wickkiey/tamil-wikipedia-chunked huggingface dataset:
# நிலைமின்னியல்

## வரலாறு

கி.பி 600 இல், கிரேக்க அறிஞரான தாலஸ் என்பவர் அம்பர் போன்ற பொருளை கம்பளியில் தேய்த்தப் பொழுது, அது காகிதம் போன்ற பொருளினை கவரும் பண்பைப் பெறுவதாகக் கண்டுபிடித்தார். பிறகு கி.பி 17ஆம் நூற்றாண்டில் வில்லியம் கில் பெர்ட் என்பவர், கண்ணாடி, எபோனைட் போன்றவைகளை தகுந்த பொருட்களோடு தேய்க்கும் பொழுது, அதேப் பண்பினை பெறுகிறது என்பதை கண்டறிந்தார். இவ்வாறு கவரக்கூடியப் பண்புகளை பெறுவதறிந்து அதனை மேலும் ஆராய்ந்த போது அதற்குக் காரணம், அதிலுள்ள எதிர்மின்னிகள் தான் மின்சாரமூட்டமடைகிறது என்பதை உணர்ந்தனர். அவ்வாறு தேய்க்கப்படும் பொழுது, மின்சாரமூட்டமடைகிற பொருட்களை electrified (மின்னூட்டம்) அடைந்தவை என்று கூறலாம். கிரேக்க மொழியில் அம்பர் என்று பொருள்படும் electron (எதிர்மின்னி) என்ற சொல்லிருந்தே electrified (மின்னூட்டம்) என்ற சொல் பெறப்பட்டவையாகும். இதுவே பிற்காலத்தில் electricity (மின்சாரம்) என்ற சொல்லாக திரிந்ததாகும். ஆக, உராய்வினால் உருவாகும் மின்னோட்டம் **உராய்வு மின்னோட்டம்** என அழைக்கப்படும். ஒரு பொருளில் உள்ள மின்னூட்டங்கள் நகரவில்லை எனில், அவ்வுராய்வு மின்னோட்டத்தை *நிலை மின்னோட்டம்* என்றும் கூறலாம்.
# நிலைமின்னியல்

## அடிப்படைக் கருத்துக்கள்

### கூலும் விதி(Coulomb's law)

இரண்டு புள்ளி மின்னூட்டங்களுக்கு இடையே நடைபெறும் விசையின் பண்புகளைப் பற்றி விளக்கும் இந்த கூலும் விதி தான் நிலைமின்னியலின் அடிப்படையான விதி ஆகும்.  
கூலும் விதியின்படி, *இரு புள்ளி மின்மங்களுக்கு இடையேயான கவர்ச்சி விசை அல்லது விரட்டு விசையானது , மின்மங்களின் பெருக்குத்தொகைக்கு நேர்த்தகவிலும், அவற்றிற்கு இடையே உள்ள தொலைவின் இருமடிக்கு எதிர்த்தகவிலும் அமையும். மின்மங்களை இணைக்கும் கோட்டின் வழியே விசையின் திசை அமையும்*.  
:<math>F = \frac{Q_1Q_2}{4\pi r^2\varepsilon_0}\ ,</math>  
இதில், ε<sub>0</sub> என்பது ஒரு விவரித்த மதிப்பான பரி வெளியின் ஒப்புமை (permittivity of free charge) அல்லது வெறும ஒப்புமை (vaccum permittivity) என்னும் ஒரு நிலைப்பெண்.  
:<math> \varepsilon_0 \ \stackrel{\mathrm{def}}{=}\ \frac {1}{\mu_0 {c_0}^2} = 8.854\ 187\ 817\ \times 10^{-12} </math> &ensp; in A<sup>2</sup>s<sup>4</sup> kg<sup>-1</sup>m<sup>−3</sup> or C<sup>2</sup>N<sup>&minus;1</sup>m<sup>&minus;2</sup> or F m<sup>&minus;1</sup>.
# நிலைமின்னியல்

## அடிப்படைக் கருத்துக்கள்

### மின்புலம்(The Electric Field)

ஒரு மின்மத்தின் மின்புலம் என்பது, அம்மின்மத்தைச் சுற்றியுள்ள வெளியில் , ஒரு சோதனை மின்மத்தால் உணரப்படும் விசை ஆகும். மின்புலத்திற்குக் காரணமான மின்னூட்டத்திற்கு அருகில் சோதனை மின்னூட்டம் வைக்கப்படுமானால் , அதன் மீது நிலைமின்னியல் விசை செயல்படுகிறது.
ஒரு மின்மத்தின் மின்புலம் , மின்புலச்செறிவின் மூலம் அளவிடப்படுகிறது. மின்புலத்தில் உள்ள ஒரு புள்ளியில் வைக்கப்பட்டுள்ள ஓரலகு நேர்மின்மம் உணரும் விசை , அப்புள்ளியின் மின்புலச்செறிவு(electric field intensity) என்றழைக்கப்படுகிறது.  
:<math>\vec{E} = \frac{\vec{F}}{q}.\,</math>  
மின்புலச்செறிவின் அலகு N C<sup>−1</sup> ஆகும்.
மின்புலம் மின்மத்தின் மீது தோற்றுவிக்கும் விசை **F=qE** ஆகும்.  
*Q* எனும் ஒரு சோதனை மின்மத்தால் உண்டாக்கப்படும் மின்புலச்செறிவின் அளவு , கூலும் விதியின் மூலம் தரப்படுகிறது.  
:<math>E(\vec r) = \frac{Q}{4\pi\ r^2\varepsilon_0}.</math>  
<math>\rho (\vec r)</math> எனும் கன மின்ம அடர்த்தி கொண்ட பரவலான மின்மங்களலால் உருவாக்கப்படும் மின்புலச்செறிவு,  
:<math>\vec E(\vec r) = \frac {1}{4 \pi \varepsilon_0} \iiint \frac {\vec r - \vec r '}{\ \| \vec r - \vec r ' \ \|^3} \rho (\vec r')\operatorname{d}^3 r'.</math>
# நிலைமின்னியல்

## அடிப்படைக் கருத்துக்கள்

### காஸ் தேற்றம்(Gauss Theorem)

எந்த ஒரு மூடிய பரப்பின் வழியே செல்லும் மின்புலப் பாயத்தையும் அப்பரப்பினிலுள்ள மொத்த மின்னூட்டத்தையும் காஸ் விதி அல்லது தேற்றம் தொடர்புப்படுத்துகிறது.
காஸ் தேற்றத்தின்படி, *ஒரு மூடப்பட்ட கற்பனைப் பரப்பின்(Gaussian surface) வழியே செல்லும் மின்புலப் பாயம் பரப்பினுள் உள்ள மொத்த மின்மங்களின் மதிப்பை மட்டுமே சார்ந்தது ஆகும்*.
அம்மின்மங்கள் அமைந்துள்ள இடத்தைச் சார்ந்ததல்ல. பரப்புக்கு வெளியே உள்ள மின்மங்கள் மின்புலப் பாயத்திற்குக் காரணமாவதில்லை.  
கணிதவியல் முறையில் காஸ் விதி ஒரு தொகையீட்டுச் சமன்பாடாகக் குறிப்பிடப்படுகிறது.  
:<math>\oint_S\vec{E} \cdot\mathrm{d}\vec{A} = \int_V{\rho\over\varepsilon_0}\cdot\mathrm{d}V.</math>  
நுண்ணெண் முறையில் கீழ்க்காணும் விதத்தில் எழுதப்படுகிறது.  
:<math>\vec{\nabla}\cdot\vec{E} = {\rho\over\varepsilon_0}.</math>  
இங்கே <math>\vec{\nabla} \cdot</math> என்பது விரிகை செய்கருவி(divergence operator) ஆகும்.
# நிலைமின்னியல்

## அடிப்படைக் கருத்துக்கள்

### பாய்சான் சமன்பாடு

காஸ் விதியின் நுண்ணெண் முறையில் நிலைமின்னழுத்ததின் விளக்கத்தைச் சேர்த்தால் நிலைமின்னழுத்தம் Φ ற்கும் மின்ம அழுத்தம் ρ விற்கும் இடையேயான தொடர்பு தெரியவருகிறது.  
:<math>{\nabla}^2 \phi = - {\rho\over\varepsilon_0}.</math>  
இச்சமன்பாடே பாய்சான் சமன்பாடாகும்.
# நிலைமின்னியல்

## அடிப்படைக் கருத்துக்கள்

### லாப்லேஸ் சமன்பாடு

பண்பிரட்டையாகா மின்மங்கள் இல்லாதபோது மேற்கண்ட பாய்சான் சமன்பாடு கீழுள்ளது போல் மாறுகிறது.  
:<math>{\nabla}^2 \phi = 0,</math>  
இதுவே லாப்லேஸ் சமன்பாடு எனப்படுகிறது.
# நிலைமின்னியல்

## நிலை மின்னாற்றல்

<math>\Omega</math> எனும் கன அளவினால் சூழப்பட்ட மின்புலத்தின் நிலையாற்றலானது, ஆற்றலடர்த்தியின் மீது தொகையீட்டல் செய்தால் கிட்டுகிறது.  
:<math> W = \frac{1}{2} \int_\Omega \rho(\vec{r})\phi(\vec{r}) \operatorname{d}^3 r</math>,  
இங்கே என்பது Φ மின்னழுத்தமும், என்பது ρ மின்னூட்ட அடர்த்தியும் ஆகும்.
# நிலைமின்னியல்

## நிலை மின்னியல் தடுப்பறை(Electrostatic shielding)

இது புற மின்புலத்திலிருந்து வெளியின் ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியை மட்டும் தனிமைப்படுத்தும் நிகழ்வு ஆகும். இந்நிகழ்வு கடத்தியின் உட்புறம் மின்புலம் சுழியாகும் என்கிற கருத்தின் அடிப்படையில் அமைகிறது.
# நிலைமின்னியல்

## நிலை மின்தூண்டல்

ஒரு மின்மத்தின் தொடுதல் இன்றியே வேறொரு மின்மத்தைப் பெற முடியும். இவ்வகை மின்மங்கள் தூண்டப்பட்ட மின்மங்களாகும். இவ்வாறு தூண்டப்பட்ட மின்மங்களைத் தோற்றுவிக்கும் நிகழ்வு நிலை மின் தூண்டல் என்று அழைக்கப்படுகிறது.
# நிலைமின்னியல்

## கடத்தியின் மின் தேக்குத்திறன்

தனித்த கடத்தி ஒன்றிற்கு **q** என்கிற மின்மம் அளிக்கப்படும்போது , அம்மின்மம் மாற்றமடைகிறது. அம்மின்னழுத்த மாற்றம் கடத்தியின் வடிவத்தையும் பரிமாணத்தையும் பொருத்து அமைகிறது. கடத்திக்கு அளிக்கப்பட்ட மின்மத்தால் கடத்தியின் மின்னழுத்தம் **V** அளவிற்கு மாற்றமடைகிறதெனில்,
:<math>q \propto V \,</math>  
:<math>q = C\cdot V</math>  
அதாவது,  
:<math>C = {q \over V}</math>  
இங்கு **C** என்பதே கடத்தியின் மின் தேக்குத்திறனாகும்.
# நிலைமின்னியல்

## நிலைமின்னியலின் பயன்பாடுகள்

மின்னல் கடத்திகள்(Lightning conductors), வான்- டீ-க்ராப் மின்னியற்றிகள்(Van-de-graff generators) ஆகியவை நிலைமின்னியலின் கருத்துக்களை அடிப்படையாகக் கொண்டே செயல்படுகின்றன. மின்மம் பெற்ற பொருட்களுக்கிடையே தோன்றும் , கவரும் மற்றும் விரட்டும் பண்புகள் , நிலை மின்னியல் முறையில் வண்ணம் தெளித்தல் , துகள் பூச்சு , புகைக் கூண்டுகளில் பறக்கும் சாம்பலை சேகரித்தல் , மைப்பீச்சு அச்சுப்பொறி , அச்சுப் பகர்ப்பு நகல் பொறி போன்ற பல்வேறு பயன்பாடுகளைக் கொண்டுள்ளன.
# எஸ்த்றேயா மொறேந்தே

