Държавен вестник, бр. 19, 2011 г., стр. 92

СТР.  92	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  19
а) участие в научноизследователски про­
екти; участия с доклади на международни 
и национални научни форуми; членство в 
авторитетна творческа и/или професионална 
организация в съответната научна област;
б) научни и научноприложни разработки;
в) приложени в практиката резултати от 
научни изследвания, изобретения и рацио­
нализации;
г) научни публикации (печатни и електрон­
ни), включително публикации в международни 
издания;
3. свързани с художественотворческата 
дейност:
а) участие в проекти; членство в творческа 
организация; художественотворчески изяви, 
включително творчески изяви на междуна­
родно признат форум;
б) създаване на произведения на изкуството 
с международно признание.
(3) При научните специалности в областта 
на изкуствата вместо научноизследователската 
дейност може да се оценява художествено­
творческата дейност.
(4) В правилниците на висшите училища и 
научните организации могат да се предвидят 
и допълнителни показатели и критерии освен 
тези по 2.“
§ 44. В чл. 58, ал. 1 думите „в чл. 27 
ЗРАСРБ“ се заменят с „в чл. 27 и 27а ЗРАСРБ“.
§ 45. В глава трета наименованието на 
раздел ІV се изменя така:
„Условия и ред за заемане на академичната 
длъжност „професор“.
§ 46. Член 60 се изменя така:
„Чл. 60. (1) Кандидатите за заемане на 
академичната длъжност „професор“ трябва 
да отговарят на следните условия:
1. да са придобили образователна и научна 
степен „доктор“;
2. да са заемали академичната длъжност 
„доцент“ в същото или в друго висше учи­
лище или научна организация не по-малко 
от две академични години или не по-малко 
от пет години:
а) да са били преподаватели, включително 
хонорувани, или членове на научноизследо­
вателски екип в същото или в друго висше 
училище или научна организация, или
б) да са упражнявали художественотвор­
ческа дейност, или
в) да са били специалисти от практиката и 
да имат доказани постижения в своята област;
3. да са представили публикуван монографи­
чен труд или равностойни публикации в специ­
ализирани научни издания или доказателства 
за съответни на тях художественотворчески 
постижения в областта на изкуствата, които 
да не повтарят представените за придобиване 
на образователната и научна степен „доктор“, 
на научната степен „доктор на науките“ и за 
заемане на академичната длъжност „доцент“;
4. да са представили други оригинални 
научноизследователски трудове, публикации, 
изобретения и други научни и научноприлож­
ни разработки или художественотворчески 
постижения, които се оценяват по съвкупност.
(2) Ако кандидатите не са заемали ака­
демичната длъжност „доцент“, те трябва да 
представят още един публикуван моногра­
фичен труд или равностойни публикации в 
специализирани научни издания или съответни 
на тях доказателства за художественотворчески 
постижения в областта на изкуствата, които 
да не повтарят представените за придобиване 
на образователната и научна степен „доктор“ 
и на научната степен „доктор на науките“.
(3) В правилника на съответното висше 
училище или научна организация могат да 
се предвидят и други условия.“
§ 47. Член 61 се изменя така:
„Чл. 61. (1) Научното жури оценява канди­
датите за заемане на академичната длъжност 
„професор“ според изпълнението на условията 
по чл. 60. 
(2) При равни условия по чл. 60 научното 
жури взема предвид и общата оценка, получена 
от оценяването на тези от следните допъл­
нителни показатели, които са приложими за 
съответната област:
1. свързани с учебната дейност:
а) аудиторни и извънаудиторни заня­
тия – споделяне на опита в преподаването и 
курсовете и супервизия и консултиране на ко­
леги; осигуряване на занимания в практическа 
среда извън съответното висше училище или 
научна организация; разработване на лекци­
онни курсове; преподаване по специалността 
на чужд език;
б) издадени учебници или публикувани 
електронни учебници по разработени от кан­
дидата лекционни курсове;
в) дейност със студенти и докторанти, 
включително ръководство на докторанти, 
назначени на преподавателски позиции във 
висше училище или научна организация;
2. свързани с научноизследователската 
дейност:
а) ръководство на научноизследователски 
проекти; създаване на научна група от препо­
даватели; членство в авторитетна творческа 
и/или професионална организация в съот­
ветната научна област; участия с доклади в 
международни и национални научни фору­
ми; авторитетни отзиви; създаване на ново 
направление в науката; създадена научна 
школа; изнасяне на лекции в чуждестранни 
университети;
б) приложени в практиката резултати от 
научни изследвания; изобретения и рацио­
нализации;