Je project uitleggen en presenteren De wetenschappelijke methode toepassen
Of het nu een wetenschapsopdracht is voor school, een project voor een wetenschapswedstrijd, of iets anders, het is belangrijk om te beseffen welke criteria worden gebruikt voor het evalueren van je onderzoeksproject. Voor een wetenschapswedstrijd, bijvoorbeeld, kan de beoordeling worden gebaseerd op de volgende criteria (telt op tot 100%): onderzoekspaper (50%), mondelinge presentatie (30%); presentatieposter (20%). Meer dan waarschijnlijk zal je een korte samenvatting van je onderzoeksproject moeten schrijven, ook wel bekend als een abstract. Het moet duidelijk je idee weergeven, je hypothese en hoe je die getest hebt, en de conclusie. Samenvattingen van onderzoeksprojecten zijn vaak beperkt tot één pagina, en misschien 250 woorden. In deze korte ruimte, focus je je op het doel van je experiment, gevolgde procedures, resultaten en alle mogelijke toepassingen. Als de samenvatting de basisinformatie geeft, dan biedt de onderzoekspaper de substantiële details en analyse van je onderzoeksproject. Het is gemakkelijk om te denken dat het experimenteren zelf of de poster die je kunt maken, belangrijker is (misschien omdat ze leuker zijn om te doen), maar het onderzoekspaper is vaak het belangrijkste onderdeel bij de evaluatie van je project.  Gebruik de richtlijnen waarin voorzien door je leraar of de organisatie van de wetenschapswedstrijd voor informatie over hoe je de onderzoekspaper moet indelen. Bijvoorbeeld: wellicht dient je paper te worden onderverdeeld in categorieën, zoals: 1) Titelpagina; 2) Inleiding (waar je je onderwerp en hypothese uiteenzet); 3) Materialen & methoden (waarin je je experiment beschrijft); 4) Resultaten & ontdekkingen (waar je je bevindingen uiteenzet); 5) Conclusie & aanbevelingen (waar je het 'antwoord' geeft op je hypothese); 6) Referenties (waar je een lijst met je bronnen vermeldt). De spreektijd en gedetailleerdheid van de mondelinge presentatie van je onderzoeksproject (indien nodig) kunnen sterk verschillen. Mogelijk moet je vijf minuten spreken of 20 minuten. Zorg dat je vooraf weet wat de eisen zijn; of bijvoorbeeld een PowerPoint-presentatie wordt verwacht.  Schrijf je onderzoekspaper eerst, en gebruik het als je gids bij de opbouw van je mondelinge presentatie. Volg een vergelijkbaar kader waarin je de hypothese, experimenten, resultaten en conclusies uiteenzet. Richt je op helderheid en bondigheid. Zorg ervoor dat iedereen begrijpt wat je hebt gedaan, waarom je dat hebt gedaan, en wat je hebt ontdekt. De meeste wetenschapswedstrijden vereisen nog steeds een posterpresentatie van je project. Het is in wezen een visuele weergave van je onderzoekspaper.  Wetenschapswedstrijden gebruiken meestal een standaardboard, verdeeld in drie panelen, ongeveer 90 cm hoog en 120 cm breed. Maak een indeling van de poster als de voorpagina van een krant, met je titel bovenaan, de hypothese en conclusie frontaal en in het midden, en ondersteuningsmaterialen (methoden, bronnen, etc.) duidelijk geplaatst onder rubrieken aan weerszijden ervan. Verhoog de visuele aantrekkingskracht van je poster met afbeeldingen, diagrammen en dergelijke, maar offer inhoud niet op voor visuele uitstraling. Vaak is het meest uitdagende deel van een onderzoeksproject het uitzoeken wát je wilt onderzoeken. Neem de tijd bij het kiezen, omdat alle van de volgende stappen zijn gebaseerd op het idee dat je uitkiest.  Denk na over iets dat je interesseert, verrast of verwart, en ga na of het iets is dat je redelijkerwijs voor een project kunt onderzoeken. Formuleer een enkele vraag die samenvat wat je zou willen onderzoeken.  