Een overzicht creëren Brainstormen over je onderwerp Een inleiding schrijven
. De these van je vergelijkend essay zal je helpen bij het maken van een gericht argument en fungeren als een stappenplan voor jou en voor de lezer. Wees specifiek en gedetailleerd, in plaats van vaag en algemeen.  Jouw thesis moet rekening houden met de belangrijkste overeenkomsten en verschillen van beide onderwerpen. Bijvoorbeeld: 'Honden en katten worden beide gezien als ideale, gedomesticeerde huisdieren, maar ze worden van elkaar onderscheiden door hun temperament en soort.' Jouw thesis moet ook de vraag kunnen beantwoorden, 'Ja en wat dan nog? Waarom moet iemand zich druk maken over de voordelen en nadelen van het bezitten van een kat of een hond?' Een lezer kan zich ook afvragen waarom je ervoor koos om te kijken naar katten en honden, in plaats van andere gedomesticeerde dieren zoals vogels, reptielen of konijnen. Je stelling is veel sterker als je deze vragen kunt beantwoorden, en een sterkere stelling kan tot een sterker essay leiden. De herziene versie van je these kan iets zijn als: 'Honden en katten worden beide beschouwd als ideale huisdieren, en zijn bewezen populairder dan andere gedomesticeerde dieren zoals vogels of konijnen, maar de lage kosten en het bijzondere temperament van katten maakt ze betere huisdieren voor sommige huishoudens.' Een beknoptere these, welke een meer open bespreking van beide opties mogelijk maakt, kan er als volgt uitzien: 'Zowel katten als honden zijn uitstekende huisdieren, maar de juiste keuze hangt af van de levensstijl, financiën en woonomstandigheden van de eigenaar.' In de blok-methode behandelt elke alinea in het essay één onderwerp van het tweetal onderwerpen, en kijkt naar de gedeelde eigenschappen of aspecten die bij je op zijn gekomen tijdens het brainstormen. De indeling van deze methode is als volgt:  Inleiding: Introductie van het algemene onderwerp en daarna van de twee specifieke onderwerpen. Sluit af met jouw these, die zich richt op wat je in het essay gaat behandelen. Kern alinea 1: Begin met de onderwerpszin voor onderwerp 1. Bijvoorbeeld: 'Katten zijn gemakkelijker te onderhouden en minder duur om te verzorgen dan honden.'  Leidt naar Aspect 1: Levensstijl, met ten minste twee gegevens. Bijvoorbeeld, dat er niet de hele dag door op katten hoeft te worden gelet, en dat het gemakkelijker is om ze onder te brengen als de eigenaar op reis of vaak van huis is. Leidt naar Aspect 2: kosten, met ten minste twee gegevens. Bijvoorbeeld, dat voedsel en gezondheidszorg minder duur zijn voor katten en hoe katten minder snel schade aan eigendommen van de eigenaar zullen veroorzaken. Leidt naar Aspect 3: Leefomstandigheden, met ten minste twee gegevens. Bijvoorbeeld, dat katten niet veel ruimte in beslag nemen en minder tijd kosten, omdat je niet dagelijks met ze hoeft te gaan wandelen spelen. Sluit de alinea af met een overgangszin.   Kern alinea 2 volgt dezelfde structuur, met drie aspecten en twee ondersteunende gegevens voor elk aspect. Kern alinea 3 kan dezelfde structuur volgen als alinea 2 en 3. Of het kan een alinea zijn die de vergelijking in de vorige twee alinea's uitwerkt. Je kunt wetenschappelijke gegevens, crowdsourced feedback, of een persoonlijke ervaring gebruiken. Bijvoorbeeld, je hebt wellicht in de situatie verkeerd dat je het adopteren van een hond of een kat moest afwegen, en een besluit hebt genomen op basis van je levensstijl, financiën en woonsituatie. Dit zou kunnen dienen als een persoonlijke ervaring om je vorige argumenten kracht bij te zetten. Conclusie: Deze bevat een samenvatting van je hoofdpunten, een herhaling van je these, een