Държавен вестник, бр. 61, 2003 г., стр. 12

С Т Р .  12
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  61
б) представя информация на граждани и
юридически лица за движението на преписки
по подадени от тях молби, жалби, сигнали и
предложения;
в) систематизира, архивира и съхранява до-
кументи и други материали на регионалния
инспекторат по образованието;
4. финансово-стопански дейности, като:
а) осигурява финансово-счетоводното обс-
лужване на регионалния инспекторат по обра-
зованието;
б) организира материално-техническото
снабдяване, управлението и стопанисването на
собствеността на регионалния инспекторат по
образованието;
в) приема писмени искания и запитвания от
държавните детски градини, училища и обслуж-
ващи звена, касаещи финансовата им дейност,
и ги представя в МОН по компетентност, с
мотивирано мнение от регионалния инспекто-
рат по образованието;
г) проверява и ежемесечно представя в МОН
отчети за касовото изпълнение на бюджета и
извънбюджетните сметки и фондове на държав-
ните детски градини, училища и обслужващи
звена, финансирани от МОН;
д) обобщава и ежемесечно представя в МОН
справка за неразплатени разходи и справка за
дължимите обезщетения на държавните детс-
ки градини, училища и обслужващи звена, фи-
нансирани от МОН;
е) приема и представя в МОН разшифровки
на собствените приходи на държавните детски
градини, училища и обслужващи звена, финан-
сирани от МОН;
ж) приема и представя в МОН справка за
броя на учениците, които ще получават сти-
пендия в държавните училища, финансирани
от МОН;
з) участва в проверки по чл. 16, ал. 1 и дава
становища по ефективното управление на фи-
нансовите средства на държавните детски гра-
дини, училища и обслужващи звена;
5. информационни дейности, като:
а) осигурява информационното обслужва-
не на регионалния инспекторат по образо-
ванието;
б) организира програмното и информацион-
ното осигуряване на детските градини, учили-
щата и обслужващите звена на територията на
съответната област;
в) събира и обобщава информацията по чл. 8,
ал. 1, т. 16.
(2) Отдел “Административно-правно, фи-
нансово-стопанско и информационно обслуж-
ване” изпълнява и други задачи, възложени
от началника на регионалния инспекторат по
образованието.
Чл. 11. Отдел “Инспектиране и организаци-
онно-методическа дейност” осъществява изпъл-
нението на основните функции и специфичните
дейности на регионалния инспекторат по обра-
зованието, като:
1. координира и инспектира прилагането и
изпълнението на държавните образователни
изисквания в детските градини, училищата и
обслужващите звена на територията на съот-
ветната област;
2. инспектира и анализира цялостната орга-
низация на образователно-възпитателния про-
цес в детските градини и училищата, както и
дейностите в обслужващите звена;
3. съдейства за оптимизиране, функциони-
ране и развитие на детските градини, училища-
та и обслужващите звена на територията на
съответната област;
4. подпомага координирането и взаимодейс-
твието между институциите от системата на
народната просвета и взаимодействието им с
териториалните органи на изпълнителната
власт и с регионалните структури на представи-
телни организации на работниците и служите-
лите и на работодателите и с юридически лица
с нестопанска цел;
5. организира, координира и участва в при-
лагането на национални и регионални програ-
ми и проекти в детските градини, училищата и
обслужващите звена на територията на съот-
ветната област;
6. организира разработването на проекта за
държавен план-прием и съгласуването му с ко-
мисия по заетостта към областния съвет за
регионално развитие и с регионалните структу-
ри на работодателите;
7. координира и създава организация за осъ-
ществяването и изпълнението на държавния
план-прием;
8. координира и създава организация за про-
веждането на държавните зрелостни изпити;
9. подготвя и представя предложения до на-
чалника на регионалния инспекторат по обра-
зованието за откриване, преобразуване и зак-
риване на държавни детски градини, държавни
и общински училища и обслужващи звена след
извършване на проверка;
10. изготвя отговори на постъпили молби,
жалби, сигнали и предложения;
11. съдейства за провеждането на форми за
квалификация на учители, помощник-директо-
ри и директори;
12. осъществява дейности, свързани с насоч-
ване за обучение и възпитание на деца със спе-
циални образователни потребности и/или с хро-
нични заболявания;
13. организира и провежда работни съве-
щания с директори, помощник-директори и
учители;
14. осигурява организационно и методичес-
ки дейността на директори, помощник-дирек-
тори и учители;
15. разработва програми и стратегии за раз-
витие, функциониране и усъвършенстване на
образователни структури на територията на
областта, за професионалното образование и
обучение, превенции, интегриране на деца със
специални образователни потребности и/или с
хронични заболявания;