We nemen een voorbeeld dat we in dit gedeelte verder gaan uitwerken: stel dat je je hebt gehoord dat je een eenvoudige zonneoven kunt maken van een pizzadoos. Je bent echter sceptisch over de vraag of dit kan worden gedaan, of op zijn minst consequent kan worden gedaan. Dus je vraag is misschien: 'Kan een eenvoudige zonneoven worden gemaakt die consequent werkt onder verschillende omstandigheden?' Zorg ervoor dat het onderwerp dat je selecteert beheersbaar is binnen je tijdkader, budget en vaardigheidsniveau, en dat het niet in strijd is met regels voor de opdracht/beurs/wedstrijd (bijvoorbeeld: geen dierproeven). Je kunt online zoeken naar ideeën als je hulp nodig hebt, maar kopieer niet gewoon een project dat je er vindt; dit zal ook tegen de regels zijn en het is onethisch. Je kunt dit doen door het lezen van naslagwerken en het lezen van wetenschappelijke boeken, online zoeken, of overleggen met goed geïnformeerde mensen. Meer diepgaande kennis van je onderwerp kan helpen bij het opzetten van je onderzoeksproject.  Wees je bewust van de eisen voor je project. Veel wetenschapsbeurzen vereisen dat je ten minste drie solide, betrouwbare, nuttige bronnen gebruikt als referenties.  Je bronnen moeten onbevooroordeeld zijn (niet gebonden aan een product, bijvoorbeeld), actueel (niet een encyclopedie uit 1965), en geloofwaardig (niet een of andere anoniem commentaar op een blogpost). Online bronnen die worden ondersteund door een wetenschappelijke organisatie of dagboek zijn een goede gok. Vraag je leraar of projectleider om advies als je dat nodig hebt. Bijvoorbeeld: de zoekopdracht 'Het maken van een zonneoven uit een pizzadoos' zal een overvloed aan bronnen produceren, sommige meer wetenschappelijk van aard (en dus betrouwbaarder) dan anderen. Het aantal zoekresultaten op een artikel over het onderwerp in een erkend, gerenommeerd tijdschrift kan worden beschouwd als een geldige bron.  Aan de andere kant zullen blogberichten, anonieme artikelen en crowdsource-informatie waarschijnlijk onvoldoende zijn. Hoe waardevol een bron als wikiHow ook is (en er artikelen over pizzadozen en zonneovens te vinden zijn), het zal wellicht niet worden beschouwd als geldige bron voor je onderzoeksproject. Het kiezen van goed geschreven artikelen met talloze voetnoten (die zelf ook weer zijn gekoppeld aan degelijke bronnen) zal de kans op acceptatie vergroten, maar bespreek dit met je instructeur, beursorganisator, etc. De hypothese is je werktheorie of voorspelling, gebaseerd op de vraag die je hebt gesteld en je latere onderzoek. Het moet nauwkeurig en duidelijk zijn, maar hoeft niet als juist te worden bewezen voor je onderzoeksproject om succesvol te zijn (mislukte experimenten zijn net zo belangrijk als succesvolle binnen de wetenschap).  Het is vaak nuttig om je vraag in een hypothese te veranderen door te denken in 'als/dan'-termen. Misschien wil je je hypothese (althans in eerste instantie) verwoorden als 'Als [ik dit doe] dan [zal dit gebeuren]'. In ons voorbeeld luidt de hypothese wellicht: 'Een zonneoven gemaakt van een pizzadoos kan levensmiddelen consequent verhitten wanneer er overvloedig zonlicht is'. Nadat je je hypothese hebt geformuleerd, is het tijd om te testen of het wel of niet geldig is. Het experiment dat je ontwerpt moet uitsluitend gericht zijn op het bevestigen of weerleggen van je hypothese. Vergeet niet, het is niet belangrijk of je gelijk hebt, het is belangrijk welke procedure je volgt.  Behandeling van variabelen is de sleutel bij het opzetten van je experiment. Wetenschappelijke experimenten hebben drie typen variabelen: onafhankelijke (die door je worden gewijzigd); afhankelijke (die in reactie op de onafhankelijke variabele worden gewijzigd); en gecontroleerde (die hetzelfde blijven).  