Държавен вестник, бр. 75, 2016 г., стр. 31

БРОЙ  75	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  31  
разование и професионалните направления 
с присъдена професионална квалификация 
„логопед“;
2. специалност „логопедия“ от професио­
нално направление „Обществени грижи“ съ­
гласно Класификатора на областите на висше 
образование и професионалните направления 
с присъдена професионална квалификация 
„логопед“;
3. специалност от професионално направле­
ние „Педагогика“ с присъдена професионална 
квалификация „педагог“ и с втора специалност 
или с допълнителна професионална квалифи­
кация „по логопедия“;
4. специалност от област на висшето обра­
зование „Хуманитарни науки“ или от област 
на висшето образование „Социални, стопански 
и правни науки“, професионално направление 
„Психология“ или „Социални дейности“ съ­
гласно Класификатора на областите на висше 
образование и професионалните направления 
и допълнителна професионална квалификация 
„по логопедия“.
Чл. 26. Длъжността „рехабилитатор на 
слуха и говора“ се заема от лица, придобили 
висше образование по:
1. специалност „специална педагогика“ от 
професионално направление „Педагогика“ или 
„Педагогика на обучението по …“ съгласно 
Класификатора на областите на висше обра­
зование и професионалните направления с 
професионална квалификация „педагог“ или 
„учител“ със специализация по „слухово-ре­
чева рехабилитация“;
2. специалност „специална педагогика“ („де­
фектология“) от професионално направление 
„Педагогика“ или „Педагогика на обучението 
по …“ съгласно Класификатора на областите 
на висше образование и професионалните 
направления с присъдена професионална 
квалификация „учител“ или „педагог на деца 
с увреден слух“/сурдопедагог;
3. специалност от професионално направ­
ление „Филология“ съгласно Класификатора 
на областите на висше образование и про­
фесионалните направления с професионална 
квалификация „учител“ и допълнителна про­
фесионална квалификация по „слухово-речева 
рехабилитация“;
4. специалност от професионално направле­
ние, съответстваща на учебен предмет (учебни 
предмети) от общообразователната подготов­
ка, с присъдена професионална квалификация 
„учител“ и допълнителна професионална ква­
лификация по „слухово-речева рехабилитация“ 
на специалността „специална педагогика“ от 
професионално направление „Педагогика“ или 
„Педагогика на обучението по …“;
5. специалност от професионално нап­
равление „Педагогика“ или „Педагогика на 
обучението по…“ съгласно Класификатора на 
областите на висше образование и професио­
налните направления и с професионална ква­
лификация „педагог“ и/или „детски учител“ 
с допълнителна квалификация по „слухово-
речева рехабилитация“;
6. специалност от професионално нап­
равление „Педагогика“ или „Педагогика на 
обучението по…“ съгласно Класификатора на 
областите на висше образование и професи­
оналните направления и с професионална 
квалификация „начален учител“, „детски и 
начален учител“, „начален учител с чужд език“.
Чл. 27. Възпитателска длъжност в обще­
житие към училище или в център за подкре­
па за личностно развитие се заема от лица, 
придобили висше образование по:
1. специалност от професионално нап­
равление „Педагогика“ или „Педагогика на 
обучението по…“ съгласно Класификатора на 
областите на висше образование и професи­
оналните направления и с професионална 
квалификация „учител“, „детски и начален 
учител“, „начален учител“, „педагог“, „соци­
ален педагог“ или „специален педагог“;
2. специалност от друго професионално 
направление съгласно Класификатора на 
областите на висше образование и професио­
налните направления с втора или с допълни­
телна професионална квалификация „учител“, 
„детски и начален учител“, „начален учител“, 
„педагог“, „социален педагог“ или „специален 
педагог“.
Чл. 28. Длъжността „психолог“ се заема 
от лица, придобили висше образование по:
1. специалност от професионално направ­
ление „Психология“ съгласно Класифика­
тора на областите на висше образование и 
професионалните направления с присъдена 
професионална квалификация „психолог“;
2. специалност от друго професионално 
направление съгласно Класификатора на 
областите на висше образование и професи­
оналните направления с втора или с допъл­
нителна професионална квалификация „по 
психология“.
Чл. 29. Длъжността „педагогически съ­
ветник“ се заема от лица, придобили висше 
образование по:
1. специалност от професионално направ­
ление „Педагогика“ съгласно Класифика­
тора на областите на висше образование и 
професионалните направления с присъдена 
професионална квалификация „педагог“ или 
„социален педагог“;
2. специалност от професионално направ­
ление „Психология“ съгласно Класифика­
тора на областите на висше образование и 
професионалните направления с присъдена 
професионална квалификация „психолог“, 
с втора или с допълнителна професионална 
квалификация „учител“ – по „педагогика“ или 
по „социална педагогика“;