Държавен вестник, бр. 84, 2020 г., стр. 47

БРОЙ  84	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  47  
училището и в зависимост от предвижданото 
в него обучение по класове, етапи и степени 
на образование, както следва:
1. първа учебна зона за обучение, възпита­
ние и социализация, която включва учебните 
помещения и пространства за учениците от 
класовете на началния етап на основното 
образование;
2. втора учебна зона за обучение, възпита­
ние и социализация, която включва учебните 
помещения и пространства за учениците от 
класовете на прогимназиален етап на основ­
ното образование и на двата гимназиални 
етапа на средното образование;
3. многофункционална зона, която обхваща 
сектори и помещения за занимания по инте­
реси, център за библиотечно-информационно 
обслужване и зони за спорт, хранене, здраве­
опазване, администрация и отдих.
(2) Към зоните по ал. 1 се прилагат пра­
вилата на Наредба № РД-02-20-3 от 2015 г. за 
проектиране, изпълнение и поддържане на 
сгради за обществено обслужване в областта 
на образованието и науката, здравеопазването, 
културата и изкуствата.
Чл. 23. Сградите на училищата осигуряват 
условия за обучение в съответствие с училищ­
ните учебни планове.
Чл. 24. (1) Помещенията и пространствата 
в първа и втора учебна зона включват класни 
стаи, кабинети, езикови лаборатории и зони 
за отдих.
(2) Сградите на училищата трябва да разпо­
лагат и с отделни помещения за кабинети или 
обособени зони в общо помещение, свързани 
с подкрепата за личностно развитие на уче­
ниците – кабинет/зона на логопеда, кабинет/
зона на психолога, ресурсен кабинет/зона за 
ресурсно подпомагане и др.
(3) Класна стая е помещение, обзаведено и 
оборудвано за осигуряване на обучението в за­
дължителните, избираемите и факултативните 
часове по учебните предмети от училищния 
учебен план, с изключение на предметите 
химия и опазване на околната среда, биология 
и здравно образование, физика и астрономия, 
информатика и информационни технологии, 
технологии и предприемачество, физическо 
възпитание и спорт, музика и изобразително 
изкуство.
(4) В класовете от началния етап на ос­
новното образование обучението по учебните 
предмети музика, изобразително изкуство и 
технологии и предприемачество може да се 
провежда и в класната стая.
(5) Езикова лаборатория е помещение, 
обзаведено и оборудвано за осигуряване на 
интензивно или разширено изучаване на чужд 
език и/или чужд език по професията.
(6) Компютърен кабинет е помещение, 
обзаведено и оборудвано за осигуряване на 
обучението в задължителните, избираемите и 
факултативните часове по учебните предмети 
информатика, информационни технологии и 
компютърно моделиране.
(7) Специализиран кабинет е учебно поме­
щение, обзаведено и оборудвано за осигуряване 
на обучението в задължителните, избираемите 
и факултативните часове съответно по учеб­
ните предмети химия и опазване на околна­
та среда, физика и астрономия, биология и 
здравно образование.
(8) В лабораториите и кабинетите по ал. 5, 6 
и 7 може да се провежда обучение и по други 
учебни предмети, когато придобиването на 
съответните компетентности в съответствие 
с учебната програма изисква специализирано 
обзавеждане и оборудване.
(9) Кабинет по технологии и предприема­
чество, по музика, по изобразително изкуство, 
по теория на професията/теоретична подго­
товка и по профилиращи учебни предмети е 
учебно помещение, обзаведено и оборудвано 
за осигуряване на обучението в задължител­
ните, избираемите и факултативните часове 
по съответните учебни предмети.
(10) Зоната за отдих в първа учебна зона 
за начален етап включва отделно помеще­
ние с 13 – 15 места, както и площадките за 
занимания на открито. При невъзможност в 
съществуващите сгради на училищата зоната 
за отдих се обособява като част от класната 
стая.
(11) Площите на класни стаи, кабинети, 
лаборатории и зона за отдих се определят 
съгласно Наредба № РД-02-20-3 от 2015 г. за 
проектиране, изпълнение и поддържане на 
сгради за обществено обслужване в областта 
на образованието и науката, здравеопазването, 
културата и изкуствата.
Чл. 25. (1) Минималните изисквания за фи­
зическата среда в първа учебна зона включват:
1. четири класни стаи, които осигуряват 
обучението на 4 паралелки за всеки клас 
поотделно;
2. една зона за отдих;
3. една площадка за занимание на открито;
4. едно хранилище/шкаф за технически 
средства и материали;
5. един кабинет на психолог;
6. един логопедичен кабинет;
7. един ресурсен кабинет.
(2) За всяка паралелка от начален етап се 
осигурява по една класна стая.
Чл. 26. Минималните изисквания за фи­
зическата среда във втора учебна зона за 
прогимназиалния етап на основното образо­
вание включват:
1. три класни стаи, които осигуряват обуче­
нието на 3 паралелки за всеки клас поотделно;
2. един специализиран кабинет по химия и 
опазване на околната среда с хранилище/шкаф;
3. един специализиран кабинет по физика 
и астрономия с хранилище/шкаф;