whodatbo1/bulgarian-state-gazette-ocr huggingface dataset:
Държавен вестник, бр. 89, 2008 г., стр. 51

Б Р О Й  89
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  51
(4) Заявките за количества лекарства, по-
големи от 10 % в сравнение с предходния пери-
од, се аргументират писмено за всеки конкре-
тен пациент.”
§ 9. Създава се чл. 34:
“Чл. 34 (1) За получените и изразходвани
количества лекарствени продукти лечебните
заведения по чл. 2а, ал. 1 изготвят отчети по
образец съгласно приложение № 15.
(2) Отчетите по ал. 1 са за срок два месеца и се
изпращат в Министерството на здравеопазване-
то и регионалните центрове по здравеопазване до
5-о число на месеца, предхождащ периода, за който
се изготвя заявката, на електронен носител.
(3) Отчетите по ал. 1 се изготвят от ръково-
дителя на субституиращата и поддържаща прог-
рама, подписват се от него и от директора на
съответния регионален център по здравеопаз-
ване или упълномощени от тях лица. За досто-
верността на заявките същите носят съответ-
ната отговорност.”
§ 10. В § 1 от допълнителните разпоредби се
правят следните изменения и допълнения:
1. Точка 1 се изменя:
“1. “Обществен фонд” е публична институ-
ция, която с публични средства осигурява дос-
тъп до лечение и/или която събира и разпределя
здравноосигурителни вноски и здравноосигури-
телни премии за здравни дейности, услуги и сто-
ки, за най-голям брой здравноосигурени лица на
територията на съответната страна.”
2. Създава се т. 3:
“3. “Същият лекарствен продукт” е лекарст-
вен продукт в същата лекарствена и дозова фор-
ма на производител/производители, вписан/впи-
сани в разрешението за употреба/решението на
Европейската комисия, издадено по реда на Рег-
ламент (ЕО) № 726/2004 на Европейския парла-
мент и на Съвета, в страните по чл. 5, т. 2.”
§ 11. В приложение № 1 към чл. 2, ал. 2, част
“А” в колона “Заболяване”, на ред с пореден
номер 8 “злокачествени заболявания”, в коло-
на “химико-терапевтична подгрупа” в края се
добавя “L01ХЕ Протеин-киназе инхибитори”.
§ 12. Създава се приложение № 14 към
чл. 33, ал. 1:
“Приложение № 14
към чл. 33, ал. 1
ЗАЯВКА
 за месец ....................................... г.
 от ............................................................................
(име на метадоновата програма)
 до доставчик.......................................................................
 (име на търговеца на едро)
Лекарствен
Брой
Първа
Втора
Трета
Четвърта
Общо
продукт
пациенти
седмица
седмица
седмица
седмица
към ............ г.
№
1
2
3
4
5
6
methadone
hydrochloride
Дата:
Ръководител на програмата:
 (име, фамилия, печат)”
§ 13. Създава се приложение № 15 към чл. 34, ал. 1:
“Приложение № 15
към чл. 34, ал.1
Отчет
за движението на метадон за месец .......................................... год.
на
methadone
Наличност
hydrochloride
 Приход 
Разход
в края на
месеца
 
наличност
дадено
получено
общо
разход
разход
общо
в началото
предходен
през
приход
през
за бъдещ
разход
 
на месеца
месец
месеца
месеца
месец
1
2
3
4
5
6
7
8
9
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ръководител на програмата:
 (име, фамилия, печат)”
Министър: Евг. Желев
4379
Държавен вестник, бр. 95, 2011 г., стр. 34

СТР.  34	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  95
Компетентност
Определение
Поведение, 
отговарящо на изискванията
Неприемливо поведение 
Работа в екип
Участие в екипи, 
които работят в 
сътрудничество за 
постигане на обща 
цел
·	 Изпълнява индивидуалните 
си цели по начин, който 
подпомага изпълнението на 
общите цели;
·	 Споделя информация, 
знания и опит с колегите 
си, полезни за постигане на 
целите;
·	 Цени опита на другите и 
съобразява работата си тях;
·	 Подкрепя и помага на 
колегите си – в случай на 
необходимост;
·	 Информира членовете на 
екипа за своята работа и е 
добре запознат с работата 
им за постигане на общите 
цели;
·	 Не предизвиква конфликтни 
ситуации и съдейства за 
справяне с конфликти в 
екипа.
·	 Обикновено се фокусира 
върху изпълнението на 
собствените си цели, без да се 
интересува от изпълнението 
на целите на екипа;
·	 Често не е склонен да 
споделя информация, знания 
и опит с колегите;
·	 Не използва и подценява 
опита на другите;
·	 Рядко подкрепя и помага на 
колегите си;
·	 Не дава обратна връзка за 
своята работа и слабо се 
интересува от работата на 
другите членове на екипа;
·	 Често предизвиква конфликти 
или не съдейства за справяне 
с възникнали конфликти.
Комуникативна 
компетентност
Ефективен обмен на 
информация и ясно 
изразяване в устна и 
писмена форма
·	 Изразява се ясно и кратко в 
устна и писмена форма;
·	 Представя добре 
структурирани и 
аргументирани становища, 
без да допуска езикови или 
граматически грешки;
·	 Изслушва другите 
внимателно и проверява 
дали правилно ги е разбрал;
·	 При участие в дискусии 
проявява толерантност и 
конструктивност;
·	 Прави убедителни и 
въздействащи презентации, 
като се съобразява с 
нивото и интересите на 
аудиторията;
·	 Правилно интерпретира 
изказванията на другите 
или съдържанието на 
документите, с които 
работи.
·	 Обикновено се изразява 
неясно както в устна, така и 
в писмена форма; 
·	 Становищата, които 
представя, са лошо 
структурирани и трудни за 
разбиране, като често допуска 
езикови или граматически 
грешки;
·	 Обикновено не се уверява, че 
е разбрал другите правилно 
или че другите са го разбрали 
правилно;
·	 При участие в дискусии 
рядко проявява толерантност 
и конструктивност;
·	 Презентира неубедително, 
като често не се съобразява 
с нивото и интересите на 
аудиторията;
·	 Субективно интерпретира 
изказванията на другите 
или съдържанието на 
документите, с които работи.
Държавен вестник, бр. 10, 2021 г., стр. 112

СТР.  112	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  10
 
Фигура 3. Изработване на бетонов стълб на показалец към ВНР I и II степен
3. Стабилизиране на болтове на сгради и съоръжения (стенни болтове – големи и малки) 
Болтовете се изработват от стомана. Поставят се хоризонтално в цокли на сгради и съоръ-
жения, както и в скали. Болтовете в сгради и съоръжения се поставят по такъв начин, че да не 
нарушават сцеплението на строителния елемент и върху тях да може да се постави в отвесно 
положение лата. Могат да се ползват фуги на оформени каменни блокове, при условие болтът 
да е поставен върху каменен блок и под него да няма вертикална фуга.
Фигура 4. Етапи от стабилизиране на стенен болт
Държавен вестник, бр. 41, 2022 г., стр. 7