evaluatie van je analyse en eventuele toekomstige ontwikkelingen waardoor je vergelijkend essay van het ene onderwerp over kan gaan in een andere. In de methode waarbij je punt voor punt behandelt, bevat elke alinea de argumenten voor slechts één aspect van beide onderwerpen. De organisatie van deze methode is als volgt:  Inleiding: Introductie van het algemene onderwerp, en daarna van de twee specifieke onderwerpen. Sluit af met jouw these, die zich richt op wat je in het essay gaat behandelen. Kern alinea 1: Begin met de onderwerpszin voor Aspect 1. Bijvoorbeeld: 'Katten zijn gemakkelijker in de passen in een levensstijl en minder duur om te verzorgen.'  Leidt naar onderwerp 1, Aspect 1: katten, met twee gegevens ter ondersteuning van katten in het argument. Bijvoorbeeld, dat er niet de hele dag op katten hoeft te worden gelet, en dat het gemakkelijker is om ze onder te brengen als de eigenaar op reis of vaak van huis is. Leidt naar onderwerp 2, Aspect 1: honden, met twee contrasterende gegevens over honden ten opzichte van het eerdere argument. Bijvoorbeeld, hoe honden roedeldieren zijn en niet langere tijd alleen gelaten mogen worden, en hoe moeilijk het kan zijn om zorg voor een hond te vinden, wanneer de eigenaar op reis moet. Eindigt met een overgangszin.   Kern alinea 2 volgt dezelfde structuur, met een bespreking van onderwerp 1 en 2 met betrekking tot Aspect 2, bijvoorbeeld: 'Katten zijn minder duur om te bezitten en te verzorgen.' Er moeten twee ondersteunende gegevens zijn voor elk onderwerp. Kern alinea 3 zal dezelfde structuur volgen, met een bespreking van onderwerp 1 en 2 met betrekking tot Aspect 3, bijvoorbeeld: Katten hebben minder speciale leefomstandigheden nodig dan honden.' Er moeten twee ondersteunende gegevens zijn voor elk onderwerp. Conclusie: Deze bevat een samenvatting van je hoofdpunten, een herhaling van je these, een evaluatie van je analyse en eventuele toekomstige ontwikkelingen waardoor je vergelijkend essay van het ene onderwerp over kan gaan in een andere. De meeste vergelijkende essays brengen een of beide onderwerpen scherper in beeld, leiden tot een nieuwe manier van kijken naar iets, of tonen aan dat het ene beter is dan het andere. Als je dit effectief wilt doen, dan moet je essay nieuwe verbindingen of nieuw onderscheid maken tussen twee onderwerpen. Als je docent je al een onderwerp heeft gegeven, dan vergelijk je mogelijk twee dingen die binnen dezelfde categorie passen, maar wel van elkaar verschillen. Bijvoorbeeld, katten en honden zijn beide dieren, maar zijn op vele manieren verschillend van elkaar. De visie van Pro-Life op abortus en de visie van Pro-Choice op abortus, passen beide binnen de categorie mensenrechten, maar zijn twee zeer verschillende gezichtspunten of posities. Neem een stuk papier of start een nieuw document op een tekstverwerker. Maak twee kolommen voor elk onderwerp met de overeenkomsten en twee kolommen voor elk onderwerp met de verschillen tussen elk onderwerp. Bijvoorbeeld: maak twee aparte lijsten voor de overeenkomsten en de verschillen tussen katten en honden.  Proberen zo veel mogelijk overeenkomsten en verschillen te bedenken. Bijvoorbeeld: katten en honden zijn beide gedomesticeerde dieren. Maar katten hebben een ander temperament dan honden, en katten laten zichzelf wel uit, terwijl honden uitgelaten moeten worden en constante aandacht nodig hebben. Bedenk ten minste een of twee zinvolle verschillen en overeenkomsten tussen twee onderwerpen. Bijvoorbeeld, een vergelijking tussen het recht op abortus zou kunnen leiden tot zinvolle opmerkingen zoals: de visie van Pro-Life beschouwt foetussen als volledig gevormde