Държавен вестник, бр. 10, 2010 г., стр. 20

СТР.  20	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  10
1
2
3
4
5
10. Прилагане на 
медицинска по­
мощ на постра­
дал на кораба.
медицински ръковод­
ства, медикаменти, пре­
вързочни материали
характер и степен на 
тежест на травмите или 
заболяванията;
възможни причини
оказване на медицинска 
помощ на пострадал на 
кораба с помощта на 
консултации по радиото;
вземане на ефективни 
мерки при случаи на 
злополука или заболява­
ния, типични за корабни 
условия;
прилагане на техники за 
оцеляване на море;
спазване на правила­
та за противопожарна 
безопасност и борба с 
пожарите;
осигуряване на лична 
безопасност
самоконтрол;
дисциплинираност;
отговорност
2.2. Тенденции в развитието на професионал­
ното направление
Съществуват благоприятни агроекологични 
условия и солидна материална база за отглеждане 
на риба за консумация и за развитие на риболова 
в сладководните водоеми в страната и в Черно 
море. Разработени са и програми за производството 
на риба в сладки води.
Тенденциите в развитието на съвременното 
рибарство са свързани с интензификацията на про­
изводствените процеси. Въвеждането на затворени 
циркулационни системи, които пестят природни 
ресурси (вода и енергия), изисква обучение на 
кадрите и по-голяма специализация.
За работа в съвременните условия са необходими 
допълнителни знания и умения, свързани със: нови 
екологосъобразни технологии; автоматизация на 
производствените процеси; нови и перспективни 
видове аквабионти, източници на протеини и под­
ходящи за интензивно отглеждане (ракообразни, 
молюски, водорасли и др.).
2.3. Възможности за професионална реализация 
Изпълнението на националните и регионалните 
програми за икономическото развитие на предпри­
ятията и стопанствата налага необходимостта от 
квалифицирана работна ръка и ръководни кадри. 
Съгласно Националната класификация на 
професиите и длъжностите (НКПД) в Републи­
ка България, утвърдена със Заповед № 742 от 
27.ХІІ.2005 г., Заповед № 884 от 7.ХІ.2006 г., Заповед 
№ 969 от 28.ХІІ.2007 г. и Заповед № РД-01-1114 от 
30.ХІІ.2008 г. на министъра на труда и социалната 
политика, лицата, придобили трета степен на про­
фесионална квалификация по професията „Техник 
по промишлен риболов и аквакултури“, могат да 
заемат длъжностите 1221-3008 Ръководител участък, 
лов и риболов, 1311-9003 Управител, риболов, 5169-
1008 Риболовен надзирател, 6151-1001 Работник 
във ферма за аквакултури, 6151-1002 Работник, 
ферма (рибовъд), 6151-2003 Фермер, отглеждащ 
аквакултури, 6151-2004 Фермер, рибовъд, както и 
други длъжности, включени при актуализиране 
на НКПД.
2.4. Възможност за повишаване на професио­
налната квалификация
Лицата, придобили трета степен на профе­
сионална квалификация по професията „Техник 
по промишлен риболов и аквакултури“, могат 
да продължат обучението си по професия „Ри­
бовъд“ – трета степен на професионална ква­
лификация, или по професия „Корабоводител“, 
като обучението им по общата задължителна 
професионална подготовка – единна за всички 
професионални направления, и по отрасловата 
задължителна професионална подготовка – единна 
за всички професии от професионалното направ­
ление в съответствие с ДОИ за придобиване на 
квалификация по професии, се зачита.
3. Цели на обучението
Основната цел на обучението по професията 
„Техник по промишлен риболов и аквакултури“ 
е обучаваните да придобият професионални ком­
петенции за построяване и ремонт на риболовни 
уреди, риболов, развъждане и отглеждане на рибни 
и други водни организми.
3.1. Цели за формиране на ключови компе­
тенции при обучението по общата задължителна 
професионална подготовка
След завършване на обучението по професията 
„Техник по промишлен риболов и аквакултури“ 
обучаваният трябва да:
 – спазва правилата за безопасност при работа 
с риболовни уреди, не замърсява с работата си 
околната среда;
 – умее да работи в екип, разбира своята роля 
в общата работа на екипажа;
 – познава стопанското устройство на страната, 
разбира съществуващите икономически отношения, 
процеси и явления и прави изводи за факторите, 
които ги пораждат;
 – познава правата и спазва задълженията си 
като участник в трудовия процес съгласно Кодекса 
на труда и на сключения трудов договор;
 – участва в разпределяне на задачите между 
членовете на екипа, съдейства им и търси помощ 
от тях, отнася се с чувство за отговорност при 
изпълнение на задачата, която му е възложена;
 – разбира своята роля в дейността на фирма­
та, предприятието или институцията, старае се да 
повишава квалификацията си;
  –  осъществява комуникация с клиенти и 
екипажа на различни равнища, като познава уп­
равленската структура на фирмата;
 – умее да попълва бланки, изготвя справки, 
съставя протоколи, молби и др.;