**எஸ்த்றேயா மொறேந்தே** (Estrella Morente) ஒரு எசுப்பானிய பிளமேன்கோ பாடகர். இவர் ஆகஸ்ட்டு திங்கள் 14ஆம் தேதி 1980ஆம் ஆண்டில் கிரனாதாவிலுள்ள காபியாஸ் என்னும் இடத்தில் பிறந்தார். இவரது தந்தை என்ரீக்கே மொறேந்தேயும் (*Enrique Morente*) ஒரு பிளமேன்கோ பாடகர். இவரது தாயார் பிளமேன்கோ நாட்டியக் கலைஞர் ஔரோரா கார்போநேல்(*Aurora Carbonell*) ஆவார்.
# எஸ்த்றேயா மொறேந்தே

## இசைக்கோவைகள்

- *Mi cante y un poema* (2001)
- *Calle del Aire* (2001)
- *Mujeres* (2006)
- *Casacueva y escenario* (2007) (DVD)
# மைக்ரோசாப்ட் ஆய்வு

**மைக்ரோசாப்ட் ஆய்வு** என்பது கணினி அறிவியல் துறையில் ஆய்வுகள் மேற்கொள்ளும் மைக்ரோசாப்ட்டின் ஒரு பிரிவு ஆகும். இது 1991 ம் ஆண்டில் தொடங்கப்பட்டது. பல முன்னணி ஆய்வாளர்களை இது கொண்டுள்ளது.
# மைக்ரோசாப்ட் ஆய்வு

## துறைகள்

- படிமுறைத் தீர்வு, கணிமைக் கோட்பாடு
- வன்பொருள் விருத்தி
- மனித கணினி ஊடாட்டம்
- Machine learning, adaptation, and intelligence
- பல்லூடகம், வரைகலை
- தேடல், மீட்டெப்பு, அறிவு மேலாண்மை
- பாதுகாப்பு, cryptography
- சமூக கணிமை
- மென்பொருள் விருத்தி
- ஒருங்கியங்கள், கட்டமைப்பு, நகர்வு, வலைப்பின்னல் (Systems, architectures, mobility, and networking)
- Computational and Systems Biology
# டொவ் கெமிக்கல் கம்பனி

**டொவ் கெமிக்கல் கம்பனி** (*Dow Chemical Company*) என்பது ஒரு அமெரிக்க பன்னாட்டு வணிக நிறுவனம். 2007 வருவாய் அடிப்படையில் உலகின் இரண்டாவது பெரும் வேதித் தொழில் துறை நிறுவனம் ஆகும். உலகில் மிகுதியாக ஆய்வுக்கும் விருத்திக்கும் முதலீடு செய்யும் நிறுவனங்களிலும் இது ஒன்றாகும். இந்நிறுவனம் ஆண்டுதோறும் ஏறக்குறைய $1 பில்லியன் ஆய்வுக்கு செலவு செய்கிறது.
# ஐயர்

**ஐயர்** (அல்லது **அய்யர்**, **சாஸ்திரி**, **சர்மா**, **பட்டர்**) என்றழைக்கப்படுவோர் தமிழ் மொழியைத் தாய் மொழியாகக் கொண்டவர்களும், பெரும்பாலும் ஆதிசங்கரரின் அத்வைதத் தத்துவத்தைக் கடைப்பிடிப்பவர்களுமான பிராமணர்கள் ஆவர். தமிழகத்தைப் பூர்வீகமாகக் கொண்டுள்ள இவர்கள், பெரும்பாலும் தமிழகத்தில் வசிக்கின்றனர். மேலும் கருநாடகா, ஆந்திரா, கேரளா ஆகிய பகுதிகளிலும் குறிப்பிடத்தக்க அளவில் வாழுகின்றனர். தமிழகத்தில் வாழும் தெலுங்கு மொழியைத் தாய்மொழியாகக் கொண்ட ஸ்மார்த்தப் பிராமணர்களும் **ஐயர்** பட்டம் தரிக்கின்றனர்.  
ஐயர் என்ற பெயர் இடைக்காலத்தில் தமிழகத்தில் உள்ள வெவ்வேறு பிராமண சமூகங்கள் ஒன்றுபட்ட சமுதாயமாகிய பொழுது உருவாகியது. அவர்களில் இருந்து விலகிய வைஷ்ணவத்தின் சம்பிரதாயங்களை கடைப்பிடிப்போரை ஐயங்கார் என்று அழைக்கிறோம். ஐயர்கள் தங்களின் பணிகளுக்கு ஏற்ப வெவ்வேறு உபகுழுக்களாக பிரிந்துள்ளனர். அவர்கள் கோத்திரம், வேதம் என்பதின் வகையிலும் பகுக்கப்பட்டுள்ளனர்.
# ஐயர்

## சொற்பிறப்பியல்

*ஐயர்* என்ற சொல் அய்யா - கரு என்ற தலைப்பிலிருந்து உருவானதாகும். இது அய்யருவாக மாறியது இது பெரும்பாலும் மரியாதைக்குரிய நபர்களை அழைக்க தமிழர்களால் பயன்படுத்தப்படும் பெயராகும். *அய்யா* என்ற வார்த்தையின் சொற்பிறப்பியல் பல உள்ளன. பொதுவாக இது ஒரு மூத்த சகோதரரைக் குறிக்கும், இது முதனிலைத் திராவிட மொழி வார்த்தையிலிருந்து பெறப்பட்டதாக கருதப்படுகிறது. இது தமிழ், தெலுங்கு மற்றும் மலையாள மொழிகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. மற்றொரு சொற்பிறப்பியல் படி "அய்யா" என்ற சொல் ஆரிய என்ற சமசுகிருத வார்த்தையின் பிராகிருதம் பதிப்பாகும். இது சமசுகிருதத்தில் உன்னதமானது என்று பொருளாகும்.  
முன்னொரு காலத்தில், ஐயர்களை *அந்தணர்* அல்லது *பார்ப்பனர்* என்றும் அழைக்கப்பட்டனர். சமீபத்திய காலம் வரை, கேரள ஐயர்களை *பட்டர்கள்* என்று அழைக்கப்பட்டனர்.
# ஐயர்

## மக்கள் தொகை மற்றும் பரவல்

இன்று, ஐயர்கள் தென்னிந்தியா முழுவதும் வாழ்கின்றனர், ஆனால் ஐயர்களில் பெரும்பாலோர், தமிழ்நாட்டில் தொடர்ந்து செழிப்போடு வாழுகின்றனர். மாநிலத்தின் மொத்த மக்கள்தொகையில், தமிழ் பிராமணர்கள் 3 சதவீதத்திற்கும் குறைவாகவே உள்ளனர் மற்றும் மாநிலம் முழுவதும் பரவியுள்ளனர். இருப்பினும், ஐயர் சமூகத்தின் மக்கள்தொகை குறித்த துல்லியமான புள்ளிவிவரங்கள் கிடைக்கவில்லை.  
ஐயர்கள் தமிழ்நாட்டின் மேற்கு மற்றும் தெற்கு மாவட்டங்களிலும் கணிசமான எண்ணிக்கையில் காணப்படுகிறார்கள். தெற்கே உள்ள ஐயர்கள் திருநெல்வேலி ஐயர்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள், மேலும் திருநெல்வேலி பிராமண பேச்சுவழக்கைப் பேசுகிறார்கள்.
# ஐயர்

## மக்கள் தொகை மற்றும் பரவல்

### இடம்பெயர்தல்

கடந்த சில நூற்றாண்டுகளில், பல ஐயர்கள் கர்நாடகாவின் சில பகுதிகளில் குடியேறியுள்ளனர். மைசூர் மகாராஜாக்களின் ஆட்சிக் காலத்தில், அப்போதைய மெட்ராஸ் மாகாணத்திலிருந்து பல ஐயர்கள் மைசூருக்கு குடிபெயர்ந்தனர். அஷ்டகிராம ஐயர்களும், கர்நாடகாவில் உள்ள ஐயர்களில் ஒரு முக்கிய குழுவாகும்.
# ஐயர்

## பிரிவுகள்

ஐயர் சமுகத்தில் பல பிரிவுகள் உள்ளன.  
- வடமா
- வாத்திமா
- சோழியர்
- பிரகச்சரணம்
- அஷ்டசகஸ்ரம்
- குருக்கள்
- பிரதமசாகி
- முக்கானி
- தீட்சிதர்
- காணியாளர்
# பெரில்

**பெரில்** (*Beryl*) அல்லது **காமதகம்** என்றழைக்கப்படுவது பெரிலியம் அலுமீனியம் சைக்குளோசிலிகேட்டு ஆகும். இதன் வேதிச்சமன்பாடு Be<sub>3</sub>Al<sub>2</sub>(<sub>3</sub>)<sub>6</sub>. பெரிலின் அறுகோணப் படிகம் மிகச்சிறியது தொடக்கம் சில மீட்டர் வரை பெரியனவாக காணப்படுகின்றன. தூய பெரில் படிகம் நிறமற்றது, எனினும் படிகத்தில் கூடுதலான நேரங்களில் மாசு மூலகங்கள் காரணமாக படிகம் நிறத்தைப் பெறுகின்றது. பச்சை, நீலம், மஞ்சள், சிவப்பு, வெள்ளை நிற பெரில் படிகங்கள் காணப்படுகின்றது. பெரில் என்பது கடலின் நிலப்பச்சை நிறமான கல்லைக் குறித்த பெரிலோசு (beryllos) என்பதிலிருந்து பெறப்பட்டதாகும்.
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

**2009 ஐசிசி உலக இருபது20** சூன் 2009 இல் இங்கிலாந்தில் நடைபெற்ற ஒரு இருபது20 துடுப்பாட்ட போட்டித் தொடராகும். . இது 2007 ஆம் ஆண்டுசெப்டம்பர் மாதம் நடைபெற்ற தென்னாபிரிக்காவில் நடைபெற்ற முதல் ஐசிசி உலக இருபது20 போட்டித்தொடரை அடுத்து இரண்டாம் முறையாக நடைபெற்றது இப்போட்டித்தொடரில் தேர்வுத் துடுப்பாட்ட அணிகளும் ஐசிசி நுழைவுப்போட்டிகளில் வெற்றிபெற்ற 3 அணிகளுமாக மொத்தம் 12 அணிகள் பங்குபற்றின. இப்போட்டிகள் இலண்டனின் லார்ட்சு துடுப்பாட்ட மைதானத்திலும் கெனிங்டன் துடுப்பாட்ட மைத்தனத்திலும் நொடிங்கமின் டிரெண்ட்பிரிஜ் துடுப்பாட்ட மைதனாத்திலும் நடைபெற்றன. இத்துடுப்பாட்ட போட்டித்தொடர் 2009 ஐசிசி உலக இருபது20 மகளிர் துடுப்பாட்டத் தொடருடன் சமாந்தரமாக நடாததப்பட்டது. சூன் 21 ஆம் நாள் இலங்கை பாகிஸ்தான் அணிகள் இறுதிப்போட்டியி பங்கேற்றன.
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## பின்னணி

