# தமிழ்நாடு தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர் கூட்டணி வரலாறு

1. வழிமாற்று தமிழ்நாடு தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர் கூட்டணி
தமிழ்நாடு தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர் கூட்டணி வரலாறு 1 **'தோற்றம்**''' இந்தியாவில் ஆசிரியர் சங்கம் 1920ல் சென்னையில் தான் தொடங்கப்பட்டது.  
அதன் பெயர் சென்னை ஆசிரியர்கள் கில்ட்  
அதன் பெயர் சென்னை ஆசிரியர்கள் கில்ட்  
அப்போது தான் பெண் ஆசிரியர்களுக்காகவும் சங்கம் தோண்றியது.  
இதன் காரணம் என்ன என தெரியுமா-..? 1919ல் அமைக்கப்பட்ட ஊதியக்குழு ஆணைதான் ...  
அதற்கு காரணம்.  

ஆங்கிலேயர் ஆட்சி காலத்தில் சென்னை ராஜதானி என்று இருந்தபோது மாகா அளவில் தென்  
இந்திய ஆசிரியர் சங்கம் என்ற பெயரில் இருந்தது.அதில் கல்லு◌ாரிமுதல் தொடக்கப்பள்ளி வரை அனைத்து ஆசிரியர்களும் இடம் பெற்று இருந்தது. அதன் பதவிகளை கல்லு◌ாரி ஆசிரியர்களே அனுபவித்து வந்தனர் (மேலவை உறுப்பினர் உள்பட) இதனால் கிராமங்களில் இருந்த தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர்கள் வருத்தம் அடைந்தனர்.  
இச்சங்கத்தில் தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு பிரதிநிதித்துவம் சரியாக அளிக்கப்படவில்லை  
இயக்கத்தை வளர்க்க மாஸ்டர் இராமுன்னி அவர்களின் தலைமையில் 19 பேர் மிதிவண்டிகளில் மலபார் மாவட்டத்தலைநகர் கோழிகோட்டில் இருந்து தமிழகம் ஆந்திரம் கர்நாடகம் ஆகிய பகுதிகளில் இயக்கத்தை வளர்க்க பாடுபட்டனர்.  
முதல் போராட்டம்  
1946ல் தொடங்கப்பட்ட இயக்கம் சென்னை மாகாண ஆசிரியர் சம்மேளனம் என்று பெயர். 1947 ல் வேலைநிறுத்தம் செய்ய முடிவெடுத்து . அரசுக்கு நோட்டீஸ் அனுப்பியது.56 நாட்கள் போராட்டம் நடைபெற்றது .அதன் காரணமாக அரசு இயக்கத்துடன் பேச்சுவார்த்தை நடத்தியது.இடைகால நிவாரணம் வழங்கி ஊதிய பரிசிலனைகுழு அமைத்துது. இதன் பரிந்துரையால். ஆசிரியர்கள் ஊதிய மாற்றம் பெற்றனர்.  
1947 வேலைநிறுத்தம் பற்றி விரிவாக காண்ப அன்று சென்னை மாகா ண ஆசிரியர் சம்மேளனம் (தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர் கூட்டணி) ,,மலபார் ஆசிரியர் கில்டு ,தென் இந்திய ஆசிரியர் சங்கம் ஆகிய மூன்று சங்கங்கள் வேலைநிறுத்தம் வேண்டுமா வேண்டாமா என வாகெடுப்பு நடத்தின அதில் வேலைநிறுத்தம் செய்ய வேண்டும் என 95 சதவீதம் பேர் வேலை நிறுத்தம் வேண்டும் என வாக்கு அளித்தனர்.1947 ஜீன் 15ல் வேலைநிறுத்தம் நடைபெற்றது. மத்திய தொழில் துறை அமைச்சர் திரு. டி.டி கிருஷ்னமாச்சாரி தலையிட்டு பேச்சு வார்த்தை நடத்தினார் . இதன் பயனாக லோயர் கிரேடு (5ஆம் வகுப்பு முடித்த ) ஆசிரியர்களுக்கு ரூ 18. பயிற்சி பெற்ற ஐயர் கிரேடு ஆசிரியர்களுக்கு ரூ 25-30 பயிற்சி பெற்ற இடைநிலை ஆசிரியர்களுக்கு ரூ 35-1-45 என சம்பளம் உயர்ந்தது.  
தமிழ்நாடு தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர் கூட்டணியின் முதல் மாநில மாநாடு விழுப்புரத்தில் மாநில மாநாடு நடந்தது. சென்னை கல்விச்சட்டம் 154 ஆம் விதிப்படி ஆசிரயர்கள் எந்த கட்சியில் உறுப்பினராக இருந்தாலும் பணியில் இருந்து கட்டாயமாக இராஜினாமா செய்ய வேண்டும் என நிர்பந்திக்கப்பட்டது ஆசிரியர்களின் அரசியல் சுதந்திரத்தை ப்பரிக்கும் இந்த விதி 1948 இறுதியில் அமலாக்கப்பட்டது. காவல் துறை கொடுக்கும் பட்டியலுகேற்ப்ப நடவடிகை தொடர அரசு வழி செய்தது.  
சங்கம் அமைக்க உரிமை  
1950 ல் நாடு குடியரசு ஆனது .புதிய அரசியல் சட்டம் நடைமுறைக்கு வந்தது  
ஆங்கில அரசின் சட்டங்கள் பல ரத்தாகின. புதிய அரசியல் சாசனப்படி சங்கம் அமைக்க உரிமை வழங்கப்பட்டது.  
உயர்நீதி மன்றத்தில் இதன் சார்பாக வழக்கு தொடரப்பட்டு வெற்றிபெறப்பட்டது  
1952 ல் உயர்நீதிமன்ற தீர்ப்புக்கு பின் அரசு மாநில அளவுச்சங்க செயல்பாட்டை தடைசெய்ததை நீக்கி உத்தரவிட்டது . ஆசிரியர் சங்கங்கள் செயல்பட அரசு அங்கீகாரம் தேவையில்லை என அரசின் கொள்கை டமுடிவு அரசாணையின் முலம் அறிவிக்கப்பட்டது.  
1952ல் சென்னையில் இரண்டாவது மாநில மாநாடு அப்போது சட்டமன்ற தேர்தல் நேரம்.மாநாட்டை முதல்வர் காமராசர் துவக்கி வைத்தார். இம் மாநாடு higher greade ஆசிரியருக்கு 27-30 என்றும் இடைநிலை ஆசிரியருக்கு 37-1-45 என்றும் ஊதியம் உயர்த்தி வழங்க இந்த மாநாடு வழிசெய்தது  
1953-54 அன்றைய முதல்வர் ராஜாஜி அவர்கள் கல்வித்திட்டத்தில் ஓர் புதிய நடைமுறையைக் கொண்டு வந்தார் .பள்ளிக்கு வராத மற்றும் பள்ளிளயில் சேராத மாணவர்களையும் படிப்பின் கீழ் கொண்டு வர இருவேளைப்ப பள்ளளிகளாக ஆக்ககி பள்ளி வேலைநேரம் 5 மணியான இருந்ததை காலை 4 மணிநேரமாகவும் மாலை 4 மணிநேரமாகவும் மொத்தம் 8 மணிநேரம் ஆசிரியர்கள் பாடம் நடத்தவேண்டும் என வற்புறுத்தப்பட்டது. இதனை குலக்கல்வித்திட்டம்- (1952-ஆம் ஆண்டு தமிழக முதல்வரான ராஜாஜி புதிய கல்வித்திட்டம் ஒன்றை வெளியிட்டார். அதன்படி கிரமப்புறத்தில் தொடக்கக்கல்வி பயிலும் மாணவர்கள் முழுநாள் படிப்பதற்குப் பதில், அரைநாள் படித்துவிட்டு மீதி பாதி நாள் தத்தம் குலத் தொழிலைச் செய்ய வேண்டும். பொதுமக்களுக்கு தங்கள் குலத் தொழிலும், ஓரளவு எழுத்தறிவும் பெறும் வகையிலான இதனைக் குலக் கல்வித் திட்டம் என அழைத்தார்.)