mensen en is vaak gevestigd in religieuze overtuigingen, terwijl de visie van Pro-Choice foetussen als onontwikkelde eieren beschouwt en een wetenschappelijke basis heeft. Om je lijst beperkt te houden, kies je categorieën (of mogelijke ondersteunende punten voor je paper) om de overeenkomsten en verschillen tussen de twee onderwerpen te classificeren. Bijvoorbeeld voor het onderwerp abortusrechten kun je categorieën gebruiken zoals: juridische gegevens, vrouwenrechten, wetenschappelijke houding en religieuze overtuigingen. Vervolgens kun je elk item op de lijst in deze categorieën onderbrengen. Neem een stuk papier en trek twee grote overlappende cirkels, één voor elk onderwerp of item. In het middelste gebied waar de twee cirkels overlappen, geef je de overeenkomsten aan tussen de twee onderwerpen. Markeer elk van de gebieden die elkaar niet overlappen. In deze gebieden kun je de eigenschappen die de onderwerpen van elkaar onderscheiden aangeven. Wees specifiek bij het gebruiken van termen of zinnen voor elk onderwerp, of elk perspectief op hetzelfde onderwerp.  Zodra je klaar bent met het vermelden van 10-15 verschillen en 5-7 overeenkomsten, omlijn je de belangrijkste items in elke lijst. Vervolgens vergelijk je ten minste drie tegenstellingen van de ene cirkel naar de andere cirkel. Bekijk de lijst en bedenk drie verschillende categorieën waarin deze eigenschappen worden beschreven. Bijvoorbeeld voor het onderwerp abortusrechten heb je wellicht 'wetenschappelijke studies van de foetus' aan de kant van Pro-Choice, en 'geloof in het leven van de foetus' aan de kant van Pro-Life. Een mogelijke categorie zou dan het debat over het leven van een foetus kunnen zijn. Probeer de vragen te beantwoorden die journalisten traditioneel stellen: Wie? Wat? Waar? Wanneer? Waarom? en Hoe? Pas deze fundamentele vragen toe op je onderwerp, om een gevoel te krijgen voor elk onderwerp of perspectief.  Als je twee historische perioden of gebeurtenissen met elkaar vergelijkt, dan kun je je afvragen: Wanneer hebben ze zich voorgedaan (de datums en periode)? Wat is er gebeurd of veranderd tijdens elke gebeurtenis? Waarom zijn ze belangrijk? Wie waren de belangrijke personen die erbij betrokken zijn? Hoe hebben de gebeurtenissen plaatsgevonden, en welke gevolgen hebben ze gehad voor de loop van de geschiedenis? Als je twee ideeën of theorieën met elkaar vergelijkt, dan kun je je afvragen: Wat gaan ze over? Hoe zijn ze ontstaan? Wie heeft ze gemaakt? Wat is de centrale gedachte, bewering of doel van elke theorie? Hoe worden deze theorieën toegepast op situaties/mensen/dingen, enz.? Wat voor soort bewijs wordt gebruikt ter ondersteuning van elke theorie? Als je twee kunstwerken met elkaar vergelijkt, dan kun je je afvragen: Wat probeert elk kunstwerk te beschrijven of verbeelden? Wat is hun toon of sfeer? Welke thema’s worden aangehaald? Wie heeft ze gemaakt? Wanneer zijn ze gemaakt? Hoe omschrijven de makers van de kunstwerken hun eigen werk? Waarom denk je dat de kunstwerken zijn gemaakt, zoals ze zijn gemaakt? Als je twee mensen met elkaar vergelijkt, dan kun je je afvragen: Waar komt elke persoon vandaan? Hoe oud zijn ze? Wat is het dat hen bekend heeft gemaakt (als dat het geval is)? Hoe onderscheiden ze zich betreffende geslacht, ras, klasse, enz.? Hebben de twee mensen een relatie met elkaar? Wat doet elke persoon? Wat is het interessante aan elke persoon? Wat zijn de onderscheidende kenmerken van elke persoon? Je docent kan van je eisen dat je uitgebreid onderzoek doet naar een complex onderwerp, zoals de rechten op abortus, of wellicht moet je gewoon een opiniestuk schrijven, zoals waarom je meer