மெரில்போன், சரே துடுப்பட்ட கழகங்கள் 2010 ஆண்டின் ஐசிசி உலக இருபது20 போட்டிகளை லோட்ஸ், ஓவல் துடுப்பாட்ட மைதானங்களில் இணைந்து விலை கேள் ஒன்றை மேற்கொண்டதாக இங்கிலாந்தின் *த டெய்லி டெலிகிராப்* 2006 ஆண்டின் சூன் மாதத்தில் செய்தி வெளியிட்டது.  
2007 டிசம்பர் மாதம் பெண்கள் ஐசிசி உலக இருபது20 போட்டித்தொடரையும் 2009 ஐசிசி உலக இருபது20 போட்டித்தொடருடன் நடத்த அனுமதி அளித்தது.  
2008 சனவரி மாதமளவில் சிம்பாப்வே துடுப்பாட்ட அணிக்கு இங்கிலாந்து வரவிதிக்கப்பட்ட தடையைத் தொடர்ந்து போட்டித்தொடர் இங்கிலாந்திலிருந்து வெளியேற்றப்படலாம் என கருத்துக்கள் நிலவின. ஆனால் பின்னர் போட்டித்தொடர் இங்கிலாந்தில் கட்டாயம் நடைபெறும் எனக் கூறப்பட்டது.  
2008 ஏப்ரல் மாதம் துடுப்பாட்டப் போட்டி நடைபெறும் மைதாங்களான லோட்ஸ் துடுப்பாட்ட மைதானம், கெனிங்டன் துடுப்பாட்ட மைத்தனம் டிரெண்ட்பிரிஜ் துடுப்பாட்ட மைதானம் என்பன உறுதிப்படுத்தப்பட்டன.
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## தகுதிகள்

முன்னதாக இப்போட்டித்தொடர் 8 அணிகளுடன் 9 நாட்களில் நடைபெறும் என தெரிவிக்கப்பட்டப் போதும் பின்னர் 12 அணிகள் கொண்ட போட்டித்தொடர் அற்விக்கப்பட்டது. தேர்வுத் துடுப்பாட்டம் விளையாடும் அணிகளும் இரண்டு இணையான உறுப்பினர் நாடுகளும் போட்டியிடுவதாக இருந்தாலும் இங்கிலாந்து, தென்னாபிரிக்காவின் அழுத்தம் காரணமாக சிம்ப்பாப்வே அணி போடியிலிருந்து விழகிக்கொண்டது. இதில் ஏற்பட்ட வெற்றிடத்தை இன்னொரு இணையான உறுப்பு நாட்டைக் கொண்டு நிரப்புவதாக முடிவெடுக்கப்பட்டது.  
இணையான உறுப்பு நாடுகளிடையே (, , , , , ) ஐசிசி நடாத்திய தகுதிகான் போட்டியில் இறுதி போட்டிக்கு தகுதிபெற்ற இரண்டு நாடுகளும் மூன்றாம் நிலையைப் பெற்ற அணியும் போட்டித்தொடரில் இணைய தகுதிபெற்றன. அயர்லாந்து , நெதர்லாந்து அணிகள் ஐசிசி தகுதிகான் போட்டிகளின் இறுதி ஆட்டத்துக்கு தகுதிபெற்றதன் மூலமும் அரயிறுதிப்போட்டிகளில் தோல்விகண்ட இரண்டு அணிகளிடயே நடைபெற்ற போடியில் வென்றதன் மூலம் சுகொட்லாந்தும் 2009 ஐசிசி உலக இருபது20 போட்டிகளில் பங்குபற்ற தகுதிபெற்றன.
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## சட்ட விதிகள்

குழு நிலை மற்றும் சூப்பர் 8 நிலையில் அணிகளுக்கான புள்ளி வழங்கள் சீர்த்தரம் பின்வருமாறு:  
| வெற்றி | 2 புள்ளிகள் |  |
| --- | --- | --- |
| முடிவில்லை | 1 புள்ளிகள் |  |
| தோல்வி | 0 புள்ளிகள் | } |  
இரண்டு அணிகளும் தமக்கான நிறைவுகள் முடிவடைந்த நிலை சம ஓட்டங்களைப் பெறுவார்களாயின் போல் அவுட் முறையில் வெற்றி தோல்வி தீர்மானிக்கப்படும்..  
குழு நிலை மற்றும் சூப்பர் 8 நிலையில் அணிகள் பின்வரும் சீர்தரங்களைக் கொண்டு தரப்படுத்தப்படும்:  
1. கூடிய புள்ளிகள்
1. சமனாயின், கூடிய வெற்றிகள்.
1. சமனாயின், கூடுதலான நிகர ஓட்ட விகிதம் (Net run rate).
1. சமனாயின் ஆட்டவீதம் (strike rate)
1. சமனாயின் நேரடி மோதல்களின் முடிவுகள்
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## சட்ட விதிகள்

### குழுக்கள்

2007 அக்டோபர் 31 ஆம் நாள் 2007 ஐசிசி உலக இருபது20 போட்டித்தொடரில் பெற்ற இடங்களைப் கருத்தில் கொண்டு குழுக்கள் அறிவிக்கப்பட்டன.  
| ****(1வது)
****(8வது)
** **(9வது) | ****(2வது)
****(7வது)
****(10வது) | ****(3வது)
****(6வது)
****(11வது) | ****(4வது)
****(5வது)
****(12வது) | } |
| --- | --- | --- | --- | --- |
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## போட்டிகள்

### முன்னோட்டப் போட்டிகள்

---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## போட்டிகள்

### குழுநிலை

#### குழு A

| (1) | A1 | 2 | 2 | 0 | 0 | +1.227 | **4** |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| (9) | A2 | 2 | 1 | 1 | 0 | -0.162 | **2** |  
---  
---  
---  
---
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## போட்டிகள்

### குழுநிலை

#### குழு B

| (7) | B2 | 2 | 1 | 1 | 0 | +1.175 | **2** |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| - | (2) | B1 | 2 | 1 | 1 | 0 | +0.850 | **2** |
| - bgcolor=ffcccc | (10) | 2 | 1 | 1 | 0 | -2.025 | **2** | } |  
---  
---  
---
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## போட்டிகள்

### குழுநிலை

#### குழு C

| (6) | C2 | 2 | 2 | 0 | 0 | +0.626 | **4** |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| (11) | C1 | 2 | 1 | 1 | 0 | +0.715 | **2** |  |
| - bgcolor=ffcccc | (3) | 2 | 0 | 2 | 0 | -1.331 | **0** | } |  
---  
---  
---
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## போட்டிகள்

### குழுநிலை

#### குழு D

| (5) | D2 | 2 | 2 | 0 | 0 | +3.275 | **4** |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| (4) | D1 | 2 | 1 | 1 | 0 | +0.309 | **2** |  
---  
---  
---
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## போட்டிகள்

### சூப்பர்8

சூப்பர்8 குழு E, குழு F என்ற இரண்டுகுழுக்களைக் கொண்டிருக்கும்.குழு E இல் A1, B2, C1, D2 அணிகளும், குழு F இல் A2, B1, C2, D1 அணிகளும் காணப்படும். A1என்பது A குழுவில் முதல் அணியைக் குறிக்கும், அதேபோல B2 என்பது B குழுவின் 2வது அணியைக் குறிக்கும்.
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## போட்டிகள்

### சூப்பர்8

#### குழு E

| Team | Pld | W | L | NR | நிஒவி | Pts |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 3 | 3 | 0 | 0 | +0.787 | **6** |  |
| 3 | 2 | 1 | 0 | +0.063 | **4** |  |  
---  
---  
---  
---  
---  
---  
---
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## போட்டிகள்

### சூப்பர்8

#### குழு F

| Team | Pld | W | L | NR | நிஒவி | Pts |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 3 | 3 | 0 | 0 | +1.267 | **6** |  |
| 3 | 2 | 1 | 0 | +1.185 | **4** |  |  
---  
---  
---  
---  
---  
---
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## போட்டிகள்

### வெளியேற்ற நிலை

- 2007 ஐசிசி உலக இருபது20 போடித்தொடரில் அரையிறுதிக்கு தகுதி பெற்ற அணிகளில் பாக்கிஸ்தான் அணி மட்டுமே 2009 ஆண்டில் அரயிறுதிக்கு தெரிவானது.
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## போட்டிகள்

### வெளியேற்ற நிலை

#### அரை-இறுதி

---  
---  
---
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## போட்டிகள்

### வெளியேற்ற நிலை

#### இறுதி

---  
---
# 2009 ஐசிசி உலக இருபது20

## ஊடகங்கள்

Coverage of the 2009 ICC World Twenty20 in the following countries will be:  
;Television networks
- ஆஸ்திரேலியா &mdash; Fox Sports (நேரடி)
- ஆஸ்திரேலியா &mdash; Nine Network (குழு C ஆஸ்திரேலியா & Super 8s மேற்கிந்தியத் தீவுகள் matches live, plus Knockout Stage)
- வங்காளதேசம் &mdash; வங்காளதேசம் Television (நேரடி)
- கனடா &mdash; Asian Television Network (நேரடி)
- ஐரோப்பா &mdash; Eurosport2 (நேரடி)
- இந்தியா &mdash; DD National (இந்தியத் துடுப்பாட்ட அணி's matches live)
- இந்தியா &mdash; STAR Cricket (நேரடி)
- மத்திய கிழக்கு &mdash;Arab Digital Distribution (நேரடி)
- நியூசிலாந்து &mdash; SKY Network Television (நேரடி)
- பசுப்பிக் தீவுகள் &mdash; Fiji TV
- பாக்கிஸ்தான் &mdash; GEO Super (நேரடி)
- பாக்கிஸ்தான் &mdash; பாக்கிஸ்தான் தொலைக்காட்சி கூட்டுத்தாபனம் (நேரடி)
- தென்னாபிரிக்கா &mdash; Supersport (நேரடி)
- தென்னாபிரிக்கா &mdash; Sabc3 Sport (Select matches(குழு + Super 8's) + Knockout, live)
- இலங்கை &mdash; இலங்கை ரூபவாஹினி கூட்டுத்தாபனம் (நேரடி)
- ஐக்கிய இராச்சியம், அயர்லாந்து குடியரசு&mdash; Sky Sports (நேரடி), பிபிசி(highlights)
- ஐக்கிய அமெரிக்கா &mdash; DirecTV (நேரடி)
# மராத்வாடா பிரதேசம்

, அஜந்தா குகைகள், எண் 26]]  
, சத்திரபதி சம்பாஜிநகர்]]  
**மராத்வாடா பிரதேசம்** இந்தியாவின் மகாராட்டிர மாநிலத்தின் ஒரு மண்டலம் ஆகும். இப்பகுதியை **மராத்வாடா** (மராட்டி: मराठवाडा) எனவும் அழைக்கப்படுகிறது. மராத்வாடா இந்தியாவில் மகாராட்டிர மாநிலத்தில் சத்திரபதி சம்பாஜிநகர் மண்டலத்தின் நிலப்பரப்பின் வரலாற்றுப் பெயர் ஆகும். இம்மண்டலத்தின் நிர்வாகத் தலைநகராக வடமேற்கில் உள்ள சத்திரபதி சம்பாஜிநகர் விளங்குகிறது.
# மராத்வாடா பிரதேசம்

## வரலாறு

நவம்பர் 1,1956 வரை முந்தைய ஐதராபாத் இராச்சியத்தின் ஒரு பகுதியான **மராத்வாடா** அந்நாளில் பிரிக்கப்படாத பம்பாய் மாகாணத்துடன் இணைக்கப்பட்டது. இந்தியாவின் மற்ற பகுதிகள் ஆகஸ்ட் 15,1947இல் விடுதலை பெற்றாலும் மராத்வாடா செப்டம்பர் 17,1948 அன்றே இந்தியாவுடன் இணைந்தது. அந்நாளில் போலோ நடவடிக்கை எனப்படும் இராணுவ நடவடிக்கையால் இந்திய இராணுவம் நிசாமின் ஆட்சியிலிருந்து ஹைதராபாத்தை விடுவித்தது. இக்காரணத்தால் ஆண்டுதோறும் செப்டம்பர் மாதம், 17-ஆம் நாளன்று **மராத்வாடா விடுதலை நாள்** கொண்டாடப்படுகிறது.
# மராத்வாடா பிரதேசம்

