Държавен вестник, бр. 10, 2012 г., стр. 25

БРОЙ  10	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  25  
5. Изисквания към материалната база
Обучаващата институция трябва да осигури 
учебни кабинети, работилници и базови обекти в 
подходящи частни, общински и държавни фирми, 
с които предварително са сключени договори.
Основното обзавеждане на учебните кабинети 
за провеждане на обучението по теория на про­
фесията включва учебни маси и столове, учебна 
дъска и екран, технически средства, а помощно­
то – средства за писане, различни носители на 
информация, чертожни инструменти и мостри. 
За учебните помагала (макети, реални образци, 
онагледяващи табла, филми за нови технологии 
и др.) и техническите средства (проектор, ком­
пютър и др.) е необходимо да има подходящо 
място за съхраняване. Необходими са нагледни 
материали – мостри от различни видове тръби, 
схеми за монтаж и демонтаж, чертежи и снимки, 
онагледяващи реални обекти (водоснабдителни и 
канализационни системи, пречиствателни станции, 
язовири, напоителни системи и др.).
В учебните работилници се провежда обучението 
по практика на професията. Обзавеждат се със 
съоръжения и помагала, свързани с изучаваната 
професия. В тях трябва да има работно място за 
всеки обучаван и за обучаващия. 
Обзавеждането на учебните работилници за 
провеждане на обучението по практика на профе­
сията включва шкафове за шлосерски инструменти 
(флашки, тръбни ключове, машинка за запояване 
на пластмасови тръби, резци, пили, чертилки, ни­
велир, бензинови лампи и др.), сигнализационни 
и указателни средства и лични предпазни средства 
(каска, маска, очила, работно облекло), работни 
места с шлосерски стиски, различни по вид и метод 
на работа машини (ъглошлайф, помпи, агрегати) 
от различно естество – с електрическо захранване 
и с двигатели с вътрешно горене, полигони за 
монтаж и демонтаж на водопроводна мрежа с 
хоризонтални и вертикални клонове, санитарни 
възли и др. Необходими са образци на различни 
материали и инструменти, табла за онагледяване 
на конкретни решения, демонстрационни макети 
с типични за В и К мрежите елементи.
Базовите обекти са фирми с предмет на дейност 
изграждане, експлоатация и ремонт на вътрешни 
и външни В и К мрежи в сгради (жилищни, ад­
министративни, промишлени, кораби), различни 
водохващания и пречиствателни станции.
6. Изисквания към обучаващите по теория и 
практика
Професионалната подготовка по професията 
„Монтажник на водоснабдителни и канализационни 
мрежи“ се извършва от лица с образователно-
квалификационна степен „магистър“, „бакалавър“ 
по специалности от професионално направление 
„Архитектура, строителство и геодезия“ от област 
на висше образование „Технически науки“ от Кла­
сификатора на областите на висше образование и 
професионалните направления, приет с ПМС № 125 
от 2002 г. (ДВ, бр. 64 от 2002 г.), и съответстващи 
на учебните предмети (модули) от задължителната 
професионална подготовка.
За практическото обучение по заваряване 
лицата трябва да притежават съответната пра­
воспособност.
650
НАРЕДБА № 8
от 9 януари 2012 г.
за придобиване на квалификация по профе­
сията „Пътен строител“ 
Раздел I
Общи положения
Чл. 1. С тази наредба се определя Дър­
жавното образователно изискване (ДОИ) за 
придобиването на квалификация по профе­
сията 582060 „Пътен строител“ от област на 
образование „Архитектура и строителство“ 
и професионално направление 582 „Строи­
телство“ съгласно Списъка на професиите 
за професионално образование и обучение 
по чл. 6, ал. 1 от Закона за професионалното 
образование и обучение. 
Чл. 2. Държавното образователно изис­
кване за придобиването на квалификация по 
професията 582060 „Пътен строител“ съгласно 
приложението към тази наредба определя 
изискванията за придобиването на втора 
степен на професионална квалификация за 
специалностите 5820601 „Строител на пътища, 
магистрали и съоръжения към тях‘‘ и 5820602 
„Строител на релсови пътища и съоръжения 
към тях‘‘. 
Чл. 3. Въз основа на ДОИ по чл. 1 и рам­
ковите програми по чл. 10, ал. 3, т. 2 и 3 от 
Закона за професионалното образование и 
обучение се разработват учебен план и учебни 
програми за обучението по специалностите 
по чл. 2. 
Раздел II
Съдържание на Държавното образователно 
изискване
Чл. 4. (1) С ДОИ по чл. 1 се определя 
равнището на задължителната професио­
нална подготовка в края на обучението по 
професията, което гарантира на обучаемия 
възможност за упражняване на професията 
582060 „Пътен строител“. 
(2) Държавното образователно изискване 
за придобиването на квалификация по про­
фесията „Пътен строител“ определя общата, 
отрасловата и специфичната задължителна 
професионална подготовка за професията, как­
то и задължителната чуждоезикова подготовка 
по професията и избираемата подготовка. 
(3) Съдържанието на всеки вид задължи­
телна професионална подготовка по ал. 2 
включва:
1. необходимите професионални компе­
тенции (знания, умения и професионално-
личностни качества); 
2. тематичните области, от които се фор­
мира съдържанието на учебните предмети/
модули.
Чл. 5. С ДОИ по чл. 1 се определят и вхо­
дящото минимално образователно равнище, 
описанието на професията, целите на обуче­