Държавен вестник, бр. 106, 2003 г., стр. 12

С Т Р .  12
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  106
Придружаването на младежите след завърш-
ване на училище и навлизане в професионалния
живот при прехода от “зависимост” към “отгово-
рен живот на възрастни хора” е от ключово значе-
ние за перспективите им в живота. Безработицата
сред младите хора в страната е процентно най-
висока в сравнение с останалите възрастови гру-
пи. Според последните проучвания в тази област
39% от 15 до 24 г. са безработни. В тази връзка
основният риск за младите хора от домовете е, че
започвайки с практикуване на неофициални сто-
пански дейности, лесно могат да преминат към
криминални прояви.
Във връзка със съществуващата система за
подготовка на младите хора за самостоятелен
живот за този съвместен проект са избрани след-
ните три общини:
• Велико Търново;
• Севлиево;
• Ловеч.
Изборът е направен на базата на различни
критерии:
• между тези общини е установено сътрудни-
чество и те вече са участвали и в други проекти за
швейцарско-българско сътрудничество (например
Форум, Красиво Велико Търново и др.);
• равнището на безработица е относително
ниско (в сравнение с други области);
• директорите на домовете и лицата, директо-
рите на ДСП, в т.ч. и ОЗД, проявяват интерес към
активното обсъждане на тези въпроси и са готови
да участват в дейностите;
• органите на местното самоуправление имат
добра мотивация и готовност за активно сътруд-
ничество;
• трите общини могат да си оказват взаимна
подкрепа поради местоположението си.
2. Насоченост—цели—подход за изпълнение—
дейности на Проекта за интеграция на младежи-
те, напускащи социалните домове (ПИМНСД)
2.1. Насоченост на проекта
Проектът е насочен към подкрепа на подобрява-
нето на благосъстоянието на децата в България и по
специално на децата, лишени от родителски грижи.
2.2. Обща цел на проекта
Следвайки тази насоченост, проектът има об-
щата цел да постигне ускорена, целенасочена и
ефективна професионална реализация и социална
интеграция на младежи, отгледани и възпитани в
домовете за отглеждане и възпитание на деца,
лишени от родителски грижи.
По-специфично проектът цели:
• да се осигурят основните необходими условия
за живот: подходящ жизнен стандарт, жилищно
настаняване и социални и културни услуги за мла-
дежите, напускащи социалните институции;
• да се постигне общообразователна и професи-
онална подготовка на младите хора, напускащи
институциите;
• да допринесе за по-лесното намиране на рабо-
та за младежите, отгледани и възпитани в домове
за деца, лишени от родителски грижи;
• да се развие партньорство на всички нива с
оглед изпълнение на програмата;
• да се начертаят мерки, целящи развитие на
самостоятелността на младежите;
• да се установят критерии за оценка на работа-
та в домовете;
• да се установят критерии за оценка на работа-
та на социалните служби;
• да се създадат условия за законови промени
за по-добра социално-професионална интеграция
на младежите, напускащи домовете.
2.3. Специфични цели и подход за изпълнение
2.3.1. Специфична цел № 1:
Подкрепа за постигане на обща подготовка за
независим живот на младите хора, напускащи до-
мовете.
Подкрепата за постигане на обща подготовка
за независим живот на младите хора, напускащи
домовете, включва:
• да се подкрепят младите хора в социален и
професионален аспект при тяхната подготовка за
независим живот преди напускане на домовете;
• да се осигурят последващи грижи за тези, които
напускат домовете, чрез обезпечаване на подкре-
па по отношение на социалния и професионалния
аспект на живота.
2.3.2. Специфична цел № 2:
Да се осигури въвеждането на форми за живе-
ене и придружаване по време на прехода към са-
мостоятелен живот и извън дома.
Възпитателите, социалните работници и учи-
телите са обучени на различните аспекти на това,
как да подкрепят прехода на младите хора към
независим живот.
2.3.3. Специфична цел № 3:
Да се установят комплекс от мерки в сътрудни-
чество със съответните засегнати институции на
местно ниво в тази област с цел осигуряване на
социална интеграция, както и на професионална
ориентация и реализация на възпитаниците и на-
пускащите домовете.
Социалната интеграция и професионалната
реализация не може да бъде делегирана единстве-
но на социалните домове. Тази проблематика е
насочена и към публичните институции, както и
към цялото гражданско общество. В тази връзка е
също така необходимо да се подобри информира-
ността на обществеността в тази насока.
Създадена е партньорска мрежа от социалните
институции, местните власти, областните социал-
ни и образователни служби, общинските социални
и образователни служби, организации на работо-
дателите и местни неправителствени организации.
2.3.4. Специфична цел № 4:
Да се подкрепят усилията на правителството
за установяване на законови разпоредби по осигу-
ряването на професионални грижи за младите хора
след напускането на домовете.
Методологични указания за подкрепа на мла-
дите хора преди и след напускането на социалните
домове са изработени и представени на внимани-
ето на съответните министерства и институции за
евентуална по-нататъшна концептуализация и
прилагане. (Общо представяне на проекта в анекс
Б на този документ)
2.3.5. Подход за изпълнение:
С оглед постигане на посочените цели на про-
екта всички младежи, навършили 15 години и над
тази възраст, от избраните домове в 3-те пилотни
общини ще бъдат проучени внимателно и ще бъ-
дат индивидуално придружавани до момента на
напускане на дома и постигане на тяхната социал-