Държавен вестник, бр. 73, 2002 г., стр. 18

С Т Р .  18
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  73
Член 16
1. Тази спогодба влиза в сила от датата на
получаване на втората от нотите, с които страни-
те се уведомяват за изпълнението на съответните
изисквания, предвидени в националните им зако-
нодателства за влизането на спогодбата в сила.
2. С влизането в сила на тази спогодба се прек-
ратява действието на Търговската спогодба меж-
ду Народна република България и Източна ре-
публика Уругвай, подписана на 15 ноември 1967 г.
Член 17
1. Тази спогодба се сключва за срок от пет
години, като действието є се продължава авто-
матично за последователни едногодишни пери-
оди, освен ако една от страните не уведоми пис-
мено другата страна за намерението си да де-
нонсира спогодбата най-малко три месеца пре-
ди изтичане на съответния срок на действие.
2. Разпоредбите на тази спогодба ще про-
дължат да се прилагат и след нейното прекра-
тяване по отношение на търговските сделки,
сключени по време на действието є, по които
има частично неизпълнение към датата на ней-
ното прекратяване.
* * *
В уверение на което, долуподписаните, над-
лежно упълномощени от своите правителства,
подписаха тази спогодба.
Съставена в София на 31 август хиляда де-
ветстотин деветдесет и осма година в два ори-
гинални екземпляра, всеки от които на българ-
ски и испански език, като и двата текста имат
еднаква сила.
За Република
За Източна
България:
република Уругвай:
Александър Тасев,
Роберто Родригес Пиоли,
зам.-министър на
зам.-министър на
търговията и туризма
външните работи
42658
и в изпълнение на Спогодбата за културно и
образователно сътрудничество между двете
страни, подписана на 28 септември 1994 г.,
се договориха да подпишат тази програма за
периода 2002—2005 г.
ОБРАЗОВАНИЕ
I. СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ
Член 1
Споразумения за сътрудничество в областта
на средното образование
Страните съдействат за установяване и ук-
репване на връзките между българските и мек-
сиканските образователни институции, насър-
чавайки подписването на преки споразумения
за сътрудничество между тях.
Член 2
Обмен на опит за образователните системи
на България и Мексико
Страните обменят информация и докумен-
тация за структурата, съдържанието и управле-
нието на системите на средното образование с
цел по-доброто опознаване на нормите, които
ги регулират.
За тази цел страните осъществяват размяна
на образователни материали, училищни учеб-
ници и учебни помагала, по-специално в след-
ните области:
начално образование
предучилищно образование
ценности и гражданска култура
упражняване и професионално обединяване
на професиите
стандартизация
съвременни образователни технологии
перманентно образование
обхват на децата в училище
квалификация на учителите
Министерството на народната просвета на
Мексико (SEP) изразява интерес към обмен на
опит в посочените области, също така желае да
осъществи обмен на библиографски материали
и на информация в областта на педагогиката,
което да помогне на научните работници да
актуализират своите познания, с цел да усъвър-
шенстват преподавателската си дейност.
Страните обменят и друг вид информация,
като предварително по дипломатически път се
уведомяват за областите от взаимен интерес.
II. ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Член 3
Обмен на информация за висшето образование
Страните насърчават сътрудничество в об-
ластта на висшето образование с размяна на
информация относно структурата, съдържа-
нието и организацията на техните образова-
телни системи, като конкретните области от
взаимен интерес се договарят по диплома-
тически път.
МИНИСТЕРСТВО
НА ВЪНШНИТЕ РАБОТИ
ПРОГРАМА
за сътрудничество в областта на образовани-
ето, културата, младежта и спорта между пра-
вителството на Република България и прави-
телството на Мексиканските съединени щати
за периода 2002—2005 г.
(Одобрена с извлечение от Протокол № 7 от
заседанието на Министерския съвет на 21 февру-
ари 2002 г. В сила от 19 юни 2002 г.)
Правителството на Република България и
правителството на Мексиканските съединени
щати, наричани по-долу “страните”,
ръководени от желанието да развиват и ук-
репват отношенията си на приятелство и сът-
рудничество в областта на образованието, из-
куството, културата, младежта и спорта, с ог-
лед да допринасят за задълбочаване на взаим-
ното опознаване между двете страни,