van katten houdt dan van honden. Zodra je de brainstormsessie hebt voltooid zou je de aspecten van het essay moeten kunnen herkennen waar je wellicht meer over moet lezen, of onderzoek naar moet doen als je onderwerp academisch is en/of op basis is van de actualiteit en sociale kwesties. Je docent kan ook vragen om een verhandeling over meer dan één overeenkomst en het verschil tussen de twee onderwerpen of twee perspectieven. Merk eventuele gaten in je kennis op en houd er rekening mee dat je onderzoek moet doen, zodat je de twee onderwerpen in je essay beter kunt vergelijken. Vermijd verontschuldigen aan de lezer dat je geen expert bent over de twee onderwerpen of dat je mening er niet toe doet. Begin niet met een zin als: 'Naar mijn bescheiden mening,' of 'Ik kan me vergissen, maar ik geloof dat...' In plaats daarvan open je zelfverzekerd met je inleiding, rekening houdend met je stelling en het tekstschema van het essay dat je hebt gemaakt.  Je moet ook vermijden om je bedoelingen op een directe en formele manier duidelijk te maken. Het gaat hierbij om verklaringen zoals, 'In dit document, zal ik…' of 'Het doel van dit essay is om…' In plaats daarvan zou de lezer het doel van je essay uit de eerste twee zinnen van de eerste alinea moeten kunnen halen. Een pakkende eerste zin kan helpen om de interesse van de lezer meteen te wekken, vooral als je onderwerp droog of complex is. Probeer een pakkende zin te verzinnen met behulp van deze beginpunten:  Een interessant of verrassend voorbeeld: dit kan een persoonlijke ervaring zijn dat een kat een beter huisdier voor je bleek te zijn dan een hond, of een wetenschappelijke studie die de verschillen tussen katten en honden aantoont. Een provocerend citaat: Dit zou afkomstig kunnen zijn van een bron die je gebruikt voor je essay of een die je relevant vindt voor je onderwerp. Een levendige anekdote: een anekdote is een zeer kort verhaal met moreel of symbolisch gewicht. Denken aan een anekdote die wellicht een poëtische of krachtige manier is om je essay te beginnen. Je kunt ook je onderzoek voor je essay uitpluizen naar een opmerkelijke anekdotes. Een doordenker: Denk aan een vraag die de lezer aan het denken zet en geïnteresseerd maakt in je onderwerp. Bijvoorbeeld: 'Wou je vroeger altijd al een kat, maar had je uiteindelijk een hond in je jeugd?' Een andere techniek is het schrijven van een tijdelijke introductie, met je stelling, en deze vervolgens herzien of herschrijven zodra je klaar bent met je essay. Als je vast komt te zitten in je inleiding, omdat je niet zeker weet wat je in detail gaat betogen, of hoe je belangrijkste argument qua vorm er uit gaat zien, schrijf dan de inleiding als laatste. Het schrijfproces is een belangrijke manier om je ideeën op een rij te zetten, na te denken over bepaalde punten en je gedachten te verfijnen. Het schrijven of herzien van de inleiding zodra je klaar bent met je essay, zal ervoor zorgen dat de inleiding overeenkomt met de kern van je essay.
 Formuleer je stelling Deel je paper in middels de blok-methode. Behandel punt voor punt. Begrijp de structuur van een vergelijkend essay. Make een lijst van overeenkomsten en verschillen. Maak een Venn-diagram van je onderwerp. Beantwoord de 5 W's en H-vragen. Merk eventuele hiaten op in je kennis of onderzoek. Wees assertief en duidelijk. Creëer een pakkende eerste zin. Herzie je inleiding zodra je essay is voltooid.
https://www.wikihow.com/Start-a-Compare-and-Contrast-Essay https://www.wikihow.com/Start-a-Compare-and-Contrast-Essay https://www.wikihow.com/Start-a-Compare-and-Contrast-Essay
Creating an Outline Brainstorming Your Topic Writing an Introduction