Държавен вестник, бр. 10, 2017 г., стр. 20

СТР.  20	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  10
гарски език при придобиване на българско 
гражданство по натурализация и владеенето 
на български език и професионалната тер-
минология на български език от чужденците 
за упражняване на медицинска професия в 
Република България;
9. изготвя и представя на министъра на 
образованието и науката годишен доклад-
анализ за дейността на центъра в срок до 
28 февруари;
10. съставя бюджет и отговаря за зако-
носъобразното, ефективното, ефикасното и 
икономичното разходване на бюджетните 
средства;
11. предоставя на МОН периодичен и 
годишен отчет за изпълнението на бюджета 
на центъра;
12. управлява предоставените на центъра 
имоти и вещи – държавна собственост, в 
съответствие с предназначението им за нуж-
дите, за които са предоставени, с грижата на 
добър стопанин; 
13. контролира и отговаря за правилното 
водене и съхраняване на задължителната 
документация;
14. сключва и прекратява трудовите до-
говори със служителите по реда на Кодекса 
на труда и утвърждава длъжностните им 
характеристики;
15. изготвя и утвърждава длъжностното 
разписание;
16. утвърждава правилник за вътрешния 
трудов ред на центъра;
17. осигурява безопасни условия на труд;
18. популяризира дейността на центъра. 
Чл. 7. Центърът е структуриран в три 
отдела:
1. отдел „Оценяване в предучилищното и 
училищното образование“;
2. отдел „Международни изследвания в 
образованието и анализи“;
3. отдел „Административно-правно и фи-
нансово-счетоводно обслужване“.
Чл. 8. Отдел „Оценяване в предучилищно-
то и училищното образование“ осъществява 
следните дейности: 
1. организира разработването на изпитни 
материали за външни оценявания и други 
изпити в училищното образование и подпо-
мага разработването на изпитни материали 
за текущи изпитвания, като:
а) разработва спецификации;
б) организира и координира подготовката 
на набор от изпитни задачи; 
в) организира и координира експертната 
оценка на изпитните задачи;
г) организира и осъществява апробирането 
на изпитни задачи;
д) организира разработването на конкрет-
ни правила за оценяването на съответните 
изпитни материали;
2. участва в организирането и провеждането 
на националните външни оценявания и на 
държавните зрелостни изпити, като:
а) изготвя предложения до регионалните 
управления на образованието за състава 
на комисиите за подготовка и за експертна 
оценка на изпитни материали;
б) участва в подготовката на изпитните 
материали на брайлов шрифт за учениците 
с нарушено зрение;
в) осигурява информационна сигурност 
при печатане, разпространение и проверка 
на изпитни материали;
г) предлага и прилага процедури за за­
секретяване и разсекретяване на изпитни 
материали;
д) осигурява правилното използване на 
софтуерен продукт и оптически четец за 
обработка на данни;
е) участва в създаването и поддържането 
на информационна мрежа за заявяване на 
участие;
ж) съдейства за инструктиране на РУО, 
директори на училищата и отговорници по 
информационна сигурност;
3. разработва и апробира модели за вътреш-
но и външно оценяване в училищното обра-
зование, като: 
а) подпомага съответните дирекции в МОН 
при изготвянето на учебно-изпитни програми;
б) разработва и апробира формати, учебно 
съдържание и/или нови елементи при орга-
низацията на оценяването;
в) създава, поддържа и актуализира база 
данни с изпитни задачи и изпитни материали 
за различни изпити и текущи изпитвания в 
училищното образование;
г) разработва модели за оценяване на 
входното равнище на знанията на учениците 
по учебни предмети или модули в различни-
те степени, етапи и видове на училищното 
образование;
4. методически подпомага регионалните 
управления на образованието и училищните 
ръководства и учителите за разработването 
на изпитни материали за различни видове 
изпити;
5. организира и провежда изпити за устано-
вяване степента на владеене на български език 
при придобиване на българско гражданство 
по натурализация и владеенето на български 
език и професионалната терминология на 
български език от чужденците за упражня-
ване на медицинска професия в Република 
България, като:
а) разработва изпитни материали за про-
веждането на изпитите за установяване сте-
пента на владеене на български език;
б) организира проверката на изпитните 
материали от изпитите за установяване сте-
пента на владеене на български език;
6. предоставя на МОН периодични доклади 
за качеството на училищното образование.
Чл. 9. Отдел „Международни изследвания 
в образованието и анализи“ осъществява 
следните дейности: