Държавен вестник, бр. 81, 2003 г., стр. 44

С Т Р .  44
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  81
МИНИСТЕРСТВО
НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
Инструкция за изменение и допълнение на
Инструкция № 2 от 1994 г. за изискванията за
заемане на длъжността “учител” или “възпи-
тател” съобразно придобитото образование,
професионална квалификация и правоспособ-
ност (обн., ДВ, бр. 69 от 1994 г.; изм. и доп., бр. 83
от 1994 г., бр. 103 от 1995 г., бр. 26 от 1996 г.
и бр. 81 от 1997 г.)
§ 1. В чл. 1 след думата “звена” се поставя
точка, а останалата част от изречението се
заличава.
§ 2. Членове 2, 3 и 4 се изменят така:
“Чл. 2. За заемането на длъжността “учи-
тел” или “възпитател” се изисква завършено
висше образование на образователно-квалифи-
кационна степен “магистър”, “бакалавър” или
“специалист” по специалност от професионал-
но направление съгласно Класификатора на
областите на висше образование и професио-
налнитe направления, приет с ПМС № 125 от
2002 г. (ДВ, бр. 64 от 2002 г.), и професионална
квалификация “учител” или “педагог” съглас-
но приложението.
Чл. 3. (1) Длъжността “учител” в детска гра-
дина се заема от лица, които са придобили вис-
ше образование на образователно-квалифика-
ционна степен “магистър”, “бакалавър” или
“специалист” по:
1. специалност от професионално направле-
ние “педагогика” с присъдена професионална
квалификация “педагог” и/или “детски учител”,
“детски и начален учител”;
2. специалност от друго професионално нап-
равление с присъдена квалификация “учител”
и допълнителна професионална квалификация
“детски учител”.
(2) Длъжността “учител” или “възпитател”
в начален етап на основното образование се
заема от лица, които са придобили висше об-
разование на образователно-квалификацион-
на степен “магистър”, “бакалавър” или “спе-
циалист” по:
1. специалност от професионално направле-
ние “педагогика” с присъдена професионална
квалификация “педагог” и/или “начален учи-
тел”, “детски и начален учител”, “начален учи-
тел с чужд език”;
2. специалност от професионално направле-
ние “педагогика” и допълнителна професионал-
на квалификация “начален учител” и/или “на-
чален учител по ранно чуждоезиково обучение”;
3. специалност от друго професионално нап-
равление с присъдена квалификация “учител”
и допълнителна професионална квалификация
“начален учител” и/или “начален учител по
ранно чуждоезиково обучение”.
(3) Длъжността “учител” по учебен предмет
(учебни предмети) от общообразователната
подготовка се заема от лица, които са придоби-
ли висше образование на образователно-квали-
фикационна степен “магистър”, “бакалавър”
или “специалист” по:
1. специалност от професионално направле-
ние, съответстваща на учебния предмет (учеб-
ни предмети), с присъдена професионална ква-
лификация “учител”;
2. специалност от друго професионално нап-
равление и допълнителна професионална ква-
лификация “учител” по учебен предмет (учеб-
ни предмети).
(4) Длъжността “учител” по учебен пред-
мет (учебни предмети) от професионалната
подготовка, както и по учебни предмети по из-
куствата в училищата по изкуства, по спорт в
спортните училища и в профилираните пара-
лелки се заема от лица, които са придобили
висше образование на образователно-квалифи-
кационна степен “магистър”, “бакалавър” или
“специалист” по:
1. специалности от професионално направ-
ление, съответстващо на професиите от Спи-
съка на професиите за професионално обра-
зование и обучение, изучавани в училището и
допълнителна професионална квалификация
“учител”;
2. специалности от професионално направ-
ление, съответстващо на професиите, изучава-
ни в училището.
(5) Учебен предмет на чужд език се препода-
ва от лица, които са придобили висше образо-
вание на образователно-квалификационна сте-
пен “магистър”, “бакалавър” или “специалист”
по специалност от:
1. професионално направление, съответст-
ващо на изучаваните учебни предмети, и втора
специалност или допълнителна професионал-
на квалификация по чужд език;
2. професионално направление, съответст-
ващо на изучаваните учебни предмети, и прите-
жават документ за ниво на владеене на езика на
равнище Б2 от Общата европейска рамка за
езиците, издаден след успешно положен изпит
към културен институт или служба към посол-
ството на съответната страна, или от българска
институция, упълномощена от чуждестранни
културни институти да провежда международ-
но признати изпити по езика, или легализиран
документ от чуждестранно висше училище;
3. професионално направление, съответст-
ващо на изучаваните учебни предмети, и прите-
жават диплома за средно образование от про-
филирана гимназия или профилирана паралел-
ка с чуждоезиков профил;
4. професионално направление “филология”
с професионална квалификация “учител по чужд
език” с втора специалност по съответния уче-
бен предмет.
(6) Чужд език по професията се преподава от
лица, които са придобили висше образование
на образователно-квалификационна степен
“магистър”, “бакалавър” или “специалист” по
специалност от: