Държавен вестник, бр. 59, 2016 г., стр. 40

СТР.  40	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  59
5. професионални колежи;
6. центрове за професионално обучение;
7. центрове за информация и професио­
нално ориентиране.“
§ 22. Член 19 се изменя така:
„Професионални гимназии, училища по изку­
ствата, спортни училища и специални учи­
лища – възпитателни училища интернати и 
социално- педагогически интернати
Чл. 19. (1) Професионалните гимназии са 
държавни, общински и частни, спортните учи­
лища са държавни и общински, а училищата 
по изкуствата са държавни.
(2) Училищата по ал. 1 се откриват, пре­
образуват, променят и закриват по реда, 
предвиден в Закона за предучилищното и 
училищното образование.
(3) Професионалните гимназии осъществя­
ват професионално образование и обучение с 
придобиване на първа, втора и трета степен 
на професионална квалификация с продължи­
телност, определена в рамковите програми по 
чл. 11. В тях се приемат ученици със завършено 
основно образование или с успешно завършен 
първи гимназиален етап, а за ученици със 
специални образователни потребности – със 
завършен VII клас. Професионалните гимна­
зии могат да осъществяват и професионално 
обучение с придобиване на четвърта степен 
на професионална квалификация въз основа 
на заповед на министъра на образованието и 
науката, ако отговарят на условията, определе­
ни с държавните образователни стандарти за 
придобиване на квалификация по съответните 
професии. Професионалните гимназии могат 
да осъществяват и професионално обучение 
с придобиване на квалификация по част от 
професията.
(4) Професионалните гимназии могат да 
организират обучение и на лица, навършили 
16 години, по програмите по чл. 12 при ус­
ловията и по реда на този закон.
(5) Училищата по изкуствата осъществя­
ват професионално образование и обучение 
с придобиване на втора и трета степен на 
професионална квалификация с продължи­
телност, определена в рамкови програми по 
чл. 11. Училищата по изкуствата могат да 
осъществяват и професионално обучение с 
придобиване на четвърта степен на професи­
онална квалификация въз основа на заповед 
на министъра на културата, ако отговарят 
на условията, определени с държавните об­
разователни стандарти за придобиване на 
квалификация по съответните професии.
(6) Спортните училища осъществяват про­
фесионално образование с придобиване на 
трета степен на професионална квалификация 
с продължителност, определена в рамкова 
програма В по чл. 11. Спортните училища 
могат да осъществяват и професионално обу­
чение с придобиване на четвърта степен на 
професионална квалификация въз основа на 
заповед на министъра на младежта и спор­
та, ако отговарят на условията, определени 
с държавните образователни стандарти за 
придобиване на квалификация по съответните 
професии. 
(7) Специалните училища – възпитателни 
училища интернати и социално-педагогиче­
ски интернати, осъществяват професионално 
образование и обучение с придобиване на 
първа, втора и трета степен на професионална 
квалификация с продължителност, определена 
в рамковите програми по чл. 11. Възпитател­
ните училища интернати и социално-педаго­
гическите интернати могат да осъществяват 
и професионално обучение с придобиване на 
квалификация по част от професията.“
§ 23. В чл. 22, ал. 8 накрая се добавя „и 
годишен доклад за самооценка на качеството 
чрез информационната система на агенцията“.
§ 24. Член 23 се отменя.
§ 25. В глава трета се създават чл. 23а – 23г:
„Професионални колежи
Чл. 23а. Професионалните колежи осъ­
ществяват професионално обучение на лица, 
навършили 16 години, за придобиване на 
четвърта степен на професионална квалифи­
кация по рамкова програма Г.
Статут и видове професионални колежи 
Чл. 23б. (1) Професионалните колежи са 
държавни, общински и частни. 
(2) Държавните и общинските професи­
онални колежи се откриват със заповед на 
министъра на образованието и науката и се 
финансират съответно от държавния бюджет 
чрез бюджета на Министерството на образо­
ванието и науката или на друго министерство 
или ведомство или чрез бюджета на общините.
(3) Частни са професионалните колежи, 
които се учредяват от физически и/или юриди­
чески лица като търговски дружества, юриди­
чески лица с нестопанска цел или кооперации 
или като дружества по законодателството на 
държава членка.
(4) Частните професионални колежи осъ­
ществяват дейността си след вписване в 
регистъра на професионалните колежи при 
условията и по реда на този закон.
(5) Частните професионални колежи се фи­
нансират при условията и по реда на закона, 
по който са учредени.
(6) Професионалните колежи са юриди­
чески лица. 
(7) Държавните и общинските професи­
онални колежи придобиват качеството на 
юридическо лице от деня на обнародване на 
акта за откриването им в „Държавен вестник“, 
освен ако в него не е предвидено друго.