Държавен вестник, бр. 91, 2007 г., стр. 7

Б Р О Й  91
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  7
ПРАВИЛНИК
за прилагане на Класификацията на областите на
образование и обучение (КОО—2008)
Раздел I
Общи положения
Чл. 1. (1) С този правилник се уреждат редът и
начините за прилагане (използване, актуализиране
и поддържане) на Класификацията на областите на
образование и обучение—версия 2008, за краткост
наричана “КОО—2008”.
(2) Класификацията на областите на образова-
ние и обучение—версия 2008, е със статут на нацио-
нална класификация.
(3) Класификацията на областите на образова-
ние и обучение—версия 2008, е с многоцелево пред-
назначение в системата на образованието и нацио-
налната статистическа система.
Чл. 2. Този правилник се прилага само за изпол-
зването на класификацията за статистически цели.
Използването на класификацията във висшето об-
разование се урежда с административен акт на Ми-
нистерския съвет, а в средното професионално об-
разование—с административен акт на министъра на
образованието и науката.
Чл. 3. Комплектът методологически и методи-
чески материали по използването на класифика-
цията на областите на образование и обучение
включва:
1. КОО—2008 и правилник за нейното прилагане;
2. методологична част за основните понятия,
критерии за класифициране на области, общи пра-
вила, които да бъдат съблюдавани при прилагането
на класификацията, както и връзката є с други кла-
сификационни стандарти;
3. обяснителни бележки за категориите на пос-
ледното, най-детайлно ниво на класификацията,
които улесняват разбирането и еднаквото є при-
лагане.
Раздел II
Същност и предназначение
Чл. 4. Класификацията на областите на образо-
вание и обучение—2008 е обща рамка и методология
за описание на образователни програми във фор-
малното образование и обучение, в неформалното
обучение и в самостоятелното обучение и за групи-
рането им в международно съпоставими категории.
Тя е изготвена в пълно съответствие с Международ-
ната стандартна класификация на образованието
(ISCED-97) на ЮНЕСКО2  и методическото ръко-
водство на Евростат “Области на образование и
обучение”3 , от 1999 г.
Чл. 5. (1) Класификацията на областите на обра-
зование и обучение—2008 е йерархична система за
класифициране на образователни програми по об-
ласти на образование и обучение, обхваната в три
йерархични равнища, като всяко равнище с по-висо-
ка степен на агрегация съдържа точно отнасящите
се към него позиции на следващото го равнище с по-
ниска степен на агрегация. Трите йерархични рав-
нища носят наименования и имат кодови означе-
ния, както следва:
2 International Standard Classification of Education
(ISCED 1997), UNESCO.
3 EUROSTAT, Fields of Education and Training,
Manual (1999).
първо равнище, широки области: състоящо се от
позиции, идентифицирани с еднозначен цифров код;
второ равнище, тесни области: състоящо се от
позиции, идентифицирани с двузначен цифров код;
трето равнище, детайлни области: състоящо се
от позиции, идентифицирани с тризначен цифров код.
 (2) Елементарна структурна единица в КОО—
2008 е образователната програма.
Раздел III
Използване
Чл. 6. (1) Класификацията на областите на обра-
зование и обучение—2008 се използва задължител-
но, когато се прилагат статистически групировки на
образователните програми по области на образова-
ние и обучение:
1. при статистическата дейност;
2. в национални статистически и информацион-
ни системи.
(2) Класификацията на областите на образова-
ние и обучение—2008 се използва задължително при
събирането, обработването и разпространението на
статистически данни.
(3) Указания при прилагането на КОО—2008 като
основен инструмент в статистическата дейност се
дават от експертите на Националния статистически
институт.
Чл. 7. Указания при използването на КОО—2008
за нестатистическо приложение се дават от инсти-
туцията, която използва статистическата класифи-
кация в конкретните изследвания или в съответния
правен контекст.
Чл. 8. Използването на класификационни вари-
анти с национален статут, различни от КОО—2008,
е възможно само ако при тяхното изграждане са спа-
зени следните изисквания:
1. да не се променя структурата и съдържанието
на КОО—2008;
2. разпадане на второто равнище “тесни облас-
ти” или въвеждането на допълнителни позиции на
третото равнище “детайлни области” се допуска само
за тесните области на образование и обучение 38—
право, 64—ветеринарна медицина и 84—транспорт-
ни услуги;
3. наименованията на тесните области и на де-
тайлните области могат да бъдат променяни, ако
отразяват спецификата на съответната степен на
образование, без да изменят основното съдържание
на КОО—2008;
4. едно и също наименование не може да се сре-
ща в две различни групировки на едно и също йерар-
хично ниво на класификацията;
5. разработените класификационни варианти да
са съгласувани с Националния статистически ин-
ститут.
Чл. 9. Националният статистически институт
използва КОО—2008 пряко или като разработва кла-
сификационни варианти по области на образование
и обучение за конкретни статистически изследва-
ния, в съответствие с изискванията на настоящия
правилник и Закона за статистиката.
Раздел IV
Актуализиране и поддържане
Чл. 10. (1) Класификацията на областите на об-
разование и обучение (КОО—2008) се актуализира
със заповед на председателя на Националния ста-
тистически институт.