## மராத்வாடா பிரதேசத்தின் மாவட்டங்கள்

1. சத்திரபதி சம்பாஜிநகர் மாவட்டம்
1. பீடு
1. ஹிங்கோலி
1. ஜால்னா
1. லாத்தூர்
1. நாந்தேடு
1. தாராசிவா மாவட்டம்
1. பர்பணி
# மராத்வாடா பிரதேசம்

## சிறப்பு குறிப்புகள்

இங்குள்ள சமய சிறப்பு பெற்ற இடங்கள்:
அஜந்தா, எல்லோரா
சக்தி பீடங்கள்:மகூர்,அம்பாஜோகை
ஜோதிர்லிங்க கோவில்கள்:கிருஷ்னேஷ்வர் (வெருல்), நாக்நாத் (ஔந்தா),வைஜ்யநாத் (பர்லி)
பத்தாவது சீக்கிய குரு குருகோபிந்தசிங் அவர்களின் சமாதி:சச்காண்ட் (நாந்தெட்)  
தவிர துறவிகள் தியானேஷ்வர், நிவ்ருத்திநாத், சோபன்தேவ், முக்தாபாய், ஏக்நாத், சமர்த்த ராம்தாஸ் மற்றும் நாம்தேவ் இந்த பகுதியைச் சேர்ந்தவர்கள்.  
இப்பகுதி மாநிலத்தின் மிகப் பின்தங்கிய வலயமாக விளங்குகிறது.ஆயினும் இங்கு தொழிற்துறை வளர்ச்சி பெற்று வருகிறது.ஔரங்காபாத்தில் சிற்றுந்து தொழிற்சாலைகள் ஸ்கோடா,ஆடி அமைந்துள்ளன. இந்தால்கோ,பார்லே,சீமன்ஸ் மற்றும் ராடிகோ நிறுவனங்கள் தங்கள் திட்டங்களை ஆரம்பித்துள்ளன.வீடியோகான் தனது தொலைக்காட்சிப் பெட்டிகள்,குளிர்பதனப் பெட்டிகள்,துவைக்கும் கருவிகள் முதலியவற்றையும் ஸ்டெர்லைட் நிறுவனம் ஒளியிழை கேபிள்களையும் தயாரித்து வருகின்றன.
# மராத்வாடா பிரதேசம்

## சிறப்பு குறிப்புகள்

### சில புள்ளிவிவரங்கள்

- பரப்பளவு: 64,811 ச.கி.மீ
- மக்கள்தொகை (2001 கணக்கெடுப்பு): 15,589,223
- மாவட்டங்கள்: பர்பானி, ஔரங்காபாத், பீட், இங்கோலி, ஜல்னா, லத்தூர், நாந்தெட் & ஓசுமானாபாத்
- படிப்பறிவு: 88.95%
- பாசன பரப்பு: 9,610.84 ச.கி.மீ
# மராத்வாடா பிரதேசம்

## சுற்றுலாத் தலங்கள்

1. எல்லோரா குகைகள்
1. அஜந்தா குகைகள்
1. உதயகிரிக் கோட்டை
1. அவுண்டா நாகநாதர் கோயில்
1. கிருஷ்னேஸ்வர் கோயில்
1. பீபி கா மக்பாரா
1. தாராசிவா குகைகள்
# அலி அக்பர் கான்

**அலி அக்பர் கான்** (*Ali Akbar Khan*, வங்காளம்: আলী আকবর খাঁ, ஏப்ரல் 14, 1922 – ஜூன் 18, 2009), இந்துஸ்தானி இசைக் கலைஞரும் சரோத் வாத்தியக் கலைஞரும் ஆவார். இவர் *கான்சாகிப்* அல்லது *உஸ்தாத்* (மாஸ்டர்) என்றழக்கப்படுகிறார். மேற்குலகில் சித்தார் மேதை ரவி சங்கருடன் இணைந்து இந்திய இசையை பன்முகப்படுத்திய பெருமை இவருக்கு உண்டு. 1956 ஆம் ஆண்டில் இவர் கல்கத்தாவில் ஒரு இசைக் கல்லூரியையும், 1967 இல் அலி அக்பர் இசைக்கல்லூரி என்ற பெயரில் ஒரு இசைக்கல்லூரியையும் ஆரம்பித்தார். இக்கல்லூரி தற்போது கலிபோர்னியாவில் *சான் ரபாயெல்* என்ற இடத்தில் இயங்குகிறது. இதன் கிளை நிறுவனம் சுவிடசர்லாந்தில் இயங்குகிறது. கான் பல இந்துஸ்தானி இராகங்களையும் அமைத்துள்ளார்.  
இவரது தந்தை அலாவுதீன் கான் இடம் முறையாக இசைப்பயிற்சி பெற்ற அலி அக்பர் கான், 1955 ஆம் ஆண்டில் வயலின் இசைக்கலைஞர் யெகுடி மெகினின் அழைப்பின் பேரில் முதல் தடவையாக அமெரிக்கா வந்தார். பின்னர் அங்கேயே (கலிபோர்னியாவில்) குடியேறினார். கான் இந்தியாவின் பத்ம விபூசன் விருதை 1989 ஆம் ஆண்டில் பெற்றார். அத்துடன் ஐந்து முறை கிராமி விருதுகளுக்காகப் பரிந்துரைக்கப்பட்டவர்.
# வார்ப்புரு:Nct

}<noinclude>  
This template is designed for easier linking of National Cricket Teams.  
*nct* stands for "National Cricket Team". It is used thus: Kevin Pietersen plays for , which comes out as England''.  
</noinclude>
# அமராவதி மண்டலம்

, பச்சை வண்ணத்தில்.]]  
**அமராவதி மண்டலம்**, மகாராட்டிரா மாநிலத்தில் உள்ள ஏழு மண்டலங்களில் ஒன்று அமராவதி மண்டலம். முந்தைய விதர்பா வலயம் அமராவதி மற்றும் நாக்பூர் மண்டலங்களை உள்ளடக்கி இருந்தது. இம்மண்டலத்தின் வடக்கே மத்தியப்பிரதேச மாநிலம்,கிழக்கே நாக்பூர் மண்டலம், தென்கிழக்கே ஆந்திரப்பிரதேசமாநிலம்,தெற்கிலும் தென்மேற்கிலும் ஔரங்காபாத் மண்டலம்(மராத்வாடா) மற்றும் மேற்கில் நாசிக் மண்டலம் அமைந்துள்ளன.
# அமராவதி மண்டலம்

## அமாராவதி மண்டலத்தில் உள்ள மாவட்டங்கள்

1. அமராவதி மாவட்டம்
1. அகோலா மாவட்டம்
1. புல்டாணா மாவட்டம்
1. வாசிம் மாவட்டம்
1. யவத்மாள் மாவட்டம்
# அமராவதி மண்டலம்

## அமாராவதி மண்டலத்தில் உள்ள மாவட்டங்கள்

### சில புள்ளிவிவரங்கள்

- பரப்பளவு: 46,090&nbsp;km²
- மக்கள்தொகை: 9,941,903
- மாவட்டங்கள்: அகோலா, அமராவதி, புல்தானா,வாசிம்,யவத்மால்
- படிப்பறிவு: 77.79%
- பாசன பரப்பு: 2,582.02 ச.கி.மீ
- தொடர்வண்டி பாதை: அகலப் பாட்டை 249 கி.மீ, மீட்டர் பாட்டை 227 கி.மீ, குறுகிய பாட்டை 188 கி.மீ.
# அமராவதி மண்டலம்

## அமாராவதி மண்டலத்தில் உள்ள மாவட்டங்கள்

### வரலாறு

அமராவதி மண்டல நிலப்பரப்பு முற்கால பேரார் குறுநாட்டை பெரும்பாலும் ஒத்துள்ளது. இக்குறுநாடு நாக்பூர் மராத்தா மகாராசாக்களால் ஹைதராபாத் நிசாமிற்கு 1803இல் இழக்கப்பட்டது. 1853இல் பிரித்தானியர் நிசாம் மக்களை கொடுமைப்படுத்துவதாகக் கூறி ஆட்சியை கைப்பற்றினர். 1903இல் பிரித்தானிய நடுவண் மாநிலங்களுடன் இணைக்கப் பட்டு நடுவண் மற்றும் பேரார் மாநிலம் என அழைக்கப்பட்டது. இதுவே விடுதலைக்குப் பிறகு மத்தியப் பிரதேசமாக உருவானது. 1956இல் மொழிவாரி மாநில சீரமைப்பின்போது பம்பாய்
மாநிலத்திற்கு மாற்றப்பட்டது. 1960இல் உருவான மகாராட்டிர மாநிலத்தில் பின்னர் இணைந்தது.  
விதர்பா மகாராட்டிர மாநிலத்தின் மிக ஏழ்மையான பகுதிகளில் ஒன்று.விவசாயிகள் தற்கொலைகள் மிகுந்த இப்பகுதியில் தனி மாநில கோரிக்கை வலுத்து வருகிறது.
# வரிசைப்படுத்தல் (கணினியியல்)

**வரிசைப்படுத்தல்** ஒரு அடிப்படைக் கணிமைச் செயற்பாடு. ஒரு பட்டியலில் உள்ள உறுப்புகளை ஒரு குறிப்பிட்ட ஒழுங்கில் வரிசைப்படுத்தப்படும். எ.கா சொற்களை அகரவரிசைப்படுத்தல், எண்களை ஏறுமுகமாக வரிசைப்படுத்தல் போன்றவை.
# வரிசைப்படுத்தல் (கணினியியல்)

## தமிழ் சொற்களை வரிசைப்படுத்தல் (பி.எச்.பி) எடுத்துக்காட்டு

பி.எச்.பி இல் உள்ள ஒரு செயற்கூற்றைக் (sort) கொண்டு தமிழ் சொற்களைக் கொண்ட ஒர் அணியை பின்வருமாறு அகரவரிசைப்படுத்தலாம்.  
<div>
<source lang="php">
<?php
// செயற்பாடு: தமிழ் சொற்களை வரிசைப்படுத்தல்  
$எடுத்துக்காட்டு = "ஈழம் அம்மா இசை கல்வி ஆடு பொருளாதாரம் ஏர்";
$அணி_எகா = explode(" ", $எடுத்துக்காட்டு);  
echo "<pre>";
print_r ($அணி_எகா);
echo "</pre>";  
echo "
";  
sort($அணி_எகா);  
echo "<pre>";
print_r ($அணி_எகா);
echo "</pre>";  
?>
</source>
</div>
<div>
<pre>
Array
(
[0] => ஈழம்
[1] => அம்மா
[2] => இசை
[3] => கல்வி
[4] => ஆடு
[5] => பொருளாதாரம்
[6] => ஏர்  
Array
(
[0] => அம்மா
[1] => ஆடு
[2] => இசை
[3] => ஈழம்
[4] => ஏர்
[5] => கல்வி
[6] => பொருளாதாரம்  
</pre>
</div>
<br/>
# நாக்பூர் மண்டலம்