Bij het plannen van je experiment dien je te overwegen welke materialen je nodig hebt. Zorg ervoor dat ze gemakkelijk beschikbaar en betaalbaar zijn, of zelfs beter nog -- gebruik materialen die je al in huis hebt. Voor onze pizzadoos-zonneoven, zijn de materialen eenvoudig te verkrijgen en in elkaar te zetten. De oven, eten om te koken (s'mores, bijvoorbeeld), en volle zon, controleerbare variabelen. Andere omgevingsfactoren (tijd, dag, of tijd van het jaar, bijvoorbeeld) zijn dan onafhankelijke variabelen; en 'gaarheid' van het eten is de afhankelijke variabele. Is je voorbereiding en planning eenmaal voltooid, dan is de tijd uiteindelijk daar om de geldigheid van je hypothese te testen.  Volg de stappen die je hebt gepland voor het testen van je experiment nauwkeurig. Als je test echter niet kan worden uitgevoerd zoals gepland, configureer je stappen dan opnieuw of probeer andere materialen. (Als je de wetenschapswedstrijd echt wilt winnen, dan zal dit een belangrijke stap voor je zijn!) Het is gebruikelijk voor wetenschapsbeurzen dat je een test ten minste driemaal moet uitvoeren om een wetenschappelijk geldig resultaat te krijgen.  Voor onze pizzadoos-oven, besluit je bijvoorbeeld om je zonneoven te testen door deze in de directe zon te plaatsen op drie soortgelijke dagen van 32 graden Celsius in juli, drie keer per dag (10 uur, 14 uur, 18 uur). Zelfs de meest interessante en verhelderende test zal nutteloos zijn voor je onderzoeksproject zonder het nauwkeurig vastleggen en analyseren van de resultaten.  Soms kun je je gegevens het best opschrijven als diagram, grafiek of gewoon als een logboekitem. Maar hoe je de gegevens ook noteert, je moet ervoor zorgen dat het gemakkelijk is om ze te bekijken en analyseren. Houd nauwkeurig de registratie bij van alle resultaten, zelfs als ze niet zo gaan als waarop je hoopte of had gepland. Dit is ook onderdeel van de wetenschap!  Volgens de zonneoventests om 10 uur, 14 uur en 18 uur op drie zonnige dagen, moet je gebruikmaken van je resultaten. Door het noteren van de gaarheid van je s'mores (op basis van het smelten van de chocolade en marshmallow, bijvoorbeeld), kun je concluderen dat alleen de test van 14 uur consequent geslaagd was. Nu je het experiment hebt uitgevoerd en je hypothese hetzij is bevestigd of weerlegd, is het tijd om duidelijk en nauwkeurig je bevindingen te stellen. In feite beantwoord je nu de vraag die je oorspronkelijk hebt gesteld.  Als je bent begonnen met een eenvoudige, duidelijke en heldere vraag, en een soortgelijk hypothese, dan is het gemakkelijker om je conclusie te formuleren. Vergeet niet dat de conclusie dat je hypothese volledig verkeerd was, je onderzoeksproject geen mislukking maakt. Als je duidelijke, wetenschappelijke bevindingen hebt gedaan en die goed hebt gepresenteerd, dan kan en zal het een succes zijn. In het voorbeeld van de pizzadoos-zonneoven, was de hypothese dat 'Een zonneoven gemaakt van een pizzadoos levensmiddelen consequent kan verhitten bij overvloedige zon'. Onze conclusie is mogelijk echter: 'Een zonneoven gemaakt van een pizzadoos is alleen consequent succesvol in het verwarmen van voedingsmiddelen in de middagzon op een warme dag'.
Weet hoe je project zal worden geëvalueerd. Maak een samenvatting. Schrijf een onderzoekspaper. Bereid je mondelinge presentatie voor. Maak een visueel hulpmiddel. Stel een vraag. Doe onderzoek naar je onderwerp. Formulier een hypothese. Ontwerp je experiment. Voer je experiment uit. Noteer en analyseer je resultaten. Trek je conclusie.
https://www.wikihow.com/Do-a-Science-Investigatory-Project https://www.wikihow.com/Do-a-Science-Investigatory-Project
Explaining and Presenting Your Project Employing the Scientific Method