Държавен вестник, бр. 61, 2006 г., стр. 33

Б Р О Й  61
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  33
6. способност за организиране работата и
ръководене разследващите екипи на полици-
ята и/или следствието—от оперативната ра-
бота до приключване на досъдебното произ-
водство;
7. поддържане на разумна професионална
дистанция с другите участници в процеса;
8. отстояване на независимостта си без до-
пускане на въздействие;
9. авторитет сред колегите от правната общ-
ност;
10. авторитет в обществото, принос за изди-
гане престижа на съдебната власт.
Чл. 22. Показателите за оценяване на спо-
собността за устно и писмено изразяване са:
1. използване на ясен и достъпен за стра-
ните език;
2. разбираемо и пълно мотивиране на съдеб-
ните актове.
Чл. 23. (1) Показателите за оценяване на
способността за справяне с натовареност в ра-
ботата са:
1. готовност за справяне с интензивна нато-
вареност в работата;
2. усърдие при изпълнение на задълженията
и в случаите на по-висока от обичайната нато-
вареност;
3. организиране и планиране на работата при
съобразяване с възможностите на участниците
в съдопроизводството;
4. самоинициативност и готовност за поема-
не на допълнителни задачи.
(2) При оценяване на възможността за спра-
вяне с висока натовареност задължително се
вземат предвид общата натовареност на съдеб-
ния район, на съда и на конкретното съдебно
звено, както и натовареността на атестирания
прокурор в сравнение с останалите прокурори
от същата прокуратура.
Чл. 24. Показателите за оценяване на спо-
собността за сътрудничество са:
1. умение за работа в екип и създаване на
творческа работна атмосфера;
2. способност с поведението и работата си да
създава мотивация у колегите си.
Чл. 25. Показателите за оценяване на уме-
ния за възприемане на новости са:
1. познаване на нови технологии, техники и
методи на работа в процеса на модернизиране
на съдебната система;
2. приемане на нововъведенията и прилага-
не в работата;
3. възприемане на новите практики и пред-
лагане на нови идеи и решения.
Раздел VI
Показатели за атестиране на следователи
Чл. 26. Показателите за оценяване на прав-
ните знания и професионалните умения са:
1. задълбочени познания в областта на вът-
решното право, правото на Европейския съюз
и международното право;
2. способност за решаване на сложни дела;
3. способност за правилно възприемане и
прилагане на промени в законодателството и
съдебната практика;
4. познаване на новостите в правната теория;
5. участие в допълнително професионално
обучение за повишаване квалификацията и
специализацията при предоставена възмож-
ност за това.
Чл. 27. Показателите за оценяване на анали-
тичното мислене са:
1. умения за планиране и структуриране пос-
ледователността на действията в досъдебното
производството;
2. способност за бърза реакция и мислене,
разграничаване същественото от несъществе-
ното, съобразяване на съдебната практика с
правната теория;
3. способност за правилна оценка на факти-
те и вземане на точни решения.
Чл. 28. Показателите за оценяване на спо-
собността за вземане на решение са:
1. умения за правилна оценка на фактите по
делото на основата на обективните причинно-
следствени връзки;
2. способност на взимане на самостоятелни,
своевременни и законосъобразни решения.
Чл. 29. Показателите за оценяване на надежд-
ността и отношението към работата са:
1. спазване правилата за професионална ети-
ка на следователите в Република България;
2. усърдие и отговорност при подготовката,
разглеждането и решаването на всяко дело;
3. обективност и безпристрастност;
4. изпълняване разпорежданията на горе-
стоящия прокурор и съобразяване с писмените
му указания;
5. уведомяване горестоящия прокурор за
всички съществени обстоятелства от значение
за работата и които е възможно да представля-
ват интерес;
6. поддържане на разумна професионална
дистанция с другите участници в процеса;
7. отстояване на независимостта си без до-
пускане на въздействие;
8. авторитет сред колегите от правната общ-
ност;
9. с личния си пример и поведение доприна-
ся за издигане престижа на съдебната власт.
Чл. 30. Показателите за оценяване на спо-
собността за устно и писмено изразяване са:
1. използване на ясен и достъпен за стра-
ните език;
2. разбираемо и пълно мотивиране на поста-
новленията си.
Чл. 31. (1) Показателите за оценяване на
способността за справяне с натовареност в ра-
ботата са:
1. готовност за справяне с интензивна нато-
вареност в работата;