Creativiteit uitoefenen Nieuwsgierigheid aankweken Wetenschappelijk denken
Veel van wat we nu zien als kunst van onschatbare waarde, was eigenlijk gewoon Leonardo da Vinci's dagelijkse schetsboek, wat hij niet bijhield omdat hij actief probeerde een meesterwerk te maken, maar omdat creatief zijn zo'n integraal onderdeel was van zijn dagelijkse leven dat het de manier werd waarop hij gedachten verwerkte, door ze op te schrijven met bijbehorende illustraties. Schrijven dwingt je op een andere manier na te denken, je vage gedachten zo specifiek en concreet mogelijk te articuleren.  Oefening: Maak een lijst met onderwerpen waarover je een dag lang een uitgebreid dagboek bijhoudt. Grote onderwerpen waarover je een mening hebt, zoals "televisie" of "Bob Dylan" kunnen perfect zijn. Begin de kwestie aan te pakken door bovenaan de pagina "Over Dylan" te schrijven en daarover te schrijven en tekenen wat in je opkomt. Als je op een punt komt waar je niet zeker over bent, doe dan wat onderzoek. Leer meer. Kweek een rijke vocabulaire aan en gebruik nauwkeurige woorden in je beschrijvingen. Gebruik vergelijkingen, metaforen en analogieën om abstracte concepten te vatten en zoek verbanden tussen je ideeën, waarbij je continu je gedachtegang nagaat. Beschrijf dingen in termen van de zintuigen--tast, geur, smaak, gevoel--en ook in termen van hun belangrijkheid, hun symboliek terwijl je ze ervaart, en hun significantie.  Oefening: Lees Charles Simic's gedicht "Fork". Daarin beschrijft hij een zeer alledaags voorwerp zowel nauwkeurig als met een vreemd stel ogen. Een van Leonardo's motto's was saper vedere (weten hoe te zien), waarop hij zijn werk in kunst en wetenschap bouwde. Ontwikkel tijdens het bijhouden van je dagboek een scherpe blik op de wereld om heldere bijzonderheden te zien. Schrijf beelden op die je de hele dag door ziet, opvallende zaken, graffiti, gebaren, rare shirts, vreemde woorden, alles wat je opvalt. Noteer het. Word een encyclopedie van kleine momentjes en noteer die momenten in woorden beelden.  Oefening: Je hoeft geen dagboek bij te houden als in de 15e eeuw. Gebruik de camera van je telefoon om op weg naar je werk veel foto's te nemen en je reis wat levendiger te maken. Dwing jezelf onderweg 10 opvallende beelden te zoeken en neem er foto's van. Op weg naar huis bekijk je de foto's van de ochtend en bedenkt wat er voor jou opvallend aan was. Zoek verbanden in de chaos. Leonardo da Vinci is het Platonische ideaal van de renaissancemens: Leonardo viel op als wetenschapper, kunstenaar en uitvinder, en zou ongetwijfeld in verwarring en gefrustreerd zijn over moderne opvattingen van een "carrière". Het is moeilijk voor te stellen dat hij zich elke ochtend naar kantoor sleepte, zijn werk deed en thuis "House of Cards" ging kijken. Als je geïnteresseerd bent in een onderwerp of een project dat buiten je alledaagse ervaringen ligt, noem dat dan een kans in plaats van een uitdaging. Omarm de luxe van het moderne leven voor de directe toegang die we hebben tot informatie, de vrijheid die we hebben om ervaringen na te jagen, en de onbegrensdheid ervan.  Oefening: Maak een verlanglijstje met onderwerpen en project die je de komende maanden of jaren wilt bereiken. Heb je altijd al een roman willen schrijven? Banjo leren spelen? Het heeft geen zin om te gaan zitten wachten tot het gebeurt. Je bent nooit te oud om te leren. Voor ware innovatie moet je, net als Leonardo da Vinci, vraagtekens zetten bij de aanvaarde antwoorden op complex vragen, en actief je eigen meningen en observaties vormen over de wereld waarin je leeft. Leonardo vertrouwde meer op zijn zintuigen en intuïtie dan op de "wijsheid" van anderen, zowel in zijn tijd als daarvoor, en hij vertrouwde op zichzelf en hoe hij de wereld ervoer om zijn zienswijze op de wereld te vormen.  Voor Leonardo betekende nieuwsgierigheid zowel vooruit als achterom kijken, verder kijken dan de aanvaarde wijsheid van de christelijke Bijbel om in gesprek te gaan met de antieken, het bestuderen van Griekse en Romeinse teksten en filosofische denkwijzen, de wetenschappelijke methode en kunst.  