Държавен вестник, бр. 11, 2008 г., стр. 75

Б Р О Й  11
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  75
5.3. Удостоверяване на професионалното обу-
чение и образование
Удостоверяването на професионалното образо-
вание и обучение се определя съгласно Закона за
професионалното образование и обучение.
Завършено професионално образование се удос-
товерява със:
1. диплома за завършено средно образование;
2. свидетелство за професионална квалификация.
Завършено професионално обучение с придо-
биване на степен на професионална квалифика-
ция се удостоверява със:
1. свидетелство за основно образование или
документ за завършен клас от основното или сред-
ното образование;
2. свидетелство за професионална квалификация;
За завършено професионално обучение за при-
добиване на квалификация по част от професията,
за актуализиране или за разширяване на професи-
оналната квалификация се издава удостоверение
за професионално обучение.
Съдържанието на документите се определя
съгласно Държавното образователно изискване
за документите за системата на народната прос-
вета (Наредба № 4 от 2003 г. за документите за
системата на народната просвета, издадена от ми-
нистъра на образованието и науката (обн., ДВ,
бр. 41 от 2003 г.; попр., бр. 48 от 2003 г.; изм. и
доп., бр. 65 от 2003 г., бр. 47 от 2004 г., бр. 55 от
2005 г. и бр. 47 от 2006 г.).
6. Изисквания към материалната база
Обучението по теория се осъществява в учебни
кабинети, а по практика—в учебни работилници
или базови обекти (предприятия), при предвари-
телно сключени договори.
Когато обучението по професията се осъщес-
твява в училище, максималният брой на учени-
ците в паралелка (обучение по теория) съответ-
ства на действащите законови и нормативни до-
кументи, а по практика учениците от паралелка-
та се разделят на групи съгласно Наредба № 7 от
2000 г. за определяне броя на учениците и на
децата в паралелките и в групите на училищата,
детските градини и обслужващите звена, изда-
дена от министъра на образованието и науката
(обн., ДВ, бр. 4 от 2001 г.; изм., бр. 49 и 55 от 2002
г., бр. 74 и 87 от 2003 г.).
6.1. Учебен кабинет
В учебен кабинет се провежда обучението по
теория на професията.
6.1.1. Основно оборудване—работно място за
всеки обучаван (работна маса и стол), работно
място за обучаващия (работна маса и стол), учеб-
на дъска, шкафове, гладка свободна стена за окач-
ване на табла, платно за прожектиране, дъска за
писане, други средства за обучение и дидактичес-
ка техника.
6.1.2. Учебни помагала, демонстрационни ма-
кети и модели, реални образци, онагледяващи таб-
ла, учебни видеофилми, програмни продукти.
6.2. Учебна работилница
В учебни работилници се провежда обучението
по практика на професията. Те се оборудват с ма-
шини и съоръжения, както и със съответни пома-
гала съобразно усвояваната професия и специал-
ности. Учебните работилници трябва да осигуря-
ват работни места за всички обучаеми, както и
едно работно място за обучаващия.
Обучаващите институции, провеждащи обуче-
ние по професията “Монтьор по автоматизация”,
задължително ползват: лаборатории по електри-
чески измервания и по специалността (по необхо-
димост); учебни работилници по общометална
практика, електромонтажна практика и по специ-
алността.
Всички учебни работилници и учебни лабора-
тории се обзавеждат с машини и съоръжения, де-
монстрационни макети и модели, реални образци,
онагледяващи табла, учебни видеофилми, програм-
ни продукти, съобразени с формирането на прак-
тически умения у обучаваните.
Работното място за обучавания е в съответст-
вие с нормативите за извършване на съответната
дейност и с методическите изисквания. За работ-
но място се счита площта, върху която се намират:
машини, съоръжения и инвентар, необходими за
работа. При разполагането на работните места се
спазват изискванията за осветеност, необходим
работен фронт и функционална близост с необхо-
димите суровини и материали.
Необходимото оборудване за всяка специалност
(основните материали, инструменти и машини) е
отразено в точка 2 “Профил на професията”, графа
“Предмети и средства на труда”.
Организирането и провеждането на практичес-
кото обучение може да се извършва и в учебно-
производствени бази в конкретни стопански су-
бекти в съответствие с предвидените в чл. 30 и 31
ЗПОО възможности.
6.3. Материалната база трябва да бъде в съот-
ветствие с изискванията на действащите норма-
тивни актове на Министерството на образование-
то и науката, Министерството на труда и социал-
ната политика, Министерството на вътрешните ра-
боти, Министерството на здравеопазването, отрас-
ловите министерства и съответните български
стандарти.
Нормативните изисквания към учебната рабо-
тилница са в съответствие с дейностите, които ще
се извършват в нея, видовете монтьорски дейнос-
ти, ергономичните, естетичните изисквания и
методическите указания.
7. Изисквания към обучаващите
Обучението по задължителната професионал-
на подготовка, специфична за професията “Мон-
тьор по автоматизация”, включваща теоретично
обучение и практическо обучение—учебна и про-
изводствена практика, се извършва от квалифи-
цирани преподаватели, чието завършено образо-
вание, придобита специалност, присъдена квали-
фикация и правоспособност отговарят на съответ-
ната нормативна уредба.
7.1. По теоретично обучение обучаващите
трябва да притежават образователно-квалифи-
кационна степен “магистър” или “бакалавър” по
специалност, съответстваща на професионално-
то направление на професията “Монтьор по ав-
томатизация”.