БРОЙ  41	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  7  
Приложение 
към чл. 1
ПРОГРАМА
на мерките за закрила на деца с изявени дарби от държавни, общински и частни училища през 2022 г.
РАЗДЕЛ I. МЕРКИ ЗА ЗАКРИЛА НА ДЕЦА С ИЗЯВЕНИ ДАРБИ, ПРЕДЛОЖЕНИ ОТ МИНИСТЪРА НА КУЛТУРАТА 
 
 
Мерки за закрила по Наредбата за условията и реда за 
осъществяване на закрила на деца с изявени дарби 
(НУРОЗДИД) 
ОБХВАТ НА МЕРКИТЕ 
1. 
Предоставяне на еднократно финансово подпомагане по чл. 8 
от НУРОЗДИД за: 
Подпомагане за обучение в курсове по изкуства -  майсторски 
класове, летни академии, пленери, подпомагане за участие в 
национални и международни конкурси. 
Ученик от VIII до XII клас от държавно училище, финансирано 
чрез Министерството на културата (МК) или ученик в частно 
училище, класиран индивидуално до навършване на 18 години 
през 2022 г. на първо, второ или трето място на национален или 
международен конкурс, включен в Раздел I от Програмата. 
Ученик от държавно училище, финансирано чрез Министерството 
но културата (МК) или от частно училище, класиран  
индивидуално от първо до трето място в прогимназиална 
възрастова група/състезателна група/ категория/ вид/жанр 
изкуство/инструмент/ раздел/направление на национален или 
международен конкурс, включен в Раздел I от Програмата. 
Закрилата се предоставя при условията на чл. 14 и при представяне 
на документите по чл. 14а от Наредбата за условията и реда за 
осъществяване на закрила на деца с изявени дарби - служебна 
бележка от организатора за включване в курс за обучение – 
майсторски клас, лятна академия или пленер,  както и за 
включване в национален или международен конкурс, справка от 
организатора за вида и стойността на дейностите, както и документ 
за класиране. 
2. 
Предоставяне на стипендия по чл. 10 от НУРОЗДИД 
Ученик от VIII  до XII клас от държавно училище по изкуствата и 
по културата, финансирано чрез МК или от общинско и частно 
училище, класиран индивидуално до навършване на 18 години 
през 2022 г. на първо, второ или трето място на национален или 
международен конкурс, олимпиада или състезание, включени в 
програмата. 
 
А. НАЦИОНАЛНИ КОНКУРСИ В ОБЛАСТТА НА ИЗКУСТВАТА 
2.1 
Национален академичен конкурс за ученици и студенти -
акомпанятори "Проф. Савка Шопова", орг. НМА "П.Владигеров"- 
София. Провежда се 5 - 6 март 2022  г. в София. 
Ученик от IX – X клас и от XI – XII клас, класиран индивидуално 
до 18 годишна възраст.
Държавен вестник, бр. 91, 2009 г., стр. 1

Вторник, 17 ноември 2009 г.	
София	
Цена 0,80 лв.
ОФИЦИАЛНО ИЗДАНИЕ НА РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ
ДЪРЖАВЕН ВЕСТНИК
БРОЙ 
91
СЪДЪРЖАНИЕ НА ОФИЦИАЛНИЯ РАЗДЕЛ
Народно събрание
	Решение  за прекратяване пълномо-
щията на народен представител	
1
	Решение  за освобождаване на член 
на Комисията за установяване на 
имущество, придобито от престъпна
дейност	
1
Министерски съвет
	Постановление № 266 от 10 ноем­
ври 2009 г. за приемане на Устрой­
ствен правилник на Министерството 
на труда и социалната политика	
2
Министерство на отбраната
	Меморандум за разбирателство 
между Министерството на отбрана­
та на Република България и Минис­
терството на отбраната на Крал­
ство Нидерландия относно военно и 
отбранително сътрудничество	
19
Министерство 
на външните работи
	Програма за сътрудничество в об­
ластта на образованието и култу­
рата между правителството на Ре­
публика България и правителството 
на Република Корея за периода 2009 – 
2012 г.	
20
Министерство 
на здравеопазването
	План за действие между Министер­
ството на здравеопазването на Ре­
публика България и Министерството 
на здравеопазването на Китайската 
народна република за сътрудничест­
во в областта на здравеопазването и
медицината	
23
	Наредба за изменение на Наредба № 4 
от 2009 г. за условията и реда за пред­
писване и отпускане на лекарствени
продукти	
24
ОФИЦИАЛЕН РАЗДЕЛ
НАРОДНО СЪБРАНИЕ
РЕШЕНИЕ
за прекратяване пълномощията на народен 
представител
Народното събрание на основание чл. 72, 
ал. 1, т. 1 и ал. 2 от Конституцията на Репуб­
лика България
Р Е Ш И :
Прекратява пълномощията на Евгений 
Василев Узунов, народен представител от 11. 
многомандатен избирателен район – Ловешки.
Решението е прието от 41-ото Народно съб­
рание на 11 ноември 2009 г. и е подпечатано 
с официалния печат на Народното събрание.
За председател на Народното събрание: 
Лъчезар Иванов
12590
РЕШЕНИЕ
за освобождаване на член на Комисията за 
установяване на имущество, придобито от 
престъпна дейност
Народното събрание на основание чл. 86, 
ал. 1 от Конституцията на Република Бълга­
рия и чл. 12, ал. 7, т. 2 във връзка с чл. 12, 
ал. 6, т. 2 от Закона за отнемане в полза на 
държавата на имущество, придобито от прес­
тъпна дейност
Р Е Ш И :
Освобождава Рушен Мехмед Риза като член 
на Комисията за установяване на имущество, 
придобито от престъпна дейност.
Решението е прието от 41-ото Народно съб­
рание на 11 ноември 2009 г. и е подпечатано 
с официалния печат на Народното събрание.
За председател на Народното събрание: 
Лъчезар Иванов
12591
Държавен вестник, бр. 6, 2010 г., стр. 137

БРОЙ  6	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  137  
АКТИВ
Раздели, групи, статии
Код на 
реда
Сума - хил. лв.
текуща 
година
предходна 
година
а
б
1
2
  III. Текущи финансови активи
1. Финансови активи на собствени средства
0071
    1.1. Финансови активи в свързани предприятия
0072
    1.2. Ценни книжа
0073
    1.3. Други текущи финансови активи
0074
2. Финансови активи на специализирани резерви
0075
Общо за група ІII:
0070
  IV. Парични средства
    1. Парични средства в брой
0076
       - от тях: левовата равностойност на чуждестранната валута
0077
    2. Парични средства по разплащателни сметки
0078
       - от тях: левовата равностойност на чуждестранната валута
0079
    3. Парични средства по  банкови депозити
0081
       - от тях: левовата равностойност на чуждестранната валута
0082
       - Парични средства по банкови депозити със срок на падежа до 1 година
0083
    4. Блокирани парични средства
0084
       - от тях: левовата равностойност на чуждестранната валута
0085
    5. Парични еквиваленти
0086
       - от тях: левовата равностойност на чуждестранната валута
0087
Общо за група IV:
0080
  V. Разходи за бъдещи периоди
0090
Общо за раздел "Б":
0200
СУМА НА АКТИВА (А+Б)
0300
В. Условни активи
0350
Държавен вестник, бр. 82, 2025 г., стр. 77

