Държавен вестник, бр. 96, 2016 г., стр. 75

БРОЙ  96	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  75  
№ 
по 
ред
Групи дисциплини/ 
дисциплини
Минимален 
хорариум
(в часове)
Б.
Общоинженерни дисциплини
1.
Базови инженерни дисцип­
лини (теоретична механика, 
съпротивление на матери-
алите, строителни матери-
али, геодезия, инженерна 
геология и хидрогеология, 
земна механика и фунди-
ране, сградостроителство)
630
2.
Строителни конструкции 
(строителна механика, сто-
манобетон и масивни кон-
струкции, стоманени и дър-
вени конструкции)
300
3.
Икономика, организация 
и управление на строител-
ството
150
В.
Специализиращи дисциплини
1.
Хидравлика и хидрология
150
2.
Напоителни системи и съ-
оръжения и мелиоративни 
помпени станции
195
3.
Отводнителни системи, съ-
оръжения и корекции на 
реки
90
4.
Автоматизация, модерниза-
ция и експлоатация на хид-
ромелиоративни системи и 
опазване на околната среда
150
5.
Водостопански изследвания 
и оптимизация на напоител-
ни и отводнителни системи
90
6.
Хидротехнически съоръ-
жения
105
7.
Други специализиращи дис-
циплини
390
Общо:
2700
Раздел IV
Образователни изисквания за част „Елек-
трическа“
Чл. 16. (1) Обучението за придобиване 
на образователно-квалификационна степен 
„магистър“ по специалности от регулираната 
професия „Инженер в инвестиционното про-
ектиране“ по част „Електрическа“ на инвести-
ционните проекти се осъществява във висши 
училища, получили програмна акредитация 
поне по едно от професионалните направления 
„Електротехника, електроника и автоматика“, 
„Енергетика“, „Комуникационна и компютър-
на техника“ от Класификатора на областите 
на висше образование и професионалните 
направления, приет с Постановление № 125 
на Министерския съвет от 2002 г.
(2) Лицата, успешно завършили обучението 
по ал. 1, получават професионална квалифи-
кация „електроинженер“.
(3) Обучението осигурява придобиването 
на:
1. знания за симулационно моделиране в 
областта на електротехнически съоръжения/
комуникационни системи;
2. специализирани знания по проектиране 
на електротехнически съоръжения/комуника-
ционни системи;
3. знания за проектиране на електроенер-
гийни системи в част производство, пренос 
и разпределение на електрическа енергия;
4. знания за рационално използване на 
електрическата енергия.
(4) Обучението осигурява придобиването 
на умения за:
1. провеждане на диагностика на елек-
тротехнически съоръжения/комуникационна 
техника;
2. провеждане на научни изследвания в 
областта на електротехнически съоръжения/
комуникационна техника, обобщаване и ана-
лизиране на резултатите;
3. проектиране на електрически елементи, 
агрегати и системи при производството (от 
конвенционални и възобновяеми източници), 
преноса и разпределението на електрическа 
енергия; организиране и управление на про-
изводството, монтаж, експлоатация и ремонт 
на електрически съоръжения и системи. 
(5) Обучението осигурява придобиването 
на следните компетентности:
1. извършване на експертна дейност в об-
ластта на електротехнически съоръжения/
комуникационна техника;
2. осъществяване на контрол върху техни-
ческото изпълнение на проекти в областта 
на електротехнически съоръжения/комуни-
кационна техника;
3. извършване на експертна дейност в 
областта на електроенергетиката, електро-
техниката и оползотворяването на енергия 
от възобновяеми източници;
4. управление на проектантски колективи.
Чл. 17. Учебното съдържание на задължи-
телните учебни дисциплини от учебния план 
и техният минимален хорариум се определят, 
както следва:
№ 
по 
ред
Групи дисциплини/ 
дисциплини
Минимален
хорариум  
(в часове)
1.
Природни науки, математи-
ка и информатика
60
2.
Фундаментални по специал-
ността – информационни 
технологии и системи за 
проектиране, електронни 
преобразуватели, системи 
за автоматизация, надежд-
ност на електроенергийни 
системи
180