Държавен вестник, бр. 47, 2004 г., стр. 49

Б Р О Й  47
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  49
1
2
3
• Обяснява каталитичната функция. Дефинира ензим.
• Обяснява химичната природа и механизма на действие на ензимите.
• Представя схематично механизма на ензимното действие.
• Обяснява чрез текст или схема структурата на ензимите.
• Описва необходимите условия за ензимното действие и разчита графики.
• Изброява факторите, влияещи върху ензимното действие (инхибитори,
активатори).
• Сравнява конкурентно и неконкурентно инхибиране по механизма на
действие и резултата и дава примери.
• Разпознава чрез текст или чрез схема механизма и регулацията на ензим-
ното действие и прави изводи.
• Описва приложението на ензимите в практиката и ензимните биотех-
нологии, илюстрира с примери.
• Изяснява приложението на ензимите в медицината (диагностика, про-
филактика и лечение на наследствени и придобити заболявания) и илюс-
трира с примери.
• Дефинира нуклеинови киселини.
• Представя чрез текст и схема нуклеотид и изгражда модел на поли-
нуклеотидна верига.
• Дефинира ДНК, РНК, ген и генетичен код.
• Обяснява структурата и функцията на ДНК.
• Изброява видовете РНК. Описва структурата и функцията им.
• Сравнява видовете РНК по строеж и функция и представя таблично.
• Сравнява ДНК и РНК по структура и функция и представя в таблица.
Надмолекулни
• Дефинира надмолекулни комплекси.
комплекси
• Описва значението на надмолекулните комплекси.
Вируси
• Дефинира вирус, вирион и бактериофаг.
• Обяснява устройството на вирусите и етапите на тяхното възпроизвод-
ство и илюстрира с примери.
• Обяснява връзката между вируси и онкологични заболявания.
Бактериофаги
• Описва устройството и цикъла на възпроизвеждане на бактериофагите.
• Назовава вирусни заболявания и представя в таблица (начин на заразя-
ване и засегнат орган).
• Обяснява механизма на заразяване със СПИН.
Структура на
• Дефинира прокариотна клетка.
клетката
• Изброява прокариотни клетки и илюстрира с примери.
• Описва разпространението, формата и общия строеж на прокариотните
клетки.
• Обяснява процесите хранене, дишане и размножаване при прокариотите
и обосновава тяхното широко разпространение.
• Изброява бактериални заболявания.
• Дефинира еукариотна клетка.
• Обяснява формата, размерите и принципното устройство на еукариот-
ната растителна и животинска клетка.
• Сравнява прокариотна и еукариотна клетка по съществени белези.
• Сравнява еукариотна растителна и еукариотна животинска клетка по
строеж.
• Разпознава прокариотни и еукариотни клетки в текст, схема или елект-
ронно-микроскопска снимка.
• Изобразява схематично принципното устройство на прокариотна и
еукариотна клетка и прави означения на изображението.
• Прави означения на клетъчни структури, представени чрез схеми.
• Дефинира клетъчна мембрана.
• Описва устройството и образуванията на клетъчната мембрана и илюс-
трира с примери.
• Обяснява транспорта през клетъчната мембрана (активен и пасивен).
• Представя чрез схема дифузия, осмоза, активен транспорт, поглъщане и
отделяне на вещества от клетката.
• Илюстрира с примери видовете транспорт.
• Разпознава в текст или на схема вида на транспорта през клетъчната
мембрана.
• Дефинира клетъчни органели и ги класифицира по ограничеността им с
мембрана.
• Дефинира и изброява немембранните клетъчни органели.
• Описва устройството и функциите на немембранните органели.
• Разпознава немембранните клетъчни органели на схема и на електронно-
микроскопска снимка.