, மஞ்சள் வண்ணத்தில்.]]
# நாக்பூர் மண்டலம்

## **நாக்பூர் மண்டலம்**

இந்தியாவின் மகாராட்டிர மாநிலத்தின் ஏழு மண்டலங்களில் ஒன்று நாக்பூர் மண்டலம் ஆகும். இது நாக்பூர் நகரை தலைநகராகக் கொண்ட மாநிலத்தின் கிழக்கு கோடியில் அமைந்துள்ள மண்டலம்.அமராவதி மற்றும் நாக்பூர் மண்டலங்கள் முந்தைய விதர்பா வலயமாக இருந்தன.
# நாக்பூர் மண்டலம்

## **நாக்பூர் மண்டலம்**

### வரலாறு

நாக்பூர் மண்டலம் 1861இல் பிரித்தானியர்களால் உருவாக்கப்பட்டது. நாக்பூர் நாட்டையும் சௌகார் மற்றும் நெர்புத்தா பகுதிகளையும் சேர்த்து நடுவண் மாநிலங்கள் உருவாக்கினர்.விடுதலையான பிறகு மொழி வாரி சீரமைப்பின்போது 1956இல் பம்பாய் மாநிலத்தில் இணைக்கப்பட்டது.1960இல் பம்பாயின் மராத்தி பேசும் பகுதிகள் பிரிக்கப்பட்டு தற்போதைய மகாராட்டிரம் உருவானது.
# நாக்பூர் மண்டலம்

## **நாக்பூர் மண்டலம்**

### சில புள்ளிவிவரங்கள்

- பரப்பு: 51,336 ச.கி.மீ (19,821 ச.மை)
- மக்கள்தொகை(2001 கணக்கெடுப்பு): 10,665,939
- மாவட்டங்கள்: பந்தாரா, சந்திராபூர், கட்சிரோலி,கோண்டியா,நாக்பூர்,வார்தா
- படிப்பறிவு: 75.90%
- பாசன பரப்பு: 4,820 ச.கி.மீ
# வசீலி சுகோம்லின்சுக்கி

**வசீலி அலெக்சாந்திரொவிச் சுகோம்லின்சுக்கி** (*Vasily Alexandrovich Sukhomlinsky*, உக்ரைன் மொழி: *Василь Олександрович Сухомлинський*, உருசிய மொழி: *Васи́лий Алекса́ндрович Сухомли́нский*, வசீலி அலெக்சாந்த்ரவிச் சுஹோம்லின்ஸ்க்கி, செப்டம்பர் 28, 1918 – செப்டம்பர் 2, 1970) உக்ரைனில் வாழ்ந்த ஒரு கல்வியாளர். இவர் உக்ரைன் நாட்டிலுள்ள சுமார் 3000 மக்கள் வசித்து வந்த பாவ்லிச்சு என்ற சிற்றூரிலுள்ள பள்ளியின் தலைமையாசிரியராக இருபது ஆண்டுகள் இருந்தார். இன்றும் கூட அவர் தொடங்கிய கல்விச் சீர்திருத்தங்களைக் காண பாவ்லிச்சு பள்ளிக்கு பல இடங்களிலிருந்தும் ஆசிரியர்களும் மாணவர்களும் வந்த வண்ணம் உள்ளனர். இன்னமும் அச்சீர்திருத்தங்கள் முழு அளவில் செயல்படும் வகையில் தொடரப்பட்டு வருகின்றன.  
முழுமையான கல்விக்கு உள்ளகமாக அறக்கல்வி இருக்க வேண்டும் என்றார் அவர். அறக்கல்வி என்று அவர் வரையறுத்தது *—* இயற்கையின் அழகைத் துய்க்கும் அளவிற்கு மாணவர்களை நுட்பமானவர்களாக்குதல், கலை மற்றும் மனித உறவுகள் குறித்த நுட்பங்களை அறியச்செய்தல் ஆகியவையே. ஒரு மாணவருக்கு உடல்-சார், அறிவு-சார் வளர்ச்சியோடு தொழில்-சார் அறிவும் தேவை என்று திட்டமாக நம்பினார். குழந்தைகள் பால் அவர் கொண்டிருந்த ஆழமான அன்பும் அவரது இலட்சியவாதமும் ஒரு முழுமையான கல்விமுறையை உருவாக்க உதவின. அவரது கல்விமுறையில் மாணவர்களின் உடல் நலத்திற்கு மிகுந்த முக்கியத்துவம் அளிக்கப்பட்டது.  
வசீலியின் கல்விமுறையில் கல்வியின் ஒவ்வொரு அங்கத்திற்கும் சமமான முக்கியத்துவம் அளிக்கப்பட்டது; அவை ஒவ்வொன்றும் ஒன்றையொன்று சார்ந்து உள்ளது என்ற கருத்தை அவர் கொண்டிருந்தார். *மாணவர் ஒருவரை மாணவர் போல நடத்தக்கூடாது — பண்பாளராக வார்க்கப்பட வேண்டிய ஒரு தனிமனிதரைப் போல நடத்த வேண்டும்* என்று கூறுவார் வசீலி.
# வசீலி சுகோம்லின்சுக்கி

## சுக்கோம்லின்சுக்கியின் முழுமையான கல்விமுறை

சிறந்த பண்பாளராக ஒரு மாணவரை உருவாக்குவதில் தன் வாழ்நாள் முழுவதும் அர்ப்பணித்தார் வாசிலி.
# வசீலி சுகோம்லின்சுக்கி

## சுக்கோம்லின்சுக்கியின் முழுமையான கல்விமுறை

### சிறந்த பண்பாளரின் பண்புகளாக அவர் கருதியது:

- உடலளவிலும் மனதளவிலும் திடமாக, நலமாகவிருத்தல்
- மேலும் அன்பே உருவானவராகவும் இயற்கையின் அழகைத் துய்க்கவல்ல நுட்பம் கொண்டராகவும் இருத்தல்
- தன் சுற்று முற்றும் சூழலைப்பற்றி அறிந்திருத்தல், அதைக் காப்பதில் முனைப்பு கொள்ளல்
- உடனிரு சமூகத்தி்ன் முன்னேற்றத்திற்காக தன் அறிவாற்றல், திறன்களைப் பயன்படுத்துதல் ...
மிகவும் மதிப்புமிக்கது என்று அவர் தன் குழந்தைகளுக்குக் கூறியது **மனித வாழ்வையே**; ஏனையோருக்கு மகிழ்ச்சியை ஏற்படுத்துவதைக் காட்டிலும் பெருமைமிகு செயல் வேறெதுவுமில்லை என்று அறிவூட்டினார். அவ்விதம் மகிழ்விக்க வேண்டுமெனில் முதலில் நாம் நம்மிடத்திலும் நம் சுற்றுச்சூழலிலும் அழகுணர்வை ஏற்படுத்திக் கொள்ள வேண்டும் என்று தன் மாணவர்களுக்கு அறிவுறுத்தினார். மேலும் மாணவர் மனம் விரிவடைய வேண்டுமெனில் பிற மொழிகளையும் வானியலையும் கற்றல் அவசியம் என்று கருதினார்.
# வசீலி சுகோம்லின்சுக்கி

## சுக்கோம்லின்சுக்கியின் முழுமையான கல்விமுறை

### ஐந்து தூண்கள்

- உடல் நலன் பற்றிய கல்வி
- ஒழுக்கநெறி வளர்க்கும் கல்வி
- அழகயில் வளர்க்கும் கல்வி
- அறிவாற்றல் வளர்க்கும் கல்வி
- தொழிற்கல்வி
# வசீலி சுகோம்லின்சுக்கி

## மாணவர்களின் உடல்நலத்தின் அவசியம்

*இதைக் கூறுவதில் எனக்கு எவ்வித அச்சமுமில்லை: கல்வி புகட்டுபவரின் மிக முக்கியமான வேலை மாணவர்களின் உடல்நலனில் அக்கறை காட்டுதல்* என்று முழங்கினார் வசீலி. பாவ்லிச்சு பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தை வருவதற்கு இரண்டு ஆண்டுகள் முன்னரே அதன் உடல்நலம் தீவிரமாக பரிசோதிக்கப்பட்டு, ஏதேனும் குறைகள் இருந்தால் குறித்துக்கொண்டு அதனை சரிசெய்யவும் வழிவகை செய்யப்பட்டது.
# வசீலி சுகோம்லின்சுக்கி

## வசீலியின் எழுத்துகள்

30 நூல்களை எழுதிய வசீலி 500 கட்டுரைகளையும் எழுதியுள்ளார். பள்ளி வேலைகளற்ற பொழுதான காலை 4 மணியிலிருந்து 8 மணி வரையே அவர் எழுதப் பயன்படுத்திய காலம். மற்றபடி மருத்துவமனைகளில் இருந்த நாட்களையும், விடுமுறை நாட்களையும் எழுதுவதற்கு அவர் துரிதகதியில் பயன்படுத்திக் கொண்டார். அவரது வாழ்நாளின் கடைசி மூன்று ஆண்டுகளின் தான் அவரது மிக முக்கியமான படைப்புகள் எழுதப்பட்டன. அவர் எழுதிய நூல்கள் புதினங்களோ கதைகளோ குழந்தை-வளர்ப்பு பற்றிய கையேடுகளோ அல்ல — மாறாக அவை கல்வி பற்றிய நேரடியான ஆய்வுகள். இருப்பினும் அவர் எழுதிய பல்வேறு நூல்கள் பலதரப்பு மக்களால் படிக்கப்பட்டு இலட்சக்கணக்கில் விற்றன.  
சுகோம்லின்சுகியின் நோட்டுப்புத்தங்களும் அவர் எழுதிய பல புத்தகங்களும் **பாவ்லிச்சு அரசின் கல்விக்கான நினைவு அருங்காட்சியகத்தில்** வைக்கப்பட்டுள்ளன. முத்து முத்தான கையெழுத்தில் மிகவும் நேர்த்தியாக எழுதப்பட்டிருக்கும் நோட்டுப்புத்தகங்களில், வாசிலி தன் அன்றாடைய வகுப்பு மேற்பார்வையைப் பற்றிய அனுபவங்களையும் தான் அன்று செய்யவேண்டிய அலுவல்கள் பற்றியும் எழுதியிருப்பதைக் காணும் ஒருவருக்கு அவரது ஒழுங்குடன் அமைந்த இயல்பும் துல்லியமான திட்டமிடுத்ல் குறித்தும் புலப்படும்.
# வசீலி சுகோம்லின்சுக்கி

## பள்ளிக்குழுக்கள்

பாவ்லிச்சு பள்ளியில் பாடத் திட்டம் சாராச் செயல்களுக்காக மட்டுமே அதிக எண்ணிக்கையில் குழுக்கள் செயல்பட்டு வருகின்றன. இக்குழுக்களின் சிறப்பம்சம் என்னவெனில், குழந்தைகளும் பெரிய மாணவர்களும் ஒன்று கூடி செயல்பட்டது தான். ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் ஒரு தனி வேலையிடம், ஒரு தனி விருப்பவேலை மற்றும் உதவி புரிய ஒரு பெரிய மாணவரும் உண்டு. பெரும்பாலான மாணவர்கள் ஏதேனும் ஒரு தொழில்-வேலையைக் கற்றுக்கொள்வதோடு நில்லாமல் அதை சக மாணவர்களிடம் பகிர்ந்தும் வருவர். இவ்வகைப் பகிர்வில் தான் உண்மையான கல்வி ஏற்படுகின்றது என்று கூறுவார் வசீலி.
# வசீலி சுகோம்லின்சுக்கி

