Държавен вестник, бр. 53, 2022 г., стр. 61

БРОЙ  53	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  61  
Резултат от учене 
21.4:
Прилага в работата си принципите за опазването на околната среда
Знания
· Познава националните и международните разпоредби относно опазването на 
околната среда
· Описва последствията от възможно изтичане, разливане или изпускане на 
замърсители в околната среда
· Познава опасните стоки и класификациите по отношение на аспектите, свър-
зани с околната среда
· Дефинира общите предпазни мерки за предотвратяване на замърсяването на 
околната среда
· Познава критериите за определяне на стойностите на ефикасно използване на 
разхода на гориво
· Познава приложимите разпоредби относно отпадъците
Умения
· Използва наличната документация и информационни системи относно въпро-
сите, свързани с околната среда
· Прилага процедурите по безопасно бункероване;
· Предприема мерки в случай на сблъсък, например чрез запушване на пробойна
· Използва материалите по икономичен и енергоспестяващ начин
· Събира, доставя и обезврежда масла и мазнини, които се намират на плава-
телното средство; остатъци от товари и други видове отпадъци
Компетентности
· Способен е самостоятелно да предприема действия за опазването на околната 
среда при спазване на съответните разпоредби и ефективно използване на ресурсите
· Способен е самостоятелно да предприема предпазни мерки за предотвратяване 
на замърсяването на околната среда
Средства за оценя-
ване:
Средство 1:
· Текущи устни и писмени изпитвания/тестове/казуси/презентации
· Заключително писмено изпитване
Средство 2:
· Индивидуални или групови практически задания;
· Изпълнение на задълженията на борда на кораб;
· Полагане на практически изпит.
Условия за провеж-
дане на оценяването:
За средство 1:
· Учебен кабинет
За средство 2:
· Одобрени от компетентния орган плавателни средства, тренажори и съоръже-
ния на брега, използвани за практически изпит
Критерии за оценя-
ване:
За средство 1:
· Владее теоретични знания за здраве, безопасност и защита на околната среда 
на плавателното средство до степен, която изключва възможността с действие 
или бездействие да причини авария или щети на хора, кораб или товар, или да 
предизвика замърсяване на околната среда при изпълнение на задълженията си 
и възложените задачи
За средство 2:
· В съответствие със стандартите за полагане на практически изпит.
4. Изисквания към материалната база
Придобиването на професионална ква-
лификация по професията „Корабоводител“ 
се получава в институции от системата на 
професионалното образование и обучение, 
създадени в съответствие с действащото за-
конодателство. Материалната база трябва да 
бъде в съответствие с изискванията на дейст-
ващите нормативни актове на Министерството 
на образованието и науката, Министерството 
на труда и социалната политика, Министер-
ството на вътрешните работи, Министер-
ството на здравеопазването, Министерството 
на транспорта, отрасловите министерства и 
българските държавни стандарти.
4.1. Учебен кабинет
Обучението по теория на професията се 
провежда в учебни кабинети. Минималните 
изисквания са в съответствие с Наредба № 6 
от 2021 г. за компетентност на морските лица 
в Република България. Учебно-материалната 
база трябва да обхваща всички методически, 
дидактически, технически и материални сред-
ства, необходими за качествено и пълноценно 
провеждане на учебния процес по определен 
вид дисциплини.
4.1.1. Основно оборудване и обзавеждане
Учебните зали и лабораториите за про-
веждане на обучение за придобиване на ква-
лификация трябва да отговарят на следните 
изисквания:
· да са оборудвани с помощни учебни тех-
нически средства, учебна дъска (черна 
или бяла) с подходящи размери, мулти-
медийни и други средства за обучение и 
дидактическа техника, учебно-методичес­