Държавен вестник, бр. 31, 2005 г., стр. 57

Б Р О Й  31
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  57
—разбира собствената си роля в дейността
на предприятието, съзнава необходимостта от
повишаване на квалификацията си.
3.2. Подцели за формиране на базисни ком-
петенции за изпълнение на дейностите от “Про-
фила на професията” при обучението по отрас-
ловата задължителна професионална подготов-
ка, единна за всички професии от професионал-
ното направление “Стопанско управление и
администрация”
След завършване на обучението по профе-
сията обучаваният трябва да:
—знае специфичните правила за поддържа-
не на безопасни условия на труд и за ползването
на лични предпазни средства при работа с ком-
пютър и сродна офис-техника,
—познава нормативните изисквания на
длъжността и необходимите компетенции,
—познава офисните административни про-
цедури,
—умее да изпълнява административни дей-
ности, свързани с обработка на информацията,
писмени комуникации, работа с компютърна
техника; отчетност и контрол.
3.3. Подцели за формиране на специфични
компетенции за изпълнение на дейностите от
“Профила на професията”, формирани при
обучението по специфичната за професията и
специалността задължителна професионална
подготовка
След завършване на обучението по профе-
сията обучаваният трябва да:
—познава основните операции при работа с
компютър;
—умее да осъществява оперативна дейност,
свързана с обработката на текстове и документи
в предприятието и въвеждането на текст в стан-
дартни приложни софтуерни продукти, в съот-
ветствие с правилата за безопасна и здравослов-
на работна среда при работа с компютър;
—умее да отпечатва обработваните докумен-
ти, да ги комплектова по указан признак, за
ползване в печатен вид или по електронен път
и ги съхранява според установените правила;
—следи и се грижи за изправността на ком-
пютъра.
4. Съдържание на обучението
Обучението по задължителната професио-
нална подготовка, включващо теория и прак-
тика, се регламентира с учебен план и учебна
програма, които се разработват на базата на
ДОИ за придобиване на квалификация по про-
фесията “Оператор на компютър”.
Учебният план се изгражда върху основата
на учебна предметна или модулна система.
Изучават се учебни предмети или модули, в
които са систематизирани научни знания, съ-
образени с възрастовите и познавателните осо-
бености на обучаваните.
Учебната програма определя целите и зада-
чите на обучението по съответния учебен пред-
мет или модул от учебния план, представя те-
матично съдържанието на учебния материал,
дава най-общи методически указания за орга-
низацията и провеждането на обучението.
Съдържанието на обучението по професия-
та “Оператор на компютър”—специалност “Тек-
стообработване”—първа степен на професио-
нална квалификация, е представено в табл. 3.
Таблица 3
Съдържание на обучението
Професионални
Тематични
компетенции
области
1
2
Обща задължителна професионална подготовка—
единна за всички професионални направления
1. Да познава и прилага ос-
Правила и инструкции за
новните правила за безопас- безопасна работа;
ни условия на труд и полз-
Противопожарна охрана;
ването на лични предпазни
Екологична култура;
средства при работа с ком-
Вредности и професио-
пютър и сродна офис тех-
нални заболявания.
ника; да не замърсява при
работа околната среда.
2. Да умее да формулира
Видове общуване;
проблеми, задава въпроси,
Принципи на деловото
прави отчет за извършената общуване;
работа, установява и под-
Деловодна отчетност.
държа делови отношения.
3. Да умее да работи в екип, Работа в екип;
съдейства на членовете от
Професионални екипи;
екипа за изпълнение на конк- Бизнес етика.
ретни задачи и търси помощ
от тях, да се отнася с чувство
за отговорност при изпълне-
ние на задачата, която му е
възложена, и я отчита пред
прекия си ръководител.
4. Да познава стопанското
Икономически процеси,
устройство на страната и
явления и отношения;
разбира икономическите от- Статистически изслед-
ношения, процеси и явления. вания и прогнози.
5. Да познава правата и за-
Психологическа струк-
дълженията си като участник тура на трудовата дейност;
в трудовия процес съгласно
Потребности и способнос-
Кодекса на труда, да разби-
ти на личността за само-
ра договорните отношения
развитие;
между работодател и работ- Основи на трудово-прав-
ник, собствената си роля в
ното законодателство;
дейността на предприятието Основи на трудово-прав-
и съзнава необходимостта
ните отношения.
от повишаване на квалифи-
кацията си.
Отраслова задължителна професионална подготов-
ка—единна за всички професии oт професионалното
направление
6. Да познава организацията Фирмена култура;
на дейността във фирмата,
Психология, логика и
спецификата на нейната
етика.
дейност и правомощията на
длъжностните лица.
7. Да познава основните ад-
Бизнес комуникации;
министративни процедури.
Деловодство и архиви.
8. Да умее да изпълнява ад-
Обща, стопанска и търгов-
министративните дейности,
ска кореспонденция;
свързани с обработка на ин- Офис и съобщителна
формацията, писмена кому-
техника;
никация, работа с компю-
Правопис, граматика и
търна техника; отчетност и
пунктуация на българския
контрол.
език.