## சுக்கோம்லின்சுக்கியின் கருத்துகள்

- மனித ஆளுமை அளவிட முடியாத திறன் வாய்ந்தது என்பதில் நான் திடமான நம்பிக்கை கொண்டுள்ளேன்; ஒவ்வொருவரும் ஒரு ஆக்கராக முடியும் — அவர்களின் தடயத்தை இவ்வுலகில் விட்டுச் செல்ல முடியும் ...காற்றில் அலைக்கழிக்கப்படும் தூசு போல ஒன்றுக்கும் உதவாதவன் என்று எவருமே இருக்கக் கூடாது; **ஒவ்வொருவரும் ஒளிர வேண்டும்** — கோடானுகோடி விண்மீன் திரள்கள், ஒவ்வொன்றும் ஒளிருவதைப் போல...
- தானும் ஒரு காலத்தில் குழந்தையாக இருந்தவன்[ள்] தான் என்பதை என்றுமே மறவாதிருப்பவர் தான் ஒரு உண்மையான ஆசிரியராக விளங்க முடியும்.
- பெரும்பான்மை ஆசிரியர்கள் செய்திடும் துரதிட்டமான செயல் என்னவென்றால் மதிப்பெண்கள்/தரங்கள் அடிப்படையில் மாணவர்களை நன்கு படிப்பவர்கள், மற்றும் பிறர் என்று முத்திரை குத்துவது.
# வசீலி சுகோம்லின்சுக்கி

## எளிமையின் அடையாளம் வசீலி

நூல்களுக்கான பெட்டி ஒன்று, ஒரு மேசை, நாற்காலி ஒன்று பழைய தட்டச்சுக்கருவி ஒன்று -- இவ்வளவு தான் பாவ்லிச்சு பள்ளியின் தலைமையாசிரியர், இயக்குநர் சுகோம்லின்சுக்கியின் அறையில் காணப்பட்டவை. இங்கிருந்து தான் காலை 4 மணியிலிருந்து 8 மணி வரை வசீலி கல்வியுலகையே மாற்றவல்ல கருத்துகளை எழுதினார்.
# வசீலி சுகோம்லின்சுக்கி

## வசீலிக்கு உந்துதலாக விளங்கியவர்கள்

1. சுகோம்லின்சுகி தன் கல்விமுறைக்கு உந்து-ஆற்றலாக சோவியத் நாட்டின் கல்வியாளரான ஆண்டன் மாகரென்கோவையே சுட்டுகிறார். வாழ்க்கையில் ஒரு மனிதர் என்னவாக உருவாகின்றார் என்பதை அவரது ஐந்து வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைப்பருவத்திலேயே அறிந்துகொள்ள இயலும் [*A person will be what he becomes before the age of five*] என்ற மாகரென்கோவின் கருத்தை அடிக்கடி வலியுருத்துவார் வசீலி.
1. யேனஸ் கோர்சாக் [*Janusz Korczak*] என்ற பெயரால் அறியப்படும் உருசிய மருத்துவரான என்றிக் கோல்ட்ஷிமிட் மற்றுமொரு முக்கியமான உந்துகோலாக சுகோம்லின்சுக்கிக்கு விளங்கினார். ’’குழந்தைகளுக்கு உண்மையான கல்வி அளிக்க முற்படுபவர் முதலில் அவர்களிடம் தம் இதயத்தை அளிக்க வேண்டும்’’ என்ற உண்மையை கோர்சாக்கிடமிருந்து தான் கற்றதாக கூறுகிறார் வசீலி.
# பாக்கோ பேன்யா

**பாக்கோ பேன்யா** சூன் திங்கள் 1ஆம் தேதி 1942 ஆம் ஆண்டில் எசுப்பானியாவிலுள்ள கோர்தோபா என்னும் இடத்தில் பிறந்தார். இவரது இயற்பெயர் **பிரான்ஸிஸ்க்கோ பேன்யா பெரேஸ்**. இவர், அவரது ஆறாம் வயதிலேயே கிதார் கற்க ஆரம்பித்து, பன்னிரெண்டாம் வயதிலேயே மேடையில் வாசிக்க ஆரம்பித்து விட்டார். இவர், செம்மிசை கிதார் கலைஞர் சான் வில்லியம்ஸின் நல்ல நண்பர் ஆவார்.
# குர்துபா

**குர்துபா** என்பது தென் எசுப்பானியாவிலுள்ள அந்தலூசியாவிலுள்ள ஒரு நகரமும், குர்துபா மாகணத்தின் தலைநகரமும் ஆகும். இந்நகரம், கிலௌடியஸ் மார்செல்லஸால் தோற்றுவிக்கப்பட்டது. 2011 இல் இதன் சனத்தொகை 330,000 ஆகக் காணப்பட்டது. 10 ஆம் நூற்றாண்டில் குர்துபா நகரமானது உலகிலேயே மிகவும் பிரசித்தி பெற்ற நகரங்களில் ஒன்றாக விளங்கியது. இதன் பழைய நகரமானது யுனெஸ்கோவினால் உலகப் பாரம்பரியக் களமாக பிரகடனம் செய்துவைக்கப்பட்டது.
# குர்துபா

## காலநிலை

இந்நகரத்தின் காலநிலையானது, கோடை காலங்களில் மிகவும் வெப்பமாகக் காணப்படுகிறது (சராசரியாக சூலையில் ).
# கிரனாதா

*இதே பெயரில் உள்ள நாடு பற்றி அறிய கிரெனடா கட்டுரையைப் பார்க்க.*  
**கிரனாதா** (*Granada*) என்பது, எசுப்பானியா நாட்டின் அந்தாலூசியா பிரதேசத்தில் உள்ள கிரானதா மாகாணதின் தலைநகரம் ஆகும். 2005 இல் இதன் மக்கள்தொகை 236,982 ஆக இருந்தது. இங்கு விளையும் மாதுளை (எசுப்பானீயம்: கிரனாதா/*Granada*) இதற்கு சிறப்பூட்டும் வகையில் உள்ளன.
# கிரனாதா

## இதனையும் காண்க

- கிரனடா பெருங்கோவில்
# ராமராஜன்

**இராமராஜன்** ஒரு தமிழ்த் திரைப்பட நடிகர் மற்றும் அரசியல்வாதி ஆவார். இவர், அதிமுக-வின் தலைமை கழக பேச்சாளராக பொறுப்பு வகித்தார். இவர் 1998ல் திருச்செந்தூர் மக்களவைத் தொகுதியிலிருந்து தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு நாடாளுமன்ற உறுப்பினராக பணியாற்றினார்.
# ராமராஜன்

## திரைப்படத் துறை பங்களிப்புகள்

எண்பதுகளின் இறுதியில் உச்சத்தில் இருந்தவர். முதலில் உதவி இயக்குனராகவும் மற்றும் இயக்குனராகவும் இருந்து பிறகு முழுநேர நடிகரானார். இவர் நடித்த கரகாட்டக்காரன் திரைப்படம் மதுரையில் ஒரு திரையரங்கில் ஓராண்டு ஓடி சாதனைப் படைத்தது.  
கங்கை அமரன், இரங்கராஜன் ஆகியோர் இவரது இயக்குனர்களாக இருந்தனர்.  
இவர் நடித்த புகழ்பெற்ற ஏனைய திரைப்படங்கள் - எங்க ஊரு பாட்டுக்காரன், தங்கமான ராசா, ஊருவிட்டு ஊருவந்து, வில்லுபாட்டுக்காரன், நம்ம ஊரு நல்ல ஊரு, ரயிலுக்கு நேரமாச்சு போன்ற பல திரைப்படங்கள் ஆகும்.
# ராமராஜன்

## தொழில்

இராமராஜன் 1977 ஆம் ஆண்டு தொடங்கி சிறிய வேடங்களில் நடித்து தனது வாழ்க்கையைத் தொடங்கினார். அவர் மண்ணுக்கேத்த பொண்ணு (1985) உடன் இயக்குநராக மாறினார். இத்திரைப்படத்திற்கு இராமராஜன் கங்கை அமரனை அணுகி இசையமைக்க செய்கிறார். 1986 ஆம் ஆண்டில் வெளியான *நம்ம ஊரு நல்ல ஊரு* திரைப்படத்தில் ஒரு முன்னணி கதாபாத்திரத்தை அவர் பெற்றார். கிராமத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட படங்களில் திரைப்படங்களைச் செய்வதில் அவர் பிரபலமானவர்; இந்த படங்கள் இராமராஜனின் குறிப்பிடத்தக்க அடையாளமாக மாறியது. அவர் இருண்ட சட்டை மற்றும் வண்ணமயமான ஆடைகளுக்கு பெயர் பெற்றவர். இவரது கரகாட்டக்காரன் (1989) திரைப்படம் மகா பெரும் வெற்றி பெற்றது. இது 25 மையங்களில் 100 நாட்களுக்கு மேல், ஏழு முதல் எட்டு மையங்களில் ஓராண்டு மற்றும் நான்கு திரையரங்குகளில் 400 நாட்கள் ஓடியது. இது இராமராஜன் கதாநாயகனாக நடித்த 18 வது படம், மற்றும் கங்கை அமரனுடன் மூன்றாவது ஒத்துழைப்பு. இரண்டு வெற்றிப் பிறகு எங்க ஊரு பாட்டுக்காரன் (1987) மற்றும் செண்பகமே செண்பகமே (1988). எங்க ஊரு காவல்காரன் (1988) மற்றும் பாட்டுக்கு நான் அடிமை (1990) ஆகியவற்றில் நடித்ததற்காகவும் அவர் அறியப்படுகிறார் . அப்போதைய நட்சத்திரங்களான ரசினிகாந்த் மற்றும் கமல்ஹாசனுடன் ஒப்பிடும்போது அவரது படங்கள் பிரபலமாக இருந்தன. 2000 க்குப் பிறகு, அவரது வாழ்க்கை கீழ் பக்கத்தை எதிர்கொள்ளத் தொடங்கியது. இவரது குறைந்த பட்ஜெட் படம் மேதை 2012 இல் வெளியிடப்பட்டது மற்றும் பாக்ஸ் ஆபிஸில் தோல்வியடைந்தது.
# ராமராஜன்

## தனிப்பட்ட வாழ்க்கை

இவர் திரைப்பட நடிகை நளினியை 1987ஆம் ஆண்டு திருமணம் செய்து கொண்டார். இவர்களுக்கு அருண், அருணா என இரண்டு பிள்ளைகள் உள்ளன. பின்பு 2000 ஆம் ஆண்டு இருவரும் விவாகரத்துப் பெற்றுக்கொண்டனர்.உடன்பிறந்தோர்  
5 பேர் 2 அண்னண் 2 அக்கா  
வைரந்தாள் என்ற சகோதரரி உண்டு
# ராமராஜன்

## அரசியல் வாழ்க்கை

திசம்பர் 12, 2010 அன்று அதிமுக பரப்புரைக்காகத் திருநெல்வேலி செல்லும் போது மதுரை அருகே நல்லம்ம நாயக்கன் பட்டியில் சாலை ஓரப் பேருந்து நிறுத்தத்தில் மோதி இவர் சென்ற மகிழுந்து விபத்துக்குள்ளானதில் இவருக்குத் தலையிலும் காலிலும் கடுமையான காயம் ஏற்பட்டது. மகிழுந்து ஓட்டுநர் விபத்து நடந்த இடத்திலேயே இறந்தார்.
# நாசிக் மண்டலம்

மாநிலத்தில் நாசிக் மண்டலம்]]
# நாசிக் மண்டலம்

## **நாசிக் மண்டலம்**

இது இந்தியாவின் மகாராட்டிர மாநிலத்தின் ஏழு மண்டலங்களில் ஒன்றாகும். வரலாறு சிறப்புமிக்க காந்தேஷ் பிரதேசம் இம்மண்டலத்தின் வடக்குப் பகுதியில் தபதி நதி பள்ளத்தாக்கில் அமைந்துள்ளது.இந்த மண்டலத்தின் எல்லைகளாக மேற்கில் கொங்கண் மண்டலமும் குசராத்மாநிலமும், வடக்கே மத்தியப் பிரதேசமாநிலமும், கிழக்கே அமராவதி மண்டலம் மற்றும் ஔரங்காபாத் மண்டலம் (மராத்வாடா)வும், தெற்கே புணே மண்டலமும் அமைந்துள்ளன.
# நாசிக் மண்டலம்

