Държавен вестник, бр. 33, 2014 г., стр. 37

БРОЙ  33	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  37  
Проверка и доклад- 
ване за дефекти и 
повреди на товарните 
помещения, люкови-
те капаци и баласт-
ните танкове
Познания* и способност да се обясни 
къде да се търсят повредите и дефектите, 
срещани най-често в следствие на: 
.1 товаро-разтоварни операции 
.2 корозия
.3 лоши метеорологични условия
Способност за определяне кои части на 
кораба подлежат на поредна проверка, 
за да не се пропусне нито една част за 
определен период от време. 
Определяне на онези елементи от кораб-
ната конструкция, които имат съществе-
но значение за безопасността на кораба
Излагане на причините за корозията 
в товарните помещения и баластните 
танкове и начини за откриването и 
предотвратяването є
Познаване процедурите за провеждане 
на проверки
Способност да се обясни начинът за 
надеждно откриване на щети и повреди
Разбиране целта на „усъвършенстваната 
програма за прегледи“ 
Изпит и оценка на доказател-
ство, получено по един или 
повече от следните начини:
.1 Одобрени знания и уме-
ния, придобити по време на 
обучение;
.2 Одобрени знания и умения, 
придобити на учебен кораб;
.3 Одобрено обучение на тре-
нажор, където е възможно
Проверките се провеж-
дат в съответствие с ус-
тановените процедури и 
повредите и щетите са 
определени и надлежно 
докладвани
Където няма устано-
вени щети и повреди, 
доказателството от из-
питанията и изпита ясно 
определя съответните 
познания и придържа-
не към процедурите и 
способността да се раз-
граничат нормалните 
от повредените части 
на кораба
* Офицерите не следва да са квалифицирани за провеждане на прегледи на кораби.
Функция: Контрол на операциите на кораба и грижи за лицата на борда на оперативно ниво
Осигурява-
не съответ-
ствие с из-
искванията 
за предпаз-
ване от за-
мърсяване
Предпазване на морската среда от 
замърсяване и действия против 
замърсяване
Познаване на предпазните действия, 
които трябва да бъдат предприети 
за предотвратяване замърсяването 
на морската среда
Действия, предпазващи от замър-
сяване, и необходимите за това 
съоръжения
Значение на проактивните мерки за 
защита на морската среда
Изпит и оценка на доказа-
телство, получено по един 
или повече от следните 
начини:
.1 одобрени знания и умения 
по време на обучение;
.2 одобрени знания и уме-
ния, придобити на учебен 
кораб
.3 одобрено обучение
 Процедурите за управление действи-
ята на борда на кораба и осигурява-
нето на съответствие с изискванията 
на MARPOL са спазени изцяло
Действия, подкрепящи опазването 
на околната среда
Поддържа-
не мореход-
ността на 
кораба
Устойчивост на кораба
Практически знания и приложение 
на таблиците за устойчивостта, 
диферента и силите, таблиците за 
отчитане силите на усилията, а така 
също диаграмите и устройството за 
изчисляване на тези сили.
Разбиране на основните действия, 
които трябва да бъдат предприети 
при случай на частична загуба на 
плавучестта.
Разбиране основните положения на 
цялостната херметичност на кораба.
Конструкция на кораба
Основно познаване на принципно-
то устройство на кораба и точните 
наименования на различните части.
Изпит и оценка на доказа-
телство, получено по един 
или повече от следните 
начини:
.1 одобрени знания и уме-
ния, придобити по време 
на обучение;
.2 одобрени знания и уме-
ния, придобити на учебен 
кораб;
.3 одобрено обучение на тре-
нажор, където е подходящо;
.4 одобрено обучение в ла-
боратория
Условията за устойчивост са съо-
бразени изцяло с критериите за 
устойчивост на IMO при всякакво 
състояние на товарене.
Действията, осигуряващи и поддър- 
жащи цялостната херметичност на 
кораба, са в съответствие с приетата 
практика.
П р е д п а з -
ване, кон-
тролиране 
и гасене на 
пожар на 
борда 
 Предпазване от пожари 
Уреди за гасене на пожар
Способност за организиране 
гасене на пожари с учебна цел.
Знания за степените и същността 
на пожарите
Знания за противопожарните си-
стеми
Знания за действията, които трябва 
да бъдат предприети в случай, че 
възникне пожар, включително по-
жари в нефтени системи.
Оценка на доказателство, 
получено след одобрено 
противопожарно обучение 
и придобит опит, както е 
посочено в Част А-VІ/3
Видът и мащабът на проблема са 
своевременно определени и първо-
началните действия са съобразени с 
процедурите за действие при аварий-
на ситуация и аварийните планове 
на кораба. 
Действията по напускане на кораба, 
аварийното изключване на системи-
те и изолирането са съобразени с 
естеството на аварийната ситуация и 
са приложени точно и своевременно.
Степента на важност, нивата и вре-
мето на докладване и информиране 
на хората на борда съответстват на 
естеството на аварийната ситуация 
и отразяват неотложността на про-
блема.