-,இது ஆசிரியர்களுக்கு வேலை அதிகம் என்பதால் மட்டும் அல்ல மாணவர்கள் அவர்களின் குல தொழிலை செய்யவேண்டும் என்பது அவனை படிப்பில் ஆர்வம் இல்லாதவனாக்கிவிடும். ஒருவித அடிமைபண்பும் வளரும என்பதற்காக இதை எதிர்த்து நாமக்கல்லில் இருந்து முன்னாள் மாநிலத்தலைவர் அன்றைய மாநில துனைத்தலைவர் நல்லிபாளையம் ராமசாமிரெட்டியார் அவர்கள் மிதிவண்டி பேரணி சென்னையை நோக்கி நடத்தினர். அந்தந்த பகுதிகளில் இருந்து சென்னையை நோக்கி பெரும் மிதிவண்டி பேரணி மெரினா கடற்ரையை மற்றுமொரு ஆசிரியர்கடலாக்கியது. அந்த பிரமாண்டமான உணர்வுபூர்வமான கூட்டத்தில் நாங்கள் தான் தமிழகம் என்ற நிலைப்பாட்டை இயக்கம் உருவாக்கியது முதன் முதலாக முதல்வரின் திட்டத்தினை எதிர்த்து அரசின் ஆசிரியர்களின் உணர்வுவை அறிந்து கொண்டவர்கள் அன்றைய கூட்டத்தல் பல அரசியல் கட்சித்தலைவர்களும் சட்டமன்ற உறுப்பினர்களும் பங்குபெற்றனர். ஆம் தமிழகம் முழுவதும் வந்த ஆசிரியர்கள் எழுற்சி அனைவரையும் சிந்திக்கச்செய்தது.. மறுநாள் சட்டமன்றத்தில் இதன் தாக்கம் அன்றய முதல்வரை இராஜினாமா செய்ய வைத்து.  
1956 ல் ஆசிரியர்களுக்கு ஓய்வூதியம் ,கிராஜீவிட்டி,இன்சுரன்ஸ் அளிக்கும் உரிமைபெற்றது.  
1956 ல் நமது இயக்கம் மீண்டும புத்துயிர் பெற்று மூன்றாவது மாநில மாநாடு சென்னை தியகராயர் கல்லு◌ாரியில் நடைபெற்றது. அதில் தான் தமிழ்நாடு தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர் கூட்டணி என்று பெயர் மாற்றம் செய்யப்பட்டது. அதன் பின் இயக்கத்தின் செயல்பாடுகள் பட்டி தொட்டி எல்லாம் பரவலாயிற்று.  
1957 ல் நமது இயக்கம் மீண்டும புத்துயிர் பெற்று மூன்றாவது மாநில மாநாடு சென்னையில் நடத்தியது . அந்த மாநாட்டில் தான் தமிழ்ந◌ாடு ஆரப்பப்பள்ளி ஆசிரியர் சம்மேளனம் என்ற பெயரை அழகுத்தமிழில் - தமிழ்நாடு தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர் கூட்டணி என்று பெயர் மாற்றம் செய்யப்பட்டது. அதன் பின்னர்தான் 1969இல், மதராசு மாநிலத்திற்கு தமிழ்நாடு என்று பெயர் மாற்றம் செய்யப்பட்டது. நாம் எப்போதுமே முன்னோடிகள் தான் ..அதன் பின் இயக்கத்தின் செயல்பாடுகள் பட்டி தொட்டி எல்லாம் பரவலாயிற்று.சென்னைக்கு வெளியே தஞ்சையைச் சேர்ந்த திரு .இராமையாத்தேவர் மாநிலத்தலைவர் பொறுப்பை ஏற்றார். அதுவரை பென்சன் மற்றும் கிராஜீவிட்டி இன்ஸ்சூரன்ஸ் ஆகியன வழங்கப்பட்டன.1957க்கு பின் இயக்கம்ம மாவட்டங்களில் எல்லாம் வருவாக உருவெடுத்தது மீண்டும் இயக்கம் நன்கு வளர்ந்தது மாநில அளவில் தனிப்பெரும் இயக்கமாக உருவாகியது.  
தொடக்கக்கவியில் ◌வெள்ளை அறிக்கை கல்வியில் சென்னை மாநில அரசு சார்பில் வெள்ளை அறிக்கை தாக்கல் செய்யப்பட்டது . 1.ஆசிரியர்மாணவர் விகித்ம் .1/20 என்பதை 1/40 ஆக மாற்றியது இது சரக அளவில் மொத்த அளவில் கணக்கிடப்பட்டது.  
2.இளநிலை ஆசிரியர் பணியிடத்தில் இடைநிலை ஆசிரியரை நியமித்து இடைநிலை ஆசிரியர் ஊதியம் தருவது நிறுத்தப்பட்டது.  
3. ஒவ்வொரு தொடக்கப்பள்ளிக்கும் 5 ஆம் வகுப்புக்கு ஆங்கிலம் கற்பிக்க இடைநிலை ஆசிரியர்கள் நியமனம் செய்யப்பட ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.  
- ஆசிரியர் மாணவர் விகிதாச்சார நடைமுறையால் 20000 ஆசிரியர் பணியிடம் குறைப்பு செய்யப்பட இருந்தது.
- இளநிலை ஆசிரியர் பணியிடத்தில் இடைநிலை ஆசிரியர் நியமிக்கப்படுவது நிறுத்தப்பட்டதன் மூலம் 17000 ஆசிரியர்களுக்கு ஊதியகுறைப்பு ஏற்பட்டது.
- ஆங்கிலம் கற்பிக்க இடைநிலை ஆசிரியர்கள் நியமனம் செய்யப்பட்டால் 26000 இளநிலை ஆசிரியர்களுக்கு பணி இழப்பு ஏற்பட இருந்தது.
மேற்கண்ட மூன்று பிரச்சனைகளைபயும் இயக்கம் எதிர்கொண்டு கடுமையாக போராட முடிவு செய்தது.  
மாநிலத் துணைத் தலைவர் திரு இராமசாமி ரெட்டியார் தலைமையில் சேலத்தில்இருந்து சென்னை நோக்கி மிதிவண்டி பேரணிநடத்தினர். இதன் மூலம் ஆசிரியர்கள் இடைய எழுற்சி ஏற்பட்டது. தஞ்சை மாவட்டம் நாகையில் இருந்து மாநிலத்தலைவர் திரு. இராமையாதேவர் தலைமையில் ஓர் மிதிவண்டி பேரணி தென் ஆர்காடு மாவட்டம் வழியே வந்த போது நுற்றக்கணக்கான ஆசிரயர்கள் பேரணியில் இணைந்து கொண்டனர். இப்படியாக தமிழகத்தின் வடமேற்கு பகுதியில் இருந்து ஒரு பேரணியும் . தென் கிழக்கு பகுதில் இருந்து ஒரு பேரணியும் சென்னையை நோக்கி இரட்டைக்குழல் துக்பாக்கி போல் வந்தது. சென்னை நோக்கி வந்த மிதிவண்டி பேரணிகள் ஒன்று கூடி சென்னை மாநகரில் போர் பரணி பாடி வந்தன.  
அரசியல் கட்சிகள் காட்டாத உணர்வையும் கூட்டத்தையும் தமிழ்நாடு தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர் கூட்டணி அன்று நடத்திக்காட்டி அரசை பணியவைத்தது.  
அதன்படி  
1. ஆசிரியர் மாணவர் விகிதம் மொத்த அளவில் கணக்கிடப்படாமல் புதிதாக ஆசிரியர் பணியிடம் ஏற்படும் வகுப்புகளுக்கு மட்டுமே பொருந்தும். பணியில் இருக்கும் ஆசிரியர்களுக்கு இதனால் இழப்பு வராது என்பதற்காக அரசாணை 250 வெளியிடப்பட்டது.  
2. 1.4.58 க்கு முன் இளநிலை பணியிடத்தில் பணியாற்றி இடைநிலை ஆசிரியர்கள்  
எந்த வகுப்பில் இருந்தாலும் அவர்களுக்கு ஊதிய பாதுகாப்பு வழங்கப்பட்டது.  
3. ஆங்கிலம் கற்பிக்க இடைநிலை ஆசிரியர் நியமனம் பெறுவதன் மூலம்  
ஏற்படும் உபரி இளநிலை ஆசிரியர் பணியிடம் கூடுதல்பணியிடமாக கணக்கிடப்பட்டு பணியிடங்கள் இழப்பு தவிற்கப்பட்டது.  

