Държавен вестник, бр. 48, 2000 г., стр. 89

Б Р О Й  48
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  89
Степен на образование: Средна
Етап: Гимназиален
Ядра на
Знания, умения, отношения
учебно
(в края на XII кл.)
съдържание
В резултат на обучението по учебния пред-
мет география и икономика в края на
гимназиалния етап на средната образо-
вателна степен ученикът:
Природна
Първо равнище
структура и
Характеризира отделните геосфери и
ресурси на
процесите, протичащи в тях.
Земята
Разкрива закономерностите в географ-
ското разпространение на природните
компоненти и връзките между тях.
Сравнява природните зони на Земята и
оценява техния природноресурсен по-
тенциал.
Изяснява глобалните проблеми, свър-
зани с опазването и рационалното из-
ползване на природните ресурси и окол-
ната среда; познава концепцията за
устойчиво развитие.
Идентифицира причините за различни
природни рискове (земетресения, на-
воднения, свлачища и др.) и последи-
ците от тях.
Второ равнище
Обяснява процесите на глобално затоп-
ляне на климата и изтъняване на озо-
новия слой.
Дискутира проблемите, свързани с уп-
равлението на водните, почвените и
биотичните ресурси и твърдите отпа-
дъци.
Илюстрира с примери териториалното
проявление на стихийните природни
явления и анализира възможностите за
борба с тях.
Оценява концепцията за устойчиво раз-
витие като глобална стратегия.
Познава принципите на екологичния
мониторинг и осъзнава необходимост-
та от него.
География
Първо равнище
на насе-
Обяснява геодемографските характе-
лението
ристики на населението в света.
и селищата
Изразява отношение към демограф-
ския проблем и аргументира начините
за неговото решаване.
Сравнява демографската ситуация в
различните части на света.
Проследява възникването и развитие-
то на селищата и промяната на функ-
циите на градовете.
Представя развитието и териториални-
те особености на урбанизацията и ко-
ментира проблемите, свързани с нея.
Второ равнище
Разграничава типовете възпроизвод-
ство и обяснява миграциите на насе-
лението.
Анализира демографския проблем и
дискутира географските аспекти на
проявлението му в различни части на
света.
Познава типологията на селищата и
идентифицира формите на градско за-
селване.
Сравнява положителните и отрицател-
ните страни на живота в урбанизира-
ните територии, като привежда приме-
ри от различни страни в света.
Политическа Първо равнище
и стопанска
Представя съвременната политическа
организация
карта на света като резултат от глобал-
на обществото
ните политически процеси; коментира
регионалните конфликти и причините
за възникването им.
Разбира основните механизми на па-
зарната икономика; степенува по зна-
чимост факторите за развитие на све-
товното стопанство.
Групира икономическите отрасли по
сектори: първичен (добивен), вторичен
(обработващ), третичен (обслужващ),
и характеризира тяхната териториална
структура.
Излага знания за глобалните проблеми
на съвременността (суровинно-енергиен,
екологичен, продоволствен и др.) и аргу-
ментира пътищата за тяхното решаване.
Обяснява принципите на международ-
ното сътрудничество и дейността на
някои международни организации; пра-
ви заключения относно ролята на “гло-
бализацията” за нарастващата зависи-
мост между страните.
Второ равнище
Проследява основните етапи в разви-
тието на географските и икономичес-
ките идеи и концепции.
Познава основните геополитически
концепции.
Дискутира политическите и икономи-
ческите събития в света.
Обяснява ролята на специализацията,
конкуренцията и инвестициите за раз-
витието на икономиката.
Анализира основните форми на меж-
дународното икономическо сътрудни-
чество.
Географски
Първо равнище
региони в
Обяснява ролята на историческите и
света и стра-
географските фактори за различията
ни в тях
в развитието на регионите.
Характеризира географските региони
в света и прави изводи за техните спе-
цифични особености и проблеми.
Разкрива особеностите на стопанство-
то на регионите на примера на избрани
страни.
Характеризира избрани страни в реги-
оните на основата на проблемно-стра-
новедския подход.
Очертава проблемите на регионите и
дискутира решаването им съобразно
концепцията за устойчивото развитие.
Второ равнище
Сравнява степента на стопанско раз-
витие на отделни страни по основни
социално-икономически показатели;
извежда проблеми и тенденции.
Характеризира по региони големите
градове и агломерации.
Анализира географските и икономи-
ческите аспекти на регионалните кон-
фликти.
Оценява ролята на международните
организации за мира и стабилността
в света.