Държавен вестник, бр. 43, 2003 г., стр. 10

С Т Р .  10
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  43
с обстановката, да обсъдят потребностите на
българите и да определят целите и учебния ма-
териал на модулите.
На този етап се предвижда провеждане на
среща в Швейцария между швейцарски експер-
ти и българи, отговарящи за проекта, с оглед
запознаване на експертите с местните условия
на проекта, и в частност с реформата в система-
та на здравеопазването.
етап II: обучение на обучаващи (15 месеца:
01.03.2003—31.05.2004)
Дейности
Резултати
Показатели
1.2.1. Провеждане
обучаващите са
21 обучаващи
на инструктаж
инструктирани
са придобили
по тематич-
необходимите
ните модули
знания
1.2.2. Провеждане
участниците са
21 обучаващи
на курс по
способни да про-
успешно са
педагогика
веждат занима-
завършили
за възрастни
ния за обучаване
курсовете за
на възрастни про- обучаване на
фесионалисти в
обучаващи
тяхната област на (оценка за
специализация
всеки от тях)
1.2.3. Ще бъдат про- програмата, съ-
налице са
ведени 4 курса държанието и
4 предвари-
за подготовка, предварителните
телни модула
формулиране
материали за 4-те
и са обсъдени
и окончателно
модула са под-
в управител-
оформяне на
готвени
ния съвет
съдържанието
на тематич-
ните модули
1.2.4. Чуждите екс-
текуща подкрепа
всички теми
перти предос-
на обучението за
са покрити
тавят необхо-
българските обу-
ефективно—
димата текуща чаващи
осигурен е
подкрепа на
качествен
21 обучаващи
контрол
българи
Спецификации за дейностите, свързани с
цел 1 (етап II)
През първата част от етапа на обучение на
обучаващите се предвиждат пет тематични кур-
са по местоживеене (виж 1.2.1—1.2.3):
—първият курс предвижда обучаване в учеб-
ни техники за обучаване на възрастни;
—договорено е провеждане на четири курса
за обучение по тематичните предмети по време
на подготвителната фаза (1.1.2);
—курсовете ще бъдат за усъвършенстване,
ще се организират за всеки от четирите модула
и в тях трябва да се предвижда:
представяне на учебните предмети от екс-
перти;
обсъждане на техническото съдържание,
включително практическото обучение;
обсъждане и организация на работата по
екипи.
(За провеждането на курсовете ще бъде оси-
гурен превод.)
Предвижда се да се отдели малко време
между тематичните модули, за да се даде въз-
можност на участниците да се задълбочат в
изучавания материал, като не отсъстват дълго
време от работа.
Обучаващите 21 българи трябва да изготвят
материалите за четирите тематични курса. Ма-
териалите ще се използват по време на местните
курсове, предвидени за болнични ръководители.
Участниците—на брой 21, ще бъдат разпре-
делени в 4 работни групи, съответстващи на броя
на тематичните предмети, които ще се препо-
дават при децентрализираното обучение. Работ-
ните групи ще разработят съдържанието и пе-
дагогиката на курсовете. За всяка група ще бъде
определен отговорник. Екипната работа ще се
подпомага чрез технически средства, които ще
бъдат на разположение на групите и ще улесня-
ват комуникацията между участниците в тях.
Предвижда се 4-месечен период, който да
позволи на участниците да разработят и коор-
динират тематичните и учебните материали
чрез въвеждане на дистанционно сътрудничес-
тво с експертите, участващи в учебните семи-
нари (електронна поща/Интернет).
Наблюдението и контролът на курсовете ще
се отнасят, от една страна, до техническите и об-
разователните аспекти и, от друга страна, до ор-
ганизационните и управленските способности.
Критериите за наблюдение и контрол са:
метод на обучение;
уместност на темите;
адаптиране на темите към местните потреб-
ности;
организация на курсовете/семинарите.
Резултатите от контрола и наблюдението ще
се обсъждат на края на всеки курс.
3.4.2. Във връзка с цел 2: въвеждане на 4
модула на обучение.
Продължение на етап II (15 месеца: 01.03.2003—
31.05.2004)
Дейности
Резултати
Показатели
2.2.1. Провеждане
учебните мате-
утвърдени
на 3 двуднев-
риали със сигур-
са 4 учебни
ни семинара
ност се тестват
тематични
за усъвършен- по време на семи- модула
стване
нарите за усъвър-
шенстване
2.2.2. Разработване
учебните мате-
налице са
на учебен
риали се предста-
учебни мате-
материал за
вят в окончате-
риали за 180
курсовете,
лен вид и се пре-
обучаеми
предвидени за веждат на бъл-
болнични ад-
гарски език
министратори
2.2.3. Чужди експер- текуща подкрепа
всички теми
ти осигуряват
за обучаващите
са покрити
“обучение на
българи
ефективно—
терен” за 21
осигурен е
български обу-
качествен
чаващи (също
контрол
като 1.2.4)
Спецификации за дейностите, свързани с цел
2 (продължаване на етап II)
Трите семинара за усъвършенстване, всеки от
тях с продължителност 2 дни, ще бъдат проведе-
ни на базата на петте курса за обучение, които ще
се проведат през първата част на етап II. Целта
на тези семинари е окончателно тестване на учеб-