Oefening: Bekijk een hoek van een bepaalde kwestie, concept of onderwerp waarover je een sterke mening hebt, van het tegenovergestelde standpunt. Zelfs als je er zeker van bent dat je "begrijpt" wat een schilderij geweldig maakt, of hoe een strijkkwartet wordt samengesteld, of dat je alles weet van het smelten van de poolkappen, zorg dat je afwijkende meningen en alternatieve ideeën onderzoekt. Verzin een argument voor het tegenovergestelde van wat jij gelooft. Speel advocaat van de duivel. Een creatieve denker verbergt zich niet in de comfortabele deken van veilige meningen, maar zal genadeloos de waarheid zoeken, zelfs met het risico om het compleet mis te hebben. Laat je geest beheersen door je nieuwsgierigheid en enthousiasme voor onderwerpen, niet door de angst om het fout te hebben. Omarm vergissingen als mogelijkheden en denk en handel op zo'n manier dat je fouten riskeert. Grootsheid riskeert falen.  Leonardo da Vinci bestudeerde enthousiast de fysionomie, een pseudowetenschap die leerde dat gelaatstrekken en karakter met elkaar te maken hadden. Het is nu volledig ontkracht, maar in Leonardo's tijd was het een modieus concept, en had misschien een belangrijke bijdrage aan zijn innovatieve interesse in ons begrip van gedetailleerde anatomie. Hoewel wij het als "fout" kunnen zien, is het misschien beter om het als een soort opstapje te zien naar een grotere waarheid.  Oefening: Zoek een gedateerd, ontkracht of controversieel idee en leer er zoveel mogelijk over. Bedenk wat het zou betekenen om de wereld te zien op deze alternatieve manier. Onderzoek de Broeders en Zusters van de Vrije Geest, de Hell's Angels of de christelijke theosofie, en leer over hun zienswijze op de wereld en de historische context van hun organisatie. Hadden ze, of hebben ze, het "mis"? De nieuwsgierige denker omarmt het onbekende, het geheimzinnige en het beangstigende. Om over anatomie te leren, bracht Leonardo talloze uren door lijken te bestuderen in niet erg steriele omstandigheden, vergeleken met huidige mortuaria. Zijn dorst naar kennis was veel groter dan zijn terughoudendheid, en leidde tot zijn baanbrekende studie van het menselijk lichaam en modeltekeningen.  Oefening: Onderzoek een onderwerp dat je beangstigt. Vervult het einde van de wereld je met angst? Onderzoek eschatologie en de apocalyps. Bang van vampiers? Zet je tanden in Vlad de Spietser. Krijg je nachtmerries van nucleaire oorlog? Bestudeer J. Robert Oppenheimer en het Manhattanproject. Nieuwsgierig denken betekent zoeken naar patronen in ideeën en beelden, overeenkomsten vinden die uiteenlopende concepten met elkaar verbinden in plaats van verschillen. Leonardo da Vinci had nooit het "mechanische paard" kunnen uitvinden dat zijn fiets zou worden, zonder op het oog ongerelateerde concepten met elkaar te verbinden: paardrijden en eenvoudige tandwielen. Probeer raakvlakken te vinden in je interpersoonlijke interacties, en zoek naar de dingen waarmee je je verbonden voelt rond een idee of kwestie, de dingen die je eruit kunt halen, in plaats van ze te zien als "verkeerd".  Oefening: Sluit je ogen en teken willekeurige krabbels of lijnen op een bladzijde, open dan je ogen en maak de tekening af die je begon. Kijk naar de onzin en geef deze zin. Maak een lijst met woorden die zomaar in je opkomen en gebruik die allemaal in hetzelfde gedicht of verhaal, waarbij je zoekt naar een verhaallijn in de chaos. De nieuwsgierige denker neemt geen genoegen met ontvangen wijsheid en geaccepteerde antwoorden, en kiest er in plaats daarvan voor om die aanvaarde antwoorden ofwel te staven met observaties en waarnemingen uit het echte leven, of nieuwe opvattingen te vormen op basis van een wereldlijke ervaring.  Natuurlijk betekent dit niet dat je het bestaan van Australië niet kunt valideren omdat je het niet zelf hebt gezien, maar dat je er geen mening over hebt totdat je er al het mogelijke over weet, en die kennis zelf hebt ervaren.  