இயக்கத்தின் மறுமலர்ச்சியும் காரணமான காமராசரும்.  
1955-ம் ஆண்டு மார்ச் 27-ந்தேதி சென்னை பூங்கா நகர் மெமோரியல் மண்டபத்தில், "சென்னை மாகாண தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர்கள் மாநாடு நடந்தது.(தற்போதய தமிழ்நாடு தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர் கூட்டணி) அந்த மாநாட்டைத் தொடங்கி வைக்க முதல்_அமைச்சர் காமராஜர் வந்திருந்தார். அவர் அருகில் கல்வி இலாகா டைரக்டர் நெ.து.சுந்தரவடி வேலு அமர்ந்திருந்தார். அப்போது சட்டென்று தொடக்கப்பள்ளிக் கூடங்களில், ஏழைக்குழந்தைகள் அனைவருக்கும் இலவச மதிய உணவு வழங்கினால் எவ்வளவு செலவாகும் என்று, சுந்தர வடிவேலுவிடம் காமராஜர் விசாரித்தார். "தொடக்கப்பள்ளிகளில் 16 லட்சம் பேர் படிக்கிறார்கள். அவர்களில் ஐந்து லட்சம் பேருக்கு மதிய உணவு கொடுக்க குறைந்த பட்சம் ஒரு கோடி ரூபாய் செலவாகும்" என்று சுந்தரவடிவேலு கூறினார். மேலும் கொஞ்சம் விவரங்களை கேட்ட மாநாட்டில் காமராஜர் பேசுகையில், மதிய உணவு திட்டத்தை கொண்டு வரப்போவதாக அறிவித்தார். அவர் கூறியதாவது:_ "தமிழ்நாட்டில் ஒவ்வொரு ஊரிலும் தொடக்கப்பள்ளி அமைக்கவேண்டும். பள்ளிக்கூடம் இருக்கிற ஊர்களில் கூட, எல்லாக் குழந்தைகளும் படிக்கப்போவது இல்லை. ஏழைப்பையன்களுக்கும், பெண்களுக்கும் வயிற்றுப்பாடு பெரும்பாடாக இருக்கிறது. ஒருவேளை கஞ்சி கிடைத்தால் போதும் என்று, ஆடு, மாடு மேய்க்கப்போய், தங்கள் எதிர்காலத்தைப் பாழாக்கிக் கொள்கிறார்கள். அவர்களைப் பள்ளிக்கூடங்களுக்கு வரச்செய்வது முக்கியம். அதற்கு, ஏழைக் குழந்தைகளுக்கு மதிய உணவு வழங்கவேண்டும். இதற்கு, தொடக்கத்தில் ஒரு கோடி செலவாகும். சில ஆண்டுகளில் மூன்று கோடி, நான்கு கோடி கூட ஆகும். நம் பிள்ளைகளின் கல்வி வளர்ச்சிக்கு இது பெரிய பணம் அல்ல. தேவைப்பட்டால் அதற்காக தனி வரி கூட போடலாம்." என்று காமராஜர் கூறினார். பின்னரே மதிய உணவு திட்டம் பற்றி, அமைச்சரவை கூட்டத்தில் ஆலோசிக்கப்பட்டது. அப்போது வருவாய்த்துறை செயலாளர் பல ஆட்சேபனைகளையும், சந்தேகங்களையும் எழுப்பினார். அதற்கெல்லாம் காமராஜர் பொறுமையாக பதிலளித்தார். முடிவில் சத்துணவு திட்டத்தை அமுல் நடத்துவது என்றும், முதலில் எட்டைய புரத்தில் தொடங்குவது என்றும் முடிவு செய்யப்பட்டது. அதன்படி, பாரதியார் பிறந்த எட்டையபுரத்தில், முதன் முதலாக மதிய உணவுத் திட்டம் தொடங்கப்பட்டது. திட்டத்தைத் தொடங்கி வைத்த காமராஜர்,”"அன்னதானம் நமக்குப் புதிதல்ல. இதுவரை வீட்டுக்கு வந்தவர்களுக்கு உணவு அளித் தோம். இப்போது பள்ளிக் கூடத்தைத் தேடிச்சென்று சோறு போடுகிறோம். இதன் மூலம் உயிர் காத்த புண்ணியம், படிப்பு கொடுத்த புண்ணியம் இரண்டும் சேரும். எல்லோருக்கும் கல்விக் கண்ணைத் திறப்பதை விட, எனக்கு முக்கியமான வேலை வேறு இல்லை. எனவே, மற்ற எல்லா வேலைகளையும் ஒதுக்கி வைத்துவிட்டு, ஊர்வலமாக வந்து பகல் உணவு திட்டத்திற்கு பிச்சை எடுக்க சித்தமாக இருக்கிறேன்”- இவ்வாறு காமராஜர் கூறியபோது, கூட்டத்தினர் பலமாக கைதட்டி ஆரவாரம் செய்தனர்.  
இயக்கத்தின் மையம் வட்டாரம் . மாவட்டம் என்ற முறையான அமைப்பு முறைக்கு  
மாற்றம் பெற்றது. ஒன்றிய அளவில் அமைப்புகள் செயல்படும் என்ற உடன்  
இயக்க ◌செயல்பாடுகள் வேகம் பெற்றது.  

