# விக்கிப்பீடியா:ஆலமரத்தடி/தொகுப்பு62

## விக்கிப்பீடியா: சிறந்த கட்டுரைகள்

### பாடங்களில் உள்ள விக்கி கட்டுரை இணைப்புகள்

;ஏழாம் வகுப்புக்கான அறிவியல் பாடத்தில்
| பாடம் எண் | தலைப்பு | கொடுக்கப்பட்டுள்ள ஆ.விக்கி தொடுப்பு | இணையான த.வி தொடுப்பு |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 11 | எரிதல் மற்றும் சுடர் | http://www.en.wikipedia.org/wiki/combustion | தகனம் | } |  
;எட்டாம் வகுப்புக்கான அறிவியல் பாடத்தில்
| பாடம் எண் | தலைப்பு | கொடுக்கப்பட்டுள்ள ஆ.விக்கி தொடுப்பு | இணையான த.வி தொடுப்பு |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 2 | வளரிளம் பருவத்தை அடைதல் | http/en.wikipedia.org/wiki/smokinghazards | புகையிலை பிடித்தல், புகைத்தல் |  |
| 3 | மனித உடல் இயக்கம் | www. en.wikipedia.org/wiki/cell - (biology) | உயிரணு |  |
| 4 | தாவர உலகம் | www.en wikipedia org/ wiki/plants | தாவரம் |  |
| 5 | நுண்ணுயிரிகள் | www. en.wikipedia.org/wiki/micro organism. | நுண்ணுயிர் |  |
| 7 | வனங்கள் மற்றும் வன உயிரினங்களைப் பாதுகாத்தல் | www.en wikipedia org/wiki/forest; www.en wikipedia org/ wiki/plants | காடு, தாவரம் |  |
| 11 | நிலக்கரி மற்றும் பெட்ரோலியம் | www.en.wikipedia.org/wiki/Non-renewable _resources. | புதுப்பிக்கவியலா வளம் |  |
| 13 | விசையும் அழுத்தமும் | www.en.wikipedia.org/wiki/pressure | அழுத்தம் | } |  
---மணியன் 06:42, 28 செப்டெம்பர் 2011 (UTC)  
;ஒன்பதாம் வகுப்புக்கான அறிவியல் பாடத்தில்
| பாடம் எண் | தலைப்பு | கொடுக்கப்பட்டுள்ள ஆ.விக்கி தொடுப்பு | இணையான த.வி தொடுப்பு |
| --- | --- | --- | --- |
| 4 | தாவரங்களின் அமைப்பும் செயல்பாடுகளும் | http://www.en.wikipedia.org | } |  
;பத்தாம் வகுப்புக்கான அறிவியல் பாடத்தில்
| பாடம் எண் | தலைப்பு | கொடுக்கப்பட்டுள்ள ஆ.விக்கி தொடுப்பு | இணையான த.வி தொடுப்பு |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 8 | கழிவு நீர் மேலாண்மை | http://www.en.wikipedia.org/wiki/sewage-treatment | கழிவு நீர் |  |
| 16 | மின்னோட்டவியலும் ஆற்றலும் | http://www.en.wikipedia.org/ | மின்னோட்டம், ஆற்றல் மின்னணுவியல் | } |
--தேனி.எம்.சுப்பிரமணி.<sup>/உரையாடுக</sup>. 15:39, 28 செப்டெம்பர் 2011 (UTC)  
- நன்றி.இதுபோல பட்டியலிடுவதால் குறிப்பிட்டக் கட்டுரையை மேம்படுத்த வசதியாக இருக்கிறது. நுண்ணுயிர் கட்டுரையைச் சற்று மேம்படுத்தியுள்ளேன்.  
