Държавен вестник, бр. 79, 2015 г., стр. 60

СТР.  60	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  79
чрез вливане, сливане, отделяне или разделяне. 
Неспециализираните училища се преобразуват 
и чрез промяна на вида по чл. 38, ал. 1 и 2.
(2) В държавните и общинските детски 
градини и училища може да се извършват 
промени, свързани със:
1. наименованието;
2. официалния адрес;
3. адреса на сградите, в които се провежда 
обучението.
(3) В професионалните гимназии и в спорт-
ните училища може да се извършва и промяна 
на финансиращия орган.
(4) В специализираните обслужващи звена, 
освен промените по ал. 2, т. 1 и 2, може да се 
извършват и промени, свързани с предмета 
на дейност по чл. 50.
(5) В центровете за подкрепа за личностно 
развитие, освен промените по ал. 2, може да се 
извършват и промени, свързани с предмета на 
дейност по чл. 49 в съответствие с чл. 49, ал. 6.
Чл. 312. (1) Производството по издаването 
на заповедта за откриване, преобразуване, 
промяна и закриване на държавните и об-
щинските училища, на държавните и общин-
ските центрове за специална образователна 
подкрепа и на специализираните обслужващи 
звена започва по писмено предложение на 
финансиращия орган. 
(2) За държавните училища, с изключение 
на българските училища в чужбина, както и 
за държавните центрове за специална образо-
вателна подкрепа, за които финансиращ орган 
е министърът на образованието и науката, 
производството по издаване на заповедта за от-
криване, преобразуване, промяна и закриване 
започва по негова инициатива или по писмено 
предложение на началника на регионалното 
управление на образованието.
(3) За българските училища в чужбина 
производството по издаване на заповедта за 
откриване, преобразуване, промяна и закри-
ване започва по инициатива на министъра 
на образованието и науката при условията на 
международни договори, по които Република 
България е страна.
(4) За училища към местата за лишаване 
от свобода производството по издаване на 
заповедта за откриване, преобразуване, про-
мяна и закриване започва по инициатива на 
министъра на правосъдието.
(5) Производството за издаване на заповед 
за промяна на наименованието на държавно 
училище може да започне и по писмено моти-
вирано предложение на директора, направено 
въз основа на решение на педагогическия 
съвет и съгласувано с финансиращия орган, 
когато това не е министърът на образованието 
и науката. 
(6) Предложението на кмета за започване 
на производството по ал. 1 за общинските 
училища, както и за общинските центрове 
за специална образователна подкрепа се 
внася след решение на общинския съвет и 
след проверка и становище на регионалното 
управление на образованието.
Чл. 313. (1) Производството по издаване 
на заповедта за откриване, преобразуване, 
промяна и закриване на:
1. държавните детски градини по чл. 35, 
ал. 2, т. 1 започва по инициатива на минис-
търа на отбраната;
2. държавните детски градини по чл. 35, 
ал. 2, т. 2 започва по инициатива на министъра 
на образованието и науката;
3. общинските детски градини и общинските 
центрове за подкрепа за личностно развитие 
започва по предложение на кмета на общината 
след решение на общинския съвет.
(2) Производството за издаване на заповед 
за промяна на наименованието на държавна 
детска градина може да започне и по писмено 
мотивирано предложение на директора, напра-
вено въз основа на решение на педагогическия 
съвет и съгласувано с финансиращия орган, 
когато това не е министърът на образованието 
и науката.
Чл. 314. (1) Предложението за откриване 
и преобразуване на държавно или общинско 
училище, на държавен или общински център 
за специална образователна подкрепа и на 
специализирано обслужващо звено съдържа:
1. мотиви за необходимостта от откриване 
или преобразуване;
2. наименование и официален адрес;
3. адрес на сградите, в които се провежда 
обучението, съответно се осъществява дей-
ността;
4. вид на училището;
5. етап и степен на образование, организа-
ция на учебния ден и профили или професии, 
организация на предучилищното образование, 
в случай че се осъществява – за училището;
6. професии, в случай че се предоставя 
професионално обучение в съответствие с 
чл. 49, ал. 2, т. 4, организация на учебния ден, 
организация на предучилищното образование, 
в случай че се осъществява – за държавния 
и общинския център за специална образова-
телна подкрепа;
7. предмет на дейност – за специализира-
ното обслужващо звено;
8. учебната година, от която се предлага 
откриването или преобразуването – за учили-
щето, и за държавния и общинския център за 
специална образователна подкрепа;
9. информация за броя на децата и уче-
ниците, които ще се възпитават и обучават 
в училището или в държавния и общинския 
център за специална образователна подкрепа, 
и възможностите за пренасочването им – при 
преобразуване;