தமிழக அரசால் தொடக்கக் கல்விகள் திறந்திட அனைத்து முயற்சிகளும் மேற்கொள்ளப்பட்டன. பள்ளி தொடங்குவதற்கான நடைமுறைகள் எளிமையாக்கப்பட்டன. பள்ளிகள் திறப்பதற்கு யாரும் விண்ணப்பம் அளிக்க வேண்டியதில்லை. அரசிற்கு நிதி ஏதும் கட்டணமாக அளித்திட தேவையில்லை. இன்னும், சொல்லப்போனால் பள்ளிக்கூடம் திறப்பதற்காக யாரும் எந்த அதிகாரியையும் தேடியும் கூட போக வேண்டாம்.  

அதிகாரிகளே ஊர் ஊராக சென்றனர். எங்கெல்லாம 300-500 பேர் வாழும் சிற்றூர்கள் உண்டோ அங்கே அதிகாரிகளே சென்றனர். ஒரு பள்ளிக் கூடத்திலிருந்து ஒரு மைல் கல் தொலைவில் இன்னொரு கல்வி வருமாறும் பார்த்துக் கொண்டனர். இந்த இரண்டு அடிப்படைகளைக் கொண்டு, 500 பேர் வாழும் சிற்றூர் தோறும் பள்ளிகள் நிறுவப்பட்டன. ஊரில் இருந்த மக்களிடத்தில் கல்வி மேம்பாடு எடுத்து சொல்லப்பட்டது. ஒரு கட்டிடத்தை வாடகை இன்றி பள்ளிக்கூடத்திற்காக தரமக்கள் ஊக்குவிக்கப்பட்டு, பள்ளிக் கட்டிடங்கள் வாடகை இன்றி பெறப்பட்டு, அங்கே பள்ளிக்கூடம் தொடங்கி வைக்கப்பட்டது.  

உடன் வரும் ஆசிரியர்களில் அந்தச் சிற்றூர் பள்ளி ஆசிரியரும் அங்கேயே அறிமுகப்படுத்தப்பட்டார். அந்தப் பள்ளிக்குரிய கரும்பலகைகள், மேசை நாற்காலிகள், பதிவேடுகள் முதலியவையும் அதே நேரத்தில் வழங்கப்பட்டது. பள்ளி செயல்படுவதற்குரிய வகையில் முறைப்படுத்தப்பட்டவுடன், அந்தக் குழு அடுத்த சிற்றூரை நோக்கி செல்லும்.  
சென்னை சட்டமன்ற உறுப்பினரும். மாகாணக் கல்வித்துறைக்கு என்றும் உறுதுணையாக விளங்கிச் செயல்பட். உண்மையான பொதுநல உணர்வும் இயற்கையான கல்வி நாட்டமும் கொண்ட இராமசுப்பு, சுறுசுறுப்பாகச் செயல்பட்டார். ஆசிரியர்களையும் கல்வி அலுவலர்களையும் தனது ஜீப்பில் ஏற்றிக்கொண்டு, பள்ளி இல்லாத ஊர்களைத் தேடித் தேடிச் சென்றார்.  

தடமில்லாத புஞ்சைக் காடுகளின் ஊடே பயணம் செய்தார். மற்றோர் ஜீப்பில் கரும்பலகைகள், மேசை நாற்காலி கள் பதிவேடுகள் ஆகியவை வந்தன.  

சென்ற ஊர்ப் பெரியவர்களைப பிடித்து, ஏதாவதொரு, கட்டடத்தை வாடகை இன்றி பெற்று, அங்கே பள்ளியைத் தொடங்கி வைத்தார்.  

ஊரார், மாவட்ட ஆட்சிக்குழு அலுவலகத்திற்குப் பலமுறை நடையாய், நடந்து அலுப்பதற்குப் பதில், ஆட்சிக் குழுத் லைவரே ஊர்களைத் தேடிச் சென்று பள்ளிகளைத் தொடங்கியதால், கலவித்துறை இயங்குதல் பணி எளிதாக இருந்தது, அலுவலக்க் கோப்புகள் படிப்பதும் காலதாமதம் ஏற்படுவதும் நீக்கப்பட்டன.  
இதனால் கரும்பலகைகள், மேஜைகள், நாற்காலிகள், கடிகாரங்கள் முதவியவற்றை கிராம மக்கள் உற்சாகத்துடன் பள்ளிக்கூடங்களுக்கு அளித்தார்கள். பல இடங்களில் பள்ளிக்கூடங் கட்டடங்களை விரிவுபடுத்திப் புதியதாக அறைகளை அமைக்கவும் மக்கள் தயாராக முன்வந்தனர. இந்த அனுபவத்தின் மதிய உணவுத் திட்டத்திற்குத் தேவையான பொருள்கள் முதலியவற்றை நன்கொட்யாக அளிதார்கள்.அடிப்படையில் பள்ளிக்கூடங்களின் மேம்பாட்டிற்காக விரிவான மக்கள் இயக்கமாக காமராசரால் மாறியது.  
இதற்கிடையில் 1960-61 ஆம் ஆண்டில் மாநிலத்தின் மூன்றில் ஒரு பகுதியில் 6லிருந்து 11 வயது வரையிலான குழுந்தைகளுக்கு கட்டாய கல்வி அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது  
இந்த மாற்றங்களால் ஒன்றியங்களில் நு◌ாற்றுடகண்க்கான ஆசிரியர்கள்  
நியமனம் செய்யப்ட்டனர். புதிய ஆசிரியர்கள் முற்போக்கு எண்ணங்கள்  
கொண்ட இளைஞர்களால் இயக்கத்தின் வளர்ச்சியும் அதன் பலமும் பலமடங்காக  
பெருகியது.  
1960 அடோபர் 2ல் 365 ஊராட்சி ஒன்றியங்களாகப்பிரிக்கப்பட்டு  
புதிய நிர்வாகமுறைக்கு கீழ் தொடக்க நடுநிலைப்பள்ளிகள் ஒப்படைக்கப்பட்டன.  

