Държавен вестник, бр. 75, 2016 г., стр. 44

СТР.  44	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  75
Чл. 71. (1) Длъжностите „старши учител“ 
или „старши възпитател“ се заемат от лица, 
които освен завършено висше образование и 
професионална квалификация, необходими за 
заемане на длъжността, определени съгласно 
приложение № 1:
1. заемат длъжността „учител“ или „въз­
питател“;
2. имат не по-малко от задължителните 
квалификационни кредити за всеки преминат 
период на атестиране по чл. 49, ал. 3;
3. имат придобита пета или четвърта про­
фесионално-квалификационна степен;
4. имат оценка от последното атестиране 
не по-малко от „отговаря на изискванията“;
5. имат 10 години учителски стаж.
(2) Лицата по ал. 1 може да подадат заявле­
ние за заемане на длъжност „старши учител“, 
съответно „старши възпитател“, независимо 
от учителския си стаж, ако:
1. заемат длъжност „учител“ или „възпи­
тател“;
2. имат по-голям брой от задължителните 
за периода на атестиране квалификационни 
кредити по чл. 49, ал. 3;
3. имат придобита трета, втора или първа 
професионално-квалификационна степен;
4. имат получена при последното атестиране 
оценка „образцово изпълнение“ или оценка 
„надминава изискванията“.
(3) Когато лице, заемащо длъжност „учи­
тел“ или „възпитател“, изпълни условията 
по ал. 1 или 2 и подаде заявление за заемане 
на длъжност „старши учител“ или „старши 
възпитател“, директорът извършва промяна 
в длъжностното разписание на персонала и 
преназначава лицето на длъжността.
Чл. 72. (1) Длъжността „главен учител“ 
или „главен възпитател“ се заема от лица със 
завършено висше образование на образова­
телно-квалификационна степен „магистър“ и 
професионална квалификация „учител“, които:
1. заемат длъжността „старши учител“ или 
„старши възпитател“;
2. имат не по-малко от задължителните 
квалификационни кредити по чл. 49, ал. 3 за 
последния период на атестиране;
3. имат придобита трета, втора или първа 
професионално-квалификационна степен;
4. имат оценка „образцово изпълнение“ от 
последното атестиране.
(2) Директорът на институцията определя 
комисия, която:
1. разработва критерии за подбор на кан­
дидати за длъжността „главен учител“ или 
„главен възпитател“;
2. в началото на всяка учебна година пред­
лага броя на длъжностите „главен учител“ 
или „главен възпитател“.
(3) Комисията по ал. 2 предлага за обсъж­
дане в педагогическия съвет критериите за 
подбор и броя на длъжностите „главен учител“ 
или „главен възпитател“.
(4) Педагогическият съвет обсъжда и пред­
лага на директора за утвърждаване критериите 
за подбор и броя на длъжностите „главен 
учител“ или „главен възпитател“.
(5) Директорът на институцията:
1. утвърждава критериите за подбор;
2. въз основа на предложението по ал. 4 и 
след анализ на възможностите на бюджета и 
необходимостта от обезпечаването на функ­
циите по чл. 6 и 7 в институцията утвърждава 
броя на длъжностите „главен учител“ или 
„главен възпитател“ за съответната учебна 
година;
3. при необходимост извършва съответ­
ната промяна в длъжностно разписание на 
персонала;
4. когато кандидатите за заемане на длъж­
ностите „главен учител“ или „главен възпита­
тел“, отговарящи на изискванията за заемането 
им, са повече от определения брой места по 
ал. 2, директорът организира процедура за 
подбор по критериите по т. 1.
Чл. 73. (1) Втора степен от кариерното 
развитие на директорите се присъжда при 
не по-малко от 5 години учителски стаж 
като директор на институция в системата на 
предучилищното и училищното образование, 
не по-малко от задължителните за периода 
на атестиране квалификационни кредити по 
чл. 49, ал. 3, придобита пета или четвърта 
професионално-квалификационна степен и 
последната получена оценка от атестирането 
да е най-малко „отговаря на изискванията“.
(2) Втора степен от кариерното развитие 
на заместник-директорите, които изпълняват 
норма за преподавателска работа, както и 
ръководителите на направление „Инфор­
мационни и комуникационни технологии“, 
психолозите, педагогическите съветници, 
логопедите, рехабилитаторите на слуха и 
говора, корепетиторите, хореографите и 
треньорите по вид спорт се присъжда при 
не по-малко от 10 години учителски стаж, 
не по малко от задължителните за периода 
на атестиране квалификационни кредити по 
чл. 49, ал. 3, придобита пета или четвърта 
професионално-квалификационна степен и 
последната получена оценка от атестирането 
да е най-малко „отговаря на изискванията“.
(3) На лица по ал. 1 и 2, които за периода 
на атестиране имат не по-малко от задъл­
жителния брой квалификационни кредити 
по чл. 49, ал. 3, придобита трета, втора или 
първа професионално-квалификационна сте­
пен, получена оценка не по-ниска от оценката 
„надминава изискванията“ при последното 
атестиране, може да бъде присъдена втора 
степен независимо от учителския стаж.