БРОЙ  82	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  77   
 
Резултат от учене 
5.1 
 Описва видовете сгради  
Знания 
 Изброява видовете сгради според начина на строителство 
 Изброява видовете сгради според материала, от който е 
изработена конструкцията 
 Изброява видовете сгради според предназначението им. 
 Дефинира особеностите на всеки вид сграда 
Умения 
 Разграничава монолитните стоманобетонни сгради от 
сглобяемите стоманобетонни сгради 
 Разграничава сградите, построени по различни строителни 
системи 
Компетентности 
 Способен е самостоятелно да класифицира сградите по 
различни признаци 
Резултат от учене 
5.2 
 Описва елементите на сградата 
Знания 
 Изброява елементите на сградата 
 Дефинира предназначението им 
 Дефинира изискванията към всеки елемент 
 Описва начина на изпълнение на всеки от елементите 
Умения 
 Разграничава конструктивните елементи на сградата от 
другите елементи 
 Прилага различни начини на изпълнение на елементите на 
сградата 
 
Компетентности 
 Способен е самостоятелно да класифицира елементите на 
сградата по различни признаци 
Критерии за 
оценяване на ЕРУ 
 Част по теория на професията: 
 Демонстрира познаване на различните сгради според вида на 
строителството и според материала, от който е изградена 
конструкцията 
 Демонстрира познаване на елементите на сградата, както и 
техните разновидности 
 Част по практика на професията:  
 Изчертава детайли на различните елементи на сградата 
Средства за 
оценяване 
Част по теория на професията: 
 Писмен изпит  
Част по практика на професията: 
 Изпълнение на практическа задача по индивидуално 
задание по практика 
 
3.2.3. Специфична професионална подготовка по професия „Реставрация на 
недвижимо културно наследство“ 
 
ЕРУ 6 
Изпълнение на земни работи 
Резултат от учене 
6.1 
Организира правилното движение на комплекта машини
Държавен вестник, бр. 5, 2017 г., стр. 232

СТР.  232	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  5
Наименование на приходите
Код на 
реда
Сума - хил. лв.
текуща 
година
предходна 
година
а
б
1
2
ІV. Освободени резерви за гарантиране на минималната доходност
На УПФ
45410
На ППФ
45420
Общо за група ІV
45400
V. Освободени средства от пенсионните резерви
В УПФ
45510
В  ДПФ
45520
Общо за група V
45500
Общо приходи от дейността А (І+ІІ+III+IV+V)
45000
Б. Загуба от дейността
46100
В. Нетна загуба (Б+VI)
47200
IХ. Нетна загуба за групата
47201
Х. Нетна загуба, непринадлежаща на групата
47202
Всичко (Общо приходи  от дейността + В)
47000
Дата:
Ръководител:
 Съставител:
(име, презиме, фамилия)
(подпис)
Лице за контакт:
(име, презиме, фамилия)
(телефон)
Държавен вестник, бр. 24, 2022 г., стр. 21

БРОЙ  24	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  21  
17 
 
- при благоприятни условия Ḡw =Gpath в уравнение (2.5.17) и Ḡm =Gpath в уравнение 
(2.5.20); 
- Δdif(S,R′) е дължащото се на дифракцията затихване между източника S и фиктивния 
приемник R′, изчислено за чиста дифракция, както в предходния раздел „Изчисляване на члена 
Δground(S,O)“; 
- Δdif(S,R) е дължащото се на дифракцията затихване между S и R, изчислено за чиста 
дифракция, както в предходния раздел „Изчисляване на члена Δground(S,O)“. 
В специалния случай, когато приемникът се намира под средната равнина за земната 
повърхност: Δ dif(S,R′) = Δ dif(S,R) и Δ ground (O,R) = A ground (O,R). 
Сценарии с вертикален ръб 
Уравнение (2.5.21) може да се използва за изчисляване на дифракции от вертикални 
ръбове (странични дифракции) в случай на шум от промишлени източници. В такъв случай се 
приема, че Adif = Δ dif(S,R) и се запазва членът Aground . В допълнение се изчисляват Aatm и Aground от 
общата дължина на пътя на разпространение. Adiv пак се изчислява от прякото разстояние d. 
Уравнения (2.5.8) и (2.5.6) стават съответно: 
 
(2.5.33)
 
(2.5.34)
Δ dif се използва при еднородни условия в уравнение (2.5.34). 
Страничната дифракция се взема предвид само в случаите, когато са изпълнени следните 
условия: 
Източникът е реален точков източник – не се получава чрез сегментиране на удължен 
източник, като линеен или зонов източник. 
Източникът не е огледален източник, построен с цел изчисляване на отражение. 
Прекият звук между източника и приемника е изцяло над профила на терена. 
Във вертикалната равнина, съдържаща S и R, разликата в дължината на пътя δ е по-
голяма от 0, т.e. прекият звук е блокиран. Поради това в някои ситуации страничната 
дифракция може да се взема предвид при еднородни условия на разпространение, но не и при 
благоприятни условия на разпространение. 
Ако всички тези условия са изпълнени, в допълнение към пречупения път на 
разпространение във вертикалната равнина, съдържаща източника и приемника, се вземат 
предвид до два странично пречупени пътя на разпространение. Страничната равнина се 
определя като равнината, която е перпендикулярна на вертикалната равнина и също съдържа 
източник и приемник. Зоните на пресичане с тази странична равнина се получават от всички 
препятствия, през които преминава прекият звук от източника до приемника. В страничната 
равнина вертикалните ръбове, които се вземат предвид при построяване на странично 
пречупения път на разпространение, се определят от най-късата изпъкнала връзка между
Държавен вестник, бр. 20, 2021 г., стр. 151

БРОЙ  20	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  151  
Паневропейския гаранционен фонд. Индикативно максималната 
концентрация на длъжник е 1% от размера на портфейла.
Вид инструмент 
Споразумение за гаранция  
Предложена структура на 
операцията 
Гаранция (или насрещна гаранция) по траншове от новосъздадени 
портфейли. Тази гаранция позволява на финансовия посредник да 
освободи капитал, частично или изцяло, от портфейла.  
В зависимост от вида на финансовия посредник (т.е. банка с 
усъвършенстван рейтингов модел, стандартизиран рейтингов 
модел 
или 
небанкови 
институции) 
и 
вида 
на 
портфейла 
Паневропейският 
гаранционен 
фонд 
предлага 
гаранция 
за 
различни видове траншове, включително, но не се ограничава до,: 
1. Подчинени траншове, покриващи очаквани загуби (когато 
очакваните загуби се оценяват съгласно вътрешната 
методология на ЕИФ) 
2. Подчинени траншове, покриващи очаквани загуби и част от 
неочакваните загуби до точката на прикачване за „мецанин“ 
с рейтинг B1 (като вътрешният рейтинг се изчислява 
съгласно вътрешната методология на ЕИФ) 
3. Транш тип „мецанин“ и първостепенен транш – с рейтинг, 
определен съгласно вътрешната методология на ЕИФ. 
Допълнителен портфейл 
В зависимост, наред с другото, от разпределените ресурси на 
Паневропейския гаранционен фонд и риска, прехвърлен от 
финансовия посредник, операцията ще подпомогне инициирането 
на ново финансиране въз основа на следните (предварителни) 
целеви мултипликатори по разпределените ресурси: 
Гаранции по отложено стартиращи траншове по нов 
портфейл
  