முதல் ஊதியக்குழு  
1960 ல் முதல் ஊதிய ஆணைக்குழு அமைக்கப்பட்டது .அது அரசு ஊழியர்களின்  
ஊதிய விகிதங்களை மட்டுமே மறுபரிசீலனை செய்வதாக அறிவித்தது.  
இதைக்கண்ட நமது இயக்கம். 1960 ஜனவரியில் கடலுரில் 4 வது மாநாட்டை  
நடத்தியது.பல்லாயிரக்கணக்கில் ஆசிரியர்கள் திரண்டனர். அதுவரை அந்நகரம்  
கண்டிராத மாபெரும் ஊர்வலம் .அதைக்கண்ட அன்றைய கல்வி அமைச்சர்  
சி.சுப்பிரமணியம் மேடையிலேயே ஆசிரியர்கள் ஊதியத்தை முதல்  
ஊதியக்குழு பரிசிலனை செய்து புதிய ஊதியத்தை அறிவிக்கும் என்று அறிவித்தார்  
அக்கூட்டத்தில் இராமையத்தேவரின் தலைமை உரை இத்தகைய அறிவிப்புக்கு  
காரணமாக அமைந்தது.  

கல்வித்துறை சார் பணியாளர்களுக்கு அப்போதெல்லாம் அங்கீகாரம் பெற்ற  
தனிச்சங்கம் இல்லை .அங்கீகாரம் பெறாததால் அச்சங்கம் என்.ஜி.ஓ யூனியனுடன்  
இணைப்புச்சங்கமாக செயல்பட்டது, நமது இயக்கத்தில் இடைநிலை ஆசிரியர்கள்  
அதிகம் . என்.ஜி.ஓ. வில் கீழ்நிலை எழுத்தர் பின்னர் இளநிலை எழுத்தர் என்றும் பெயர் மாற்றப்பட்ட பணியாளர்கள் எண்ணிகை அதிகம்.  
இதில் எழுத்தர்கள் எஸ்.எஸ் எல்.சி தேர்ச்சி பெற்றவர்கள்  
ஆசிரியர்கள் எஸ்.எஸ் எல்.சி தேர்ச்சி பெற்று இரண்டாண்டு பட்டயப்படிப்பு  
படித்தவர்கள் .  

1960க்கு முன் இளநிலை எழுத்தருக்கு அடிப்படை ஊதியம் ரூ 45/-  
இடைநிலை ஆசிரியர்களுக்கு அடிப்படை ஊதியம் ரூ 40/-  
தனியார் பள்ளி இடைநிலை ஆசிரியர்களுக்கு அடிப்படை ஊதியம் ரூ 37/-  
நியாய அடிப்படையில் ஆசிரியர்களுக்கு கூடுதல் 2 ஆண்டு பட்டய படிப்புக்கு  
கூடுதல் ஊதியம் தரவேண்டும். ஆனால் குறைந்த ஊதியம் வழங்கப்பட்டது.  
முதல் ஊதியக்குழுவில் இந்த பிரச்சணையை இயக்கம் முன்நிறுத்தி அறிகை தந்து  
வாதிட்டது. அதேப்போல் ஒவ்வோர் நிர்வாகத்திலும் பணியாற்றும் ஆசிரியர்களுக்கும். வெவ்வேறு ஊதிய விகிதம் இருப்பதை மாற்றி ஒரேகல்வித்  
தகுதிஉடைய ஆசிரியர்களுக்கு ஒத்த ஊதியம் வழங்கவேண்டும் என்று வற்புறுத்தியது.  
இந்த இரண்டு கருத்தாலும் என்.ஜி.ஓ யுனியன் முரண்பட்டு நின்றது. பழைய நிலையே இருக்க வேண்டும் என்பது அவர்களின் நிலையாகும்.  
ஆனால் இயக்கத்தின் வாதத்தை ஊதிய ஆணைக்குழு நியாம் என்று ஏற்றுகொண்டது  
வரலாறு 9  
அனைத்து நிரிவாகத்திலும் ஆசிரியர்களுக்கு ஒத்த ஊதியம்  
.முதல் ஊதியக்குழவில் நமக்கு முதல் வெற்றி ஏற்பட்டது .நிர்வாக பாகுபாடின்றி  
எல்லா நிர்வாகங்களுக்கும் கீழ் உள்ள ஆசிரியர் பணியிடங்களுக்கும் ஒரே  
ஊதியக்குழு முடிவெடுத்து அறிவித்தது. ஆனால் மாநகராட்சி நகராட்சி  
பள்ளின் ஆசிரியர்களைத் தவிர மற்ற ஆசிரியர்கள் இதை வரவேற்றனர்.  
பாதாளத்தில் இருந்து தங்களை இயக்கம் கைது◌ாக்கி விட்டு மற்றவர்களுக்கு சமமாக மேலேற்றியது என்று இயக்கத்தில் தங்களை முழுமையாக ஈடுபடுத்திகொண்டனர்.  
இயக்கத்தின் பதிவு  
1961ல் இயக்கம் சட்ட விதிகளை உருவாக்கி பதிவு எண் 188/61 என்பதில் பதிவு பெற்றது .  
1962ல் இயக்கத்திற்கென திறந்த புத்தகமும் பூமாலையும் இயக்கபெயர் வளர்க கல்வி என்ற வாசகத்துடன் அமைந்தது.  

மதுரையில் 5ஆவது மாநாடு (தேசியபாதுகாப்பு மாநாடு)  
1962ல் 5ஆவது மாநில மாநாடு மதுரையில் நடத்த முடிவெடுக்கப்பட்டு  
பணிகள் நடைபெற்ற போது வடக்கு எல்லையில் சீனப்போர் ஏற்பட்டு விட்டது  
எனவே அம்மாநாடு தேசிய பாதுகாப்பு மாநாடாக நடத்தப்பட்டு நிதியும் வழங்கப்பட்டது. அம்மாநாட்டின் கோரிக்கையை ஏற்றுதான் ஓய்வு  
◌பெறும் வயதை 55ல் இருந்து 58 ஆக உயர்த்தி ஆணைவழங்கப்பட்டது.  
கல்வி ஆண்டில் எப்போது ஓய்வு பெற்றாலும் கல்வி யாண்டு முடியும் வரை  
பணிச்சலுகை வழங்கப்பட்டது.  

