Държавен вестник, бр. 77, 2018 г., стр. 56

СТР.  56	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  77
• Има знания за оперативния контрол, чрез който се проследява ефектът 
на тренировъчните въздействия
• Познава възможните наранявания, които могат да настъпят по време на 
занимания по определен вид спорт
• Знае начините за оказване на първа помощ при характерни за определен 
вид спорт наранявания
Умения
• Изготвя план-конспект за отделните тренировъчни занимания съобразно 
поставените в плана цели
• Подбира различни средства и методи и намира оптималните съчетания 
на параметрите на натоварването (обем и интензивност) с цел ефективно 
въздействие с конкретна насоченост
• Проверява облеклото и екипировката на спортистите
• Демонстрира техниката на изпълнение на упражненията и на движенията 
в определен вид спорт
• Следи и подпомага правилното изпълнение на упражненията и движенията 
в определен вид спорт; дава своевременни указания на спортистите
• Следи за спазването на почивката между различните натоварвания
• Обяснява на спортистите различни тактики по определен вид спорт, техния 
замисъл, план и действия
• Обяснява на спортистите спортносъстезателния правилник по вида спорт
Компетентности
• Провежда самостоятелно тренировъчни занимания със спортистите, като 
проявява уважение и демонстрира авторитет
Средства за оценяване: Средство 1:
• Изготвяне на план-конспект за тренировъчно занимание по зададени цели 
и задачи на заниманието и профил на спортистите
Средство 2:
• Провеждане на тренировъчно занимание на спортист (или отбор спортисти) 
по зададен план-конспект
Условия за провеждане 
на оценяването:
За средство 1:
• Учебен кабинет
За средство 2:
• Оборудвана по вид спорт спортна зала или друго спортно съоръжение
• Спортист или отбор спортисти
Критерии за оценяване: За средство 1:
• Съдържанието на тренировъчното занимание отговаря на поставените 
цели и задачи. Разработени са методически указания 
За средство 2:
• Проведеното тренировъчно занимание е изпълнило планираните цели и 
задачи
•  Упражненията са демонстрирани правилно; грешките са отстранявани 
своевременно 
• Дадените методически указания и използваната спортна терминология 
са коректни
и инструкции, регламентиращи нормативните 
изисквания за спортната дейност. Компютърният 
кабинет трябва да предлага персонален компютър 
на всеки обучаван с необходимия хардуер и соф­
туер, свързан в мрежа, принтер, плотер, скенер 
или дигитайзер, мултимедия (за предпочитане с 
компютърен интерфейс) и достъп до интернет.
4.2. По практика
Обучението по практика на професията се 
извършва в реална работна среда – стадиони, 
открити и закрити спортни зали, плувни ба­
сейни и други спортни комплекси, оборудвани 
със спортни уреди и технически съоръжения, 
необходими за провеждането на високоефективен 
тренировъчен процес.
Броят на спортните уреди и съоръжения е в 
зависимост от съдържанието на техническата 
подготовка и изискванията на правилниците по 
конкретните видове спорт и броя на обучаваните.
4. Изисквания към материалната база
Обучението по теория на професията се осъ­
ществява в учебни кабинети, а по учебна прак­
тика – както в учебно-тренировъчни кабинети и 
спортни зали на обучаващата институция, така 
и в открита или закрита материална спортна 
база на други спортни организации и фирми.
4.1. По теория
Обучението по теория се извършва в учебни 
кабинети, оборудвани с необходимата електронна 
и компютърна техника. Обзавеждането на учеб­
ния кабинет по теория включва: работно място 
за обучаващия и за всеки обучаван (работна 
маса и стол), учебна дъска, мебели (предимно 
шкафове за различни цели), екрани и стойки за 
окачване на табла и учебно-технически средства, 
видеотехника, учебни пособия: демонстрационни 
макети и модели, онагледяващи табла, реални 
образци, учебни видеофилми, програмни продук­
ти, специализирана литература, закони, наредби