Портфейл от разпределени ресурси 
Подчинени траншове
[6,0]x
Траншове тип 
„мецанин“
[4,0]x
Първостепенни 
траншове
[1,5]x
Държавна помощ 
Планирано е продуктът да бъде съобразен с пазара. Ако това не е 
възможно, след консултация с ГД „Конкуренция“ ще се търси 
алтернативна рамка за държавна помощ. 
Диверсифицирани дългови фондове 
 
Цел  
Диверсифицираните дългови фондове („ДДФ“) са алтернативен 
източник на гъвкаво, съобразено с нуждите, дългово финансиране 
за МСП и дружествата със средна пазарна капитализация в 
Европа. Този пазар се появи в отговор на съкращаването на банки 
и други традиционни кредитори след финансовата криза. Днес той 
предоставя на предприятията по-широк избор от възможности за 
финансиране и предлага на инвеститорите клас активи, които 
свързват институционалните спестявания с реалния икономически 
растеж. 
Тези кредитори предоставят съобразено с конкретния случай 
кредитиране с по-дълги срокове на погасяване, гъвкави изисквания за 
обезпечение, гъвкави опции за погасяване и обикновено имат много
Държавен вестник, бр. 19, 2023 г., стр. 28

СТР.  28	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  19
ЕРУ 3
Наименование на еди­
ницата:
Предприемачество
Ниво по НКР:
3
Ниво по ЕКР:
3
Наименование на про­
фесията:
Фермер
Ниво по НКР: 
3
Ниво по ЕКР: 
3
Резултат от учене 3.1:
Познава основите на предприемачеството 
Знания:
• Дефинира същността на предприемачеството 
• Посочва видове предприемачески умения 
Умения:
• Информира се за добри практики за управление на ферма
• Проучва практически примери за успешно управление на дейностите във 
ферма
Компетентности:
• Информира управителя на фирмата за добри практики в областта на пред­
приемачеството
Резултат от учене 3.2:
Формира предприемаческо поведение
Знания:
• Описва характеристиките на предприемаческото поведение 
• Дефинира предприемаческо начинание 
Умения:
• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата
• Идентифицира нови пазарни възможности
• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата
Компетентности:
• Предлага решения за оптимизиране на трудовите дейности
• Способен е ефективно да управлява стартираща фирма
Средства за оценяване: Средство 1:
• Писмен изпит/тест
Средство 2:
• Решаване на казус по зададен сценарий
Условия за провеждане 
на оценяването:
За средства 1 и 2:
• Учебен кабинет
Критерии за оценяване: За средство 1:
• Владее основните теоретични знания в областта на предприемачеството
За средство 2:
• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проб­
лема в зададения казус/сценарий
ЕРУ по отраслова професионална подготовка – единна за професиите от професионално на­
правление „Растениевъдство и животновъдство“ – втора степен на професионална квалификация
ЕРУ 4
Наименование на еди­
ницата:
Комуникация и чужд език
Ниво по НКР:
3
Ниво по ЕКР:
3
Наименование на про­
фесията:
Фермер
Ниво по НКР: 
3 – 5
Ниво по ЕКР: 
3 – 5
Резултат от учене 4.1:
Общува ефективно в работния екип
Знания:
• Познава отделните длъжности в екипа, техните взаимоотношения и йе-
рархични връзки
• Описва взаимоотношенията и йерархичните връзки в екипа
Умения:
• Комуникира в работен порядък с екипа и персонала
• Спазва йерархията в екипа
Компетентности:
• Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно 
йерархични връзки
• Поема отговорност при работа в екип
Държавен вестник, бр. 34, 2010 г., стр. 69

БРОЙ  34	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  69  
1
2
3
4
4.
Автомонтьор 
8451 1004
5.
Администратор 
8451 1005
6.
Администратор на цифрови станции и мрежи
8451 1006
7.
Акумулаторист 
8451 1007
8.
Артилерийски  радиометрист
8451 1008
9.
Артилерийски електротехник 
8451 1009
10.
Артилерист 
8451 1010
11.
Боцман - такелажник 
8451 1011
12.
Булдозерист 
8451 1012
13.
Вахтен оператор
8451 1013
14.
Водач на трайлер
8451 1014
15.
Водолаз разузнавач 
8451 1015
16.
ВЧ механик 
8451 1016
17.
Готвач
8451 1017
18.
Гранатометчик
8451 1018
19.
Домакин на обект
8451 1019
20.
Екскаваторчик 
8451 1020
21.
Експедитор
8451 1021
22.
Електромеханик
8451 1022
23.
Електромеханик-агрегатчик 
8451 1023
24.
Електромеханик-пиротехник
8451 1024
25.
Електротехник
8451 1025
26.
Завеждащ столова 
8451 1026
27.
Завеждащ хранилище
8451 1027
28.
ЗАС телефоно-телеграфен механик
8451 1028
29.
Изчислител
8451 1029
30.
Изчислител-планшетист
8451 1030
31.
Инструктор 
8451 1031
32.
Кабелен монтажник
8451 1032
33.
Командир на отделение
8451 1033
34.
Командир на радиопост 
8451 1034
35.
Командир на разчет 
8451 1035
36.
Командир на ракетно-пускова установка
8451 1036
37.
Котелен машинист 
8451 1037
38.
Кранист
8451 1038
39.
Куриер 
8451 1039
40.
Лаборант
8451 1040
41.
Майстор 
8451 1041
42.
Мерач 
8451 1042
43.
Мерач на картечница
8451 1043
44.
Мерач-оператор
8451 1044
45.
Механик
8451 1045
46.
Механик-водач
8451 1046
47.
Механик-регулировчик
8451 1047
48.
Минен електротехник 
8451 1048
49.
Миньор
8451 1049
50.
Монтажник планерист
8451 1050
51.
Монтьор-шофьор 
8451 1051
52.
Моторист
8451 1052
53.
Моторист-компресорчик 
8451 1053
54.
Началник на автомобилна прожекторна станция
8451 1054
55.
Началник на апаратна 
8451 1055
56.
Началник на глисаден  радиомаяк
8451 1056
57.
Началник на звено
8451 1057
58.
Началник на команда за издирване и спасяване
8451 1058
59.
Началник на КПП 
8451 1059
60.
Началник на курсов радиомаяк
8451 1060
Държавен вестник, бр. 46, 2016 г., стр. 59