1963 ஆசிரியர் மாணவர் விகிதம் 250 வெளியிடல்  
ஒரு ஆசிரியருக்கு 20 பேரும் 36க்கு மேல் சென்றால் இரு ஆசிரியர்களும்  
என்று அரசாணை வெளியிடப்பட்டது.  
மாஸ்டர் , விகே.பார்த்தசாரதி ஆகியோர் கோட்டை நோக்கி பேரணி  
இதன் காரணமாக பணியில் இருக்கும் ஆசிரியர் பணிஇழக்காமல் பாதுகாப்பு  
பெறப்பட்டது  

1964 தஞ்சையில் 6வது மாநில மாநாடு  
தஞ்சையில் 6 வதுமாநில மாநாடு நடைபெற்றது.  
பல்லாயிரக்கணக்கில் ஆசிரியர்கள் கூடினர்.  
இராமையாத்தேவர் தலைமையில் நடைபெற்றது.  
குறைந்த பட்ச பென்சன் ரூ 20 என உறுதி செய்யப்பட்டது.  
சத்துணமாணியம் தலைமை ஆசிரியருக்கு வழங்க ஆணையிடப்பட்டது.  
ஆசிரியர் மாணவர் விகிதம் குறைக்கப்பட்டு ஆணை வழங்கப்பட்டது.  

1965 மாநில தேர்தல் பிளவும் சமாதானமும்  
நடைபெற்ற தேர்தலில் சேலம் வி.இராமசாமி ரெட்டியார் தலைவராக வந்தார்  
இராமையாத்தேவர் மற்றும் அவரைச் சேர்ந்தவர்கள் பிளவு பட்டு மாற்று அமைப்பாக செயல்பட்டனர்.  
1967ல் அண்ணா தலைமையில் புதிய ஆட்சி பொறுப்பை ஏற்றது .  
அவருடைய அமைச்சரவையில் சேலம் மாவட்ட கூட்டணி தலைவராக  
இருந்த மா.முத்துச்சாமி உள்ளாட்சித்துறை அமைச்சரனார்.  
பிளவு பட்ட இயக்கத்தை ஒற்றுமைப்படுத்த இரு தரப்பையும் அழைத்து பேசி  
சமாதானப்படுத்தினார்.  
அரசு இயக்கத்தை அழைத்து பேசி தனியார் பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு நகர ஈட்டுப்படி  
இளநிலை பணியிடத்தில் நியமனம் செய்யப்பட்டவர்களுக்கு இடைநிலை ஆசிரியர் ஊதியம் போன்ற நீண்ட கால கோரிகைகள் நிறைவேற்றப்பட்டன.  

மாஸ்டர் இராமுன்னி அவர்கள் பணியிலிருந்தும் இயக்க பொறுப்பிலிருந்தும் ஓய்வு  
மாஸ்டர் அவர்கள் தன்னுடைய உடல் நலன் கருதி பொறுப்பில் இருந்து  
விடுபட எண்ணி இயக்க முன்னனியினருடன் கலந்தாலோசித்து.  
அதற்கேற்ப 29.12.1968ல் திண்டுக்கல் அங்கு விலாஸ் மாநில தேர்தலில்  
செ.முத்துசாமி இயக்கத்தின் பொதுச்செயலராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்.  
அன்றைய மதுரை மாவட்ட செயலர் ஜே.எஸ்.ஆர் பரபரப்பான அந்த தேர்தலைஎந்த பிரச்சனைக்கும் இடமில்லாத வாறு திட்டமிட்டு வெற்றிகரமாக நடத்தினார்.  
மாஸ்டர் இராமுன்னி அவர்கள் உடல் நலன் கருதி பொறுப்பில்இருந்து விடுப்பு  
எடுத்தபோது. அப்போதய துனைச்செயலர் மாஸ்டரின் பெயரை உறுப்பினர்  
பட்டியலில் சேர்க்காமல் வேண்டுமென்றே அப்படிசெய்தார்.  
ஆனால் ஜே.எஸ் இராசு , முகவை மாவட்ட செயலர் வெள்ளைச்சாமி அவர்கள் மதுரை மற்றும் இராமநாதபுரம் மாவட்டங்களில்  
அவர்களை உறுப்பினராக சேர்த்து தேர்தலில் பங்ககேற்க செய்தார்.  
அதுபோல் மாஸ்டர் அவர்களால் 2 ஆண்டுகள் உணவு உறைவிடம்  
அளிக்கப்பட்டு முறையான  
7 அம்ச கோரிகையும் 3 கட்ட போராட்டங்களும்  
அண்ணா உடல் நிலை குன்றி மரம் அடைந்தபின் ஆசிரியர்கள் பிரச்சனைகள் வளர்ந்தது. சிதம்பரம் பொதுக்குழு முதல்வரை சந்திக்க முயன்று அதில் இடையூறு எற்பட்டு முரண்பாடுகள் வந்ததால் இப்போராட்டம் அவசியமானது.  
1969 செப்டம்பரில் 4ல் இயக்கம் 7 அம்ச கோரிகையை முன் வைத்து தபால் அட்டை  
- கட்டம் 1 ) அனுப்பும் கோரிகை கடைபிடித்தது .
அதன் படி முதல் கோரிகையான 2 வது ஊதிய குழு அறிவிக்கப்பட்டது அரசு  
பணியாளர்கள் அனைவரும் இது தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர் கூட்டணியால்  
தான் இந்த ஊதியக்குழு அறிவிப்பு வந்தது என கூறினர்.  

- கட்டம் 2.) செப்டம்பர்5 முதல் 11 வரை கோரிகை அட்டை அணிவது.என
கோரிகைவாரம் கடைபிடிக்கப்பது.  

- கட்டம் 3. ) மிதி வண்டி பேரணி நடத்தி மாபெரும் ◌மாநாடு நடத்துவது என
முடிவு செய்யப்பட்டது.  

சட்ட மன்றத்திலும் இப்பிரச்சனை எதிரொலித்தது. கோரிக்கைகள் அரசின்  
பரிசீலனையில் இருப்பதாகவும். விரைவில் முடிவெடுத்து அறிவிக்கும்  
என அரசின் சார்பில் கூறப்பட்டது.  
2 மாத காலம் நடவடிகைகள் தள்ளி வைக்கப்பட்டன.  
கோரிக் கைகள் நிறைவேற்றப்படவில்லை இயக்கத்தையும் அழைத்து பேச  
வில்லை.  
மாநில பொதுக்குழு கருரில் கூடி அடுத்த கட்ட நடவடிகை முடிவுகளை எடுத்தது.  
அதன் படி 1969 டிசம்பர் 23,24,25 ஆம் தேதிகளில் மிதிவண்டி அணி புறப்பட்டு  
டிசம்பர் 29ல் சென்னையில் மாபெரும் மிதிவண்டி பேரணி நடத்தி  
மாநாடு நடத்துவதென முடிவானது .  
மிதிவண்டிகளில் கொடிகள் கட்ட வேண்டும் என்ற உணர்வின் வெளிப்பாடாக  
இயக்கத்துக்கு மஞ்சல் நிறத்தில் கொடியும் இயக்க சின்னத்தை ◌பொறிப்பது என  
முடிவாயிற்று. அன்று எந்த கட்சிக்கோ சங்கத்திற்கோ மஞ்சல் கொடி இல்லை  
இது மாநில கோரிகை மாநாடகவே அமையும்.என்று அறிவிக்கப்பட்டது.  
இது இயக்கவாதிகளுக்கும் கட்சி சார்பான இயக்க உறுப்பினர்களுக்கும்  
இடையே நடந்த பலப்பபரீட்சை இதில் இயக்க வாதிகள் வெற்றி பெற்றனர்.  