Oefening: Denk aan een moment dat je mening werd bijgesteld door iets of iemand. Het kan zo simpel zijn als het wijzigen van je mening over een film die je goed vond, omdat al je vrienden het tegenovergestelde vonden en jij erbij wilde horen. Ga terug en bekijk die film opnieuw met nieuwe ogen. Soms zijn de meest eenvoudige vragen het meest complex. Hoe vliegt een vogel? Waarom is de lucht blauw? Dit zijn het soort vragen die Leonardo da Vinci tot zijn innovatieve genie en wetenschappelijke studie leidden. Het was voor Da Vinci niet genoeg om te horen "Omdat het Gods wil is," terwijl het antwoord veel complexer en minder abstract was. Leer indringende vragen te formeren over de dingen die jou interesseren en test deze om resultaten te krijgen.  Oefening: Schrijf minstens vijf vragen op over een onderwerp dat je fascineert, en waarover je meer zou willen weten. In plaats van even op Wikipedia te zoeken en het dan helemaal te vergeten, kies je één vraag uit die lijst en ga je er minstens een week op zitten. Hoe groeien paddenstoelen? Wat is koraal? Wat is een ziel? Onderzoek het in de bibliotheek. Schrijf erover. Teken erover. Denk erover. Wanneer je bent begonnen je eigen mening te vormen over een bepaald onderwerp of vraag, wanneer je denkt bijna een bevredigend antwoord te hebben, bepaal je welke criteria voldoende zouden zijn om dat antwoord te aanvaarden of af te wijzen. Wat zou bewijzen dat je gelijk had? Wat zou bewijzen dat je het mis had? Hoe kun je je idee testen?  Oefening: Bedenk een testbare theorie voor je indringende vraag en stel een onderzoek op met behulp van de wetenschappelijke methode. Verzamel wat substraat en kweek je eigen paddenstoelen om meer te weten te komen over verschillende methoden, technieken en soorten. De wetenschappelijke denker ondervraagt ideeën totdat alle gedachtegangen zijn nagegaan, onderzocht, geverifieerd of afgewezen. Stel alle mogelijke vragen. Reguliere denkers pinnen zich vaak vast op een van de eerste bevredigende opties of antwoorden, en negeren de meer interessante of complexe vragen die nauwkeuriger zouden kunnen zijn. Als je wilt denken als Leonardo da Vinci, laat je geen middel onbeproefd in je zoektocht naar waarheid.  Oefening: Doe aan mindmapping. Dit is een krachtig hulpmiddel dat je kan helpen logica en verbeelding te combineren in je werk en leven, met als eindresultaat een webachtige structuur van woorden en ideeën die op een of andere manier met elkaar verband houden in je geest, wat het makkelijker maakt alle hoeken en gaten van je gedachten te herinneren, of ze nu geslaagd zijn of niet. Mindmapping kan (lees)geheugen en creativiteit verbeteren. Een wetenschapper omarmt mislukte experimenten op dezelfde manier dat een wetenschapper succesvolle omarmt: er is een optie geëlimineerd uit de lijst van mogelijkheden, waardoor je een stap dichterbij een bepaalde waarheid bent. Leer van hypotheses die fout blijken te zijn. Als je absoluut zeker wist dat je nieuwe manier om een werkdag in te delen, een verhaal te schrijven of je motor opnieuw opbouwen perfect zou zijn, en dat bleek niet zo te zijn, vier dat dan! Je hebt een experiment voltooid en geleerd wat de volgende keer niet zal werken.  Oefening: Denk terug aan een bepaalde mislukking. Maak een lijstje met alle dingen die je ervan hebt geleerd, wat je voortaan effectiever zult kunnen doen als direct gevolg van die mislukking.
Houd een gedetailleerd en geïllustreerd dagboek bij. Schrijf beschrijvend. Heb een heldere kijk. Heb een ruime blik. Zet vraagtekens bij ontvangen wijsheid en autoriteit. Riskeer fouten. Ga op een onverschrokken kennisjacht. Onderzoek hoe dingen met elkaar zijn verbonden. Trek je eigen conclusies. Stel indringende vragen. Test je hypotheses met je eigen observaties. Ga helemaal tot het eind door met je ideeën. Bouw nieuwe concepten uit een fundament van fouten.
https://www.wikihow.com/Think-Like-Leonardo-Da-Vinci https://www.wikihow.com/Think-Like-Leonardo-Da-Vinci https://www.wikihow.com/Think-Like-Leonardo-Da-Vinci
Practicing Creativity Cultivating Curiosity Thinking Scientifically