Държавен вестник, бр. 66, 2014 г., стр. 47

БРОЙ  66	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  47  
2.1.15. Абдоминална парацентеза при ново­
родени деца.
2.1.16. Катетеризация на пикочен мехур при 
новородени деца.
2.1.17. Супрапубична пункция при новоро­
дени деца.
2.1.18. Лумбална и вентрикулна пункция.
2.1.19. Интракардиално поставяне на меди­
каменти.
2.2. Специализирани лекарски дейности, 
извършвани от лекари с призната специалност 
по неонатология: 
2.2.1. Мониториране на централно венозно 
налягане.
2.2.2. Поставяне на централен венозен катетър 
през периферни съдове.
2.2.3. Тотално парентерално хранене.
2.2.4. Провеждане на специализирани методи 
на изкуствена вентилация – с гарантиран обем, 
с подпомагащо налягане, високочестотна вен­
тилация с осцилации.
2.2.5. Лечение на персистираща белодробна 
артериална хипертония с медикаменти и/или 
инхалаторно приложение на азотен окис.
2.2.6. Продължителна механична вентилация, 
респираторно подпомагане и комплексно интен­
зивно лечение при новородени деца с изключи­
телно ниско тегло при раждането.
2.2.7. Невропротективно лечение чрез кон­
тролирана церебрална хипотермия.
2.2.8. Скринингово изследване на слуха на 
новородените деца чрез отоакустични емисии. 
2.2.9. Перикардна пункция.
2.3. Високоспециализирани лекарски дей­
ности, извършвани от лекари с призната спе­
циалност по неонатология и с допълнителна 
квалификация:
2.3.1. Ултразвуково изследване на централ­
ната нервна система, включително доплерова 
диагностика.
2.3.2. Церебрално функционално монитори­
ране чрез амплитудно интегрирана ЕЕГ.
2.4. Лекарски диагностично-лечебни дейности, 
извършвани от лекари с друга призната специ­
алност и съответна квалификация:
2.4.1. Ултразвуково изследване на коремни 
органи, включително доплерова диагностика.
2.4.2. Ултразвуково изследване на стави.
2.4.3. Ехокардиография.
2.4.4. Образни изследвания: рентгеноскопии 
и рентгенографии, компютърна аксиална томо­
графия, ядрено-магнитен резонанс.
2.4.5. Електрофизиологични изследвания: 
електроенцефалография, електромиография, 
евокирани потенциали (зрителни, слухови, со­
матосензорни).
2.4.6. Микробиологична диагностика.
2.4.7. Офталмологични процедури – изслед­
ване на очни дъна, лазертерапия, криотерапия, 
офталмохирургични интервенции.
2.4.8. Физикални и рехабилитационни про­
цедури.
2.5. Профилактични лекарски дейности:
2.5.1. Профилактични дейности, които се 
извършват от лекари с призната специалност 
по неонатология, педиатрия и от общопракти­
куващи лекари: 
2.5.1.1. Обучение на бременните преди раж­
дането. 
2.5.1.2. Профилактика на кървенето, дължащо 
се на недостиг на витамин К. Профилактиката с 
мускулно приложение на витамин К се извършва 
в структурите по неонатология. Профилактиката 
с перорално приложение на витамин К започва 
по алгоритъм в структурата по неонатология, а 
след това в извънболнични условия се завършва 
от педиатър или общопрактикуващ лекар.
2.5.1.3. Профилактика на рахита с приложение 
на витамин Д.
2.5.1.4. Проследяване развитието на здраво 
новородено дете.
2.5.1.5. Имунизации на новородени деца.
2.5.2. Профилактични дейности при рискови 
новородени, които се извършват от лекари с при­
зната специалност по неонатология, педиатрия, 
друга специалност с педиатрична насоченост, 
ортопедия и травматология и очни болести: 
2.5.2.1. Проследяване развитието на деца, 
родени от патологична бременност и раждане, 
както и със заболявания, изявени в неонаталния 
период.
2.5.2.2. Проследяване развитието на деца с 
ниско тегло при раждането.
2.5.2.3. Проследяване развитието на деца, ро­
дени с тегло, ниско за гестационната им възраст.
2.5.2.4. Специфична имунопрофилактика на 
недоносени деца.
2.5.2.5. Профилактика на вродената дисплазия 
на тазобедрените стави.
2.5.2.6. Профилактика на ретинопатия на 
недоносеността и на други зрителни нарушения, 
свързани с преждевременното раждане.
2.5.2.7. Проследяване на деца с вродени ано­
малии и генетични заболявания.
2.6. Промотивни лекарски и долекарски 
дейности:
2.6.1. Обучение на бременните преди раж­
дането.
2.6.2. Промоция на естественото хранене на 
новородените деца и кърмачетата.
2.6.3. Разпространение на здравни знания, 
обучение на семействата за грижи за новороде­
ните деца в домашна обстановка.
3. Интердисциплинарни взаимодействия на 
клиничната медицинска специалност „Неонато­
логия“ и други медицински специалности: 
3.1. Акушерство и гинекология, фетална меди­
цина: оценка на състоянието на плода, наличие 
на фетални аномалии и тяхната съвместимост с 
живота, пренатална диагностика чрез образни 
изследвания, цитогенетични и ДНК изслед­
вания, функционални аспекти на феталното 
здраве – клинични данни за фетален дистрес, 
антипартална асфиксия, оценка на фактори от 
страна на майката (инфекции, соматични забо­
лявания, генетични заболявания, абнормности 
на плацентата и утероплацентарното кръво­
обращение), влияещи върху плода, подбор на