Държавен вестник, бр. 77, 2018 г., стр. 45

БРОЙ  77	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  45  
• За ученици – завършено основно образо­
вание;
• За лица, навършили 16 години – придобито 
право за явяване на държавни зрелостни 
изпити или придобито средно образование. 
Изискванията за входящо минимално квали­
фикационно равнище при продължаващо профе­
сионално обучение с придобиване на трета степен 
на професионална квалификация е придобита 
втора степен на професионална квалификация 
по професия от област на образование „Услуги 
за личността“. 
Здравословното състояние на кандидата се 
удостоверява с медицински документ, доказващ, 
че професията, по която желае да се обучава, 
не му е противопоказна.
1.2. Валидиране на професионални знания, 
умения и компетентности
Придобиването на квалификация по профе­
сията „Помощник-треньор“ или по част от нея 
чрез валидиране на придобити с неформално 
или информално учене резултати от ученето се 
осъществява съгласно Наредба № 2 от 2014 г. за 
условията и реда за валидиране на професионал­
ни знания, умения и компетентности, издадена 
от министъра на образованието и науката (ДВ, 
бр. 96 от 2014 г.).
2. Описание на професията
2.1. Трудови дейности, отговорности, лич­
ностни качества, особености на условията на 
труд, оборудване и инструменти, изисквания 
за упражняване на професията, определени в 
законови и подзаконови актове (здравословно 
състояние, правоспособност и др.)
Помощник-треньорът по вид спорт профе­
сионално може да се реализира във: спорта за 
всички, физическото възпитание и спорта в учи­
лищата, спорта за високи постижения. Работи 
за спортни организации, които осъществяват 
тренировъчна, състезателна и организационно-
административна дейност по един или няколко 
вида спорт. Неговата основна отговорност е да 
популяризира физическото възпитание и спорта.
Помощник-треньорът по вид спорт изпълнява 
задълженията си като член на професионалния 
екип съгласно изискванията на спортната орга­
низация или фирма при планиране и извършване 
на определените от работодателя дейности: под­
готвителни, основни и заключителни.
• Подготвителни дейности на помощник-
треньора по вид спорт: 
– запознаване с длъжностната характеристика, 
разработена и утвърдена от работодателя; 
– запознаване с изискванията за безопасни 
условия на труд; 
– запознаване с организационната структура 
на спорта в Република България и на конкретната 
спортна организация;
– участие в предварителни проучвания за 
ориентацията, предпочитанията и мотивацията 
на кандидатите за занимания с конкретен вид 
спорт;
– участие в диагностичните процедури за 
първоначални проучвания на възрастовите 
психо-физически особености на кандидатите за 
занимания с конкретен вид спорт; 
– запознаване с резултатите от проучванията 
на здравословното състояние на кандидатите за 
спортни занимания и диагностика на изходните 
параметри на специфичната за дадения вид спорт 
физическа годност и координационно-двигателни 
способности; 
– запознаване с разработените и утвърдени 
учебно-тренировъчни планове или приоритетни 
тренировъчни програми; 
– запознаване с план-графика на тренировъч­
ните занимания; 
– запознаване с техническото състояние и ха­
рактеристики на общите и специфичните спортни 
уреди и с други технически средства и съоръжения 
за провеждането на различни по съдържание и 
насоченост тренировъчни занимания; 
– участие в проверката и подготовката на 
откритите и закритите тренировъчни обекти и 
на санитарно-хигиенните възли за съответствие 
на изискванията на действащите стандарти и 
правила; 
– участие в изготвянето и представянето на 
информационни и рекламни материали; 
– участие в срещи с обществеността, с роди­
телите на младите спортисти, с медиите и други 
институции за повишаване на информираността 
на тренировъчната и спортносъстезателната 
дейност; 
– организиране на тренировъчни лагери; 
– участие в състезания и организационни дей­
ности – осигуряване на транспорт, настаняване, 
хранене, условия за тренировка и др.
• Основни дейности на помощник-треньора 
по вид спорт: 
– установяване и поддържане на професио­
нален контакт със спортистите; 
– участие в разработването и утвърждаването 
на учебно-тренировъчни и спортносъстезателни 
програми в съответствие с вътрешния и между­
народния спортен календар; 
– запознаване на участниците с характерис­
тиките и параметрите на основните и спома­
гателните спортни уреди и други технически 
средства и съоръжения за провеждането на 
различни по съдържание и насоченост трени­
ровъчни занимания; 
– запознаване на участниците с общите и 
специфичните изисквания и условия за безопасна 
тренировъчна и спортносъстезателна дейност; 
– демонстриране изпълнението на елементите 
от техниката на конкретния вид спорт; 
– следи за изпълнението на индивидуалните 
тренировъчни програми на спортистите – по 
указание на треньора по вид спорт; 
– дава организационно-методически указания 
в случай на необходимост и съобразно предос­
тавените му от треньора правомощия; оказва 
помощ и пазене при необходимост; 
– комуникира професионално на английски 
език и/или на друг чужд език.
• Заключителни дейности на помощник-тре­
ньора по вид спорт: 
– изготвяне на индивидуален и групов анализ 
на постигнатите резултати в отделните трени­
ровъчни занимания или на определен етап от