://குறிப்பிட்ட பாடங்களுக்கான கட்டுரைகளை மட்டும் விரிவுபடுத்துவோம் என்கிற நிலையை விட தமிழ் வழி அறிவியல் பாடங்களிலுள்ள அனைத்துத் தலைப்புகளுக்குமான கட்டுரைகளையும் தமிழில் உருவாக்குவோம்.// இந்த செயற்பாடு அவசியமாயினும், முதலில் பாடநூல்களில் குறிக்கப்பட்டுள்ள பக்கங்களின் தமிழ்க் கட்டுரைகளை மேம்படுத்த முயலலாம். எல்லாவற்றையும் ஒரே நேரத்தில் செய்வதென்பது சிறிது கடினமாக இருக்கும். --கலை 15:00, 28 செப்டெம்பர் 2011 (UTC)  
::தமிழ் விக்கியில் அறிவியல் துறைகளில் பட்டம் பெற்றவர்கள், ஆர்வமுடையவர்கள், கல்வியாளர்கள் கொண்ட ஒரு குழுவை அமைத்துச் செயல்பட்டால் சிறப்பாக இருக்கும். எனக்கு அறிவியல் அதிக ஈடுபாடு இல்லை என்பதால், மணியன் குறிப்பிட்டது போல் என்னால் இதை ஒருங்கிணைக்க இயலாது. இதற்கென மணியன் தலைமையில் ஒரு குழுவை அமைக்கலாம். அவர் மறுக்கும் நிலையில் செல்வா, சோடாபாட்டில் போன்ற அறிவியல் ஆர்வமுடையவர்களைத் தலைமை ஏற்கச் செய்யலாம். இருப்பினும் குழுவில் ஒருவராகவோ அல்லது இல்லாமலோ பிற பணிகளில் உதவமுடியும்.--தேனி.எம்.சுப்பிரமணி.<sup>/உரையாடுக</sup>. 15:49, 28 செப்டெம்பர் 2011 (UTC)
:::*சோடாபாட்டில் போன்ற அறிவியல் ஆர்வமுடையவர்களை* மன்னியுங்கள் எனது அறிவியல் அறிவு/ஆர்வம் மிகக் குறைவு. இது போன்ற ஒரு திட்டத்தை திட்டமிட்டு ஒருங்கிணைக்கும் அளவுக்கு எனக்கு துறை அறிவு போதாது :-).--சோடாபாட்டில்<sup>உரையாடுக</sup> 04:58, 29 செப்டெம்பர் 2011 (UTC)  
:::பள்ளிப்பாடங்களை விரிவுபடுத்துவோம.உருவாக்குவோம்.நேற்று நானும் 9ஆம்வகுப்பு அறிவியல் பாடங்களை அரைமணிநேரம் ஒரு நோட்டம் விட்டேன். அதே முற்படுதலை தேனீயும் செய்திருக்கிறார். 9ஆம் வகுப்பின் பிற அறிவியல் பாடங்களில் வேறு எங்கும் விக்கியைப் பற்றிய குறிப்பு இல்லை. எனவே, நாம் செய்ய வேண்டியதைப் பகிர்ந்து கொள்வோம். நேரவிரயம் ஏற்படாது. பட்டியலைக் கண்டு பாடங்களை உருவாக்கும் பணிகளில் ஈடுபட முனைப்பாக உள்ளேன். உயிரியல், வரலாறு, சட்டம் ஆகிய துறைகளில் எனக்கு ஈடுபாடு அதிகம்.