БРОЙ  46	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  59  
Култури
Брой растения 
на декар по технология 
на отглеждане
Минимален праг на 
гъстота на растенията на декар *
маточна градина за калеми
190
133
Етеричномаслени и лекарствени 
култури
маслодайна роза
500
350
лавандула
2000
1400
мента
5000
3500
Забележка: * Под минималния праг на гъстота на декар не е икономически изгодно реколтирането на насажде-
нията.
Приложение № 7 
към чл. 19, ал. 1, т. 1
Списък на приоритетни животни
Видове животни в обхвата на чувствителните
за подпомагане сектори
ЖИВОТНИ
Говеда и биволи
1. Телета и малачета до 1 г.
2. Телета и малачета над 1 г. и под 2 г. за угояване
3. Телета и малачета над 1 г. за разплод и бременни юници и бременни малакини
4. Млечни крави и биволици
5. Месодайни крави
Овце
6. Овце – млечни, 
7. Овце – месодайни
8. Други овце
Кози
9. Кози майки
10. Други кози
Свине
11. Свине майки
12. Прасенца под 45 дни
13. Други свине
Други  
14. Пчелни семейства
Приложение № 8 
към чл. 19, ал. 1, т.2
Списък на приоритетни култури 
Типове култури в обхвата на чувствителните за подпомагане сектори
КУЛТУРИ
ОПИСАНИЕ
ЗЕЛЕНЧУКОВИ КУЛТУРИ
картофи, батати
Клубенови зеленчукови култури
Плодови зеленчукови
домати
Плодови зеленчукови култури
пипер
Плодови зеленчукови култури
сладък пипер
Плодови зеленчукови култури
лют пипер
Плодови зеленчукови култури
патладжан
Плодови зеленчукови култури
Държавен вестник, бр. 25, 2023 г., стр. 15

БРОЙ  25	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  15  
ЕРУ по отраслова професионална подготовка – единна за всички професии с втора степен 
на професионална квалификация от професионално направление „Електроника, автоматика, 
комуникационна и компютърна техника“
ЕРУ 4
На и менова н ие на 
единицата:
Използване на информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в про­
фесионалната дейност
Ниво по НКР:
3
Ниво по ЕКР:
3
На и менова н ие на 
професията:
Монтьор по автоматизация
Ниво по НКР:
3
Ниво по ЕКР:
3
Резултат от учене 4.1: Обработва информация и съдържание с информационни и комуникационни 
технологии
Знания
Изброява интернет търсачки
Познава начини за оценка на надеждността на информацията в интернет 
Описва начините за намиране и запазване на определена цифрова информация 
(текст, изображения, аудио, видео, уеб страници и др.) 
Посочва начините за възпроизвеждане на вече записано цифрово съдържание
Умения
Използва търсачка за намиране на информация
Записва цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уеб страници 
и др.)
Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание
Компетентности
Демонстрира основно владеене на ИКТ при обработването на информация и 
съдържание с ИКТ
Резултат от учене 4.2: Осъществява комуникация посредством информационни и комуникационни 
технологии
Знания
Изрежда доставчици на услугата електронна поща
Изброява софтуер за аудио- и видеоразговори
Посочва доставчици на услуги за споделяне на файлове
Познава софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност
Умения
Използва електронна поща
Използва основни функции на софтуер за аудио- и видеоразговори
Споделя файлове онлайн
Работи със софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност
Компетентности
Демонстрира основно владеене на ИКТ при онлайн комуникация
Резултат от учене 4.3: Създава цифрово съдържание с информационни и комуникационни технологии
Знания
Посочва софтуер за създаване и редакция на просто цифрово съдържание в 
един формат (текст, таблици, изображения)
Изброява основните функции на софтуер за създаване и редакция на просто 
цифрово съдържание
Умения
Създава просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изобра­
жения)
Редактира просто цифрово съдържание
Компетентности
Демонстрира основно владеене на ИКТ при създаването на електронно съ­
държание
Средства за оценя­
ване:
Средство 1:
Изпълнение на задача, свързана с намирането на информация в интернет по 
зададена тема, нейното съхранение и възпроизвеждане
Средство 2:
Изпълнение на задача, свързана със споделянето на файл в интернет прос­
транството, и изпращане на връзка (линк) за сваляне до друг потребител по 
електронната поща
Средство 3:
Изпълнение на задача, свързана със създаването, редакцията и оформлението 
на цифрово съдържание
Държавен вестник, бр. 3, 2016 г., стр. 90

СТР.  90	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  3
Трансфер от бюджета на Министерството на образованието и науката за 
Университет „Проф. д-р Асен Златаров“ – Бургас 
(съгласно чл. 91 от Закона за висшето образование), за 2016 г.
П О К А З А Т Е Л И
СУМА 
(в лв.)
ТРАНСФЕРИ – ОБЩО (I+II+III+IV)
5 317 000
I.  СРЕДСТВА ЗА ИЗДРЪЖКА НА ОБУЧЕНИЕТО (1х2)
4 380 545
1 Средноприравнен брой учащи
3 547
2 Среднопретеглен норматив (лв.)
1 235
II. СРЕДСТВА ЗА ПРИСЪЩАТА НА ВИСШЕТО УЧИЛИЩЕ НАУЧНА ИЛИ 
ХУДОЖЕСТВЕНОТВОРЧЕСКА ДЕЙНОСТ И ЗА ИЗДАВАНЕ НА УЧЕБНИЦИ И 
НАУЧНИ ТРУДОВЕ
109 992
III. СРЕДСТВА ЗА СОЦИАЛНО-БИТОВИ РАЗХОДИ НА СТУДЕНТИТЕ И 
ДОКТОРАНТИТЕ (1+2)
722 566
1 Стипендии
353 366
2 Студентски столове и общежития
369 200
IV. Средства за капиталови разходи
103 897
Трансфер от бюджета на Министерството на образованието и науката за 
Лесотехнически университет – София 
(съгласно чл. 91 от Закона за висшето образование), за 2016 г.
П О К А З А Т Е Л И
СУМА 
(в лв.)
ТРАНСФЕРИ – ОБЩО (I+II+III+IV)
6 793 400
I.  СРЕДСТВА ЗА ИЗДРЪЖКА НА ОБУЧЕНИЕТО (1х2)
5 937 600
1 Средноприравнен брой учащи
2 474
2 Среднопретеглен норматив (лв.)
2 400
II. СРЕДСТВА ЗА ПРИСЪЩАТА НА ВИСШЕТО УЧИЛИЩЕ НАУЧНА ИЛИ 
ХУДОЖЕСТВЕНОТВОРЧЕСКА ДЕЙНОСТ И ЗА ИЗДАВАНЕ НА УЧЕБНИЦИ И 
НАУЧНИ ТРУДОВЕ
149 088
III. СРЕДСТВА ЗА СОЦИАЛНО-БИТОВИ РАЗХОДИ НА СТУДЕНТИТЕ И 
ДОКТОРАНТИТЕ (1+2)
648 156
1 Стипендии
320 156
2 Студентски столове и общежития
328 000
IV. Средства за капиталови разходи
58 556
Трансфер от бюджета на Министерството на образованието и науката за 
Университет по архитектура, строителство и геодезия – София 
(съгласно чл. 91 от Закона за висшето образование), за 2016 г.
П О К А З А Т Е Л И
СУМА 
(в лв.)
ТРАНСФЕРИ – ОБЩО (I+II+III+IV)
10 182 700
I.  СРЕДСТВА ЗА ИЗДРЪЖКА НА ОБУЧЕНИЕТО (1х2)
7 888 830
1 Средноприравнен брой учащи
3 594
2 Среднопретеглен норматив (лв.)
2 195
II. СРЕДСТВА ЗА ПРИСЪЩАТА НА ВИСШЕТО УЧИЛИЩЕ НАУЧНА ИЛИ 
ХУДОЖЕСТВЕНОТВОРЧЕСКА ДЕЙНОСТ И ЗА ИЗДАВАНЕ НА УЧЕБНИЦИ И 
НАУЧНИ ТРУДОВЕ
198 082
III. СРЕДСТВА ЗА СОЦИАЛНО-БИТОВИ РАЗХОДИ НА СТУДЕНТИТЕ И 
ДОКТОРАНТИТЕ (1+2)
1 973 772
1 Стипендии
982 772
2 Студентски столове и общежития
991 000
IV. Средства за капиталови разходи
122 016
Държавен вестник, бр. 40, 2024 г., стр. 51

