Държавен вестник, бр. 106, 2003 г., стр. 15

Б Р О Й  106
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  15
Дейности 2003—2005 г.
Резултати
4.1. • Информиране относно
• Съвещанията на уп-
развитието на проекта
равителния съвет на
на ключовите институ-
проекта са редовно
ции в тази област: Ми-
провеждани
нистерството на обра-
зованието и науката;
Министерството на
труда и социалната
политика; ДАЗД и др.
4.2. • Изработване на указа-
• Указанията са изра-
ния на базата на опита
ботени и представе-
от проекта за подкрепа
ни на съответните
на възпитаниците на со-
институции
циалните домове над
18-годишна възраст
• Дискутиране на възмож-
• Указанията са
ностите за разпростране-
преведени, отпечата-
нието на опита на проек-
ни и раздадени
та чрез предоставяне на
наръчника с указания на
други заинтересовани
общини
• Провеждане на публич-
• Взети са решения
ни дискусии (кръгли
относно изработване
маси и др.) относно необ-
на законови разпо-
ходимостта от въвежда-
редби по този
нето на последващи гри-
въпрос
жи над 18-годишна
възраст
3. Оценка на рисковете и потенциалите на
проекта
3.1. Оценка на рисковете
3.1.1. Сътрудничество с органите на местното
самоуправление
Важно е да бъдат информирани всички участ-
ващи в този процес и да се достигне заинтересова-
ност и основна готовност за сътрудничество.
Важно: Директорите на избраните домове/об-
щинските органи на власт/ДСП—ОЗД/дирекции
“Бюро по труда”/регионални инспекторати по об-
разование/организации на работодатели.
3.1.2. Мотивация на работещите в домовете лица
Важно е да се прави оценка и да се работи само
с такива хора от домовете, които проявяват истин-
ски интерес към този въпрос.
3.1.3. Състояние на заетостта
Проектът се провежда на места, където усло-
вията в градовете дават възможност за социална
интеграция и професионална реализация на мла-
дежите. Следователно от значение е още от само-
то начало да се установи контакт с всички онези
хора, които допринасят за интеграцията на младе-
жите в района, и те да бъдат включени в мрежата
на проекта. Важен момент е ангажираността на
работодателите.
3.1.4. Законова база
С измененията и допълненията на норматив-
ната уредба за социално подпомагане от 2003 г.
младежите, напускащи домовете за отглеждане и
възпитание на деца, лишени от родителска грижа,
могат да бъдат настанени за срок от 3 месеца в
специализираните институции за предоставяне на
социални услуги—домове за временно настанява-
не. Издръжката на младежите до 21-годишна въз-
раст е изцяло за сметка на републиканския бюджет,
а тези над 21-годишна възраст заплащат 30 % от
разходите.
За задоволяване на инцидентно възникнали
здравни, образователни, комунално-битови и дру-
ги жизненоважни потребности на младежите
може да се отпусне еднократна помощ веднъж
годишно, която е до петкратния размер на га-
рантирания минимален доход и се определя със
заповед на директора на дирекция “Социално под-
помагане” или от упълномощено от него длъж-
ностно лице.
За издаване на лична карта на лицата може да
се отпуска еднократно целева помощ до размера
на гарантирания минимален доход. Размерът на
помощта се определя от директора на дирекция
“Социално подпомагане” в зависимост от разхо-
дите, необходими за закупуване на формуляри и
заплащане на таксата за издаване на лична карта,
за снимки и транспортни разходи.
3.1.5. Процес на извеждане от системата на
социалната институция
Създаването на приспособени жилищни поме-
щения за младежите ще доведе до намаляване на
броя на децата в домовете за деца, лишени от ро-
дителска грижа.
3.1.6. Етнически малцинства
Тъй като почти 80 % от младежите в домовете
са от етническите малцинства в България, тяхна-
та социална интеграция и професионална реали-
зация е по-трудна.
3.2. Оценяване на потенциалите
3.2.1. Социална интеграция и професионална
реализация на младежите, напускащи домовете
Проблемът е важен за двете министерства,
които са направили основни проучвания в тази
област. Това проектно предложение покрива поч-
ти всички теми, обхванати от тях.
3.2.2. Координирано и допълнително сътрудни-
чество с проекти на Световната банка и ЕС
Проектът за повишаване благосъстоянието на
децата представлява изключително положителен
фактор в тази област.
3.2.3. Квалифицирано обучение за лицата, по-
лагащи грижи за младежите
Обучението е необходимо с оглед осигуряване
на необходимата им подкрепа.
3.2.4. Ситуация, в която всички заинтересова-
ни страни печелят:
младежи: реалистична подготовка и перспек-
тиви след напускане на дома (работа и жилище);
работещи в дома: могат да провеждат работата
си с по-добра квалификация; имат допълнителна
квалификация като социални работници за работа
с деца (открита работа с деца);
домове: структурни промени на сградите и по-
добра квалификация на лицата, полагащи грижи;
ДСП—ОЗД: допълнителна квалификация на
работниците, приспособяване на налични стаи за
по-лесен достъп и правилно придружаване на мла-
дежите
3.2.5. Законова база:
Закон за закрила на детето, внесени изменения
и допълнения от 1.IV.2003 г.;
Закон за насърчаване на заетостта;
други.