Държавен вестник, бр. 33, 2005 г., стр. 41

Б Р О Й  33
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  41
Много добър 5—обучаваният самостоятелно
изпълнява практическо задание в позната ситуа-
ция, в границата на допустимата точност, спазвай-
ки изискванията за ЗБУТ;
Отличен 6—обучаваният изпълнява практичес-
ко задание в нова ситуация в границата на допус-
тимата точност, спазвайки изискванията за ЗБУТ.
5.1.3. При оценяване на професионалните ком-
петенции при обучение, организирано на модулен
принцип, предварително се разработва система за
оценяване, която включва:
—описание на професионалните компетенции,
които ще бъдат проверявани при всяко изпитване;
—определяне на минималния брой точки, при
който ученикът се счита за издържал (обучаемият
е овладял минималните знания и умения, необхо-
дими да продължи обучението);
—определяне на критерии за оценяване на вся-
ка задача от изпитването;
—въвеждане коефициент на тежест за всяка
изпитна процедура при оформяне на окончателна-
та оценка;
—задаване на скала (формула) за изчисляване
на оценката по шестобалната система.
5.1.4. Инструментите за оценяване—тест, прак-
тическо задание, устно изпитване, писмено изпит-
ване, практически задачи и др., се разработват в
съответствие с изискванията за всеки от тях. Сте-
пента на трудност на конкретните въпроси, зада-
чи, задания и др. се съобразява с равнището на
професионалните компетенции, зададено в т. 3.
“Цели на обучението”.
5.1.5. Оценката е комплексна и се формира от
оценките, получени от различни методи за про-
верка и контрол, взети със съответната тежест.
5.2. Оценяване на изхода
Изпитите за придобиване на степен на профе-
сионална квалификация са два—по теория на про-
фесията и по практика на професията.
Държавните изпити за придобиване на степен
на професионална квалификация се провеждат по
национални изпитни програми, утвърдени от ми-
нистъра на образованието и науката в съответст-
вие с ДОИ за придобиване на квалификация по
професията “Строителен техник”.
5.2.1. Изпит по теория
В таблица 4 са представени:
—критериите за оценка, съответстващи на под-
целите на обучението;
—показателите за оценяване, отразяващи сте-
пента на постигане на подцелите;
—тежестта на всеки критерий в %, като общо
сумата трябва да бъде 100.
Таблица 4
Критерии
Показатели
Тежест (%)
1
2
3
1. Знания за тех- Познава строителните
45
нологията на из- материали, техните свой-
пълнение на от-
ства, правила за употреба
делните СМР
и приложение;
Познава и прилага техно-
логията на изпълнение на
различните видове СМР;
1
2
3
Познава приложението,
правилата за безопасна
работа и съхранение на
строителните машини и
инструменти, използвани
в строителството;
Познава начините за ор-
ганизиране, измерване,
отчитане и приемане на
извършените СМР.
2. Умения за раз- Познава, разчита и използ-
35
работване и раз- ва строителна документа-
читане на инвес- ция—наредби, правилници,
тиционни проек- чертежи, скици, оферти
ти във фази
и др.;
идеен проект,
Описва частите и елемен-
технически
тите на сгради и съоръ-
проект и рабо-
жения, техните функции,
тен проект
както и материалите, от
които те се изпълняват;
Знае основни методи за
изработване на инвести-
ционни проекти във фази
идеен проект, технически
проект и работен проект
по съответната специал-
ност.
3. Познаване на
Знания за опазване на
5
правилата за
околната среда;
здравословно и
Знания за опазване на своя
безопасно уп-
и околните живот и
ражняване на
здраве;
изучаваната
Знания за безопасна рабо-
професия и опаз- та на работното място;
ване на околната Разпознаване на опасни
среда
ситуации в процеса на ра-
бота и своевременно реа-
гиране;
Знания за оказване на
първа долекарска помощ
на пострадал при трудова
злополука.
4. Трудови пра-
Знания за трудовите пра-
5
воотношения
воотношения;
Права и задължения на
участника в трудовия про-
цес;
Оценяване и заплащане на
труда;
Трудово поведение и мо-
тивация.
5. Икономичес-
Знания за правилата за
5
ки знания и
изработване на ПСД,
умения
оферти, тръжна докумен-
тация
6. Чуждоезикови Четене, разбиране и писа-
5
знания и умения не на кратки и ясни текс-
тове от професионална
област.
Общо
100
5.2.2. Изпит по практика
По време на изпита всички обучаеми се пос-
тавят при еднакви предварително известни ус-
ловия, като им се дават указания за работа. Оцен-
ката от изпита по практика е комплексна. Тя се
определя от изпълнението на дейностите от за-
данието, оценено по критерии и показатели, пред-
ставени в табл. 5.