Държавен вестник, бр. 73, 2016 г., стр. 78

СТР.  78	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  73
години, които поради семейни или социални 
причини не могат да се обучават в дневна 
форма на обучение. 
(3) Вечерната форма на обучение може да 
се организира и за ученици със специални 
образователни потребности по индивидуален 
учебен план, разработен въз основа на рам­
ковия учебен план за вечерна форма.
(4) Училищата, с изключение на вечерни­
те, не могат да организират вечерна форма 
за етап или степен, за която не организират 
дневна форма.
Чл. 35. (1) Задочната форма на обучение 
се организира само за лица, навършили 16 
години, и включва учебни часове съгласно 
училищния учебен план, разработен въз основа 
на съответния рамков учебен план за задочна 
форма на обучение, самостоятелна подготовка 
и изпити за определяне на годишна оценка по 
учебни предмети от училищния учебен план. 
(2) Учебните часове по учебни предмети 
от училищния учебен план и изпитите по 
учебните предмети от училищния учебен план 
се организират в сесии. 
Чл. 36. (1) Индивидуалната форма на обу­
чение включва индивидуални учебни часове и 
текущо оценяване или изпити за определяне 
на срочна или годишна оценка. 
(2) Индивидуалната форма на обучение 
може да се организира за: 
1. ученици, които по здравословни причини, 
удостоверени с медицински документ, издаден 
от съответната експертна лекарска комисия, 
определена в Закона за здравето, не могат да 
се обучават в дневна, вечерна или комбини­
рана форма за повече от 30 последователни 
учебни дни;
2. ученици, които по семейни причини же­
лаят да завършат в други срокове обучението 
си за един или повече класове;
3. ученици с изявени дарби;
4. ученици със специални образователни 
потребности при условията на чл. 107, ал. 4 
ЗПУО; 
5. ученици в случаите по чл. 107, ал. 2, 
т. 1 – 4 ЗПУО.
(3) Директорът на училището изработва и 
утвърждава индивидуален учебен план. 
(4) Структурата на индивидуалния учебен 
план на учениците по ал. 2, т. 4, както и ус­
ловията и редът за утвърждаване се определят 
с ДОС за приобщаващото образование.
(5) За обучението в индивидуална форма на 
обучение се изготвя седмично разписание на 
основата на индивидуалния учебен план, което 
се утвърждава от директора на училището. 
(6) Учениците по ал. 2 се записват в опре­
делен клас и паралелка. 
(7) Индивидуалните учебни часове се 
провеждат в училището. В случаите по ал. 2, 
т. 1, когато ученикът не може да посещава 
училището, учебните часове се организират 
в домашни или болнични условия, а в слу­
чаите по ал. 2, т. 4 – и в център за подкрепа 
за личностно развитие.
(8) По преценка на регионалния център 
за подкрепа на процеса на приобщаващото 
образование и на лекуващия лекар и след 
консултация с родителя, когато ученик е наста­
нен в болница, обучението в индивидуалните 
учебни часове се осъществява от:
1. болнични учители, назначени към учи­
лище и/или център за подкрепа за личностно 
развитие; училището и центърът за подкре­
па за личностно развитие се определят от 
началника на регионалното управление на 
образованието на територията на областта, 
на която се намира болницата;
2. училището и/или центъра за подкрепа 
за личностно развитие, в които ученикът се 
обучава – когато са в същото населено място, 
в което е болницата;
3. училище и/или център за подкрепа за 
личностно развитие извън случаите по т. 2, 
определени от началника на регионалното 
управление на образованието на територията 
на областта, на която се намира болницата.
(9) За учениците по ал. 2, т. 2 и 3 учебните 
часове от индивидуалния учебен план могат 
да се организират в рамките на няколко 
учебни седмици.
Чл. 37. (1) Самостоятелната форма на обу­
чение включва самостоятелна подготовка и 
изпити за определяне на годишни оценки по 
учебните предмети от училищния учебен план. 
(2) Самостоятелната форма на обучение 
може да се организира за:
1. ученици в задължителна училищна 
възраст, които по здравословни причини, 
удостоверени с медицински документ, издаден 
от съответната експертна лекарска комисия, 
определена в Закона за здравето, не могат да 
се обучават в дневна форма; 
2. ученици в задължителна училищна въз­
раст – по желание на ученика или родителя, 
по реда на чл. 12, ал. 2 ЗПУО, след решение 
на експертна комисия, създадена към регио­
налното управление на образованието;
3. ученици с изявени дарби; 
4. лица, навършили 16 години.
(3) При самостоятелна форма на обучение 
се прилага избран от ученика утвърден учи­
лищен учебен план. 
(4) Заявлението за записване в самосто­
ятелна форма на обучение по чл. 31, ал. 4 
може да се подаде и до 20 учебни дни преди 
изпитна сесия, определена в правилника за 
дейността на училището, с изключение на 
учениците по ал. 2, т. 2. 
(5) Изпитите по учебните предмети от учи­
лищния учебен план са организирани в сесии, 
чийто брой през учебната година се определя 
в правилника за дейността на училището.