БРОЙ  40	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  51  
Приложение № 100-ЕП/НС
Избирателна секция № 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ПРОТОКОЛ 
за предаване и приемане на избирателните списъци  в изборите за членове на 
Европейския парламент от Република България и за народни представители 
на 9 юни 2024 г. 
(чл. 215, ал. 4 във връзка с ал. 1 ИК) 
 
 
Днес, ................................ г., в ................ часа секционната избирателна комисия в 
избирателна секция № ........................, населено място .........................................., кметство 
............................., община ............................., адм. район …………………… район/изборен
район…..-…………………., получи от общинската администрация и от РИК избирателните 
списъци за произвеждане на изборите за членове на Европейския парламент от Република 
България и за народни представители на 9 юни 2024 г.: 
 
1. Избирателен списък за гласуване в  изборите за членове на Европейския парламент 
от Република България: 
 
 
Част I 
 
1. 
Начален брой избиратели 
........................................................................................... 
(с думи)
 
........................................... 
(с цифри)
2.  
Брой заличени избиратели 
.......................................................................................... 
(с думи)
 
........................................... 
(с цифри)
3. 
Брой дописани избиратели 
.......................................................................................... 
(с думи)
 
............................................. 
(с цифри)
4. 
Общ брой избиратели (т. 1- т. 2 + т. 3) 
.......................................................................................... 
(с думи)
 
........................................... 
(с цифри)
 
Част II 
 
1. 
Начален брой избиратели 
........................................................................................... 
(с думи)
 
........................................... 
(с цифри)
2.  
Брой заличени избиратели 
.......................................................................................... 
(с думи)
 
........................................... 
(с цифри)
3. 
Брой дописани избиратели 
.......................................................................................... 
(с думи)
 
............................................. 
(с цифри)
4. 
Общ брой избиратели (т. 1- т. 2 + т. 3) 
.......................................................................................... 
(с думи)
 
........................................... 
(с цифри)
Държавен вестник, бр. 50, 2016 г., стр. 20

СТР.  20	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  50
№ 
по 
ред
Мероприятие
Средства
(в лв.)
Община Чирпан
1.
Ремонт на паметник на загиналите във войните жители на с. Зетьово.
6 748
6 748
Община Тополовград
1.
Ремонт на паметник на загиналите във войните в с. Устрем.
4 494
2.
Ремонт на паметник на загиналите във войните в с. Светлина.
3 406
7 900
Община Шумен
1.
Изграждане на портал-паметник на 7-и пехотен Преславски полк.
25 000
2.
Посещение на военните гробища в с. Шуменци, община Тутракан, и участие в 
тържествена заря-проверка.
1 650
26 650
Община Елхово
1.
Ремонт на паметник на загиналите във войните в с. Кирилово.
2 916
2.
Ремонт на паметник на загиналите във войните в с. Маломирово.
1 148
3.
Ремонт на паметник на загиналите във войните в с. Лесово.
1 079
4.
Ремонт на паметник на загиналите във войните в с. Трънково.
 1 225
6 368 
ОБЩО:
380 000
5162
ПОСТАНОВЛЕНИЕ № 153 
ОТ 24 ЮНИ 2016 Г.
за изменение и допълнение на Правилника 
за прилагане на Закона за регионалното 
развитие, приет с Постановление № 216 на 
Министерския съвет от 2008 г. (обн., ДВ, бр. 80 
от 2008 г.; изм. и доп., бр. 93 от 2009 г., бр. 5 
от 2010 г., бр. 97 от 2013 г. и бр. 102 от 2014 г.)
МИНИСТЕРСКИЯТ СЪВЕТ
П О С Т А Н О В И :
§ 1. В чл. 2 т. 1 и 2 се изменят така:
„1. стратегически подход за планиране;
2. програмиране и концентрация на ре-
сурсите;“.
§ 2. Член 4 се отменя.
§ 3. В чл. 5 се правят следните изменения 
и допълнения:
1. В ал. 1 се създава т. 5:
„5. интегрираните планове за градско въз-
становяване и развитие.“
2. Създава се нова ал. 2:
„(2) Документите по ал. 1 служат за:
1. определяне на актуалните проблеми, нуж-
дите и потенциалите за развитие на районите, 
общините и градовете, които се отчитат при 
разработването на инвестиционни програми, 
включително съфинансирани от фондовете на 
Европейския съюз;
2. идентифициране на проекти, допринася-
щи за постигане на националните цели и при-
оритетите за регионално и местно развитие.“
3. Досегашната ал. 2 става ал. 3 и се из-
меня така:
„(3) Документите по ал. 1 се разработват, 
приемат, актуализират и изпълняват на съ-
ответните нива във взаимодействие и съгла-
сувано с предвижданията на Националната 
концепция за пространствено развитие, регио-
налните схеми за пространствено развитие на 
районите от нива 2 и 3 и общите устройствени 
планове на общините.“
4. Досегашната ал. 3 става ал. 4.
5. Създава се ал. 5:
„(5) Стратегиите и плановете за регионално 
и местно развитие се публикуват в портала 
за обществени консултации на Министерския 
съвет преди приемането им от компетентния 
орган.“
§ 4. В чл. 6, ал. 2 думите „като се отчи-
тат целите и приоритетите на европейската 
кохезионна политика и перспективите за 
пространствено развитие“ се заменят с „като 
се отчита Националната концепция за прос-
транствено развитие, целите и приоритетите 
на кохезионната политика и перспективите 
за пространствено развитие на Европейския 
съюз“.
§ 5. В чл. 7 ал. 3 се изменя така:
„(3) Проектът на Национална стратегия за 
регионално развитие се обсъжда и съгласува 
в съвет, създаден от министъра на регио-
налното развитие и благоустройството като
Държавен вестник, бр. 80, 2005 г., стр. 28