நெல்லையில் இருந்து புரப்பட்டு சிருதுநகர் வழியாகவும்  
மதுரை , இராமநாதபுரம் வழியே புரப்பட்டு சிவகங்கை வழியாக  
இரண்டு கணிகளும் சேர்ந்து திருச்சி - பெரம்பலுர் -உலுந்து◌ார்பேட்டை- விழுப்புரம்  
வருவது என்றும்.  
புதுகோட்டை ◌-தஞ்சை - கும்பகோணம் மயவரம்- வடலுர் பண்ருட்டி - கடலுர்  
இவ்வணிகள் விழுப்புரத்தில் இணைந்து திண்டிவனம்-திருவண்ணாமலை  
செஞசி வழியாக திண்டிவனத்தில்ர இணைந்து மதுராந்தகம் - செங்கல்பட்டு  
தாம்பரம்-கத்திபாரா.  
மற்றொரு அணி கோவை- திருப்பூர் -ஈரோடு-சேலம்-தருமபுரி-கிருஷ்ணகிரி-வேலுர்  
காஞ்சிபுரம் வழியாக கத்திபாராவில் இணைவது என டமுடிவு செய்யப்பட்டது.  
இப்போது போல் அப்போது வசதிகள் இல்லை எனினும் மாவட்டங்கள் ஒன்றோடு  
ஒன்று இணைந்து மிதிவண்டி தொண்டர்களுக்கு வரவேற்பு உணவு ஏற்பாடு  
இரவு தங்கும் இடம் -பொதுகூட்ட ஏற்பாடு இவற்றை செய்தன.  
தென் பகுதிக்கு ◌ஜே.எஸ்.ஆர் தலைமை தாங்கினார்  
அதிகாலையில் இரண்டிரண்டு வண்டிகளாக மஞ்சல் கொடியுடன் செல்வது  
காண கண் கொள்ளாகாட்சியாக இருக்கும்.  
தென்மாவட்ட அணியினர் விழுப்புரத்தில் இணைந்து மிகப்பெரும் எண்ணிகையில்  
(ஆறு கிலோமீட்டர்)  
◌மேற்கு மாவட்ட அணியினர் சேலத்தில் அணிவகுப்பு பொதுக்கூட்டம் கஞ்சிபுரம்  
வந்த போது காஞசி சங்கரமடத்தில் உணவு ஏற்பாட்டுடன் கொதுக்கூட்டம் நடத்தப்  
பட்டது.  

எம்.ஜி.ஆர் அவர்களின் வரவேற்பு  
அன்றைய திமுக பொருளாளர் திரு எம்.ஜி.ஆர் தொண்டர்களை வரவேற்க  
வரவேற்பு வளைவுகள் அமைத்து இருந்தார் . தொண்டர்களுக்கு மாட்டன் கபே  
ஸ்வீட் மிச்சர் குளிர் பானம் எம்.ஜி.ஆர் அவர்களால் கொடுக்கப்பட்டது.  
தெற்கு மற்றும் கிழக்கு அணிகள் ஒன்றிணைந்து வந்த போது மாஸ்டர் அவர்களால்  
சைதாப்பேட்டை பாலத்தில் மலர்ர து◌ாவி வரவேற்பு கொடுத்தது.  
சென்னை நகரம் என்றும் கண்டிராத இன்றும் முறியடிக்கப்படாத அளவில்  
1969 டிசம்பர் 29ல் மிதிவண்டி ◌பேரணி சென்னை நகருக்குள் நுழைந்தது.  

வரலாற்று சிறப்பு மிக்க மிதிவண்டிபேரணியை எந்த அரசியல் கட்சியும்  
இதுபோல் நடத்தியதில்லை.  
தமிழ்நாடு ◌தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர் கூட்டணி அதன் பலம் பெருக்கம்  
பற்றி அப்போது தான் அரசியல் கட்சிகளும் -தொழிலாளர்களும்  
இதன் மூலம் நன்கு அறிந்து கொண்டனர்.  
திரு இராமசாமி ரெட்டியார் தலைமையில் சென்னை நகரத்து வீதியில்  
மஞ்சல் கொடிஏந்தி வின்னதிர ஊர்வலம் முழக்கங்களை எழப்பி அணிவகுத்து  
வந்தது. இப்படை தோற்கின் எப்படை வெல்லும் என்ற முழக்கம் ஓங்கி  
ஒலிக்க மாவட்ட வாரியாக இயக்கவாதிகள் மகளிர் அணி இப்படி என்  
பெரியார் திடலுக்கும் கண்ப்பர் திடலுக்கும் இடையே ஆசிரியர் பேரினம் திரண்டிருந்தது  
கண்கொள்ளா காட்சியாகும்.  
பெரியயார் திடலில் எ.எல்லெண்னா தலைமையில் கோரிக்கை மாநாடு  
நடந்தது. இதில் அமைச்சர்கள் கலந்து கொண்டனர் தனியார் பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு  
வீட்டு வாடகைப்படி அறிவிக்கப்பட்டது. அவ்வாண்டு பட்ஜெட்டில்  
7 அம்சகோரிகைகள் பல அறிவிக்கப்பட்டன(தனியார் பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு  
பண்டிகை முன்பணம் கைத்தரிகடன் போன்றவை அடங்கும்)  
இயக்க இதழ்  
1970 செப்டம்பர் 5 ஆசிரியர் தினத்தன்று ஆசிரியர் கூட்டணி இதழ் சென்னை  
கலைவானர் அரங்கில் கல்வி அமைச்சர் நாவலர் நெடுஞ்செலியன் அவர்களால்  
வெளியிடப்பட்டது.  

மாஸ்டருக்கு மணிவிழா மாநாடு  
1970ல் மாஸ்டருக்கு மணிவிழா மதுரையில் நடத்த முடிவு செய்யப்பட்டது.  
அந்த மாநாட்டு நேரத்தில் பாராளுமன்றம் கலைக்கப்பட்டு மறு தேர்தல் நடத்த  
அறிக்கை வெளியிடப்பட்டது. அப்போது தமிழக சட்டபேரவையும்களைக்கப்  
பட்டு மறு தேர்தல் நடத்த திட்டமிட்டவேளை. இதைஎல்லாம் எண்ணித்தான்  
மணிவிழா மாநாடு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.  

விழா ஏற்பாடுகளை மதுரை . முகவை மாவட்டங்கள் சிறப்பாக செய்து வந்தன  
செங்கல் பட்டு மாவட்ட செயற்குழுவில் மணிவிழா பற்றி விவாதிப்பப்பட்டது.  
அதில் இளங்கோ(முன்னால் மாநிலத்தலைவர்) எல்லாபுரம் வட்டாரம்  
ஊத்துகோட்டையில் இருந்து இளங்கோ தலைமையில் 7 பேர் சென்னை  
ஸ்டான்லி மருத்துவமணையில் இருந்த மாஸ்டர் அவர்களால் சுடர் ஏற்றப்பட்டு  
அதை ஏந்தி மதுரைக்கு பயணம் செய்தனர். அது மதுரையை அடையும் போது  
ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட மிதிவண்டி பேரணியாகமுடிந்தது.  

