Държавен вестник, бр. 94, 2015 г., стр. 103

БРОЙ  94	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  103  
2. по дидактика или методика на обучението 
по учебния предмет, съответно по начална 
педагогика или по предучилищна педагогика; 
3. по учебния предмет, съответно по начална 
педагогика или по предучилищна педагогика;
4. в областта на графичния дизайн;
5. в областта на полиграфията.
(2) За всяка процедура по оценяване и 
одобряване на проекти министърът на об-
разованието и науката след съгласуване с 
председателя на Българската академия на 
науките (БАН) утвърждава списък на оцени-
тели, който включва преподаватели във висши 
училища, научни работници от БАН, експерти 
от МОН или от регионалните управления на 
образованието (РУО) и учители.
(3) Списъкът по ал. 2 се изготвя по пред-
ложение съответно на ректорите на висшите 
училища, на директорите на институтите към 
БАН, на директорите на дирекции в МОН, 
на началниците на РУО и на признатите 
за представителни на национално равнище 
синдикални и работодателски организации 
в Отрасловия съвет за тристранно сътруд-
ничество в областта на предучилищното и 
училищното образование. 
Чл. 51. (1) Оценяването на всеки един 
проект се извършва от оценители на съдър-
жанието, оценители на графичния дизайн и 
оценители на полиграфическото изпълнение. 
(2) За проектите на електронен вариант на 
печатното издание, както и за проектите на 
електронно издание не се определят оценители 
на полиграфическото изпълнение.
(3) Оценителите по ал. 1 се определят от 
списъка по чл. 50, ал. 2 със заповед на ми-
нистъра на образованието и науката.
(4) Оценители не могат да бъдат лица, за 
които са налице обстоятелствата, посочени 
в чл. 159, ал. 1 ЗПУО.
(5) Липсата на обстоятелствата по ал. 4 
се удостоверява с декларация, подписана от 
всеки оценител.
Чл. 52. (1) Съдържанието на проектите 
на познавателни книжки, на учебници и на 
учебни комплекти се оценява от седем оцени-
тели – един специалист в съответната научна 
област, един специалист по дидактика или по 
методика на обучението на съответния учебен 
предмет, съответно по начална педагогика или 
по предучилищна педагогика, един експерт от 
МОН или РУО и четирима учители.
(2) При невъзможност да бъде определен 
експерт от МОН или от РУО, като оценител 
се включва още един учител.
(3) Всеки оценител по ал. 1 оценява из-
пълнението на съответните изисквания по 
глава втора, раздели I, II и III в проекта на 
познавателна книжка и в проекта на учебник 
и изготвя писмено становище.
(4) При оценяване на проекти на учебен 
комплект се оценява и изпълнението на изис-
кванията по глава втора, раздел IV в проекта 
на учебно помагало, което е в единна система 
с проекта на учебник.
Чл. 53. (1) Графичният дизайн на проек-
тите на познавателни книжки, на учебници 
и на учебни комплекти се оценява от трима 
оценители.
(2) Всеки оценител по ал. 1 оценява изпъл-
нението на съответните изисквания по глава 
втора, раздел V и изготвя писмено становище 
за всеки проект. 
Чл. 54. (1) Полиграфическото изпълнение 
на проектите на познавателни книжки, на 
учебници и на учебни комплекти се оценява 
от трима оценители. 
(2) Всеки оценител по ал. 1 оценява изпъл-
нението на съответните изисквания по глава 
втора, раздел V и изготвя писмено становище 
за всеки проект.
Чл. 55. Писмените становища по чл. 52, 
ал. 3, чл. 53, ал. 2 и чл. 54, ал. 2 съдържат 
мотивирана оценка по всяко едно от съответ-
ните изисквания по глава втора, обосновано с 
конкретни примери от проекта, и завършват 
със заключение „Предлагам за одобрение“ 
или „Не предлагам за одобрение“.
Чл. 56. (1) За всеки проект на познавателна 
книжка, на учебник и на учебен комплект се 
формира обща оценка, която може да е:
1. „Съответства на държавния образова-
телен стандарт за познавателните книжки, 
учебниците и учебните помагала“;
2. „Не съответства на държавния образо-
вателен стандарт за познавателните книжки, 
учебниците и учебните помагала“.
(2) Общата оценка е „Съответства на 
държавния образователен стандарт за позна-
вателните книжки, учебниците и учебните 
помагала“, когато представените становища 
със заключение „Предлагам за одобрение“ 
са не по-малко от: пет – от оценителите на 
съдържанието, две – от оценителите на гра-
фичния дизайн, и две – от оценителите на 
полиграфическото изпълнение.
(3) Общата оценка се формира от комиси-
ята по чл. 46, за което се съставя протокол. 
Неразделна част от протокола са становищата 
на оценителите.
Чл. 57. (1) Общата оценка се обявява на от-
крито заседание, на което могат да присъстват 
вносителите или упълномощени от тях лица.
(2) Вносителите писмено се уведомяват за 
времето и мястото на заседанието по ал. 1 
най-малко три дни преди деня на провежда-
нето му.
(3) На заседанието по ал. 1 вносителите 
могат да се запознаят със становищата за 
внесения от тях проект.