Държавен вестник, бр. 71, 2013 г., стр. 18

СТР.  18	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  71
5. Изисквания към материалната база
5.1. Учебен кабинет
Учебният кабинет трябва да разполага с 
работно място за преподавателя и самостоя­
телни работни места за всеки обучаван, учебна 
дъска и шкафове, принтер, скенер, CDROM/
DVD устройство. Всички работни места 
трябва да са оборудвани с компютърни бюра 
и столове. Компютърните конфигурации (за 
всяко работно място) трябва да са свързани 
в локална мрежа, да имат връзка с интернет.
Необходимият специализиран софтуер 
включва:
 – текстов редактор;
 – офис пакет с включени програми за 
работа с текст, електронни таблици, бази от 
данни и презентации;
 – специализиран софтуер за сканиране и 
оптично разпознаване на текст;
 – сървър за бази от данни;
 – специализирани програми за фирмено 
и бюджетно счетоводство.
5.2. Практическото обучение по специ­
алността не изисква специално оборудван 
кабинет и може да се провежда в учебния 
кабинет по теория на специалността.
6. Изисквания към обучаващите 
Право да преподават теория и практика по 
професията „Икономист-информатик“– тре­
та степен на професионална квалификация, 
имат лица с образователно-квалификационна 
степен „магистър“ или „бакалавър“ от про­
фесионални направления „Информатика и 
компютърни науки“, „Електротехника, елек­
троника и автоматика“ и „Комуникационна 
и компютърна техника“ от Класификатора 
на областите на висше образование и про­
фесионалните направления, приет с ПМС 
№ 125 от 2002 г. (обн., ДВ, бр. 64 от 2002 г., 
посл. изм. и доп., бр. 94 от 2005 г.) и др. със 
специалност, съответстваща на предмета, по 
който преподават.
Препоръчително е на всеки три години 
обучаващите да преминават курс за актуали­
зиране на професионалните знания и умения.
6129
НАРЕДБА № 85
от 22 юли 2013 г.
за придобиване на квалификация по про­
фесията „Оператор на парни и водогрейни 
съоръжения“
Раздел I
Общи положения
Чл. 1. С тази наредба се определя Държав­
ното образователно изискване (ДОИ) за при­
добиването на квалификация по професията 
522050 „Оператор на парни и водогрейни съо­
ръжения“ от област на образование „Техника“ 
и професионално направление 522 „Електро­
техника и енергетика“ съгласно Списъка на 
професиите за професионално образование и 
обучение по чл. 6, ал. 1 от Закона за профе­
сионалното образование и обучение.
Чл. 2. Държавното образователно изискване 
за придобиването на квалификация по профе­
сията 522050 „Оператор на парни и водогрейни 
съоръжения“ съгласно приложението към тази 
наредба определя изискванията за придобиване­
то на втора степен на професионална квалифи­
кация за специалността 5220501 „Експлоатация 
на парни и водогрейни съоръжения“. 
Чл. 3. Въз основа на ДОИ по чл. 1 и рам­
ковите програми по чл. 10, ал. 3, т. 2, 3 и 6 
от Закона за професионалното образование 
и обучение се разработват учебни планове и 
учебни програми за обучението по специал­
ността по чл. 2.
Раздел II
Съдържание на Държавното образователно 
изискване
Чл. 4. (1) С ДОИ по чл. 1 се определят 
професионалните компетенции в края на 
обучението по професията, които гарантират 
на обучаемия възможност за упражняване 
на професията 522050 „Оператор на парни и 
водогрейни съоръжения“.
(2) Държавното образователно изискване 
за придобиването на квалификация по про­
фесията „Оператор на парни и водогрейни 
съоръжения“ определя общата, отрасловата 
и специфичната задължителна професио­
нална подготовка за професията, както и 
задължителната чуждоезикова подготовка 
по професията. 
(3) Съдържанието на всеки вид задължи­
телна професионална подготовка по ал. 2 
включва:
1. необходимите професионални компе­
тенции (знания, умения и професионално-
личностни качества); 
2. тематичните области, от които се фор­
мира съдържанието на учебните предмети/
модули.
Чл. 5. С ДОИ по чл. 1 се определят и вхо­
дящото минимално образователно равнище, 
описанието на професията, целите на обуче­
нието, резултатите от ученето, изискванията 
към материалната база и изискванията към 
обучаващите.
Преходни и заключителни разпоредби
§ 1. Учебните планове и учебните програми 
за обучение по професията, действащи към 
влизане в сила на тази наредба, се прилагат до 
влизане в сила на учебните планове по чл. 3.
§ 2. Тази наредба се издава на основание 
чл. 17, т. 3 във връзка с чл. 16, т. 7 от Закона 
за народната просвета.
§ 3. Наредбата влиза в сила от деня на 
обнародването є в „Държавен вестник“.
Министър: 
Анелия Клисарова