С Т Р .  28
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  80
Приложение № 9
към чл. 49, ал. 2
Бонитетна таблица за местообитанията на заека в откритите площи
Бонитетообразуващи
Бонитети
фактори
I
II
III
IV
V
1
2
3
4
5
6
Надморска височина
200—400
100—200, 400—500 0—100, 500—600
600—900
Над 900
10
8
6
4
2
Релеф
Равнинен и
Хълмист
Хълмист и
Ниско-
Планински
слабо нагънат
предпланински
планински
5
4
3
2
1
Почви
Смолници,
Канелени
Кафяви
Планинско-
Торфени, блатни,
черноземи,
горски и
горски и
ливадни и
псевдоподзолисти,
алувиални и
сиви горски
тъмноцветни
жълтоземни
засолени,
делувиални
горски
антропогенни
и примитивни
10
8
6
4
2
Климат
Мека безснежна
По-обилни и
Непродължи-
Значително
Снежна и
зима, топла
задържащи
телна снежна
задържаща
продължителна
пролет и лято с
се неперио-
покривка,
се снежна
зима, студена
нормални валежи,
дично сне-
хладна и
покривка,
пролет и лято
по-обилни през
говалежи,
дъждовна
хладна и
VII и VIII
топла про-
пролет, го-
дъждовна
лет, горещо
рещо и сухо
пролет,
и сухо лято
лято
хладно
лято
5
4
3
2
1
Площ на селскосто-
Над 80 %
70—80 %
60—70 %
50—60 %
До 50 %
панските култури, %
10
8
6
4
2
от цялата площ на
ловния район
Вид на селскосто-
Преобладават
Житни,
Преобладават
Технически
Главно картофи,
панските култури
 житни и фу-
фуражни,
оризища,
и фуражни
тютюн, ръж,
ражни култури
оризища,
зеленчукови
култури,
овес, ливади
тютюн,
градини,
ливади
и пасища
технически
технически
и пасища
култури
култури,
отчасти ливади
и пасища
5
4
3
2
1
Големина на
Блокове с площ
Блокове с
Блокове с
Блокове с
Блокове с
блоковете
до 50 ha, с равно-
площ от 50
площ от 100 до
площ над
площ над
мерна мозаеч-
до 100 ha, с
200 ha, с нерав-
200 ha, с не-
200 ha, моно-
ност и разно-
неравно-
номерна
равномерна
култури
образие на
мерна мо-
мозаечност
мозаечност
културите
заечност и
разнообразие
на културите
5
4
3
2
1
Убежища от дър-
Малки, мозаечно
Малки раз-
По-големи гор- Големи горски
Големи горски
весна и храстова
разположени
покъсани
ски комплекси
комплекси
комплекси от
растителност
  петна от храсти
широко-
от широколист-
от широко-
иглолистни
и тревна расти-
листни
ни дървесни
листни или
дървесни видове
телност, равно-
горички, с
видове, с нали- смесени гори,
или иглолистни
мерно разпре-
богат подлес
чие на подлес
иглолистни
култури, без
делени по ця-
от храстова
от храстови и
култури, без
подлес и жива
лата площ
и тревна рас-
тревни видове
подлес и жива
почвена
тителност
почвена по-
покривка
кривка
10
8
6
4
2
Овощни градини, %
Над 15 %
10—15 %
5—10 %
1—5 %
До 1 %
5
4
3
2
1
Лозя, %
Над 20 %
15—20 %
10—15 %
5—10 %
До 5 %
5
4
3
2
1
Държавен вестник, бр. 87, 2025 г., стр. 134

СТР.  134	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  87
(почистване, сглобяване, шлайфане и др.) 
Компетентности 
 Извършва триизмерна реализация на аксесоари с 
използване на подходящи технологии, като спазва 
технически изисквания и контролира качеството на 
крайния продукт 
Резултат от учене 
15.3 
Интерпретира идеи и създава иновативни концепции чрез 
дигитален дизайн 
Знания 
 Обяснява 
връзката 
между 
дизайн, 
функция 
и 
потребителско изживяване 
 Познава примери за иновативни аксесоари, създадени с 
помощта на 3D технологии 
Умения 
 Превръща концептуална идея в дигитален проект с 
визуални и функционални елементи 
 Съчетава различни текстури, форми и функции при 
създаване на аксесоар в цифрова среда 
Компетентности 
 Демонстрира 
творчески 
подход 
в 
дигиталното 
моделиране, 
съчетавайки 
естетика 
и 
техническа 
приложимост на аксесоара 
Критерии за 
оценяване на ЕРУ 
 
Част по теория на професията: 
 Описва функции, интерфейс и основни понятия, 
използвани при работа с CAD/CAM специализиран 
софтуер 
 Обяснява различни технологии за 3D реализация и 
материални изисквания 
 Анализира 
връзката 
между 
дизайн, 
функция 
и 
потребителско изживяване в дигиталния дизайн 
Част по практика на професията: 
 Създава дигитални модели на аксесоари с помощта на 
специализиран софтуер 
 Настройва файлове и оборудване за 3D производство 
(принтери, лазер) 
 Контролира 
качеството 
на 
готовите 
триизмерни 
аксесоари 
 Интерпретира идеи в иновативни дигитални проекти, 
съчетаващи естетика и функционалност 
Средства за 
оценяване 
 
 Част по теория:  
Писмен изпит  
 Част по практика:  
Изпълнение на практическа задача по индивидуално 
задание по практика 
 
 
4. Съвкупност от единици резултати от учене, които формират придобиването 
на квалификация по част от професията „Производство на модни аксесоари“
Държавен вестник, бр. 101, 2011 г., стр. 52