மணிவிழா தமுக்கம் மைதானத்தில் எ.எல்லன்னா தலைமையில் நடைபெற்றது.  
அமைச்சர் ப.உ.சண்முகம் பங்கேற்றார்.  

சென்னை செங்கல்பட்டு தொகுதியின் மேலவைஉறுப்பினர் திரு க. அறிவழகன்  
அவர்கள் ஐ.நா.கல்வி பண்பாட்டு மன்றம் சார்பில் மாஸ்டர் அவர்களுக்கு  
விருது வழங்கினார். (இவ்விருது27.6.1970 அன்று தமிழக முதல்வர் கலைஞரால்  
வழங்கப்பட்டது)  

மணிவிழா மாநாட்டின் பலனாக 2 ஆவது ஊதியக்குழுவில்ஆசிரியர்களுக்கு சலுகைகள் அறிவிக்கப்பட்டன  
1. ஆசிரியர்களுக்கு நகர ஈட்டுபடி மற்றும் வீட்டு வாடகைப்படி  
2. அரசு பணியாளர்கள் போல் பென்சன் விகிதமும் கிராஜீவிட்டி பெறப்பட்டது  
3. விடுப்பி சலுகைகள் அனைத்தும் அரசு பணியாளர்களுக்கு உள்ளது போல்  
அளிக்கப்பட்டது.  
4 . நடுநிலைப்பள்ளி தலைமை ஆசிரியர்களுக்கு தனி ஊதியவிகிதம் அளிக்கப்பட்டது  
5. தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு அலுவல் படி  
6. இளநிலை எழுத்தரைவிட இடைநிலை ஆசிரியருக்கு இரண்டு ஊக்க ஊதிய  
உயர்கள் அளிக்கப்பட்டது.(இரண்டாண்டு பயிற்சிக்கு)  
7. ஆசிரியர்களுக்கு தேர்வி நிலை தகுதி முதன் முதலாக வழங்கப்பட்டது.  

மாஸ்டர் மணிவிழா மாநாட்டிலே மாஸ்டருக்கு இயக்கசார்பில் ரூ 500000  
ஜம்பது ஆயிரத்துக்கான கதசோலையை முக்கையா தேவர் மாஸ்டருக்கு  
வழங்கினார். அதை பெற்றுகொண்ட மாஸ்டர் அலுவலக உதவியாளர்களுக்கும்  
அரசு அலுவலர் சங்கத்துக்கும் சென்னையில் சொந்த கட்டிடம் இருக்கும் போது  
நமக்கு இல்லையே என்ற ஆதங்கத்துடன் தன் காலத்தில் சென்னையில்  
சொந்த கட்டிடம் (அலுவலகம்) அமைக்கப்படாததை எடுத்துச்சொல்லி  
தனக்கு கொடுக்கப்பட்ட நிதியைகொண்டு இயக்க அலுவலகம் கட்டப்பட  
மனநிறைவோடு அன்றைய ◌பொதுச்செயலர் முத்து சாமியிடம் வழங்கினார்.  

2 ஆவது ஊதியக்குழுவில் பட்டதாரி ஆசிரியர்களுக்கு பாதகம்  
பட்டதாரி ஆசிரியர்கள் ஊதியம் ரூ 275 எனவும்  
பட்டயம் பெற்ற என்ஜினிரிங்பிரிவு ஆசிரியர்களுக்கு ரூ 325  
என ஊதியம் நிர்ணயம் ஆனதில் பட்டதாரி தமிழாசிரியர் மத்தியில் பெரும்  
கொந்தலிப்பு ஏற்பட்டது. இதன் காரணமாக உயர்நிலைப்பள்ளிகளில்  
புதிய சங்கம் பேரணி ஆகியன ஏற்பட்டது. தமிழ்நாடு தொடக்கப்பள்ளி ஆசிரியர்  
கூட்டணி ஆதரித்தது. இவர்களின் போராட்டத்துக்கு இயக்க பொதுச்செயலர்  
மாஸ்டர் அவர்கள் அதை தொடங்கிவைத்தார்.  

1971 மாநிலத்தலைவர் சட்டபேரவைக்கு நின்றது.  
மதுரை மாவட்டகிளையின் தீர்மானத்தின் பேரில் மாநில தலைவராக இருந்த  
திரு எல்லண்ணா அவர்கள் ஸ்தாபன காங்ரஸ் வேட்பாளராக நின்றார்.  
இவர் மாநில அமைப்பின் அனுமதி பெறாததால் பதவில் இருந்து விலகினார்.  
தேர்தலில் தோல்வியுற்றார்.  

ஆசிரியர் மேலவைத் தேர்த்ல்  
தஞ்சை-திருச்சி-புதுகோட்டை அடங்கிய பகுதியின் மேலவை உறுப்பினருக்கு  
திரு மீனாட்சி சுந்தரம் இயக்க சார்பாக நிற்க இயக்கம் அனுமதி அளித்தது  
ஆனால் அவர் மீது சொல்லப்பட்ட புகார்கள் அடிப்படையில் நடந்த விசாரனையில்  
அது உண்மை என அறியப்பட்டதால் . இயக்க ஆதரவு வாபஸ் பெறப்பட்டது  
அத்தேர்தலில் அவர் தோல்வியடைந்தார்.  

கல்வி எழுச்சி நாள்  
1. தனியார் பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு சட்டப்பாதுகாப்பு கோரி இயக்கம் போராடி  
வந்தது. டாக்டர் பால் கமிசன் கமிட்டியின் அறிக்கை பரிந்துரைகள்  
கிடப்பில் போடப்பட்டன.  

2. 150க்கு மேற்பட்ட ஒன்றியங்களில் முதல் தேதி ஊதியம் வழங்கப்படவில்லை  
பல ஒன்றியங்களில் கல்வி நிதிகள் முறையாக நிர்வகிக்க படாததால்  
ஆசிரியர்கள் சலுகைகள் கிடைத்தபாடில்லை.  

3. மாறுதல் என்ற பெயரால் அரசியல் வாதிகளால் ஆசிரியர்கள் பந்தாடப்பட்டனர்  

4. ஆசிரியர்கள் குடும்பக்கட்டுப்பாடு போன்ற இதரப்பணிகளில் ஈடுபடுத்தப்பட்டனர்.  

இது போன்ற கோரிகைகள் மீது 1972 சனவரியில் கல்வி எழுச்சி நாள்  
ஆசிரியர்கள் கல்விச்சட்டங்கள் எரித்தல் -மறியல் செய்தல் போன்ற நடவடிகையில்  
ஈடுபட்டனர்  

ப