Държавен вестник, бр. 76, 2002 г., стр. 9

Б Р О Й  76
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  9
60. Наредбата за единните държавни изис-
квания за придобиване на висше образование
по специалностите от професионалните на-
правления “Машинно инженерство”, “Текстил-
на техника и технологии”, “Топлинна техника
и технологии”, “Електротехника и електрони-
ка”, “Металургия”, “Химични технологии”,
“Биотехнологии и хранителни технологии”,
“Общо инженерство” и “Материали и матери-
алознание” на образователно-квалификацион-
на степен “специалист”, приета с Постановле-
ние № 130 на Министерския съвет от 1999 г.
(ДВ, бр. 59 от 1999 г.);
61. Наредбата за единните държавни изиск-
вания за придобиване на висше образование по
специалността “Електроинженерство” от про-
фесионално направление “Общо инженерство”,
приета с Постановление № 118 на Министер-
ския съвет от 1999 г. (ДВ, бр. 55 от 1999 г.);
62. Наредбата за единните държавни изиск-
вания за придобиване на висше образование по
специалността “Общо машиностроене” от про-
фесионално направление “Общо инженерство”,
приета с Постановление № 117 на Министер-
ския съвет от 1999 г. (ДВ, бр. 55 от 1999 г.);
63. Наредбата за единните държавни изис-
квания за придобиване на висше образова-
ние по специалността “Индустриален мени-
джмънт” от професионално направление
“Общо инженерство”, приета с Постановле-
ние № 116 на Министерския съвет от 1999 г.
(ДВ, бр. 55 от 1999 г.);
64. Наредбата за единните държавни изиск-
вания за придобиване на висше образование по
специалността “Индустриално инженерство” от
професионално направление “Общо инженер-
ство”, приета с Постановление № 114 на Ми-
нистерския съвет от 1999 г. (ДВ, бр. 55 от 1999 г.);
65. Наредбата за единните държавни изиск-
вания за придобиване на висше образование по
специалността “Индустриална химия” от про-
фесионално направление “Химични техноло-
гии”, приета с Постановление № 113 на Мини-
стерския съвет от 1999 г. (ДВ, бр. 55 от 1999 г.);
66. Наредбата за единните държавни изиск-
вания за придобиване на висше образование по
специалността “Публична администрация” на
образователно-квалификационните степени
“бакалавър” и “магистър”, приета с Постанов-
ление № 115 на Министерския съвет от 1999 г.
(ДВ, бр. 55 от 1999 г.);
67. Наредбата за единните държавни изиск-
вания за придобиване на висше образование по
специалността “Социология”, приета с Поста-
новление № 154 на Министерския съвет от
1998 г. (ДВ, бр. 82 от 1998 г.).
§ 2. Постановлението влиза в сила от деня
на обнародването му в “Държавен вестник”.
Министър-председател:
Симеон Сакскобургготски
Главен секретар на Министерския съвет:
Севдалин Мавров
НАРЕДБА
за държавните изисквания за придобиване на
висше образование на образователно-квалифи-
кационните степени “бакалавър”, “магистър”
и “специалист”
Г л а в а  п ъ р в а
ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ
Чл. 1. Висше образование на образователно-
квалификационните степени “бакалавър”, “ма-
гистър” и “специалист” се придобива във висши
училища, които отговарят на изискванията на
Закона за висшето образование и на наредбата.
Чл. 2. (1) Обучението на студентите се про-
вежда по специалности, които са от професио-
нално направление съгласно Класификатора на
областите на висше образование и професио-
налните направления, утвърден с Постановле-
ние № 125 на Министерския съвет от 2002 г. (ДВ,
бр. 64 от 2002 г.).
(2) Обучението по всяка специалност се из-
вършва по учебен план, който включва задължи-
телни, избираеми и факултативни дисциплини.
(3) Задължителните учебни дисциплини оси-
гуряват фундаментална подготовка по избра-
ната широкопрофилна специалност от профе-
сионалното направление.
(4) Избираемите учебни дисциплини осигу-
ряват специфични знания и компетентности от
областта на специалността.
(5) Факултативните дисциплини дават въз-
можност за получаване на знания и умения в
различни научни области в съответствие с ин-
тересите на студентите.
(6) Съотношението между учебните дисцип-
лини по ал. 3, 4 и 5 се определя в учебния план на
специалността с решение на факултетния съвет.
Чл. 3. (1) Лекционните курсове по задължи-
телните и избираемите учебни дисциплини се
възлагат на хабилитирани преподаватели.
(2) До 30 на сто от лекционните курсове могат
да се възлагат на нехабилитирани преподавате-
ли с образователна и научна степен “доктор”.
(3) За специалностите от областта на висше
образование “Изкуства” до 30 на сто от лекци-
онните курсове могат да се възлагат на нехаби-
литирани преподаватели.
Г л а в а  в т о р а
ДЪРЖАВНИ ИЗИСКВАНИЯ ЗА ПРИДОБИ-
ВАНЕ НА ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ НА ОБ-
РАЗОВАТЕЛНО-КВАЛИФИКАЦИОННА
СТЕПЕН “БАКАЛАВЪР”
Чл. 4. (1) Висшите училища организират
обучението за придобиване на образователно-
квалификационна степен “бакалавър”, което
осигурява:
1. получаване на цялостна представа за ха-
рактера на професионалното направление и
специалността;
2. овладяване на широкопрофилни теоретич-
ни знания и практически умения;