СТР.  52	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  101
Заявление  за вписване на обстоятелства относно акционерно дружество A5
стр. 12/12
5. група "Капитал" със следните полета: 
а) поле № 31 "Размер", в което се посочва размерът на капитала; 
б) поле № 31а "Акции", в което се посочват видът, броят и номиналната стойност на акциите, правата за отделните класове 
акции и особените условия за тяхното прехвърляне; 
в) поле № 32 "Внесен капитал", в което се посочва размерът на внесената част от капитала; 
г) поле № 33 "Непарична вноска", в което се посочват видът и стойността на непаричната вноска, ако има такава; 
д) поле № 34 "Решение за обратно изкупуване на акции” за отбелязване на обстоятелството, че е взето решение за обратно 
изкупуване на акции; 
6. група "Адрес за връчване на отказ по чл. 24 от Закона за търговския регистър" със следните полета: 
а) поле "Съгласие за получаване на отказ по електронен път" за отбелязване съгласието или несъгласието на заявителя за 
получаване по електронен път на постановен отказ по заявлението; 
б) поле "Адрес на електронна поща", в което се посочва адресът на електронната поща за получаване на отказ, ако 
заявителят е заявил съгласие за получаване по електронен път; 
в) поле "Адрес на територията на страната", в което се посочват името, съответно фирмата/наименованието на адресата, 
държавата, населеното място, пощенският код, областта, общината, районът, жилищният комплекс, улицата, номерът на сградата, 
номерът на входа, номерът на етажа и номерът на апартамента или офиса; полето се попълва, когато не е заявено съгласие за 
получаване на отказ по електронен път и заявителят желае да получи отказа на адрес, различен от адреса на управление на 
дружеството; 
7. група "Приложения" със следните полета: 
а) поле "Номер на предходно заявление", в което се посочва входящият номер на заявлението, по което е постановен отказ и 
от което ще се ползват вече представени документи; 
б) поле "Описание" за отбелязване на приложените към заявлението документи и на документите, които ще се ползват от 
предходно заявление; 
ІІ. Когато се заявява заличаване на вписано обстоятелство, срещу съответното поле се отбелязва "Заличаване". 
ІІІ. Променените обстоятелства се посочват на съответните места в заявлението, а полетата, които се отнасят за 
обстоятелства, които не се променят, не се попълват. Когато се заявяват за вписване едновременно обстоятелства за заличаване и 
обстоятелства за вписване по едно основно поле, следва да се посочат първо обстоятелствата, които подлежат на заличаване със 
съответно отбелязване в полето за заличаване, след което се посочват обстоятелствата, чието вписване се заявява.
Държавен вестник, бр. 89, 2025 г., стр. 74

СТР.  74	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  89
 
 
Знания 
 
Знае 
основните 
характеристики 
на 
дигиталната 
колекция и тяхното значение за потребителите 
 
Описва принципите на организация и структуриране на 
дигитални материали, включително таксономии и 
тактики за навигация 
 
Описва принципите на работа с метаданни и тяхното 
значение за организирането и управлението на 
дигитални колекции 
 
Изброява етапите на разработване на дигитализирани 
колекции 
 
Описва методите за осигуряване на защита и правата на 
авторите при дигитализацията на съдържание 
 
Изрежда ресурси и инструменти за изграждане на 
дигитални платформи, вкл. софтуерни решения и 
стандартни практики 
 
Описва различни видове дигитални формати и техните 
приложения в развитието на колекции 
 
Описва реализирани проекти за създаване и включване 
на метаданните за дигиталните обекти към други 
портали и дигитални библиотеки 
 
Познава процесите по създаване на електронни 
колекции от краеведски, родоведски, общински 
документи, фото- и архивни колекции и др. 
Умения 
 
Подбира документи с уникално местно, регионално и 
национално значение от фонда на библиотеката 
 
Организира материалите по жанр, тематика или вид 
 
Въвежда 
метаданни 
и 
описания, 
подобряващи 
търсенето и достъпа до дигитализираното съдържание 
 
Определя нивата за достъп на читателите до 
дигиталните колекции 
 
Участва в дейности или отделни проекти за създаване и 
включване на метаданните за дигиталните обекти към 
други портали и дигитални библиотеки 
 
Проучва потребителските нужди и предпочитания, за 
да адаптира структурата на дигиталната колекция 
 
Оптимизира дигиталното представяне на колекциите 
Компетентности 
● 
Компетентен е в изграждането и структурирането на 
дигитални колекции, които осигуряват лесен и удобен 
достъп до информация, подпомагаща потребителите и 
общността 
Критерии за оценяване 
на ЕРУ: 
Част по теория на професията: 
● 
Точно и вярно представя основните изисквания за 
приложение, принципите на работа и функционалните 
възможности 
на 
специализираните 
софтуерни 
приложения и ИКТ 
Част по практика на професията:
Държавен вестник, бр. 40, 2024 г., стр. 107

БРОЙ  40	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  107  
РАЙОННАТА ИЗБИРАТЕЛНА КОМИСИЯ ВЪЗ ОСНОВА НА ДАННИТЕ ОТ 
ПРОТОКОЛИТЕ НА СИК УСТАНОВИ: 
ДАННИ ОТ ИЗБИРАТЕЛНИТЕ СПИСЪЦИ: 
 
1. Брой на избирателите в избирателните списъци при 
предаването им на СИК  
……………………………………………........................................... 
(с думи) 
а) Избирателен списък – част І  
…………………………………                             ………………….. 
                (с думи)                                                          (с цифри) 
б) Избирателен списък – част ІІ  
…………………………………                             ………………….. 
                (с думи)                                                          (с цифри) 
 
 
……………………… 
(с цифри) 
2. Брой на избирателите, вписани в допълнителните страници 
(под чертата) на избирателните списъци в изборния ден  
……………………………………............................................. 
(с думи) 
 
 
……………………… 
(с цифри) 
3. Брой на гласувалите избиратели според положените подписи 
в избирателните списъци, включително и подписите в 
допълнителните страници (под чертата)  
 
………………………………………………………………… 
(с думи) 
 
 
 
………………………… 
(с цифри) 
КОНТРОЛИ: - числото по т. 3 трябва да е по-малко или равно на сумата от числата по т. 1 и т. 2; 
                          - числото по т. 3 трябва да е равно на сумата от числата по т. 5 и т. 11. 
 
 
ДАННИ ИЗВЪН ИЗБИРАТЕЛНИТЕ СПИСЪЦИ И СЪДЪРЖАНИЕТО НА 
ИЗБИРАТЕЛНИТЕ КУТИИ: 
 
4. Хартиени бюлетини извън избирателните кутии 
 
а) брой на неизползваните хартиени бюлетини  
………………………………………………………………… 
(с думи) 
 
………………………… 
(с цифри) 
б) общ брой на недействителните хартиени бюлетини по чл. 227, 
228 и чл. 265, ал. 5, сгрешените бюлетини и унищожените от 
СИК бюлетини по други поводи (за създаване на образци за 
таблата пред изборното помещение и увредени механично при 
откъсване от кочана) 
………………………………………………………………… 
(с думи) 
 
 
 
 
 
…………………………… 
(с цифри) 
 
 
СЪДЪРЖАНИЕ НА ИЗБИРАТЕЛНИТЕ КУТИИ С ХАРТИЕНИ 
БЮЛЕТИНИ: 
 
5. Брой на намерените в избирателните кутии хартиени 
бюлетини 
………………………………………………………………… 
(с думи) 
 
 
………………………… 
(с цифри) 
КОНТРОЛА: числото по буква „А“ трябва да е равно на сумата от числата по т. 4 и числото по т. 5. 
6. Брой на намерените в избирателните кутии недействителни 
гласове (бюлетини)  
……………………………………............................................. 
(с думи) 
 
 
………………………… 
(с цифри)