Het oefenen van je techniek Het maken van een interactieve leeromgeving Het creëren van associaties
Het kan zijn dat je een aantal verschillende studietechnieken moet proberen voor je de methode vindt die het best werkt voor jou. Een van de technieken die al zeer lang in gebruik zijn, het gebruik van flitskaarten, blijft een eenvoudig maar krachtig hulpmiddel voor het oefenen van woordjes.  Schrijf elk nieuw woord dat je leert op de voorkant van een stuk papier en de betekenis op de achterkant. Neem de flitskaarten meerdere malen op een dag door, en probeer de betekenis van de woorden te herinneren voor je de achterkant bekijkt. Er zijn een divers aantal flitskaart apps beschikbaar voor tablets en smartphones, waarmee je het gebruik van flitskaarten zelfs nog meer draagbaar en toegankelijk maakt. Ga naar  deze website voor een korte lijst met Android apps of deze voor een lijst met Apple apps. Lees teksten in de doeltaal op het door jou gewenste niveau. Lezen en het opzoeken – en opschrijven!—van nieuwe woorden is een uitstekende manier om woordjes te leren.  Als je probeert om je woordenschat in je moedertaal ook uit te breiden, bijvoorbeeld, naar een universitair niveau, lees dan wetenschappelijke artikelen en tijdschriften zoals Natuurwetenschap en Techniek, New Scientist, etc. Als je een nieuwe taal probeert te leren, lees dan teksten die passen bij je huidige niveau. Dus als je net begint, lees dan boeken voor jonge kinderen om je te helpen bij het bouwen aan de fundering. Lees je op een gemiddeld niveau, lees dan boeken voor young adults, enzovoort. Het lezen van een vertaald boek die je al kent uit je eigen taal, kan een leuke en effectieve manier zijn om je vocabulaire en taalvaardigheid te oefenen. Door jezelf regelmatig te testen op woordenschat kun je werken aan woorden die een bijzondere uitdaging vormen. Een aantal websites bieden online vocabulaire quizzen aan om je te helpen bij het oefenen. Er zijn een aantal, zoals deze waarbij je een niveau kunt kiezen, de lengte van de quiz en de woordencategorie. Daarnaast zijn er ook andere, zoals deze waarbij het mogelijk is om zelf een quiz samen te stellen met behulp van een specifieke lijst met woorden die je opgeeft. Gebruik nieuwe vocabulaire in je dagelijkse gesprekken, in wat je schrijft en bij elke andere gelegenheid die je hebt. Hoe vaker je de nieuwe woorden gebruikt, hoe beter je ze volledig zult begrijpen en onthouden. Plak plakbriefjes op grote vellen blanco papier op plekken waar je vaak komt, zoals de badkamer of de keuken. Schrijf er nieuwe woorden op samen met de betekenis ervan als je de vellen papier ziet. Op die manier zal je er vaak mee worden geconfronteerd gedurende de dag.  Voeg er een omschrijving van het woord aan toe als je het moeilijk vindt om te onthouden. Je kunt ernaast ook een kleinen afbeelding tekenen om de betekenis van het woord weer te geven en je te helpen bij het maken van een associatie. Voor buitenlandse vocabulaire kun je proberen woorden op te schrijven voor alledaagse objecten, zoals "spiegel" en "tafel" op plakbriefjes. Maak de briefjes vast aan de objecten waar de woorden naar verwijzen om de associatie krachtiger te maken tussen  het woord en het object. Het gebruiken van de nieuwe woorden in zinnen die relevant zijn voor je eigen leven kan helpen bij het maken van sterke en relevante associaties. Bijvoorbeeld, als je het woord “azuurblauw,” een term voor een diep blauwe kleur, wilt gebruiken, schrijf dit dan op in diverse zinnen die gerelateerd zijn aan je huidige situatie of omgeving: “Mijn nieuwe shampoofles heeft een opvallende azuurblauwe kleur” of “de lucht deze zomer is van een  bijzonder levendige, azuurblauwe kleur.” Hoe leuker je het leren van vocabulaire kunt maken, des te groter de kans dat je het ook gaat doen en er wat van leert.  