## **நாசிக் மண்டலம்**

### சில புள்ளிவிவரங்கள்

- பரப்பு: 57,268 கி.மீ.²
- மக்கட்தொகை (2001 கணக்கெடுப்பு):15,774,064
- மாவட்டங்கள்(மக்கட்தொகை): அகமதுநகர்(4,088,077), துலே(1,708,993), ஜல்காவ்ன்(3,679,936) நன்தர்பார்(1,309,135), நாசிக்(4,987,923)
- படிப்பறிவு: 71.02%
- அதிக மக்கள் வசிக்கும் நகர்: நாசிக்
- மிக வளர்ச்சியடைந்த நகர்: நாசிக்
- படிப்பறிவு மிக்க நகர்: நன்தர்பார்
- மிகப் பரந்த நகர்: நாசிக்
- பாசனபரப்பு: 8,060 கி.மீ.²
- முக்கியப் பயிர்கள்: திராட்சை, வெங்காயம், கரும்பு, சோளம், பருத்தி, வாழை, மிளாகாய், கோதுமை, அரிசி,மாதுளை
# நாசிக் மண்டலம்

## வரலாறு

இந்திய விடுதலைக்குப் பின்னரும் மகாராட்டிரம் உருவானபின்னரும் மாவட்டங்களின் பெயர்களில் மாற்றமும் சில சேர்க்கைகளும் உண்டாயின. சில குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வுகள்:
- துளே மாவட்டத்தின் மேற்கு மற்றும் வடக்கு பகுதிகளிலிருந்து நன்தர்பார் மாவட்டம்(பழங்குடியினர்)உருவானது.
- கிழக்கு காந்தேஷ் மாவட்டம் துலே மாவட்டமெனவும் மேற்கு காந்தேஷ் மாவட்டம் ஜல்காவ்ன் மாவட்டம் எனவும் மறுபெயரிடப்பட்டது.
- தற்போதைய நாசிக் மாவட்டத்திலிருந்து சில பகுதிகள் பிரிக்கப்பட்டு மாலேகாவ்ன் மாவட்டம் உருவாக்க திட்டமுள்ளது.
- தற்போதைய அகமதுநகர் மாவட்டத்திலிருந்து தென்பகுதிகள் பிரிக்கப்பட்டு ஸ்ரீராம்பூர் மாவட்டம் உருவாக்க திட்டமுள்ளது.
# நாசிக் மண்டலம்

## வெளியிணைப்புகள்

- நாசிக்- நாசிக்
- நாசிக்டயரி.கொம் - நாசிக் மாவட்டம்
# புனே மண்டலம்

மாநிலத்தின் தென்மேற்கில் அமைந்த புணே மண்டலம் (பச்சை நிறம்) மற்றும் அதன் 5 மாவட்டங்கள்]]
**புணே மண்டலம்** , கோலாப்பூர் மாவட்டம், புணே மாவட்டம், சாதாரா மாவட்டம், சாங்குலி மாவட்டம் மற்றும் சோலாப்பூர் மாவட்டம் என 5 மாவட்டங்களைக் கொண்டுள்ளது.
# புனே மண்டலம்

## புணே மண்டலம்

இது இந்தியாவின் மகாராட்டிர மாநிலத்தின் ஏழு மண்டலங்களில் ஒன்றாகும். இந்த மண்டலத்தின் எல்லைகளாக மேற்கில் கொங்கண் மண்டலமும், வடக்கே நாசிக் மண்டலமும், கிழக்கே ஔரங்காபாத் மண்டலம் (மராத்வாடா)வும், தெற்கே கர்நாடகமாநிலமும் அமைந்துள்ளன.
# புனே மண்டலம்

## புணே மண்டலம்

### சில புள்ளிவிவரங்கள்

- பரப்பளவு: 58,268 கி.மீ.²
- மக்கட்தொகை (2001 கணக்கெடுப்பு): 19,973,761
- மாவட்டங்கள்: கோலாப்பூர், புணே, சாங்கிலி, சோலாப்பூர்
- படிப்பறிவு: 76.95%
- பாசன பரப்பு: 8,896 கி.மீ.²
- முக்கியப் பயிர்கள்: சோளம்,கம்பு,கரும்பு,கோதுமை,அரிசி,சோயா, வெங்காயம், நிலக்கடலை, காய்கறிகள், மஞ்சள், திராட்சை, மாதுளை  
2013 ஆண்டில் மாநில சராசரியை விட கூடுதலாக பள்ளி இறுதித் தேர்வில் 81.91 விழுக்காடு மாணவர்கள் வெற்றி பெற்றுள்ளனர்.
# புனே மண்டலம்

## வரலாறு

இந்திய விடுதலைக்குப் பின்னரும் மகாராட்டிரம் உருவானபின்னரும் மாவட்டங்களின் பெயர்களில் மாற்றமும் சில சேர்க்கைகளும் உண்டாயின. சில குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வுகள்:  
- முந்தைய சிற்றரசுகளான மீரஜ், ஔந்த், சாங்க்லி, டஸ்காவ்ன் மற்றும் குருந்த்வாட் இவற்றை இணைத்து புதிய சாங்கிலி மாவட்டம் உருவானது.
- பூனா என அழைக்கப்பட்ட மாவட்டப பெயரை புணே என மாற்றியது.
- தற்போதைய சோலாப்பூர் மாவட்டத்திலிருந்து சில பகுதிகள் பிரிக்கப்பட்டு பந்தர்பூர் மாவட்டம் உருவாக்கத் திட்டமுள்ளது.
- தற்போதைய புணே மாவட்டத்திலிருந்து கிழக்கு பகுதிகளான புரந்தர் தாலுகா, தௌந்து தாலுகா, பாராமதி தாலுகா மற்றும், இந்தாப்பூர் தாலுகாக்களைக் கொண்டு புதிய பாராமதி மாவட்டம் உருவாக்க திட்டமிடப்பட்டுள்ளது.
# புனே மண்டலம்

## இதனையும் காண்க

- மகாராட்டிரம்
- மகாராஷ்டிர அரசு
- மகாராஷ்டிர மாவட்டப் பட்டியல்
- மாவட்டம் (இந்தியா)
# கொங்கண் மண்டலம்

, நீண்ட சிவப்பு வண்ணத்தில்.]]  
**கொங்கண்** (மராத்தி: कोकण), அல்லது **கொங்கண் கடற்கரை** அல்லது **கரவாலி**, மேற்கு தொடர்ச்சி மலைகளுக்கும், அரபுக் கடலுக்கும் இடைப்பட்ட, வடக்கிலிருந்து தெற்கே 530 கி.மீ.. (330 மைல்) நீண்ட வளமான கடற்கரை மற்றும் மலைப் பகுதியாகும். கொங்கண் வாழ் மக்கள் *கொங்கணிகள்*என அழைக்கப்படுகின்றனர். மொழி கொங்கணி மொழியாகும். கொங்கண் மண்டலத்தின் கொங்கண் இரயில்வே புகழ்பெற்றது.  
இந்தியாவின் மேற்கு கடலோரம் மகாராட்டிரா மாநிலத்தின் ராய்கரிலிருந்து கர்நாடக மாநிலத்தின் மங்களூர் வரை பரந்திருக்கும் கடலோர நிலப்பரப்பு ஆகும்.  
கொங்கண் பொதுவாக மகாராட்டிரத்தின் ராய்கர், தாணே, மும்பை, ரத்னகிரி மாவட்டம், சிந்துதுர்க் மாவட்டங்களையும், கோவா மாநிலம் முழுவதும் மற்றும் கர்நாடக மாநிலத்தின் வட கன்னட மாவட்டம், தெற்கு கன்னட மாவட்டம் மற்றும் உடுப்பி மாவட்டங்களையும் குறிக்கும்.  
இந்த மக்களின் உணவுப் பழக்கங்கள் (அரிசி & மீன்), பயிர்கள் (நெல், மாம்பழம், முந்திரி,பலா) மற்றும் உடல்வாகு (உயரம் மற்றும் கட்டு) இவற்றில் ஒற்றுமை காணலாம்.
# கொங்கண் மண்டலம்

## சில புள்ளிவிவரங்கள்

- பரப்பளவு: 30,746 கி.மீ..²
- மக்கட்தொகை (2001 கணக்கெடுப்பு): 24,807,357
- மாவட்டங்கள்: மும்பை, மும்பை புறநகர், தாணே, இராய்கர், இரத்னகிரி, சிந்துதுர்க்
- படிப்பறிவு: 81.36%
- பாசன பரப்பு: 4,384.54 கி.மீ..²
- முக்கிய பயிர்: அல்போன்சா மாம்பழம்
# கொங்கண் மண்டலம்

## வரலாறு

இந்திய விடுதலைக்குப் பின்னரும் மகாராட்டிரம் உருவானபின்னரும் மாவட்டங்களின் பெயர்களில் மாற்றமும் சில சேர்க்கைகளும் உண்டாயின. சில குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வுகள்:  
- முந்தைய இரத்னகிரி மாவட்டத்திலிருந்து சில பகுதிகள் பிரிக்கப்பட்டு புதிய சிந்துதுர்க் மாவட்டம் உருவானது.
- கோலாபா என அழைக்கப்பட்ட மாவட்டப் பெயரை இராய்கர் மாவட்டம் என மாற்றியது.
- தற்போதைய சோலாப்பூர் மாவட்டத்திலிருந்து சில பகுதிகள் பிரிக்கப்பட்டு பந்தர்பூர் மாவட்டம் உருவாக்க திட்டமுள்ளது.
- தற்போதைய தாணே மாவட்டத்திலிருந்து பழங்குடியினர் மிகுந்த சில பகுதிகளைப் பிரித்து புதிய ஜவ்கர் மாவட்டம் உருவாக்க திட்டமுள்ளது.
# கொங்கண் மண்டலம்

## புகழ் பெற்ற இடங்கள்

- எலிபெண்டா தீவு
# வலைவாசல்:இந்தியா/விக்கித் திட்டங்கள்

'''  
• இந்திய விக்கிப்பீடியர்கள் • இந்தியாவில் விக்கிப்பீடியர்கள் • இந்த மாதத்தின் இந்திய உடனுழைப்பாளர்கள் • • இந்தியப் புதிர்  
**புவியியல்**  
• • : • • • • • • (இந்தியா மற்றும் பாகிஸ்தான் உள்ளடக்கியது) • • • • • •  
**பண்பாடு, கலைகள் மற்றும் கேளிக்கைகள்**  
• •  
**அரசு**  
• •  
**மொழிகள்**  
•  
**சமயம்**  
இந்திய கிருத்துவம்  
**ஊடகம்**  
•  
**ஏனையவை**
# வலைவாசல்:இந்தியா/தெ.உ

- ... காலந்தாழ்ந்த வழக்குகளின் நீட்சியால், மக்கள், நீதித்துறைமைக்கு அப்பாற்பட்ட செயல்களை மேற்கொள்ள வழிவகுக்கும், உச்ச நீதிமன்றம் பற்றிய கருத்து ஏ. பி. ஜே. அப்துல் கலாம்
- ... இது இந்தியாவின் ஐந்தாவது பெரிய காவல்துறை தமிழக காவல்துறை
- ... இந்திய உயர் நீதி மன்றத்தில் மிகவும் பழமையானது **கொல்கத்தா உயர் நீதிமன்றமே**
- ... இந்தியா உலகின் மூன்றாவது பெரிய இராணுவத்தைக் கொண்டுள்ளது. இது இந்தியத் தரைப்படை, கடற்படை, வான்படை ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது
- ... போப்பால் பேரழிவு அ போப்பால் துன்பம் டிசம்பர் 3, 1984, இல் இந்தியாவில் உள்ள போபாலில் உள்ளத்தொழிற்சாலையில் ஏற்பட்ட நச்சு வளிமக் கசிவினால் (வாயுக் கசிவினால்) ஏற்பட்ட பல்லாயிரக்கணக்கான உயிரிழப்புகளை நினைவுகூறும் ஒரு துன்ப நிகழ்வாகும்.  
<div>India Quiz | **Archive**</div></div><noinclude>  
</noinclude>
# வலைவாசல்:இந்தியா/அறிமுகம்