::இதனை இன்னார்தான் செய்யலாம் என்பது விக்கிக்கொள்கைக்கு முரணானது ;) செய்யவேண்டுவனவற்றைப் பட்டியலிடுவோம். விக்கி ஆர்வலர்கள் தங்களுக்கு உவப்பான/ஆர்வமுள்ள பாடங்களை விரிவுபடுத்துவார்கள். தமிழக அரசுத்துறைகளின் இயக்கத்திலும் சிற்றூர் பள்ளிகளின் தேவையையும் அறிந்தவர் என்ற முறையிலேயே தேனியாரை
ஒருங்கிணைக்கப் பரிந்துரைத்தேன். இங்கு அனைவரின் கவனத்தையும் கவர்ந்ததிற்கு அவருக்கு மிக்க நன்றிகள் !!--மணியன் 07:20, 29 செப்டெம்பர் 2011 (UTC)
அறிவியல் பாடங்கள் (பாட நூல்களாக) எழுதுவதற்கு உகந்தது விக்கி நூல்களே. விக்கிப்பீடியாவில் அறிவியல் பாடங்களுக்கேற்ற தகவல்களைத் தரமுடியும்.--Kanags <sup>\உரையாடுக</sup> 07:28, 29 செப்டெம்பர் 2011 (UTC)
:Kanags தாங்கள் கூறுவது மிகவும் சரியே. தற்போது தமிழ் விக்கி நூல்கள் புதுப் பொலிவுடன் காட்சி அளிக்கிறது, அறிவியல் பாடத்தை அங்கு தொக்குக்கலாமே! பாடநூல்கள் என்றொரு பிரிவும் அங்கு உள்ளது. உலகம் எங்கிலும் இருக்கும் தமிழ் பாட நூல்களை இங்கு உருவாக்க வேண்டும் என்பது நமது நோக்கம். இதன் மூலம் பிற நாட்டு நூல்களின் (ஈழம், சிங்கப்பூர், மலேசியா மேலும் பிற நாட்டு தமிழ் நூல்களை குறிப்பிடுகிறேன். ) தரம் பற்றியும் ஒரு மாணவனால் அல்லது ஆசிரியரால் தெரிந்து கொள்ள முடியுமே. [மேலும் **சுட்டப்பட்டுள்ள விக்கி கட்டுரைகள்** என்று தலைப்பிற்குப் பதில், **பாடநூல்களில் விக்கியின் கட்டுரைகள்** என்று தலைப்பிட்டு இருந்தால் விக்கி சமுதாய அன்பர்களின் உள்ளம் உயர்வானதாக இருப்பதை உணர்த்தி இருக்கும்! ஏனெனில் நமது கட்டுரைகள் பாடநூல்களில் வருவது என்பது நமக்குப் பெருமையே. அதை விடுத்து சுடப்பட்ட என்ற அடைமொழி முற்றிலும் தவறானது என்பதை தெரிவித்துக் கொள்கிறேன்.] அன்புடன் --Pitchaimuthu2050 05:59, 30 செப்டெம்பர் 2011 (UTC)  
:::”சுட்டப்பட்டுள்ள” என்பது “குறிப்பிடப்பட்ட” என்ற பொருளில் எழுதினேன்; “சுடப்பட்ட” / “திருடபட்ட” என்ற பொருளில் அல்ல. “சுட்டப்பட்டுள்ள” என்னும் ப்யன்பாடு பொதுவானது தானே. அதை எப்படி இழிவான பொருளில் கொள்கிறீர்கள் எனப் புரியவில்லை. எனினும் குழப்பம் வராமல் இருக்க இப்போது தலைப்பை மாற்றியுள்ளேன். --சோடாபாட்டில்<sup>உரையாடுக</sup> 06:09, 30 செப்டெம்பர் 2011 (UTC)  
வணக்கம்.  
:சமச்சீர் கல்வி பாடத்திட்டத்திற்கான கட்டுரைகளுக்கு உதவ நான் தயாராக இருக்கிறேன். வழிமுறைகளும் குறிப்புகளும் தந்து உதவுங்கள். மேலும் சிறுவர் பாட நூல்களுக்கான மாதிரிப் பாடத்திட்டம் ஒன்றையும் (விக்கி நூல்கள்- ஆலமரத்தடியில் காண்க) உருவாக்கியுள்ளேன். அவைகள் குறித்த உங்கள் கருத்துகள் அளித்தால் உதவியாக இருக்கும்.--Parvathisri 17:32, 3 அக்டோபர் 2011 (UTC)