Държавен вестник, бр. 38, 2000 г., стр. 31

Б Р О Й 38
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  3 1
1
2
3
4
Б.Клиника
1. Устрой-
1.1. От 1.1 до 1.9, важащи за всички ста-
1.1.1. От 1.1.1 до 1.9.1, важащи за всички
(отделение)
ство
ционарни отделения
стационарни отделения
по вътрешни
1.2. Има ли в отделението стая за интен- 1.2.1.Заповед на ръководителя на болнич-
болести
зивно лечение с постоянен контрол и наб-
ното заведение за обособяване в отделение-
людение на намиращите се в нея легла
то на стая за интензивно лечение и броя на
леглата в нея
1.2.2.Проверка на място от ВЕКО
1.3. Разполага ли отделението с минимум 1.3.1.Инвентаризационен опис
3-канален електрокардиограф и дефиб-
1.3.2.Протоколи от специализиран сервиз
рилатор
 за изправността на апаратурата
1.3.3.Проверка на място от ВЕКО
1.4. Снабдени ли са най-малко 5 % от
1.4.1.Инвентаризационен опис
леглата с монитори
1.4.2.Протоколи от специализиран сервиз за
изправността на мониторите
1.4.3.Проверка на място от ВЕКО
1.5. Осигурени ли са най-малко 10 % от
1.5.1.Проверка на място от ВЕКО
леглата с кислородна и вакуумна
1.5.2.Протоколи от специализиран сервиз за
инсталация
изправността на инсталацията
1.6. Разполага ли отделението с минимум 1.6.1.Инвентаризационен опис
три инфузионни помпи
1.6.2.Проверка на място от ВЕКО
1.7. Има ли в отделението стая-изолатор
1.7.1.Заповед на ръководителя на болнич-
с най-малко 2 легла
ното заведение за обособяване в отделението
на стая-изолатор и броя на леглата в нея
1.7.2.Проверка на място от ВЕКО
2. Човешки
2.1.От 2.1 до 2.3, важащи за всички ста-
2.1.1.От 2.1.1 до 2.3.1, важащи за всички ста-
ресурси
ционарни отделения
ционарни отделения
2.2.Освен по вътрешни болести начал-
2.2.1. Свидетелство за придобита тясна спе-
никът на отделението има ли призната и
циалност по профилите, посочени в т. 2.2
тясна специалност от същата област
(кардиология, пулмология, нефрология,
ендокринология, гастроентерология и др.).
3. Органи-
3.1. От 3.1 до 3.2, важащи за всички
3.1.1. От 3.1.1 до 3.2.1, важащи за всички
зация
стационарни отделения
стационарни заведения
4. Качество
4.1. От 4.1 до 4.4, важащи за всички
4.1.1. От 4.1.1 до 4.4.1, важащи за всички
стационарни отделения
стационарни отделения
В.Клиника
1. Устрой-
1.1.От 1.1 до 1.9, важащи за всички ста-
1.1.1.От 1.1.1 до 1.9.1, важащи за всички
(отделение)
ство
ционарни отделения
стационарни отделения
по детски
1.2.До всяко легло в отделението има ли
1.2.1.Протоколи и предписания от ХЕИ и
болести
достатъчно пространство, позволяващо
степен на тяхното изпълнение
присъствието на придружител на детето
1.3.В стаите, предназначени за деца в
1.3.1.Протоколи и предписания от ХЕИ и
кърмаческа възраст, има ли подходящо
степен на тяхното изпълнение
пространство с осигурено удобство за
1.3.2.Проверка на място от ВЕКО
кърмене на бебетата
1.4.Леглата в отделението, осигурени ли
1.4.1.Проверка на място от ВЕКО
са с необходимите прегради, предпазващи
децата от падане и нараняване
1.5.В отделението съществуват ли сред-
1.5.1.Доклади от лицето, отговарящо за
ства за защита, непозволяващи достъпа
безопасността при административно-стопан-
на деца до електрически контакти, стъл- ския блок за изпълнение по т. 1.5
бища и прозорци
1.6.Има ли в отделението стая-изолатор
1.6.1.Заповед на ръководителя на лечебното
с  най-малко три легла
заведение за обособяване в отделението на
стая-изолатор и броя на леглата в нея
1.6.2.Проверка на място от ВЕКО
1.7.Има ли в отделението помещения с
1.7.1.Проверка на място от ХЕИ
най-малко 12 кв. м, снабдено с играчки и
учебни пособия
1.8.Има ли в отделението отделна бол-
1.8.1.Заповед на ръководителя на болнич-
нична стая за интензивни грижи за деца
ното заведение за обособяване в отделението
и осигурена ли е тя с кислородна и
на стая за интензивни грижи и броя на
вакуумна инсталация
леглата в нея
1.8.2.Проверка на място от ВЕКО
2.Човешки
2.1. От 2.1 до 2.3, важащи за всички ста-
2.1.1.От 2.1.1 до 2.3.1, важащи за всички
ресурси
ционарни отделения
стационарни заведения
2.2. Разполага ли отделението с възпи-
2.2.1.Заповед на ръководителя на болнич-
тател (на щат или хонорар) за осигуря-
ното заведение
ване на съответна възпитателна и
учебна програма по време на престоя на
децата в отделението