某中学期间实行的是经济独立、自负盈亏的校长目标责任制，除过每年的上缴款，不存在必然的经济往来，更不存在什么会计账本及收入和支出清单的问题。理由如下：一、经济独立，自负盈亏的校长目标责任制产生的背景：2004年至2005学年，由于原告外债拖累、管理混乱等让学校濒临倒闭。因此，找到被告来担任某中学的校长，为了解决学校当时的状况，新的学校实行经济独立，自负盈亏，学校收费和开支不再受原告干扰，但被告每年要给原告上缴90万。原告同样用此约束被告，被告的招生情况、经营如何都与原告无关，被告每年都要按时向原告上缴90万元。二、被告与原告之间所有的手续都有据可循。被告在校任职时遵守的是《兴平某中学校长目标责任制协议细则》及《补充协议》，即将离职时遵守的是《兴平某中学交接协议》。合同中规定了原告两学期归还所欠被告的债务，但原告拒不落实。三、关于会计账本和收支清单的问题，原告早在十年前于三原的官司中提出过同样的诉请，被驳回后，原告上诉至中院，中院维持了原判。根据我国法院一事不再理的原则，不能再对审判过的案子进行否定和推翻，从而维护法律的秩序和尊严。 根据原、被告的诉、辩意见，本案争议焦点为： 1、本案被告是否存在会计账本及收入和支出的凭证，如果存在是否应当返还。2、本案被告辩称在三原法院审理过的一个案子已将该诉讼请求进行了处理，该案是否存在一事不再理的情形。 原告为证明其主张，提供证据： 1、《兴平某中学校长目标责任书》1份；2、《兴平某中学校长目标责任制责任协议书细则补充协议》1份；3、《兴平市某中学交接协议》1份;4、陕西省兴平市人民法院（2007）兴民初字第00006号民事判决书1份；5、陕西省咸阳市中级人民法院（2016）陕04民终2338号民事判决书1份；6、（2012）三民初字第00585-3号民事裁定书1份。 欲证明1、原、被告分别于2005年11月4日签订了《兴平某中学校长目标责任书》、2008年5月10日签订《兴平某中学校长目标责任制责任协议书细则补充协议》。名为“目标责任”实为“承包租赁”。2、“承包租赁”到期后，2009年5月22日双方签订《兴平市某中学交接协议》，约定原告于2009年6月1日接管学校，被告于2009年7月5日以后开始交接公物、清点财产。3、人民法院生效法律文书可以确认被告承包经营兴平某中学期间的全部原始会计账本及收入支出凭证均在被告处。4、时至今日，被告未将2005年7月至2009年6月30日承包经营兴平某中学期间的全部会计账本及收入支出凭证向原告移交。5、三原法院裁定驳回了原告的起诉，而不是驳回诉讼请求，对诉讼请求没有进行实质性的审理，不存在重复起诉的情形。 被告质证认为，被告没有该组证据中的第一份责任书，与被告本人无关，是原告校长南发展为了搪塞新疆法院所写的。剩余第2份至第6份证据真实性均认可，被告在管理学校时有账本和收入支出凭证，但这属于被告的私人财产，已离开学校的时候在公众场合销毁了，即便有也不应返还。 被告为证明其主张，提供证据： 1、退费收款收据；欲证明原告仅仅交给被告305名学生，其中有20余名学生还退费了，原告给被告订了经济独立、自负盈亏每年缴纳90万的合同，但其给被告所交的学生根本达不到90万的收益。 2、《兴平某中学校长目标责任制协议书细则及补充协议》、《兴平市某中学交接协议》；欲证明被告与原告除每年向其缴纳90万元，无任何经济来往。 3、民事起诉状、（2012）三民初字第00585-3号民事裁定书1份；欲证明本案是重复起诉。 原告质证认为，对第1组证据真实性无异议，对其证明目的不予认可，原告认为本案审理是返还纠纷，该组证据与本案无关联性。该组证据恰恰能够证明被告在承包经营期间是有收入支出凭证的。对第2组证据真实性无异议，证明目的不予认可，该组协议恰恰能够证明在2005到2009年系被告经营某中学期间，被告有义务将会计账本和收支凭证向原告移交。对第3组证据的真实性无异议，但不认可被告的证明目的，从该组证据的内容来看，驳回的是原告的起诉，对原告的诉请并未进行实质性审理，不存在重复起诉的问题。 