***இந்தியக் குடியரசு*** அல்லது **இந்தியா**, தெற்காசியாவில் உள்ள ஒரு குடியரசு நாடாகும். இந்திய துணைக்கண்டத்தின் பெரும் பகுதியை தன்னுள் அடக்கியுள்ளது. இந்தியா பாரதம் என்றும் அழைக்கப் படுகிறது. இந்தியா என்ற பெயர் சிந்து நதியின் பெயரிலிருந்து பெறப்பட்டது. இந்தியப் பெருநிலம் தெற்கே இந்தியப் பெருங்கடல், மேற்கே அரபிக் கடல், கிழக்கே வங்காள விரிகுடா ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. இதன் எல்லை நாடுகளாக மேற்கே பாக்கித்தான், வடக்கே பூட்டான், மக்கள் சீனக் குடியரசு, நேபாளம், கிழக்கே வங்காளதேசம், மியான்மர் ஆகியவை அமைந்துள்ளன. இலங்கை, மற்றும் மாலத்தீவு ஆகிய நாடுகள் இந்தியப் பெருங்கடலில் இந்தியப் பெருநிலம், மற்றும் இலட்சத்தீவுகளுக்கு அண்மையில் அமைந்துள்ளன. இந்தியாவின் அந்தமான் நிக்கோபார் தீவுகள், தாய்லாந்து, இந்தோனேசியாவின் சுமாத்திரா ஆகியவற்றுடன் அந்தமான் கடலில் கடல் எல்லையைக் கொண்டுள்ளன.  
பரப்பளவில் இந்தியா ஏழாவது இடத்தில் உள்ள நாடு. இந்தியா மொத்தம் 7,517 கிமீ (4,700 மைல்) நீளக் கடல் எல்லைக் கொண்டது. நூறு கோடி மக்கள் தொகையைக் கொண்டு உலகின் இரண்டாமிடத்தில் இந்தியா உள்ளது. பொருளாதாரத்தில் பொருள் வாங்குதிறன் சமநிலை அடிப்படையில் நான்காவது இடத்தில் இருக்கின்றது. பண்டைய நாகரிகங்கள் பல இந்தியாவிலேயே தோன்றின. சிந்து சமவெளி நாகரிகம், அரப்பா, மொகஞ்சதாரோ நாகரிகங்கள் போன்றவை இவற்றுள் அடங்கும். இந்து சமயம், புத்தம், சமணம், மற்றும் சீக்கியம் ஆகிய நான்கு முக்கிய மதங்கள் இந்தியாவிலேயே தோன்றின. பதினேழாம் நூற்றாண்டில் ஐரோப்பிய நாடுகளினால் கைப்பற்றப்பட்டு, 1947, ஆகத்து 15 அன்று விடுதலை பெற்றது. பின்னர் 1950, சனவரி 26 அன்று குடியரசாக அறிவிக்கப்பட்டு உலகின் மிகப்பெரிய குடியரசு நாடாகத் திகழ்கிறது.  
<><small>*இந்திய தேசிய கீதம்*</>  
<div> **மேலும் கூடுதல் தகவல்களுக்கு ...** </div>
# உலோலீத்தா புலோறேஸ்

**மரியா உலோலீத்தா கோன்சலஸ் புலோறேஸ்** அல்லது **உலோலீத்தா புலோறேஸ்** (பிறப்பு: 6 மே 1958) என்பவர் எசுப்பானிய நாட்டு நடிகை மற்றும் பாடகி ஆவார்.  
இவர் 1970 முதல் 1975 ஆம் ஆண்டுகளில் எசுப்பானியா விலும் மற்றும் இலத்தீன் அமெரிக்காவிலும் 'அமோர், அமோர்' என்னும் இவரது இசைக்கோவை மூலம் பெரும் வெற்றி கண்டார். இது மட்டுமின்றி இவர் 'திறேக்தீச்மோ' மற்றும் 'ஒஸ்தால் ரொயால் மன்சானாறேஸ்' போன்ற தொலைகாட்சி நிகழ்ச்சிகளிலும் பங்களித்துள்ளார்.
# உலோலீத்தா புலோறேஸ்

## ஆரம்பகால வாழ்க்கை

உலோலீத்தா புலோறேஸ்மே திங்கள் 6 ஆம் தேதி 1958 ஆம் ஆண்டில் எசுப்பானியாவின் தலைநகரமான மாத்ரீதில் பிறந்தார். இவரது இயற்பெயர் 'தோலோறேஸ் கொன்சாலெஸ் புலோறேஸ்' ஆகும். இவரது தந்தை 'அந்தோனியோ கொன்சாலெஸ்' மற்றும் இவரது தாயார் உலோலா புலோறேஸ் ஆவார்கள்.
# உலோலா புலோறேஸ்

**உலோலா புலோறேஸ்** (ஆங்கிலம்: Lola Flores, எசுப்பானியம்: Lola Flores) சனவரி திங்கள் 21ஆம் தேதி 1923ஆம் ஆண்டில் பிறந்தார். இவர், உரோமா மக்களின் வம்சாவழியில் வந்த எசுப்பானிய பாடகர், நடிகர் மற்றும் நாட்டியக் கலைஞர் ஆவார். இவரது இயற்பெயர் **மாறீயா தே லோஸ் தோலோறேஸ் பிலோறேஸ் றுவிஸ்** (*María de los Dolores Flores Ruiz*) ஆகும். இவர், மே திங்கள் 16ஆம் தேதி 1995ஆம் ஆண்டில் உயிர் நீத்தார்.
# தாலீயா

**தாலீயா** என்பவர் ஒரு மெக்சிக்க பாப் பாடகரும், நடிகரும் ஆவார். இவர், ஆகஸ்ட்டு திங்கள் 26ஆம் தேதி 1971ஆம் ஆண்டில் மெக்சிக்கோ நகரத்தில் பிறந்தார். இவரது இயற்பெயர் **அறியாத்னா தலீயா சோதி மிராந்தா** (*Ariadna Thalia Sodi Miranda*) ஆகும். இவர், இவரது 9ஆம் வயதிலேயே மேடையில் பாடத்துவங்கிவிட்டார். இவரது மிகவும் அதிகமாக விற்கப்படும் இசைக்கோவை **அமோர் ஆ லா மெக்சிகானா** (*Amor a la mexicana*) என கருதப்படுகிறது.
# மானோலோ சான்லூக்கார்

**மானோலோ சான்லூக்கார்** ஒரு பிளமேன்கோ இசை அமைப்பாளரும் கிதார் கலைஞரும் ஆவார். இவர், 1945ஆம் ஆண்டில் காதீசிலுள்ள சான்லூக்கார் தே பாறாமேதாவில் பிறந்தார். இவரது இயற்பெயர் **மானுவேல் மூன்யோஸ் ஆல்க்கோன்** (*Manuel Muñoz Alcón*) ஆகும். இன்றைய காலகட்டத்தில் இவர் ஒரு மிக முக்கியமான இசை அமைப்பளாராகக் கருதப்படுகிறார்.
# பாக்கோ தே லூசீயா

**பாக்கோ தே லூசீயா** (*Paco de Lucía*, 21 டிசம்பர் 1947 – 25 பெப்ரவரி 2014), ஒரு புகழ்பெற்ற எசுப்பானிய இசை அமைப்பாளரும் கிதார் கலைஞரும் ஆவார். இவர் எசுப்பானியாவில் அல்கேசீராசில் பிறந்தார். இவர் இவரது இயற்பெயர் *பிரான்சிஸ்கோ சான்ச்செஸ் கோமெஸ்* ஆகும்.
# விக்கிப்பீடியா:முதற்பக்கக் கட்டுரைகள்/சூன் 21, 2009

**பெர்ட்ரண்டு ரசல்** (Bertrand Arthur William Russell) (1872-1970) ஒரு பிரித்தானிய மெய்யியலாளர், கணித மேதை, தருக்கவாதி, சமூக சீர்திருத்தவாதி, அமைதிவாதி ஆவார். ரசல் 1900 ஆரம்பங்களில் பிரித்தானிய இலட்சியவாதத்திற்கு எதிராக கிளர்ச்சியைத் தொடங்கினார். பகுப்பாய்வு தத்துவம் என்பதை அவர் மாணவர் விட்கன்ஸ்டைன், பெரியவர் ஃபிரேக என்பவர்களுடன் சேர்ந்து நிறுவினார். ஏ. என். ஒயிட்ஹெட் உடன் சேர்ந்து, பிரின்சிப்பியா மாத்தமாட்டிக்கா (கணிதத்தின் கோட்பாடுகள்) என்னும் நூலை எழுதி, கணிதத்தை ஏரணத்தின் அடிப்படையில் நிறுவ முயன்றார். அவரது தத்துவக் கட்டுரை "ஆன் டிநோட்டிங்" *குறிப்பிடுவது பற்றி* (*On Denoting*) "தத்துவத்தின் வழிகாட்டி எடுத்துக்காட்டு" என கருதப்படுகிறது. இரு நூல்களும் ஏரணம், கணிதம், மொழியியல், கணக் கோட்பாடு, பகுப்பாய்வு மெய்யியல் முதலியவற்றின் மேல் பரந்த தாக்கத்தை ஏற்படுத்தின.
---  
**செந்நாய்** (*Cuon alpinus*), நாய்குடும்பத்தைச் சேர்ந்த ஓர் உள்ளினம் ஆகும். இதை ஆசிய காட்டு நாய், இந்திய காட்டு நாய், காட்டு நாய் எனப் பல பெயர்களிலும் அழைக்கிறார்கள். செந்நாய் கடைசி உறைபனி காலத்தில் தப்பிப்பிழைத்த விலங்காகும். செந்நாய் லூப்பசு என்ற மூதாதைய நாய் குடும்ப உறுப்பினரிடம் இருந்து சுமார் இரண்டு மில்லியன் வருடங்களுக்கு முன்பு பிரிந்து படிவளர்ச்சி அடைந்ததாக இழைமணிகளின் டி ஆக்சி-ரைபோநியூக்லியிக் காடி கொண்டு ஆராய்ந்த தரவுகள் தெரிவிக்கின்றன. சுமார் 12 முதல் 20 கிலோ வரையிலான எடையில் இருக்கும் செந்நாய் 90 செ.மீ நீளமும் 50 செ மீ தோல் பட்டை உயரமும் உடையவையாகும். வாலின் நீளம் 40 முதல் 14 செ மீ வரை இருக்கும். ஆண் மற்றும் பெண் செந்நாய்களிடையே மிகமிக குறைந்த பாலியல் இருவத்தோற்றம் காணப்படுகிறது. செந்நாயின் உடல் மயிர்ப் போர்வை சிகப்பு முதல் பளுப்பு நிறத்தையும், முன் கழுத்து, நெஞ்சு மற்றும் அடிப்பகுதிகள் வெள்ளை நிறத்தையும் கொண்டவை. செந்நாய் நாய் குடும்பத்திலேயே மிகவும் தனித்தன்மை வாய்ந்த பல்லமைப்பைக் கொண்டவை,