Er zijn online meerdere spelletjes te vinden voor het leren van vocabulaire. Om een voorproefje te krijgen van de educatieve apps voor tablets en smartphones, ga je hier naartoe. Voor een lijst met spelletjes voor in je browser, ga je hier naartoe. Voor een bespreking van diverse educatieve software op dit gebied, ga je  hier naartoe. Als je liever een spel offline speelt, kijk dan bij EdHelper’s Board Game Generator of hier met het woord: bingo creator. Deze techniek is vooral nuttig als je een visueel ingestelde student bent.  Maak een vocabulaire dagboek of een aantekeningenschrift en schrijf er de nieuwe woorden met  hun betekenissen in. Schrijf ze zo vaak op als nodig is om ze te onthouden. Maak verhalen met de nieuwe woorden. Je kunt zelf verhalen gaan schrijven waarbij je gewoon de nieuwe woorden in opneemt, of je daagt jezelf uit om een verhaal te schrijven met alleen de nieuwe vocabulaire. Maak tekeningen die de betekenis van de nieuwe vocabulaire uitbeelden, als begeleiding bij de definities. Maak een storyboard als je het leuk vindt om jezelf artistiek uit te drukken. Of je nu nieuwe vocabulaire in je moedertaal of een andere taal leert, associaties kunnen je helpen bij het uit het hoofd leren van nieuwe woorden. Absurde, levendige of belachelijke associaties elpen meestal het best bij het onthouden van nieuwe vocabulaire.  Als je een nieuwe taal aan het leren bent, associeer de nieuwe met woorden in je eigen taal. Als een nieuw woord lijkt op een woord in je moedertaal, creëer dan een mentaal beeld waarmee je beide woorden aan elkaar koppelt. Bijvoorbeeld, het Franse woord “vin,” of wijn, klinkt hetzelfde als het Engelse woord Nederlandse woord “ven,” dus maak je een visuele associatie van een vennetje vol met wijn om je te helpen bij het herinneren. Woordassociaties zijn ook handig als je een nieuw woord in je eigen taal leert. Bijvoorbeeld, het begin van het woord “gordel,” een soort riem, lijkt op het begin van het woord “gordijn,” zodat je een mentale associatie kunt maken van een gordijn die je als riem gebruikt om het woord “gordel” te onthouden. Zorg ervoor dat je tijdens het creëren van woordassociaties de beelden zo levendig mogelijk maakt en het in je hoofd meerdere malen per dag te herhalen, zodat de associatie zich verankert in je geheugen. Een variatie op de techniek die gebruikt maakt van “woordovereenkomsten”, zijn ezelsbruggetjes waarbij patronen worden gebruikt om je te helpen bij het onthouden.  Bijvoorbeeld, het woord “abrogeren,” wat inhoudt opheffen of afschaffen, kan worden opgebroken in een patroon van beelden, gebaseerd op de lettergrepen waar het woord uit bestaat. Dus, je kunt “abrogeren” opbreken in “a”+”broge”+"ren"  waarna je een wedren tussen broches visualiseert, die moet worden "opgeheven". Evenals woordassociaties, werken mnemonische technieken het best wanneer ze nieuwe concepten relateren aan concept die je al kent. Het is vaak veel gemakkelijker om ongewone of bizarre dingen te onthouden dan de banale zaken, dus wordt creatief in je associaties. Bijvoorbeeld, de term “banaal” betekent “saai of alledaags,” dus om je te helpen bij het onthouden van de betekenis van dit woord, kun je een voorstelling maken van een bananenschil (omdat het begin van “banaal” lijkt op het begin van “banaan”), drijvend in een kanaal (omdat “kanaal” rijmt op “banaal”). Een bananenschil die drijft in een kanaal is een levendig genoeg beeld om te onthouden, maar geeft ook een beeld  van iets dat banaal is, waardoor je “banaal” kunt associëren met de definitie “saai of oninteressant.”
Bepaal welke methoden voor jou het beste werken. Oefen met flitskaarten. Lees zoveel mogelijk nieuwe woorden. Test jezelf. Gebruik de nieuwe woorden zo vaak als mogelijk. Integreer de nieuwe woorden in je omgeving. Maak de nieuwe woorden een deel van je leven. Maak van leren een spel. Maak een visuele opname van je werk. Creëer woordassociaties. Maak gebruik van ezelsbruggetjes (mnemonics). Wees zo creatief als mogelijk.
https://www.wikihow.com/Memorize-Vocabulary https://www.wikihow.com/Memorize-Vocabulary https://www.wikihow.com/Memorize-Vocabulary
Practicing Your Techniques Making an Interactive Learning Environment Creating Associations