本院认为，原告提供的共6组证据，被告质证对其真实性无异议，该6组证据符合证据“三性”，为有效证据。被告提供的共3组证据，原告质证对其真实性无异议，该三组证据符合证据“三性”，为有效证据。 经审理查明：2005年6月23日、7月5日、7月10日，原、被告先后签订了《校舍租赁合同》《校舍租赁合同补充》《补充协议》。2007年5月15日，原、被告双方签订了一份《兴平市某中学校长目标责任协议》，2008年5月10日签订了《兴平某中学校长目标责任制责任协议书细则补充协议》，2009年5月22日原、被告签订了《兴平市某中学交接协议》。2005年6月23日、7月5日、7月10日三份合同，原告曾向本院起诉请求确认以上三份合同为无效合同，本案经本院做出的（2007）兴民初字第00006号民事判决书和咸阳中院作出的（2016）陕04民终2338号民事判决书已确认为无效合同。2007年5月15日签订的《兴平市某中学校长目标责任协议》，原告曾向三原人民法院起诉被告请求确认该协议无效，并请求判令被告返还承包期间积累资金2114701.92元，并返还会计账本及收入凭证。本案经三原法院作出的（2012）三民初字第00585-3号民事裁定书和咸阳中院作出的（2013）咸中民终字第01378号民事裁定书裁定驳回原告兴平某中学的起诉。庭审中，被告承认在其承包经营兴平某中学期内有原始会计账本及收入支出凭证，但陈述其交接某中学后将所有的会计账本及收入支出凭证销毁，已不复存在。经查明咸阳某中学系原兴平某中学。 本院认为，无权占有不动产或者动产的，权利人可以请求返还原物。学校的会计账本及有关凭证不仅以其本身的物体形态体现了一定的有形财产价值，更重要的是还体现了作为学校权利能力和行为能力标志无形财产的价值。上述凭证对学校而言属于学校专有的重要财产。尽管这些凭证作为财产与我们经常意义上的财产含义有所区别。该凭证是记录学校以往全部资金往来、财务经营信息的物权凭证，上述物权理当归学校所有，学校的财务负责人或者其他经营管理人员，经过学校授权以后，只是上述物权凭证暂时持有者和保管者，而不是所有权人，现原告要求返还会计账本中有关凭证，若持有人拒不返还，是对学校权益的侵犯，属于民事侵权行为，但本案被告当庭陈述会计账本及有关凭证已被其销毁，本案争议的标的物已不复存在，原告现仍坚持该诉讼请求，且也无证据佐证该标的物的存在，原告的诉讼目的无法实现，故对原告的该项诉讼请求，本院不予支持。对被告销毁会计账本及有关凭证的行为和后果，不是本案民事审理案件调整的范围，原告应向有关机构行使权利。关于被告辩称该案在三原法院审判过，根据一事不再理原则，应对该案驳回起诉一节。因该案的诉讼请求，原告曾向三原法院起诉过，但三原法院未对该请求进行实体审理，故本院审理该案不存在重复起诉的问题，被告的该项辩称，本院不予支持。故根据《中华人民共和国物权法》第三十四条，最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》的解释第九十条之规定，判决如下： 驳回原告咸阳某中学的诉讼请求。 案件受理费人民币100元，减半收取为50元，由原告咸阳某中学承担。 如不服本判决，可在判决书送达之日起十五日内向本院递交上诉状，并按对方当事人数提出副本，上诉于陕西省咸阳市中级人民法院。 审判员  刘宝川 二〇二一年六月二十三日 书记员  柳 茜 附相关法律规定 《中华人民共和国物权法》 第三十四条无权占有不动产或者动产的，权利人可以请求返还原物。 最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》的解释 第九十条当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实，应当提供证据加以证明，但法律另有规定的除外。 在作出判决前，当事人未能提供证据或者证据不足以证明其事实主张的，由负有举证证明责任的当事人承担不利的后果。